（重庆专用）2025-2026学年七年级上学期语文期末仿真模拟卷

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级上学期语文期末仿真模拟卷 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、语文知识及运用（30分） 阅读下面的文字，完成小题。（10分） 阅读为你揭开人生的意义与价值，让你得到思想启发。七年级的阅读之旅美轮美奂！我们在静谧的秋雨中，感受到刘湛秋对自然细腻入微的观察与体悟；从那一丛丛làn 漫的菊花中，感受到生命的美好和史铁生重拾人生希望的勇气；从莫怀戚解决散步时的分qí 中，感受到中华民族尊老爱幼的美德；从以身殉职的国际主义战士白求恩身上，感受到他纯粹、热忱、毫无自私自利之心的精神；从“我”养猫的经历中，感受到郑振铎悲天悯人的情怀；从皇帝赤身裸体举行盛典的童话故事中，明白了自欺欺人的滑稽可笑……在一次又一次的阅读中，使我们的视野更加开阔，思想日益深邃。 1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分） （1）静谧   （2）làn漫   （3）（qí）   （4）滑稽 2．文中画线的词语使用不当的一项是（   ）（3分） A．美轮美奂 B．以身殉职 C．自私自利 D．悲天悯人 3．文中画线的句子有语病，请修改在下面的横线上。 4．仿照下面画线的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分） 冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧； ， ； ， 。 5．在“贤文春风”观景点，管委会拟定设置名著推荐台。请你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求完成。（8分） 请根据阅读的内容，在横线上填上相应的篇名。（2分） （1）亲爱的同学们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读，在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的① ，也有反映他家乡赛会风俗的② 。这些文章读来令人回味无穷。 （2）阅读下列《西游记》选段，回答问题。（6分） 行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你……” ①《西游记》是中国古典文学中一部极富想象力的作品。其中，给你印象最深的精彩故事有（填写两个故事名称） 、 。（2分） ②联系原著说说，悟空为何称罗刹为“嫂嫂”？既是嫂嫂为何还不借扇子？ （4分） 6．习近平总书记指出：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”北关中学初一年级启动了“少年正是读书时——书香校园”活动，请完成以下任务。（8分） 【优化书籍】 （1）初一某班创建了班级图书角，并对书籍类型进行了调查统计。请概括图表信息并得出结论，提出一条优化建议。（4分） 【行动倡议】 （2）初一某班还拟写了一份活动倡议书，请你结合语境，将其补充完整。（2分） 倡议书 亲爱的同学们： 培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”阅读会点亮你的眼睛，会启迪你的智慧，会充盈你的世界。为鼓励大家多读书、读好书，我们倡议： 一、创立班级图书角，营造阅读氛围； 二、 三、 让我们从现在做起，以书为友，畅游书海，做文明有礼的读书人！ 倡议人：初一某班 2025年1月 【营造气氛】 （3）同学们打算在图书角装饰几句诗，营造书香萦绕的氛围，以下选项中不适合张贴的是（   ）（2分） A．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C．