精品解析：天津市蓟州区杨家楼中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

高一物理第二次月练习试卷 一、单选题（每小题5分，共25分） 1. 已知两个力的合力为8N，则这两个力的大小可能是（　　） A. 2N，5N B. 9N、20N C. 6N、18N D. 17N、25N 2. 如图甲所示是一种常见的持球动作，用手臂挤压篮球，将篮球压在身侧。为了方便问题研究，我们将场景进行模型化处理，如图乙所示。若增加手臂对篮球的压力，篮球依旧保持静止，则下列说法正确的是（　　） A. 篮球受到的合力增大 B. 人对篮球的作用力增大 C. 人对篮球的作用力的方向竖直向上 D. 手臂对篮球的压力是由于篮球发生了形变 3. 如图所示，物体A在力F作用下被夹在竖直墙与隔板B之间而处于静止状态，若将力F增大，则（　　） A. 物体A所受合力变大 B. 物体A所受隔板B的压力变大 C. 物体A所受摩擦力不变 D. 物体A所受摩擦力变大 4. 如图所示，这是李亚杰起跳前的情景，下列说法正确的（  ） A. 李亚杰受的重力与板对他的支持力是一对相互作用力 B. 李亚杰对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生 C. 李亚杰受到的支持力是由于跳板发生形变而产生的 D. 李亚杰起跳以后至落水前重心相对于身体的位置不变 5. 物体在五个共点力的作用下处于静止状态，若的方向逆时针转过而保持其大小不变，其余四个力的大小和方向均不变，则此时物体所受到的合力的大小为（　　） A. B. C. D. 二、多选题（每小题5分，共15分） 6. 关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是（ ） A. 物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变 B. 物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变 C. 物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态 D. 物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同 7. 如图所示，A是一质量为m的盒子，B的质量为，它们间用轻绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为α=30°的斜面上，B悬于斜面之外，整个系统处于静止状态。现在向A中缓慢地加入沙子，直至A将要滑动的过程中（　　） A. 绳子所受拉力始终不变 B. 斜面所受地面的摩擦力逐渐增大 C. 定滑轮所受作用力始终不变 D. A所受的摩擦力先减小后反向增大 8. 如图所示，汽车中一条细线下挂着小球。当汽车做匀变速直线运动时，细线与竖直方向成某一角度。若在汽车底板上还有一与汽车相对静止的物体M。则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况，下列说法正确的是（　　） A. 汽车一定向右做匀加速直线运动 B. 汽车可能向左做匀加速直线运动 C. 物体M受重力、支持力和向右的摩擦力作用 D. 物体M受重力、支持力和向左的摩擦力作用 三、实验题（共12分） 9. 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点。和为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。 （1）某同学在做该实验时认为： A.实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90° B.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 C.画力的平行四边形要选取同一标度 D.在实验中O点位置不能变 E.细绳可以用弹性绳代替 其中不正确的是__________（填入相应的字母）。 （2）本实验采用的科学方法是__________； A.理想实验法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法 （3）图乙中的F与两力中，方向一定沿方向的是__________。 10. 在探究小车质量一定时加速度与力的关系实验中，小林同学做了如图甲所示的实验改进，在调节桌面水平后，用力传感器来测细线受到的拉力。 （1）实验时，下列操作或说法正确的是________。 A. 需要用天平测出砂和砂桶的总质量 B. 小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数 C. 选用电火花计时器比选用电磁打点计时器的实验误差大 D. 为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 （2）实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图乙中的数据可知，小车运动的加速度大小为________m/s2。（计算结果保留三位有效数字） （3）由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示。图像不过原点的原因是_________，修正上述实验后，当小车的质量一定时，加速度与其受到的合力成________（填“正比”或“反比”）。 四.计算题（共48分） 11. 如图所示，水平地面上一物体重为11N，在大小为15N的推力F作用下做匀速运动，F与水平方向的夹角为θ。（sinθ=0.6，cosθ=0.8）求： （1）地面对物体的摩擦力大小； （2）地面对物体的支持力大小。 （3）物体与地面间的动摩擦因数μ。 12. 如图所示，质量为m的物体A放在倾角为的斜面上时，恰好能匀速下滑。现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A恰好能沿斜面匀速上滑。求： （1）物体A和斜面间的动摩擦因数； （2）物体B的质量。 13. 如图所示，在倾角足够长的斜面上有一个质量的物体（可视为质点），物体与斜面之间的动摩擦因数。物体在方向沿斜面向上的拉力的作用下由静止开始运动，加速一段时间后撤去F，让物体在斜面上运动。g取。求： （1）撤去拉力F瞬间物体速度v的大小； （2）物体由静止开始运动至返回起始点的时间t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一物理第二次月练习试卷 一、单选题（每小题5分，共25分） 1. 