辽宁省鞍山市2025-2026学年七年级上学期1月期末语文试题

学 校 2025一-2026学年度第一学期期末质量检测 姓 名 七年级语文试卷 装 (本试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟)日心的 准考证号 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 a 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) A.和蔼(i) 浩缈(miǎo) 静谧(mi) 畏罪潜逃(qiǎn) B.迁徒(xi) 着落(zhu6) 蜕变(tu1)福 取义成仁(yen) C.庇护(bi) 侍弄(sh1) 荫蔽(yin) 随声附和(hè) D.嘹亮(1iáo) 澄澈(cheng) 踪迹(zhong) 莫不关心(mò) 0 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ()(2分) 读书给人的改变不是立竿见影的，而是 的。只有将那些知识全部 起 来，日积月累，才能把你的人生观、世界观、价值观 得更加成熟，更加 订 才能让你的思想真正丰富起来，独立出来。 A.潜滋暗长 收藏 打造 完善 B.潜移默化 贮存 锻造 完善 映，高熟关的众败， C.潜移默化 收藏 打造 完全 D.潜滋暗长 贮存锻造 完全 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分) ①沉睡了一冬的荷塘，在初夏的太阳里再也不愿沉默了。②残荷、枯叶、断梗间的 水面上，一片片鲜嫩的荷叶争先恐后地涌现出来。③圆圆的荷叶像一个个碧绿的盘子， 盛满了昨夜飘落的雨珠。④在阳光的照射下，雨珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠。⑤它闪亮 的眸子里映着夏日的阳光，好像在悄悄地告诉人们，这里不久又将是“接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红”的景象了。 古面省布西烟所家资水静的 A.“荷塘”“碧绿”“告诉”三个词语分别是名词、形容词、动词。 线 :位动《短件特者 B。句①中“沉睡”和“沉默”两个词语是同义词。 负喜的出的地简王皆的会希的 C.句④运用了拟人的修辞方法，使语言更加生动形象。 D.句⑤“它闪亮的眸子里映着夏日的阳光”中，“它”指代的是荷叶。，“刻 七年语文第1页（共8页） 4,文学、文化常识与名著阅读(5分) 《代)阳文贵有 (1)下列各项中表述不正确的一项是（金）(2分)岸珠雄面不一 A,鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》 6,《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》 《热风》《且介亭杂文》等。我们学过他的散文《从百草园到三味书屋》。下 B。古人的称谓有尊称和谦称之分。如“垂问”是敬称别人对自己的询问。“拙见” 17 是谦称自己的见解。《陈太丘与友期行》中，“尊君”是尊称的自己父亲，“家君” 是谦称对方的父亲。 @C.《朝花夕拾》是鲁迅撰写的回忆性散文集，包括《阿长与<山海经>》、《五猖会》、 《<二十四孝图>》、《父亲的病》、《范爱农》等十篇散文。这组散文富有生活情趣， 抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨 风西 击。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 D.吴承恩所著的《西游记》是中国古典文学中一部极富想像力的作品，鲁迅先生称 天 之为“神魔小说”。小说围绕唐僧师徒历经重重磨难，前往西天求取真经的主线， 写了许多降妖捉怪的故事，情节曲折，扣人心弦。 (2)名著阅读(3分) 《西游记》善于塑造人物。无论是唐僧等取经人，还是各路神佛妖魔，都写得栩栩 如生，令人难忘。《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字叙述往事，描写生动有趣，人物形象鲜 明，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 请从下面备选人物中任选其一，再举出发生在所选人物身上的事，并说说从中表现 了所选人物怎样的思想性格。 正水微 备选人物：孙悟空 猪八戒阿长 藤野先生 养隆学华有 5.古诗文默写(6分) (1)潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》) (2) 随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (3)学而不思则罔， 。 (《论语》) (4) 却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） (5)《观沧海》中，诗人用“ ”两句描写实景，分别运用 了动态描写和静态描写，使之相互映衬，从而显示出大海的辽阔和威严。 七年语文第2页（共8页） 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面散曲和唐诗，完成6题。(3分) 【甲】天净沙·秋思 元·马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【乙】秋浦途中① 唐·杜牧 萧萧山路穷秋雨，浙浙溪风一岸蒲。