读书破万卷，下笔如有神。 D．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累。（10分，每空1分） 7．古诗词中的意象通常具备某种特定的情感意蕴，小语梳理出了几个常见的意象，请你帮助他将表格补充完整。 典型意象 情感意蕴 相关诗句 日 远行思归 王湾在《次北固山下》中通过描写海上日升，表现新春已至的诗句是“ , ”。 月 友情 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , ”，借明月来传达对友人由衷的劝勉和宽慰。 花 和平 岑参《行军九日思长安故园》中“ , ”，借菊花表现思乡之情和战火年代对和平的渴望。 山水 壮丽景色 曹操《观沧海》中“ , ”，运用动静结合显示出大海的辽阔和威严。 勇往直前 谭嗣同《潼关》中“ ，山入潼关不解平”，描写出诗人渴望冲决罗网、追求个性解放的少年意气。 雨 孤单无奈 陆游《十一月四日风雨大作》中“ ，铁马冰河入梦来”，借风雨梦境，抒发报国之志和忧国忧民之心。 （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受共敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 黑兽 某公在沈阳，宴集山颊。俯瞰山下，有虎衔物来，以爪穴地，瘗①之而去。使人探所瘗，得死鹿。乃取鹿而虚掩其穴。少间，虎导一黑兽至，毛长数寸。虎前驱，若邀尊客。既至穴，兽眈时蹲伺。虎探穴失鹿，战②伏不敢少动。兽怒其诳③，以爪数击虎额，虎毙，兽亦径去。 异史氏曰：“兽不知何名。然问其形，殊不大于虎，而何延④颈受死，惧之如此其甚哉？” （选自《聊斋志异》，有删改） 注：①瘗yì：掩埋，藏。②战：颤抖，发抖。③诳kuáng：欺骗。④延：伸长。 8．下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（   ）（2分） A．以刀劈狼首     以爪穴地 B．乃悟前狼假寐    虎前驱 C．意暇甚       意与日去 D．禽兽之变诈几何哉  瘗之而去 9．翻译文中画线的句子。（4分） （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）虎探穴失鹿，战伏不敢少动。 10．下列说法有误的一项是（   ）（3分） A．甲文中狼最初处于主导地位，但最终屠户奋起自卫，杀死两狼，这表现了人的智慧与力量，也说明恶势力终将自取灭亡。 B．乙文中“战伏不敢少动”“以爪数击虎额”等，使用细节描写，细腻地展现了禽兽的动作，增强了故事的画面感与可读性。 C．自古以来老虎都是百兽之王，而乙文中的虎却害怕黑兽，甚至被黑兽杀死，其主要原因是黑兽比虎体型更大。 D．甲乙两文都采用了记叙和议论相结合的表达方式，通过记叙凶猛禽兽的故事，在结尾处发出了令人深思的议论。 11．甲乙两文中的屠户和老虎都遇到了凶猛的禽兽，但结局完全不同，你从中受到了什么启发？ 请结合两文简要分析。（6分） 三、现代文阅读（40分） （一）文学类文本阅读（22分） 12．阅读下列文学类文本，完成问题。 山里栗花开 李月玲 ①我的家乡河北青龙满族自治县盛植栗树。栗花一旦绽放，便霸气十足地遍布整个县城的山坡、平地，遮住山绣球、山茉莉以及其他一切零星的野花。山里风大，栗花在苍翠间随风舞动，像翻滚的海浪，像漫天的繁星。 ②栗子花香味独特，浓郁醇厚。这香气随风飘过山林，飘过田野，一直飘进农户家的院子里。“熏醉了，吃饱了，灌了一肚子香。农人满面喜气地说。这个季节，他们要蹲在栗树下拔草，把树根周围的草清理干净，秋天好捡栗子。守着村里票树林干活的农人，不少已是做爷爷的人了。 ③我爷爷在世时，除去种地，每年都要打理进了城的儿女们的栗树。春天，儿子们匆匆回来，给栗树剪完枝，又匆匆地回市里。爷爷捡拾掉落一地的枝条，在栗树周围挖沟，撒上肥，期待着栗树茂盛地长起来。夏天，栗树开花前，再给栗树来一次夏剪。