辽宁省沈阳市大东区2025-2026学年四年级上学期学科综合素质评价语文试题

2025一2026（上)四年级语文学科综合素质评价 校 等 级 书 写 场 温馨提示：亲爱的同学，希望你在答题时能认真书写，做到规范、端 正、整洁，我们将对你的书写情况进行评价！ 号 一、积累与运用 1.读句子，看拼音写词语，书写要规范。 装 级 (1)新鲜的（pútao) 带着自然甜香，轻轻咬开，清甜汁水瞬间 (zirùn) 了干燥的喉咙。 名 (2)小草(wan qiang 地从石缝中钻出，顶着风雨茁壮成长，它的 生命力让人(jingpèi) 也引来大家由衷地(zàntdn 2.用“”划掉加点字不正确的读音。 装 反复(f0f) 质量(zhi zhi) 违抗（wi wěi) 嫩茎(jing j1ng) 骨髓(sui su1) 坠落(zhu1zu1) 订 3.下面词语中，加点字读音相同的一组是( )。(填字母序号) A.薄雾浅薄 B.心脏脏乱 C.将来将领 D.宁可宁静 线 4.用“个”划掉下面词语中的错别字。 内 世（纪技）富（绕饶)（既即）然 灌（概溉) (振震)兴乐（普谱)红（署薯) (茉沫)莉 不 腾云（驾架）雾筋疲力（竭结） 无可（耐奈）何 要 5.用“1”划掉下面句子中不恰当的词语。 (1)坚持每天阅读，能有效（改善改变）我们的语言表达能力和理解能力。 线 答 (2)弟弟想让妈妈买轮滑鞋，自己不好意思说，就拉着爸爸帮他 (开绿灯敲边鼓)，妈妈最终答应了。 题 (3)这位警察叔叔（秉公执法视死如归)，严厉打击违法犯罪行为， 让社区居民生活得更安心。 (4)学校运动会开幕式当天，操场上（窃窃私语人声鼎沸)，同学们的 呐喊声、欢呼声此起彼伏。 (5)西门豹穿着官服，手持令牌，（威风凛凛文质彬彬)地站在漳河岸 边，吓得巫婆和官绅们不敢出声。 6.下面句子中与例句表达方式相同的一句是（) 例句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 四年级语文学科综合素质评价第1页（共4页) 国 A.我仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” B.从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫荫萄？都有。 C.车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，更没有人烟。 7.将下面的例句进行“长话短说”，正确的一项是（ ) 例句：周末，爸爸亲手为我做了风筝：竹条做骨架，彩纸糊表面。样子不 算特别精致，却载着我的期待，在春风里飞得高高的。 A.爸爸用竹条和彩纸做了风筝。 B.爸爸做的风筝在春风里飞。 C.爸爸为我做的风筝虽不精致，却飞得很高。 8.本学期，你一定读了《神农尝百草》的故事吧，传说中神农能辨百草，他 身体的特别之处是( A.眼睛能看透植物内部。 B.身体是透明的，能看到植物在体内的变化。 C.舌头能自动分辨毒性。 9.按要求完成下面的句子。 (1)当妈妈夸你又懂事了，你的心情怎样？请用一句动作描写来表达吧。 词语：“ ”的心情 句子： (2)小明总用笔在书上乱涂乱画，还说“这是我的书，没关系”。你提 醒他说…（用两种不同的语气来表达) A: B: 10.古诗文积累。 (1) ,只缘身在此山中。 (2)梅须逊雪三分白， (3)秦时明月汉时关， (4) 死亦为鬼雄。 (5) 孰能无惑？ 一韩愈 (6)小明跑步特别快但数学题总出错，他总是嘲笑数学好却不擅长体育 的小丽，你可以引用八字成语劝说：“小明，你跑步棒，但小丽数学强」 谁都有优，点和不足，别嘲笑别人呀！” 二、阅读与鉴赏（一）课内阅读（选择题是单选，填字母序号。） 牛和鹅（节选) 我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看 它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。 四年级语文学科综合素质评价第2页（共4页） 霸国扫混全年 有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边 的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很 害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来， 就吁哩哩哩地叫了一声。，鹅听见了，就坚起头来侧着眼晴看了看，竞爬 到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来：还伸长脖子，嘎嘎地叫着， 扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 1.文中我们看到鹅时的做法是（ A.靠近观察 B.远远站在安全地方 C.用手拍它 2.下列不能体现“我”害怕鹅的一处描写是( ) A.都不说话了 B.贴着墙壁悄悄走 C.吁哩哩哩地叫 3.文中画线句是对鹅的 和 描写。其中你认为写得好的 词语或句子是 :这样写好在哪里，你的批注是： (二)拓展阅读 海滨仲夏夜（节选） 峻青 ①夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海， 也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的， 每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就 像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着， 滚动着，涌了过来。 ②天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为 浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空， 则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁 起来了。它是那么大，那么亮，整个广袤的天幕上只有它在那里放射着令 人注目的光辉，活像一盏悬桂在高空的明灯。 ③夜色加浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火 也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒 映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和 那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 1.短文按照 顺序，依次描写了 天空霞光淡去、 三个时段的海滨夜景。 2.第②段中天空霞光颜色变化的顺序是（) A.深红→绯红→浅红→消失 B.绯红→深红→浅红→消失 C.浅红+绯红→深红→消失 3.第2段中，作者把启明星比作“ ”,突出了它 的特点。 4.从全文来看，作者对海滨仲夏夜的情感态度是（ A.厌倦与不满 B.喜爱与赞美 C.平淡与漠然 四年级语文学科综合素质评价第3页（共4页) 闔国sE 三、习作：记一次游戏 写一写自己做过或和别人一起做过的有趣的游戏。把游戏前的准备， 游戏中的过程以及游戏后的想法和感受写清楚。题目自拟，字数不少于300 字，语句通顺，书写规范、端正、整洁，不写错别字。 200 线 300 四年级语文学科综合素质评价第4页（共4页） 器国▣