白 为问”寒沙新到雁，来时还下杜陵无？ 【注释】①秋浦：今安徽贵池，唐时为池州治辖，诗人贬官外放时途经此地。②穷秋：深秋。③为 问：请问。④杜陵：汉宣帝陵墓，位于长安城东南的杜原，因建在杜县得名，为诗人家乡樊川所在地。 6.下面对散曲和唐诗的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.甲散曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是“枯藤”“老树”“西风”； 与“夕阳”相呼应的是“昏鸦”；与“天涯”相呼应的是“古道”；最能触发游子 思乡之情的景物是“小桥”“人家”；体现主旨“秋思”的句子是“断肠人在天涯”。 B.乙诗中“萧萧”和“淅淅”使用了拟声词。“萧萧”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声。 凄风苦雨营造出寒凉凄清的氛围，衬托了诗人奔波劳顿之苦和孤寂悲凉的心情。 C.甲散曲极其出色地运用了景物烘托的手法。用富有特征的九种事物组成了一幅深 秋景色图，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托了游子孤寂、悲凉的心境。 D.乙诗后两句，通过对“新到雁”“来时还下杜陵无”的轻声一问，直截了当地表 现了诗人对故乡、亲人的思念和被贬途中的孤独、寂寞。 (二)阅读下面选文，完成7~10题。(14分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！ 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父， 则是无礼”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (选自《世说新语·陈太丘与友期行》) 【乙】魏文侯”与虞人”期猎。是日，魏文侯与众臣饮酒乐。天雨，魏文侯将赴约， 有臣曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉往？”魏文侯曰：“吾与虞人期猎今虽乐岂可不 赴约哉！”乃罢饮，身自前往。众臣皆敬服。 (选自司马光《资治通鉴·魏文侯书》) 【注释】①魏文侯：战国时期魏国国君，在诸侯中有美誉。②虞(yú)人：管理山泽的官。 七年语文第3页（共8页） 7,下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(3分)Q乙0 A.尊君在不 学而不思则罔(《论语》) B.友人惭，下车引之 夫君子之行(《诫子书》) C.是日，魏文侯与群臣饮酒乐 对子骂父，则是无礼。(《陈太丘与友期行》) D.乃罢饮，身自前往表 屠乃奔倚其下(《狼》) 8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。(2分) (2)今日饮酒乐，天又雨，公将焉往？(3分) 9.用“/”给下面句子断句（断两处）。(2分) 吾与虞人期猎今虽乐岂可不赴约哉 10.甲乙两文表现的共同主题是什么？甲文中，“友人惭，下车引之。元方入门不顾”。 元方这样做是否失礼？、(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 春节过后第一周，由中央电视台推出的“中国诗词大会”第二季这一文化类综艺节 订 目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消 息，观众的关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，下面是“中国诗词大会关注人 群的年龄分布”调查数据表。 中国诗词大会关注人群的年龄分布 年龄段 <19岁 19-24岁 25-34岁 35~49岁 >50岁 百分比 41% 21% 18% 9% 5% 【材料二】 “中国诗词大会”第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝。许多人对她 纷纷表示赞赏，但也有些人对此提出了质疑：在升学考试残酷竞争的现实面前，是否有 必要花大量宝贵的时间去背诵古诗词。 【材料三】 线 著名学者王国维认为，在诗词的创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境” 与“写境”两种不同的形态。“造境”，即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“写 境”，即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。 七年语文第4页（共8页） 11、对以上材料内容理解分析不正确的一项是()(2分) 人 A.据人民日报、人民网、新华社等各大媒体发布的消息，对于中央电视台推出的“中 国诗词大会”第二季这一文化类综艺节目，观众的关注度极高。 装 B.在“中国诗词大会关注人群的年龄分布”上，对于中国诗词大会，19岁以下的 人群关注度极高：50岁和50岁以上的人群关注度很低。 C.有些人对“中国诗词大会”第二季冠军得主，复旦附中16岁的高一学生武亦妹 花大量宝贵的时间去背诵古诗词提出了质疑。 D。根据著名学者王国维对诗词创作境界的划分，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于 “写境”，即写实之境。