待花落了，再施一次肥。秋天，成熟的栗子掉落，爷爷就拿起口袋，钻进票子坡去捡掉落满地的果实。 ④爷爷用栗果喂饱一个个口袋后，儿女们也差不多要回家处理现成的果实了。大部分栗子换成钱，少部分栗子带回市里，炒着吃。其实，我们村上世纪八九十年代才开始种栗子，如今，家乡的生活里，栗子无处不在，就连新人结婚，也要在新娘的被角里缝几颗饱满的大栗子和甜枣，祝福新人“早立子”。 ⑤一年秋天，从老家回来的姑姑告诉我，爷爷给我攒了一大袋栗子，让她给我捎来，临走时她给忘了。我连说没事没事，也没放在心上。一个月后的某天，我回老家看爷爷，他像以往那样看着我嘿嘿地笑，然后转身回屋，从柜子上拎起个塑料袋，里面居然是黄澄澄的栗仁！栗仁有十几斤。我知道，生栗子去皮很难，栗子表皮坚硬不说，栗仁外面还包裹一层茸毛软皮，极其难剥。这么多生栗仁，爷爷得用多少时间剥完呢？我眼眶酸胀，不敢再看爷爷热切的眼睛，只得抬头看向窗外的院子。耳边是爷爷絮絮的话。他说给我留的栗子，他怕放坏了，天天睡觉前剥点……我抓住爷爷的手，他粗糙的手掌令人心疼。 ⑥而今，虽然栗树仍像往年一样，发芽、长叶、开花、结果，但却没人拿着口袋等待栗子成熟落地、等着我们回家去拿了。父亲带领我们钻进栗子坡捡拾掉落一地的栗果，我才体会到爷爷每年秋天捡栗子的辛苦。我们猫着腰，循着栗果的踪迹，一颗一颗拾起，时间一长，腰酸得像缀上了秤砣。九十岁的爷爷每年要捡满好几袋，他的腰要疼多久呢？可我从没听过他抱怨。也许，当爷爷看到满地油亮可爱的栗果，想到儿女们回家来拿走满满几袋栗子，内心更多的是兴奋和欣喜吧。 ⑦看看一地栗果我又想起爷爷总爱让我们猜谜语：刺猬猬，套红袍，红袍裹着毛绒袄，祆里睡个小胖小。这个谜语太简单了，我们都懒得应，但爷爷觉得他把我们难住了，得意地笑着。栗花再开时，没人再给我们说这个谜底显而易见的谜语了。但萦绕在每一外空气中的票花香，总让我想起爷爷那袋如珍宝一般的票仁，心头顿时涌起无尽的思念。 ⑧我站在栗树林里，那杯栗花香味填的严严实实的树下，却空空荡荡。 （选自《人民日报》有删改） （1）【那事】本文由香味独特，浓郁醇厚的“栗花”串联起记忆中的人与事。请参考示例，梳理文章内容。（4分） 农人在栗树拔草—— ——儿女回乡处理栗果—— ——父亲领我们捡要子——爷爷让我们猜谜语。 （2）【那景】请从修辞的角度赏析文中画横线的句子。（4分） 栗花一旦绽放，便霸气十足地遍布整个县城的山坡、平地，遮住山绣球、山茉莉以及其他一切零星的野花。山里风大，栗花在苍翠间随风舞动，像翻滚的海浪，像漫天的繁星。 （3）【那人】这篇散文平静的叙述中蕴含着感人的力量，请从重音、语调两个角度为文中画波浪线的句子设计朗读并说明理由。（4分） 一个月后的某天，我回老家看爷爷，他像以往那样看着我嘿嘿地笑，然后转身回屋，从柜子上拎起个塑料袋，里面居然是黄澄澄的栗仁！ （4）【那情】文章读来笼罩着淡淡的忧伤，请重点阅读下列语句，结合文章内容，说说忧伤体现在何处。（6分） 守着村里栗树林干活的农人，不少已是做爷爷的人了。 我爷爷在世时，除去种地，每年都要打理进了城的儿女们的栗树。 我站在栗树林里，那杯栗花香味填的严严实实的树下，却空空荡荡。 （5）【那文】思路是作者组织内容、确定主题时的思考脉络，请从写作思路的角度，说说下列歌词《梨花又开放》与本文的相同之处。（4分） 忘不了故乡，年年梨花放。染白了山岗，我的小村庄，妈妈坐在梨树下，纺车嗡嗡响，我爬上梨树枝，闻那梨花香，摇摇洁白的树枝，花雨漫天飞扬。落在妈妈头上，飘在纺车上，给我幸福的故乡，永生难忘，永生永世我不能忘。重返了故乡，梨花又开放。找到了我的梦，我一腔衷肠。小村一切都依然，树下空荡荡。开满梨花的树下，纺车不再响，摇摇洁白的树枝，花雨漫天飞扬。两行滚滚泪水，流在树下，给我血肉的故乡。永生难忘，永生永世我不能忘。 （二）非连续性文本阅读（18分） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 【材料一】 人狗关系的曲折演变 在西方城市化进程中，人狗关系经历了从冲突对立到相互适应的演变。