甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年八年级上学期期末语文试卷

标签:
普通图片版答案
切换试卷
| 2份
| 5页
| 136人阅读
| 4人下载

内容正文:

2025一2026学年度第一学期期末考试 八年级语文学科评分标准(含客观题答案) 一、积累与运用(共21分) 1.振 挠 chuo juan (每空一分,共4分) 2.B (2分) 3.中华人民共和国成立75年来,我们炎陵发生了日新月异的变化。(2分) 4.C (2分) 【解析】 2.本题考查词义辨析。 甲处,衰弱:指身体的机能、精力衰退减弱,多指身体或势力衰退。薄弱:形容事物在外界影响下容易 受挫折、被破坏或发生动摇的状况。结合前文“基础”可知,此处指炎陵以往的经济基础较为薄弱,与 身体无关,应该选择“薄弱”: 乙处,因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。因势利导:顺着事物发展的趋势加以引导。 根据后文“走出了一条具有炎陵特色的乡村振兴之路”可知,材料指的是炎陵通过招商引资、黄桃种植 等方式,根据自身实际情况走上一条独具特色的乡村振兴之路,因此选“因地制宜”;故选B。 3.本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、 表意不明等类型。该句成分残缺,缺少宾语。 应该修改成:中华人民共和国成立75年来,我们炎陵发生了日新月异的变化。 4.本题考查语句的衔接与排序。 阅读语段可知,②句是在总体上阐述炎陵新一代少年成长的环境特点以及存在的问题根源,“他们”指代 的即是前文的“炎陵新一代的少年”,故应为首句:④句接是在②中所描述的环境基础上,进一步说明部 分炎陵少年出现的具体表现,与②句紧密相连,应为第二句:①句从另一角度阐述部分炎陵少年遇到挫折 时的表现,与④向一起从不同方面说明部分炎陵少年的消极状态,应为第三句;③句中“还有”表示补 充说明,进一步指出部分炎陵少年存在其它消极心态,应为末句。因此正确的排序为:②④①③;故 选C。 5.(1)请务必到会 修改示例:希望您能按时参会。 (2)在“上午9点”后加上“在学校多功能厅”(或:加上展示会的地点“学校多功能厅”) (3)将落款处的日期和署名调换位置 (每空一分,共4分) 6.(1)悠然见南山(2)东风不与周郎便(3)星河欲转千帆舞 (4)入则无法家拂士,出则无敌国外患者(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来 (每空1分,错字漏字添字均不得分,共7分) 二、古诗文阅读(共19分) (一)(5分) 7.首联写了“国”(国都)、“山河”、“城”(城池、“草木”。(1分)作用是:描绘了长安城沦陷后,山 河依旧但残破不堪、草木丛生的荒凉景象,渲染了凄凉的氛围,奠定了全诗忧国忧民的感情基调。(1分) (共2分) 8.这句诗表达了诗人对连绵不断的战争的痛恨,(1分)以及对家中亲人的深切思念和对得到家书的急切 渴望。(2分) (共3分) (二)(14分) 9.(1)围(2)放弃(3)限制(4)派,派遣(每小题1分,共4分) 10.(1)能施行仁政的君主,帮助支持他的人就多;不施行仁政的君主,帮助支持他的人就少。(2分) (2)魏国听说小孩子治理阿县,兵库中没有兵器,粮仓里没有积粮,于是就起兵攻打阿县。(2分) (共4分) 11.阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。(2分) 12.“得道”指施行仁政(1分)。子奇通过以下方式“得道”:①重视民生,将兵器铸为耕器,打开粮 仓救济穷人(1分);②任用老者智慧与年轻人决断结合(1分):③赢得民心,使百姓自愿抵抗外敌(1 分)。 (共4分) 三、现代文阅读(共24分) (一)(12分) 13.(1)“凭空”作画;(2)写字斟酌;(3)砚底磨薄(3分) 14.①白石老师作画前深入观察生活、认识生活,达到“胸罗万象”的地步,所以作画时总是一挥而就。②白 石老师作画、写字都认真慎重,且下足了苦功,才会有自信一挥的潇洒。③白石老师对生活的美好感知、 对祖国的热爱和对民族精神的体会,蓄成饱满的感情洪流,作画时倾注笔端,一挥而就。④白石老师晚年仍 坚持创作,作品充满生命力,“一挥”也是白石老师精神力量的挥洒。