“明月松间照，清泉石上流”属于“造境”，即虚拟之境。 12.材料一中，关注“中国诗词大会”人群的数量与年龄有怎样的关系？请用一句话概 括。(3分) 13.针对材料二中有些人的质疑，请说说你的看法。(3分)，丁下输下 (二)阅读《济南的冬天》（节选），完成14>17题。(11分)t, ①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬 天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是 怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反 有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在 蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ ③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱， 好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖 和”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落， 有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖， 今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急， 因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花， 好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的 地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着 线 看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的 时侯，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就 是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 七年语文第5页（共8页） 14.请简要概括选文第①段内容。(2分) 15.结合上下文，说说选文第②段画线句起到了怎样的过渡作用。(3分)一 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。 16.选文第③段画线句子运用了哪些修辞方法？有什么作用？(4分)支 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地 低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” 17.揣摩选文第④段画线句的含义，并说说表达了作者怎样的情感。(2分) 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ (三)阅读下面选文，完成18~22题。(17分) 小铁锤 张中杰 ①“不用你管！”儿子的一声怒吼，猛烈震撼着妈妈的心，痛苦的眼泪瞬间淌了下来 ②把唯一的儿子从小就当作宝贝一样呵护，儿子却长了一身营养过剩的懒膘，养成 了暴躁的脾气。青春期的到来，儿子更是不断地与妈妈对峙、叛逆。一次，儿子跟妈妈 顶嘴被舅舅看到，舅舅假装要将他扔出窗外，儿子吓得脸色乌青才噤声，但第二天，儿 子仍然不知悔改，我行我素。妈妈非常担心学习成绩平平、一身毛病的儿子将来不会有 出息。 ③“再不听话，送你去当兵！”妈妈咬牙切齿地说。“当兵就当兵！”儿子居然不屑一 顾。浇水过多的花更易腐烂而天折，放不开线的风筝注定不能高飞。犹豫摇摆了许久， 妈妈终于狠狠心，送高中毕业的儿子去当了兵。 ④“十公里拉练咋能跑得动？两米高的障碍物咋能翻过去？”听说新兵拉练最苦， 妈妈常常眼晴盯着天花板，久久难眠。三个月后，新兵集训结束。儿子来信说，他被分 配到炊事班，当了伙头兵。还有，他训练时因为紧张，扔手榴弹时意外脱手，班长扑在 他身上，受了点轻微伤。妈妈听得寒毛直竖，手榴弹爆炸威力很大，儿子没受重伤？妈 妈焦虑不安，更加忧郁了。 ⑤寒冬腊月，北风刺骨，妈妈站在儿子面前。儿子正在炊事班轧煤饼，手上裂开了 一道道血口。儿子高大了许多，脸上泛着红润的光；虽然黑了瘦了，但浑身肌肉更结实 了。妈妈抚摸着儿子粗糙的手，心里隐隐作痛，又一次泪光闪烁。 七年语文第6页（共8页） ⑥回到家，妈妈辗转反侧，忽然想起了自己那把心爱的小铁锤。七岁时，妈妈老家 的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠。打铁时，壮汉把红形形的几乎烧成流质的杂铁块放 在铁砧板上，举起铁锤，上下翻飞，火花四溅。不久，忍受着上下锤打、毫不呻吟的杂 装 铁块竟然神奇地变成了一把把锋利的镰刀，一柄柄锃光瓦亮的锄头…⊙文盖 ⑦妈妈总是感觉，杂铁被锤打时身上一定很疼，就好像砸在自己的心上。壮汉看妈 妈对打铁好奇，就为妈妈打了一柄小巧玲珑的铁锤儿：一斤多重，五寸多长。学习疲倦 时，妈妈喜欢用小铁锤砸碎石子儿，锤面闪光，咚咚响亮。后来，小铁锤伴随着妈妈， 以全乡第一名的成绩考入了县城重点高中，又伴随妈妈考入大学，参加工作。