在19世纪早期，西方城市中的狗四处游荡，带来许多问题——流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便等问题。但随着中产的崛起，狗逐渐成为他们的宠物，人狗关系也发生了变化。城市采取了各种措施来应对狗带来的问题，如要求狗戴嘴套、消灭流浪狗、训练狗定点排便等。随着巴斯德疫苗的发明，人们不再那么害怕狂犬病。在20世纪中期，西方城市逐渐形成了人与狗共处的模式，狗成为城市生活的一部分。 “狗狗都市”的扩张 “狗狗都市”即当代西方人与犬的关系模式。在现代城市生活方式中，狗已经区别于其他动物，被人们视为城市的一部分。这不仅体现在城市规划过程中要考虑狗狗的因素，还意味着狗狗在城市中承担一定的职能，与狗狗相关的产业也随之出现。 在“狗狗都市”中，人们开始在城市公园中设立专门的宠物公园，供宠物狗玩耍和交流；同时，也开始利用狗的能力，例如成立警犬部队，协助追踪犯罪分子、保护财产等。这表明狗已经成为城市秩序的一部分。各种和狗相关的服务产业，如狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬开始出现。狗狗已经成为人们生活的一部分，也是现代城市文明的重要组成部分。 （改编自克里斯·皮尔逊《狗狗都市观》） 【材料二】      （摘选自《中国宠物消费报告》） 【材料三】 过去的40年中，大量的研究表明，宠物与人类的身心健康都存在正相关关系： （1）身体健康层面：在患有心血管疾病、老年痴呆，甚至癌症的人群中，拥有宠物的患者身体状况更好，康复得更快。有研究发现，人类与宠物的互动可以增加人体某些神经化学物质的分泌，轻抚狗狗可以降低人的血压，进而达到放松身体、增强免疫系统功能的目的。 （2）心理健康层面：宠物给予了饲养者安抚和支持。与宠物互动可以减少个体的焦虑、抑郁和孤独感，提升个体的幸福感、自尊和良知，甚至能对罹患精神疾病的病人产生积极影响，帮助他们更好地康复。那些拥有宠物陪伴的精神分裂症患者与同类群体相比，社交冷漠水平更低，生活质量和动机水平更高，这种结果部分得益于宠物缓解了他们对自己的消极关注。 （改编自张茂杨、彭小凡等《宠物与人类的关系：心理学视角的探讨》） 【材料四】 狗狗长寿原则一：要吃得少一些，新鲜（未加工处理的、生的）且丰富！含高盐、高油、高碳水、高脂肪的食物，狗狗不能消化，长期喂食会导致疾病。 为了避免过度加工，把狗狗可以食用的蔬菜、水果蒸熟是个不错的选择。定期适当喂生骨肉，可剔除狗狗牙结石。 选购狗粮非常关键。狗粮中的淀粉含量越低越好，最好购买小袋的颗粒狗粮，确保可以在3个月内吃完，最好是在30天内吃完。要轮流购买不同品牌的狗粮，可以保证营养的多样性。 在一天中固定的一段时间（一般约为8小时）内让狗狗吃进它当日所需的全部热量，会对它的生理机能产生意想不到的有益影响。 狗狗长寿原则二：适量运动 要防止狗狗的肌肉骨骼随着年龄增长而萎缩，唯一的方法就是让狗狗每天活动。狗狗每周至少活动三次，每次至少进行20分钟的能加快心跳的运动，大多数狗狗都能从时间更长、更频繁的运动中受益。 在户外活动和散步时，用鼻子“嗅闻”可以为狗狗提供各种各样的“益智大脑游戏”和精神激励。这些活动迎合了它们天生的嗅觉欲望，有助于缓解它们的压力。 让动物白天生活在光线昏暗、百叶窗或窗帘紧闭的室内会造成它们的抑郁。每天早上和傍晚带狗狗散步10分钟，狗狗的身体会产生适当的神经化学物质，帮助它们真正清醒或放松精神。 （改编自罗德尼·哈比卜、卡伦·肖·贝克尔《永远的爱犬》 13．对以上材料内容分析与理解无误的一项是（   ）（4分） A．宠物狗虽然成为了城市生活的一部分，但是其与人类现代城市文明无关。 B．在西方城市化进程中，随着巴斯德疫苗的发明，人们不再害怕狂犬病。 C．轻抚狗狗可以降低人的血压，这可以让精神分裂症患者的生活质量和动机水平更高。 D．宠物狗在一天中16小时左右不摄入热量，会对它的生理机能有好处。 14．