18.《棉花姑娘》（知识清单）统编版语文一年级下册（新教材）

《棉花姑娘》知识清单

一、字词积累

1. 生字

2. 生词

•                     蚜虫：一种专门吸食植物汁液的小害虫，会伤害农作物。

•                     盼望：心里非常希望、期待。比如棉花姑娘盼望有人给她治病。

•                     治病：治疗疾病，让生病的人或植物恢复健康。

•                     害虫：有害的虫子，会破坏庄稼、植物等。

•                     惊奇：觉得很奇怪、很意外。

•                     碧绿碧绿：形容颜色很绿，像翡翠一样。

•                     雪白雪白：形容颜色很白，像雪一样。

3. 多音字

•                     干：gàn（树干、干活）；gān（干净、干燥）

•                     别：bié（别人、分别）；biè（别扭）

4. 近义词和反义词

•                     近义词：盼望——希望；帮忙——帮助；惊奇——惊讶

•                     反义词：可恶——可爱；高兴——难过；碧绿——枯黄

5. 词语搭配

•                     动词+名词：捉害虫、治病、帮忙、吐棉花

•                     形容词+名词：可恶的蚜虫、碧绿碧绿的叶子、雪白雪白的棉花

•                     副词+动词：高兴地说、惊奇地问、很快地吃光

二、句式分析

1. 修辞手法

•                     比喻：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星”，把七星瓢虫身上的斑点比作星星，让小朋友能清楚地知道七星瓢虫的样子。

•                     叠词运用（叠词修辞效果）：“碧绿碧绿”“雪白雪白”，通过叠词增强了语言的节奏感，更生动地写出了叶子的绿和棉花的白。

2. 句式特点

•                     陈述句：用于陈述事实，比如“棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。”“不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。”

•                     祈使句：用于提出请求，比如棉花姑娘说的“请你帮我捉害虫吧！”，语气比较委婉，带着请求的意味。

•                     感叹句：用于表达强烈的情感，比如“她多么盼望有医生来给她治病啊！”，表达了棉花姑娘急切盼望治病的心情；“她咧开嘴笑啦！”表达了棉花姑娘病好后的开心。

•                     疑问句：用于提出问题，比如“你们是谁呀？”，写出了棉花姑娘看到小虫子时的好奇。

3. 特殊句式

本文无明显倒装句、省略句等特殊句式，句式以简单的主谓宾结构为主，符合一年级学生的认知水平，便于理解和模仿。

三、段落结构