结婚那天， 妈妈把小铁锤悄悄装进了梳妆台的抽屉里。)厚1 文数面有数（划 ⑧回首往事，妈妈心生一计。找出一个小盒子，妈妈细心地把小铁锤装进去，邮寄 给儿子。里面附了一首清代诗人郑燮的七绝《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩 中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一个月后，儿子的回信到了。信中有一首字迹 工整、力透纸背的诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白 在人间.”诗后有一个明显的小锤印，妈妈心里长出了一口气，紧锁的眉毛舒展开来。 ⑨军营锤炼三年回来。儿子一进门就给妈妈来了一个温暖的熊抱。坐下后，儿子一 边削好苹果递到妈妈手里，一边汇报自己的进步。儿子抓紧时间看书学习，业务能力大 有长进；因见义勇为被表彰，立了二等功；由于表现突出入了党；如今提了千，做了军 官。 四“你是怎么做到的？”妈妈喜不自禁，心里涌起好奇。“树立争口气的目标，每天 读书两个小时，刻苦训练，坚持做好事。这样就能天天有收获，月月有进步！”儿子自豪 地说。妈妈惊喜地瞪大了眼睛。晚上，儿子用在部队学到的厨艺，为妈妈和爸爸做了一 顿丰盛的晚餐，并在餐桌上讲了许多部队里的趣事。 ①舅舅擦窗户玻璃时，意外跌伤肋骨。儿子开车送舅舅去医院。舅舅让他在车上等。 可儿子规规矩矩地把车停到车位，然后扶着舅舅看病。检查、拍片、取药，楼上楼下陪 着，细心照料。“我这个外甥变化真大！”舅舅高兴地给妈妈打电话，百般夸奖。 ②喜欢顶牛儿的青涩少年远去了，妈妈忽然有，点儿怅然若失，但随后又幸福地笑了。 泪眼蒙胧中，妈妈觉得当初的选择有了美好的收获，就像那把小铁锤，真的很美！ (选文有改动) 七年语文第7页（共8页） 18.“儿子”入伍前后判若两人，具体表现在哪些地方？请结合全文，简要概括。(4分) 19.怎样理解选文第③段画线句子？(4分) 浇水过多的花更易腐烂而天折，放不开线的风筝注定不能高飞。 装 20.选文第⑦段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？(3分) 21.选文第⑧段“妈妈”和“儿子”都在信中引用了诗句，请说说他们各自的用意。(2分) 22.请结合选文具体内容，说说“妈妈”是一个怎样的人？(4分) 四、写作(50分) 23.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 (1)请以“珍藏的记忆”为题目，写一篇文章。 (2)郊游前，天阴沉沉的，本来小明和同学们都想带伞，可是觉得带伞太麻烦，看样子 天也有可能不下雨，就都没带。结果他们刚到郊外就下起了大雨，都被淋成了落汤鸡。 有的同学说，如果有后悔药就好了，就会带伞了。回家后，小明对父亲说：“我要研 制后悔药，不再让人后悔。”父亲笑着对小明说：“后悔药不是吃的药，而是行动，行动 才能弥补遗憾。” 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 订 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 :部动天头所补少入烟 线 七年语文第8页（共8页） 参考答案 一、积累与运用（17分） 1. C（2分） 2. B（2分） 3. A（2分） 4. (1) B（2分） (2) 示例：选孙悟空，他三打白骨精，表现出嫉恶如仇、机智勇敢的性格。（3分） 5. (1) 风正一帆悬 (2) 我寄愁心与明月 (3) 思而不学则殆 (4) 何当共剪西窗烛 (5) 水何澹澹，山岛竦峙（每空1分，共6分） 二、古诗文阅读（17分） （一）6. D（3分） （二）7. D（3分） 8. (1) 正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2分） (2) 今天喝酒很快乐，天又下雨，您要去哪里呢？（3分） 9. 吾与虞人期猎/今虽乐/岂可不赴约哉（2分） 10. 共同主题：为人要讲诚信。 示例一：不失礼，友人失信又失礼，元方的行为是对不尊重他人者的合理回应； 示例二：失礼，友人已认错，元方应给予包容，体现礼貌。（4分） 三、现代文阅读（36分） （一）11. D（2分） 12. 关注“中国诗词大会”的人群数量随年龄增长而减少。（3分） 13. 示例：有必要，背诵古诗词能提升文化素养、丰富精神世界，对成长有益。（3分） （二）14. 写济南冬天“温晴”的特点，突出其是“宝地”。（2分） 15. 承接上文“济南有阳光”，引出下文济南“有山有水”的理想境界，起过渡作用。（3分） 16. 运用比喻、拟人，把小山比作摇篮，赋予小山人的情态，生动写出小山对济南的呵护，表现济南冬天的温暖可爱。（4分） 17. 写出济南小山的娇美，表达作者对济南冬天的喜爱与怜惜之情。（2分） （三）18. 入伍前：懒惰暴躁、叛逆、成绩平平；入伍后：成熟稳重、勤奋上进、懂感恩、有担当。（4分） 19. 比喻，把过度呵护的孩子比作浇水过多的花、放不开线的风筝，说明过度溺爱会阻碍孩子成长。（4分） 20. 插叙，补充小铁锤的来历，为下文妈妈寄小铁锤激励儿子做铺垫。（3分） 21. 妈妈：用《竹石》鼓励儿子坚韧；儿子：用《石灰吟》表明自己的决心与品格。（2分） 22. 妈妈是关爱孩子、教子有方、有智慧的人（结合文中送子参军、寄小铁锤等情节分析）。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $