天津市蓟州区杨家楼中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!高一物理第二次月练习试卷

一、单选题(每小题5分,共25分)

1. 已知两个力的合力为8N,则这两个力的大小可能是(  )

A. 2N,5N B. 9N、20N C. 6N、18N D. 17N、25N

2. 如图甲所示是一种常见的持球动作,用手臂挤压篮球,将篮球压在身侧。为了方便问题研究,我们将场景进行模型化处理,如图乙所示。若增加手臂对篮球的压力,篮球依旧保持静止,则下列说法正确的是(  )

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A. 篮球受到的合力增大

B. 人对篮球的作用力增大

C. 人对篮球的作用力的方向竖直向上

D. 手臂对篮球的压力是由于篮球发生了形变

3. 如图所示,物体A在力F作用下被夹在竖直墙与隔板B之间而处于静止状态,若将力F增大,则(  )

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A. 物体A所受合力变大

B. 物体A所受隔板B的压力变大

C. 物体A所受摩擦力不变

D. 物体A所受摩擦力变大page number 0

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4. 如图所示,这是李亚杰起跳前的情景,下列说法正确的(  )

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A. 李亚杰受的重力与板对他的支持力是一对相互作用力

B. 李亚杰对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生

C. 李亚杰受到的支持力是由于跳板发生形变而产生的

D. 李亚杰起跳以后至落水前重心相对于身体的位置不变

5. 物体在五个共点力的作用下处于静止状态,若学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的方向逆时针转过学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!而保持其大小不变,其余四个力的大小和方向均不变,则此时物体所受到的合力的大小为(  )

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A. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! B. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! C. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! D. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

二、多选题(每小题5分,共15分)

6. 关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是(  )

A. 物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变

B. 物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变

C. 物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态

D. 物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同

7. 如图所示,A是一质量为m的盒子,B的质量为学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,它们间用轻绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为α=30°的斜面上,B悬于斜面之外,整个系统处于静止状态。现在向A中缓慢地加入沙子,直至A将要滑动的过程中(  )

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A. 绳子所受拉力始终不变 B. 斜面所受地面的摩擦力逐渐增大page number 1

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C. 定滑轮所受作用力始终不变 D. A所受的摩擦力先减小后反向增大

8. 如图所示,汽车中一条细线下挂着小球。当汽车做匀变速直线运动时,细线与竖直方向成某一角度学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!。若在汽车底板上还有一与汽车相对静止的物体M。则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况,下列说法正确的是(  )

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A. 汽车一定向右做匀加速直线运动

B. 汽车可能向左做匀加速直线运动

C. 物体M受重力、支持力和向右的摩擦力作用

D. 物体M受重力、支持力和向左的摩擦力作用

三、实验题(共12分)

9. 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点。学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!和学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。

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(1)某同学在做该实验时认为:

A.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C.画力的平行四边形要选取同一标度

D.在实验中O点位置不能变

E.细绳可以用弹性绳代替

其中不正确的是__________(填入相应的字母)。

(2)本实验采用的科学方法是__________;

A.理想实验法    B.控制变量法    C.等效替代法    D.建立物理模型法page number 2

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