根据【材料一】，归纳在人狗关系的演变中，狗狗在城市中对人们的生活产生了哪些消极影响和积极影响。（4分） 15．根据【材料二】的统计图，简述近年宠物消费市场情况。（6分） 16．请你根据【材料三】和【材料四】，给小附姐姐一些照顾边牧的建议，并向小附妈妈解释留下边牧的好处。（4分） 初一年级小附同学的姐姐养了一只边牧。姐姐很宅，很少遛狗，她经常给边牧买熏鸡、火腿吃，还一直固定买最贵的A品牌狗粮。最近边牧生病了，整天没精打采。小附的妈妈认为养狗没有好处，姐姐又养不好，想要把边牧送人。可是小附和姐姐都舍不得边牧，万分着急。 四、作文（55分） 以下两题，选做一题。 17．作文。 ㅤㅤ心路历程是指思想转变的过程，即一个人经历事情后，内心从开始到现在对世界、事情以及周围人的认知所发生的变化过程。这个过程反映了个人心境的成长和思想的成熟。心路历程不仅仅是一个词语，更是一种对人生经历的反思和总结，体现了个人在面对不同情境时的内心变化和成长。 请以“一次_____的心路历程”为题目写一篇记叙文。请先补充完整题目再写作，比如读书、旅游、考级、参赛、校班竞选、成功失败、矛盾误会等。 要求：①立意自定，不得套作，不得抄袭；②文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述；③字数不少于500字。 18．作文。 ㅤㅤ社会在不断发展，生活在不断变化，新的东西总是扑面而来，于是有了新的同学、老师、朋友等，也有了对生活中很多新事物的认知和收获等。 一个“新”字引发了你怎样的回忆和感触、联想和想象呢？请写一篇文章，文体自选（除诗歌外），题目自拟。 要求：①立意自定，不得套作，不得抄袭；②文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述；③字数不少于500字。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级上学期语文期末仿真模拟卷 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、语文知识及运用（30分） 阅读下面的文字，完成小题。（10分） 阅读为你揭开人生的意义与价值，让你得到思想启发。七年级的阅读之旅美轮美奂！我们在静谧的秋雨中，感受到刘湛秋对自然细腻入微的观察与体悟；从那一丛丛làn 漫的菊花中，感受到生命的美好和史铁生重拾人生希望的勇气；从莫怀戚解决散步时的分qí 中，感受到中华民族尊老爱幼的美德；从以身殉职的国际主义战士白求恩身上，感受到他纯粹、热忱、毫无自私自利之心的精神；从“我”养猫的经历中，感受到郑振铎悲天悯人的情怀；从皇帝赤身裸体举行盛典的童话故事中，明白了自欺欺人的滑稽可笑……在一次又一次的阅读中，使我们的视野更加开阔，思想日益深邃。 1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分） （1）静谧   （2）làn漫   （3）（qí）   （4）滑稽 2．文中画线的词语使用不当的一项是（   ）（3分） A．美轮美奂 B．以身殉职 C．自私自利 D．悲天悯人 3．文中画线的句子有语病，请修改在下面的横线上。 【答案】 1．mì 烂 歧 jī 2．A 3．示例1：在一次又一次的阅读中，我们的视野更加开阔，思想日益深邃。示例2：一次又一次的阅读，使我们的视野更加开阔，思想日益深邃。 【解析】 1．本题考查汉字字音字形。 静谧，jìng mì，安静。 烂漫，làn màn，形容颜色鲜丽。 分歧，fēn qí，不一致；有差异。 滑稽，huá jī，（举止言谈）诙谐而引人发笑。 2．本题考查成语使用。A.美轮美奂：形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。在此指的是“阅读之旅很美妙”，使用对象不当，不符合语境；B.以身殉职：为忠于本职工作而牺牲生命。在此指在此指的是“白求恩为工作而献身”，符合语境；C.自私自利：只为自己打算，只顾自己利益。