已知两个力的合力为8N，则这两个力的大小可能是（　　） A. 2N，5N B. 9N、20N C. 6N、18N D. 17N、25N 【答案】D 【解析】 【详解】A．2N，5N合力最大值是，合力最小值，合力不能是，A错误； B．9N、20N合力最大值是，合力最小值，合力不能是，B错误； C．6N、18N合力最大值是，合力最小值，合力不能是，C错误； D．17N、25N合力最大值是，合力最小值，合力可能是，D正确。 故选D。 2. 如图甲所示是一种常见的持球动作，用手臂挤压篮球，将篮球压在身侧。为了方便问题研究，我们将场景进行模型化处理，如图乙所示。若增加手臂对篮球的压力，篮球依旧保持静止，则下列说法正确的是（　　） A. 篮球受到的合力增大 B. 人对篮球的作用力增大 C. 人对篮球的作用力的方向竖直向上 D. 手臂对篮球的压力是由于篮球发生了形变 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．篮球受到重力和人对篮球的作用力从而保持静止状态说明篮球受力平衡，则合力为0保持不变。重力和人对篮球的作用力是一对平衡力，等大反向，篮球重力不变则人对篮球的作用力大小不变，方向竖直向上。故AB错误，C正确； D．弹力是由于施力物体的形变，想要恢复原状从而对受力物体产生力的作用。手臂对篮球的压力施力物体是手臂，则是手臂发生了形变。故D错误。 故选C。 3. 如图所示，物体A在力F作用下被夹在竖直墙与隔板B之间而处于静止状态，若将力F增大，则（　　） A. 物体A所受合力变大 B. 物体A所受隔板B的压力变大 C. 物体A所受摩擦力不变 D. 物体A所受摩擦力变大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．若将力F增大，物体A仍然静止，所受合力等于零不变，A错误； B．若将力F增大，物体A所受隔板B的压力变大，B正确； CD．若将力F增大，物体A所受摩擦力不变，始终等于物体A的重力，C正确，D错误。 故选BC。 4. 如图所示，这是李亚杰起跳前的情景，下列说法正确的（  ） A. 李亚杰受的重力与板对他的支持力是一对相互作用力 B. 李亚杰对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生 C. 李亚杰受到的支持力是由于跳板发生形变而产生的 D. 李亚杰起跳以后至落水前重心相对于身体的位置不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．李亚杰受到重力与板对他的支持力，重力竖直向下，板面发生弯曲，支持力垂直板面，两者方向不同，性质力不相同，二力不是一对相互作用力，A错误； B．李亚杰对跳板的压力是由于运动员的脚发生形变而产生的，施力物体发生形变，B错误； C．李亚杰受到的支持力是由于跳板发生形变而产生的，施力物体发生形变，C正确； D．重心位置与形状有关，由于动作发生变化，重心位置也会发生变化，D错误。 故选C。 5. 物体在五个共点力的作用下处于静止状态，若的方向逆时针转过而保持其大小不变，其余四个力的大小和方向均不变，则此时物体所受到的合力的大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】物体在五个共点力的作用下处于静止状态，所以5个力的合力为0。根据力的合成规律可知与其余四个力的合力等大反向，将的方向逆时针转过，则其余四个力的合力与成夹角，由平行四边形定则可得，此时物体所受到的合力的大小为 故选C。 二、多选题（每小题5分，共15分） 6. 关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是（ ） A. 物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变 B. 物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变 C. 物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态 D. 物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物体受到恒定的力作用时，它的运动状态会发生改变，A错误； B．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变，B正确； C．物体受到的合力为零时，它可能处于静止状态，也可能做匀速直线运动，C错误； D．物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同，也可能成任意的角度，D正确。 故选BD。 7. 如图所示，A是一质量为m的盒子，B的质量为，它们间用轻绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为α=30°的斜面上，B悬于斜面之外，整个系统处于静止状态。现在向A中缓慢地加入沙子，直至A将要滑动的过程中（　　） A. 绳子所受拉力始终不变 B. 斜面所受地面的摩擦力逐渐增大 C. 定滑轮所受作用力始终不变 D. A所受的摩擦力先减小后反向增大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．对B受力分析如图 由受力分析可知 B始终保持静止，故绳上拉力不变，故A正确； B．对A，B和斜面整体受力分析如图 由受力分析可知，斜面和地面之间不存在摩擦力，故B错误； C．定滑轮始终保持静止，且绳上力保持不变，故定滑轮所受作用力保持不变，故C正确； D．添沙子之前对A受力分析如下图 由受力分析可知 又因为 故A一开始与斜面之间没有摩擦力。 设添沙子后A与沙子的总质量为，受力分析如下图 故随着A与沙子的总质量不断增大，静摩擦力也不断增大，故D错误。 故选AC。 8. 如图所示，汽车中一条细线下挂着小球。当汽车做匀变速直线运动时，细线与竖直方向成某一角度。若在汽车底板上还有一与汽车相对静止的物体M。则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况，下列说法正确的是（　　） A. 汽车一定向右做匀加速直线运动 B. 汽车可能向左做匀加速直线运动 C. 物体M受重力、支持力和向右的摩擦力作用 D. 物体M受重力、支持力和向左的摩擦力作用 【答案】C 【解析】 【详解】AB．小球受到的合力向右，加速度向右，汽车可能向右做匀加速直线运动，也可能向左做匀减速直线运动，故AB错误； CD．物体的加速度向右，合力向右，物体M受重力、支持力和向右的摩擦力作用，故C正确，D错误。 故选C。 三、实验题（共12分） 9. 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点。和为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。 （1）某同学在做该实验时认为： A.实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90° B.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 C.画力的平行四边形要选取同一标度 D.在实验中O点位置不能变 E.细绳可以用弹性绳代替 其中不正确的是__________（填入相应的字母）。 （2）本实验采用的科学方法是__________； A.理想实验法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法 （3）图乙中的F与两力中，方向一定沿方向的是__________。 【答案】 ①. A ②. C ③. 【解析】 【详解】（1）[1]A．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角大小要适当，但不一定必须取90°，选项A错误，符合题意； B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，选项B正确，不符合题意； C．画力的平行四边形要选取同一标度，选项C正确，不符合题意； D．为了保证等效性，同一次实验过程中，O点的位置不允许变动，选项D正确，不符合题意； E．细绳目的是为了能够记录力的方向，力的大小是通过弹簧测力计读出的，因此细绳可以用弹性绳代替，选项E正确，不符合题意。 故选A。 （2）[2]本实验采用的科学方法是等效替代法，故选C。 （3）[3]图中的F是两个分力合力的理论值，F′是两个分力合力的实验值，则一定沿AO方向的是F′。 10. 在探究小车质量一定时加速度与力的关系实验中，小林同学做了如图甲所示的实验改进，在调节桌面水平后，用力传感器来测细线受到的拉力。 （1）实验时，下列操作或说法正确的是________。 A. 需要用天平测出砂和砂桶的总质量 B. 小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数 C. 选用电火花计时器比选用电磁打点计时器的实验误差大 D. 为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 （2）实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图乙中的数据可知，小车运动的加速度大小为________m/s2。（计算结果保留三位有效数字） （3）由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示。图像不过原点的原因是_________，修正上述实验后，当小车的质量一定时，加速度与其受到的合力成________（填“正比”或“反比”）。 【答案】（1）B （2）0.625 （3） ①. 没有平衡小车受到的摩擦力或平衡小车受到的摩擦力不足 ②. 正比 【解析】 【小问1详解】 A．细线受到的拉力由传器测量，不需要用天平测出砂和砂桶的总质量，故A错误； B．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数，故B正确； C．电磁打点计时器的振针和复写纸、纸带撞击形成点迹，而电火花计时器是产生脉冲在纸带上形成点迹，所以选用电火花计时器比选用电磁打点计时器的实验误差小，故C错误； D．对小车的拉力可由传感器测量后计算出来，实验中不需要要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量，故D错误。 故选B。 【小问2详解】 已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，相邻计数点间的时间为 根据逐差法可得小车的加速度 【小问3详解】 [1]当拉力为零时，加速度为负值，说明没有平衡小车受到的摩擦力或平衡小车受到的摩擦力不足。 [2]修正上述实验后，根据牛顿第二定律有 即 可知当小车的质量一定时，加速度与其受到的合力成正比。 四.计算题（共48分） 11. 如图所示，水平地面上一物体重为11N，在大小为15N的推力F作用下做匀速运动，F与水平方向的夹角为θ。（sinθ=0.6，cosθ=0.8）求： （1）地面对物体的摩擦力大小； （2）地面对物体的支持力大小。 （3）物体与地面间的动摩擦因数μ。 【答案】（1）12N；（2）20N；（3）0.6 【解析】 【详解】（1）在水平方向上根据平衡条件可得地面对物体的摩擦力大小为 （2）在竖直方向上根据平衡条件可得地面对物体的支持力大小 （3）物体与地面间的动摩擦因数为 12. 如图所示，质量为m的物体A放在倾角为的斜面上时，恰好能匀速下滑。现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A恰好能沿斜面匀速上滑。求： （1）物体A和斜面间的动摩擦因数； （2）物体B的质量。 【答案】（1）0.75；（2）m 【解析】 【详解】（1）当物体A沿斜面匀速下滑时，受力图如图甲所示 根据共点力平衡条件，有 其中 联立解得 （2）当物体A沿斜面匀速上滑时，受力图如图乙所示 A物体所受摩擦力大小不变，方向沿斜面向下，沿斜面方向的合力为0，故 对物体B 由于 由以上各式可求出 m 13. 如图所示，在倾角足够长的斜面上有一个质量的物体（可视为质点），物体与斜面之间的动摩擦因数。物体在方向沿斜面向上的拉力的作用下由静止开始运动，加速一段时间后撤去F，让物体在斜面上运动。g取。求： （1）撤去拉力F瞬间物体速度v的大小； （2）物体由静止开始运动至返回起始点的时间t。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据牛顿第二定律 由运动学公式 解得， 【小问2详解】 撤去F后上滑过程，由牛顿第二定律 由运动学公式 解得， 上滑的位移大小 下滑过程由牛顿第二定律 由运动学公式 解得 故物体由静止开始运动至返回起始点的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $