黑龙江省哈尔滨市道里区2025-2026学年四年级上学期1月期末语文试卷

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2026-01-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 道里区
文件格式 PDF
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026(上)四年级语文学业质量调研反馈 2026年1月(80分钟) 愿母 四 五 八 十 尽计 评价点 3 10 10 10 17 30 100 学 校 店纳量 等复 优券 良好 达标 格达长 等丝 开份标液 100—85 84一70 69—60 690 班 级 在田字格中书写下面的语句。(3分) 好问则裕,自用对小。 姓名 二、请阅读下面这及话,并根据拼音在括号里写出正确的词语。《⑤分) 周末,我们全家去郊游.爸爸jia.shl( )若汽车,行驶在一条ku如ub( ) 的新修公路上,路两边是绿油油的zhuang jia( )。一位老农正在田边guon goi r ):君到长势喜人的禾苗,他的脸.上y如g( )若滴足的笑容。这英丽的 田园风光,令人心旷神怡. 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下列词语中,字形完全正确的一组是() 人赏心说目五彩滨纷精皮力竭 B.授七竖八奋在不平母云买雾 C.左顾右盼无缘无故逝情答理 D.手每足蹈得心应手随遇而安 2下列加点字读音完全相同的一组是() 人困难难题难听 B.系列系统系鞋带 C.将来将军将领 D.降低降落投降 3.对下列句子所运用的修辞手法判斯错误的一项是( 八这支铅笔仿佛一个忠诫的卫兵,一直站在我的笔袋里。(比响) B.清屣,小鸟在技头欢快地昭若歌。(拟人) C.他得比闪电还要快。一眨跟就冲过了终点。($张) D.你明天下午去不去图书馆?(反问) 4.下列句子中,没有语病的一项是() L贯彻《小学生守则)以后,发生了显若的变化。 B.上海博物馆展出了一千多年前的新出土的文物。 C.我们不仅要在课堂上学习语文,还要在生活中学习语文 D.演出成功了,刷场里响起了一阵嘹亮面又热烈的草声。 5下列诗句中,与:“树在道边面多子,此必苦李”一样道含判断的一句是() 儿不识庐山真面目,只像身在此山中。B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 四华经文第页(共5页) C.等闲识得东风面,万求千红总是春。D.·山血水复疑无路,柳暗花明又一村, 四、古诗文积累与运用。(6分) 1.《夏日绝句》中“ 。”两句丧达了 做人要活出气概、即使离世也不失贝骨的志向。 2.白居易在《暮江吟》中用生动的比喻写出写出九月初三夜的可爱景色的诗句是 3.王昌龄《出塞》中的“ ”描绘了 明月与边关自古长存的商面,抒发了将士征战远方、难以回家的深沉忠做。 五、用情改符号修改下面的病句。(6分) 1.我们要务力改进自己的缺点。 2.冬天的哈尔茨是个英困的季节。 3.他第一个首先跑到终点。 六、语官实践。(3分) 读下面的例句,注意加点都分是如何通过动作措写来表现人物状态的。请从“紧张”、“得意”、 “线盒”中任选一个词语,仿照例句,用一段动作描写来表现人物的状态。 例句: 写“须朵”:他把手里的书铝得哗响,没看几页又“出”地合上,在房间里来回走了好几焙。 七、阅读下面的“班级图书角情阅公约”,完成练习。(10分) 座敏因书角情阅公的 1.倍阳时同:每网一至周五中午12:30-13:00. 2.借闪规则: 。年次限猎1本,借嘲不是过7天。 。凭半生证昼记借间。不得代倩。 ·爱护书任,不得涂色、折角、撕饺。扣有损坏,服价路岱。 。扶时归还,逾别木还者。暂停借阅责格。周。 四年饭(1)班班委会 2025年1月 1.判下列说法是香正确,正确的打“√,错误的打“X。(3分) (1)小明在周二下午放学后可以去图书角借书。() (2)小红想同时借一本《格林盗话)和一本《昆虫记》,这是允许的。() (3)小军把借来的书不小心撕破了一页,他应该主动向图书管理员说明并按规则处理。() (4)小丽岱的书超过了一个里期还没看完,始可以答看完再还,不会有任何影响。() 2请你为班级图书角设计一条直传标语。号召大家爱护书箱。(3分) 3.如果你发现一本非常膏农的书逾期未还,极根据公的,你会面临什么处理?你觉得这条规 定合理吗?为什么?(2分) 四年仍文第2页(并5到) 八、请阅读以下三则关于“国宝大粮猫”的材料,完成练习。