黑龙江省哈尔滨市道外区2025-2026学年三年级上学期期末语文试卷

小学三年级期末考试 条形码粘贴处 语文试卷 题号 活动一 活动二 活动三 总点数 等级 考号 正确点 亲爱的同学们，学校图书馆要招募“书香小管家”啦！要成为一名合格的图书管理员， 不仅要有细心负责的态度，还要有扎实的语文本领：能认宇理词、会阅读思考、善表达交 姓名 流。现在，请你接受三项任务挑战，每完成一项，就能获得一枚“图书管理徽章”，集齐 三枚， 就能正式上岗，戴上属于你的管理员胸牌，成为同学们喜爱的“书香小管家”！ 正确点 任务一：争做“图书管理小能手”(40点) 班 级 1:你在布置“文明阅读公约墙”时，需要誊写这句古人关于教力的智慧箴言。(3点) 士不可以不弘毅，任重而道远。 擗 学 校 说 2.整理图书时发现“阅读说明卡”缺失了关键词， 请根据拼音补全这些词语吧！（18点) 书籍就像一座神奇的bǎo 当翻开书本，那些gǔ1ǎo 蕊 的故事和mei miao 的文字深深地吸引着我们，当我们沉浸在书海里，游走于 mao mi 订 的热带雨林和ziti 优雅的文人墨客之间，可以了解科学 内 的aomi ,获取wu qiong wu jin 的知识，还能培养 O heng xin 所以，让我们捧起书本，享受阅读给我们带来的乐趣吧！ 不 线 3小读者在阅读过程中遇到各种各样的问题，请帮助他们选出最恰当的答案。(8点) ①下列词语加点字读音全部正确的一项是( )。(2点) 要 A.双臂(bi) 禁(Gjin)止 合找(1ǒng) 处(chǔ)罚 B.呢(nf)喃 宿(sù)舍 挑(tǎo)战 迅(xdn)速 答 C.宗旨(hr) 毅(y1)力 胳臂(bei) 栖(x)息 ②“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”中的“瓮”是指下面哪幅图( )。(2点) A. 见 题 ③下列句子中，加点词语用得不恰当的一项是( )。(2点) A他做什么事都一本正经，从不马虎。 B小蚂蚁们从四面八方的草丛里走找来了。 C小明和小红在放学的路上七嘴八舌地讨论今天发生的事情。 小学三年级语文试卷第1页（共4页） ④下列词语依次填入句子正确的一项是()。(2点) 清晨，快递站工作人员到岗，分拣包裹。整理好一批货物后，又继续准备迎 接下一批。为了春节前夕将包裹全部送达客户手中，他们已经 一周都是凌晨才下 班，没有人知道这样的工作状态还将 多久。 A陆续持续连续 B陆续继续持续 C陆续连续持续 4.筹备“名句朗诵会”和“名人故事会”需要补全教材中的经典段落，了解课文中的名人故 事，这些文字都是滋养心灵的甘露。(11点) ①【赏诗中风景】深秋时节，看到满山似火的枫叶，我不禁想起诗人杜牧《山行》中的诗 句“ ”；看到青山高耸，小船从天边驶来，就 会想到诗人 (填作者)的诗句“ 孤帆一片日边来。” ②【悟文中道理】“ ”告诉我们不要迁怒于别人；与人交往，要 注意自己说话的方式，正如《荀子》中的“ ，暖于布帛： 深于矛戟。” ③【学人物品质】课文中有许多形象鲜明的主人公，有 的童第周，有」 的司马光，还有 的白求恩。 任务二：争做“好书推荐小达人”(30点) 正确点 太棒了！你已经能熟练整理图书啦！接下来，作为图书管理员，你还要 学会向同学们推荐好书。让我们用上学过的本领，走进童话的世界，与小读者们分享你的 阅读感受，做一名会读、会想、会推荐的“阅读小达人”！ (一)阅读《在牛肚子里旅行》（节选），回答问题。(15点) ①“我被牛吃了…正在它的嘴里…救命啊！救命啊！” ②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔 到地上了。