(结合内容一分,说感受一分,以 上四点答出任意两点,即可得4分) 15.“扑面而来”本意指正冲着脸面而来,(1分)此处用来形容白石老师九十多岁时画的棕树图清新蓬 勃、雄强健壮的力量给人带来的强烈感受,表现出白石老师画作的蓬勃生命力以及白石老师传神的创造 力和对艺术的热爱。(1分)(共2分) 16①对生活观察细致,认识深刻。白石老师的作品取材于生活,但作画的时候是“凭空”作画。②作画、 写字很认真,很慎重。白石老师给别人写字的时候,前后打量斟酌,横量竖量。③作画勤劳。白石老师 使用的砚台经过千万次研磨,都快要把砚底磨穿了,他人到晚年仍然坚持创作。④热爱祖国,热爱和平。 白石老师把一个普通人对家乡、祖国、一切生命的热爱都画在画里、写在诗里。(任答三点即可得3分) (二)(12分) 17.说明对象:物联网(1分)。主要特征:①物物相连的互联网(1分);②由感知层、网络层、应用层 组成(1分):③应用广泛(1分)。(共4分) 18.①引出说明对象物联网(1分);②用生活场景激发读者兴趣(1分)。(共2分) 19.举例子(1分),具体说明物联网在智能家居领域的应用,使说明更生动形象,增强说服力(1分)。 (共2分) 20.说明文语言特点:①准确性(1分),如“据预测,到2025年,全球物联网设备数量将达到750亿台” 中的“据预测”体现数据来源(1分):②生动性(1分),如“感知层好比‘千里眼’和‘顺风耳’”运 用比喻(1分)③平实性(1分),如“物联网是继计算机、互联网之后,世界信息产业发展的第三次浪 潮”直接说明其地位(1分)。(以上三点任意答出两点,特点得一分,举例得一分,共4分) 四、名著阅读(共6分) 21.(1)华子良(2分) (2)①长期装疯卖傻隐藏身份:②利用外出机会传递情报:③组织狱中同志斗争;④为越狱做准备。 (以上四点,任意答出一点,即可得两分,共4分) 五、写作(50分) 22.评分标准: 一类文(45-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言流畅生动。 二类文(38-44分):立意明确,中心较突出,内容较充实,结构完整,语言通顺。 三类文(30-37分):立意基本明确,内容单薄,结构基本完整,语言基本通顺。 四类文(29分以下):立意不明确,内容空洞,结构混乱,语言不通顺。2025一2026学年度第一学期期末试卷 八年级语文 本卷满分120分,考试时间120分钟。 一、积累与运用(共21分) 阅读下面材料,完成练习题。 材料一:中华人民共和国盛立5年来,我们炎俊发生了日新月异。昔日炎陵,基础甲,发展滞后, 极为贫田。而今炎陵,乙,精准扶贫,走出了一条具有炎陵特色的乡村h如兴之路。招商引资、黄桃种植, 先进工业与特色产业相结合,齐发展;炎帝陵寻根问祖、神农谷夏日避暑,生态旅游风生水起,面此一新: 村村通公路,高山深谷里的群众搬迁至山下安家,畅享盛世新生活75年,炎陵人勤耕不辍,百折不0, 在炎陵发展史上镌刻下恢宏画卷。 材料二:炎陵新一代的少年,更需要勤耕不银,化解消沉情绪,务力奋斗。①有的娇气脆丽,一遇上 挫折就放弃。②他们绝大多数在不愁吃穿的环境中长大,块少磨炼。③还有的存在咸立心态,得过且过。④ 有的不愿拼掉,常陷入伤徨和排和。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神,有助于激励断一代少年以奋斗成就出 彩人生。 1.请根据拼音写汉字,为材料一中的字注音。(4分) ①h如()兴②百折不nao()③掇( ) ④携( 2.从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处() (2分) A.衰弱因地制宜 B.薄弱因地制宜 C.衰弱因势利导 D.薄弱因势利导 3.材料一画线句有语病,请修改。 (2分) 原句:中华人民共和国成立75年来,我们炎陵发生了日新月异。 修改句: 4.材料二语序混乱,下列排序正确的一项是() (2分) A.④①③② B.①③②④ C.②④0③ D.④③②① 5.学校团委将组织一场非物质文化遗产技艺展示会,拟

资源预览图

甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年八年级上学期期末语文试卷-第1页
1

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。