(10分) 材料一:大触猫名片 ·称号:中因“因宜”、活化石 ·金社:99然的金扬是竹子 ·外形转征:黑白相问的毛发,黑眼因,圆险频 ·生法习壮:独居,善于爬树,爱母戏 现存数量:约2000只(主要生活在中日四川、伙西、甘肃的山区) 材料二:大棉猫保护成就 年份 主要成此 1963 建立首批大旅猫自格保护区 2003 人工田并大棉猫数量达到160只 2016 世界自然保护联盟将大款猫令成胁等级从“湖危”传为“男危” 2021 中田大:猫牙生种耳数量已达1800多只 材料三:大擦猫“出国”情况 大总猫作为“友谊使者”,曾到试多个四家。租借大然佑需要满足严格的条件:提供进宜的生 活环境、有专业的茶团队、每年支付费用等。所有在田外出生的大焦猫幼惑,产权属于中 目,到一定年纷后必须回日。 1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“X”。(3分) (1)大熊省最受吃的食物是各种水果。() (2)世界自然保护联盟己经将大搬猫的受战助等级从“湖危”降为“易危”。() (3)在国外出生的大焦猫幼地,可以选择水远留在出生园生活。() 2择题。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) ()从材料一可以知道,大解满不具备以下项特在?() L喜欢独居 B.外表是摇白相间的 C.最爱吃竹子 D.目前现存数量非常多 (2)下列对三则材料信息餐括正确的一项是() A材料一介绍大粮猫的基本情况,材料二展示保护成欧,‘材料三说明大脓猪的饮食习惯。 B.材料一介绍大儒猫的外交角色,材料二展示保护成就,材料三说明租借规定。 C.材料一介绍大儒猫的基本情况,材料二展示保护成就,材料三说明租借规定。 D.·材料一介绍大侬猫的现存数量,材料二展示外交情况,材料三说明生活习性。 (3)从材料二的表格中,我们不能直接获取的信息是《) A人工图养大熊猫数量达到160只的年份. B大儒奢受成助等级变化的年份。 C大能猫自然保护区增加的具体数量, D.中图建立首批大能猫自然保护区的年份。 ()下列关于大擦满“出国”的说法,与材料三内客不符的一项是() L大像猫是“友谊使者” B.租借大馆猫需要支付费用。 C.所有在国外出生的大侬霜幼忠的产权风于中因。D.大儒猫只能在亚洲国家生活。 四你0文算3贺(共5页) 3。综合三则材料,大航骑为什么能成为中国的“国宝”?请至少写出两点原因。(3分) 九、阅读下面的短文,完成练习。(7分) 李州自行车 我们小区里的孩子多全晴自行车,只有我还不会。每当看到小伏件们哈者车在花因里穿 设,我心里此特别美基。 这个周术。爸爸拉着一柄你斯的自什车对技说:“来。我教你。“我头奋地跑过去,可一 站到本旁就吉怕起来,这炳车看起来那么高,那么重;·我能驾驭它吗? 爸爸状者车后庄,让食先学湘车。我小心翼具地玲上车,双脚刚离地,车花北开始左右 接晃。“稳住!眼晴看前方!“苍爸在后面或者。可是我运紧张。车北是得越厉害。 “件“的一声,我还是林倒了。华盖火体休地珠,我委屈得想哭,爸爸役有马上扶我,而 是说:"年个学附车的人都会林政,重要的是能不龙站起来。· 休息时,爸爸指着远处一个正在熟妹所车的小男孩说:“他上显期也和你一样,神了好多 次呢。“我看着脉个另殖轻松白如的身影,心里暗暗下定决心。 第二次妹习时,我记住了爸爸的叮属:身体放松,日祝将方,双手轻经状把。蛋然还是 会至至扭扭,但比之前好多了。爸爸悄悄松开了手,我龙然骑出了十几来才发现! 见在,衣终于辛会了猜车。每当伪晚和明友们起在小区里琳本时、我都会想起学车的 经历。其实,学骑车和败其他事情一样,只要不怕因难,坚持抹习,就一定能成功。 1.请根据文章内容,将我"学骑车的过程补充完整。(4分) 淡郑别人骑车一( )→第一次摔倒一( )一学会骑车 2“我"第一次摔倒后,普世为什么没有马上扶我"?下列说法量怡当的一项是()(3分) L爸爸觉得摔得不厘,不需要扶 B.爸爸超让“我记住这个数训 C.爸爸要锻炼“我"的勇气和独立性,D.爸爸正在和别人说话没注意到 3.文章中写道“我越骤张,车把见得越厉喜”,,你在学习某项技能时有过类似的体验码?请 简要写一写。(4分) 4.文章最后说学骑车和做其他事情一样”,你认为作者想通过学骑车告诉我们什么道理? 请结合你的生活经验谈一谈。(6分) 三、习作(30分) 题目:那一制我真 要球: 在我们的生活中,总会有一些特别的时刻,让我们印象深刻。比如,第一次上台领奖的 那一刻,心里充清了自豪:不小心犯钳被老师批评的郑一刻,,感到无比懊悔:与好阴友分别 因作唐文第4项(并3列) 的那一刻,满是不舍与难过:或者是解开一道难题、学会一项新本领时,那种激动与兴奋… 1.请把题目补充完整,可以填“激动”“自豪”“伤心”“后悔”“紧张”等表示心情的词 语。 2.选择一件你亲身经历的事情,把“那一刻”的情形和你的真实感受写消楚,力争让读 者也能感同身受。 学校 3.语句通顺,内容具体,感情真实,不少于350字。文中不要出现真实姓名和学校。 班级 姓名 100字 四年语文第5顶(共5页)

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