青头不顾疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔 细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去…” ③“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 ④青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕你会出来的。我听 说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的！” 1.“我被牛吃了…正在它的嘴里…救命啊！救命啊！”这是说的话，从中可 以看出它的心情是 。(4点) 2.第②段中画横线的“这时候”是指」 的时候。(2点) 3.第②自然段加点的“一骨碌”中“骨”的读音是 ,这个词生动形象地写出了青 头 一，可见它 。(3点) 这段文字通过对话，表达了青头和红头的心情。①读画“”的句子时要用() 的语气；②读画“”的句子时要用（)的语气。(4点) A.安慰 B.悲伤 C.开心 5.当红头从牛肚子里出来后，会对青头说些什么？请写在横线上。(2点) 小学三年级语文试卷第2页（共4页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 (二)阅读《小象艾罗和他的鼻子》，回答问题。(15点) ①在金合欢小学，很多动物都有自己的天赋（仟ù）。但是，动物们都看不起小象艾 罗，他们觉得艾罗笨手笨脚的，鼻子还特别滑稽（灯ī），常常逗得人哈哈大笑。 ②有一天，学校决定举办一次才艺大赛。动物们听了都很兴奋，只有艾罗除外。 ③□我什么都不会☐大家一定会笑话我的☐☐他担忧地自言自语☐ ④为了这次比赛，艾罗很努力地去发现自己的天赋，但并不顺利。他想学杂技，可 是长鼻子太碍（à1)事了。他想学乐器，可是吹出的声音好难听啊！他想学舞蹈，可是 他的动作太可笑了，还总是摔倒…砰！ ⑤艾罗闷闷不乐地说：“要是我也有擅(shàn)长的本领该多好啊…” ⑥“孩子，每个人都有不同寻常的地方，每个人都有自己的天赋！”爸爸说。 ⑦苍爸还给了艾罗一本书，里面讲的都是与大象有关的事情。最让艾罗惊喜的是， 大象的鼻子原来这么神奇：既能抓取东西，又能吸水喷水，还能在潜水时当呼吸管。笼 罩在艾罗头顶的乌云渐渐消散了，他开始准备自己的节目。 ⑧比赛开始了，大家的节目都非常精彩。终于轮到艾罗上场了。只见他仲长鼻子， 竟然抓住了轻飘飘的羽毛，这让观众们眼前一亮！紧接着，他用鼻子当呼吸管，在水箱 里潜水，又让观众们赞不绝口！最后，他用鼻子表演了一场精彩绝伦的喷水舞，喷洒的 水花像绽放的烟火，所有的观众都拍手叫好！艾罗激动地向观众们鞠躬(jūgōg)谢 慕。 我预测这个故事的结局： 1.联系上下文，我知道第①自然段中“滑稽”的意思是 (2点) 2.在第③自然段中的“☐”内加上正确的标点符号。(5点) 3.请用“」 ”画出第④自然段的关键句。(1点) 4.艾罗表演了哪些节目？观众们的反应又是怎样的？请根据短文内容照样子将下面 的思维导图补充完整。(2点) 艾罗 用鼻子当呼吸管来潜水 用鼻子表演喷水舞 观众们 眼前一亮 赞不绝口 5.艾罗的心情经历了怎样的变化？根据他的心情变化顺序填一填。（填序号）(3点) ①激动 ②担忧 ③惊喜 ④闷闷不乐 ②)+ 6.艾罗演出成功后，故事的结局会怎样呢？请把你的预测写在文末的横线上。这样 预测的依据是 。(2点) 正确点 任务三：争做“表达交流小标兵”(30点) 作为“小小图书管理员”，你不仅学会了整理图书、推荐好书，还在阅读和实践中学 会了如何观察缤纷世界！现在，请你用学习过的观察方法，把你在校园、家庭或大自然中 观察到的人物、事物写下来，让更多人看到这个五彩缤纷的世界！题目自拟，字数300字 左右。 小学三年级语文试卷第3页（共4页） 考 装 生注意清 线 点试卷有无漏印 内 :不 缺页若有要及时更 要 布 否则责任自负 题 小学三年级语文试卷第4页（共4页） Q夸克扫描王 ▣口 极速扫描，就是高效