在此指的是“白求恩身上没有只顾自己利益的精神”，符合语境；D.悲天悯人：哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。在此指的是“郑振铎身上具有同情弱者的情怀”，符合语境；故选A。 3．本题考查病句修改。本句是属于滥用介词导致成分残缺的病句，可将“在……中”或者“使”去掉一个即可。可改为“一次又一次的阅读中，使我们的视野更加开阔，思想日益深邃”或者“在一次又一次的阅读中，我们的视野更加开阔，思想日益深邃”。 4．仿照下面画线的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分） 冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧； ， ； ， 。 【答案】示例1：柳叶，就交给温柔的春风去唤醒吧；大地，就交给细密的春雨去滋润吧。 示例2：群星，就交给淘气的萤火虫去点亮吧；天空，就交给孤傲的雄鹰去丈量吧。 【解析】本题考查仿句。联系“小草，就交给细密的春雨去染绿吧”可知，仿写要符合“……（名词），就交给……（形容词）的……（名词）去……（动词）吧”的形式，体现对“大自然的热爱”。 示例：冰雪，就交给温柔的春阳去融化吧；田野，就交给活泼的鸟群去丈量吧。 5．在“贤文春风”观景点，管委会拟定设置名著推荐台。请你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求完成。（8分） 请根据阅读的内容，在横线上填上相应的篇名。（2分） （1）亲爱的同学们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读，在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的① ，也有反映他家乡赛会风俗的② 。这些文章读来令人回味无穷。 （2）阅读下列《西游记》选段，回答问题。（6分） 行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你……” ①《西游记》是中国古典文学中一部极富想象力的作品。其中，给你印象最深的精彩故事有（填写两个故事名称） 、 。（2分） ②联系原著说说，悟空为何称罗刹为“嫂嫂”？既是嫂嫂为何还不借扇子？ （4分） 【答案】（1）《狗•猫•鼠》 《五猖会》 （2）示例：大闹天宫 三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、三调芭蕉扇 罗刹是牛魔王的妻子，牛与孙此前曾结拜为兄弟。铁扇公主认为她和孙之间有夺子之仇。认为自己儿子成了菩萨身边的善财童子，她们母子不能相见，以致“生离死别”都是孙悟空造成的（意对即可）。 【解析】（1）本题考查把握名著内容。 ①空：在《朝花夕拾》中，有不少篇章涉及到鲁迅与小动物的互动，但其中专门描述小鲁迅与小动物为友且较为典型的是《狗・猫・鼠》。在《狗・猫・鼠》这篇文章中，鲁迅回忆了自己小时候与猫、鼠等小动物的一些经历和感受，文中体现了他对小动物的关注和情感，比如文中写了他对隐鼠有着独特的喜爱之情，把隐鼠当作自己的小伙伴，展现了小鲁迅与小动物之间的互动和他对动物的态度。 ②空：反映鲁迅家乡赛会风俗的篇章是《五猖会》。该文记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，从中可以了解到鲁迅家乡赛会的一些风俗和当时的社会风貌。 （2）本题考查把握名著内容。 ①②空：《西游记》中有许多脍炙人口、充满想象力的精彩故事，这些故事通常具有情节曲折、人物形象鲜明、奇幻元素丰富等特点。我们可以从记忆中选取那些令人印象深刻、具有代表性且广为人知的故事，作答时任选两个故事名称即可。 例如，“大闹天宫”：孙悟空反抗天庭权威，展现其反抗精神和强大法力的经典情节，孙悟空与天庭众神的激烈对抗充满了奇幻色彩和紧张刺激的氛围，给读者留下了深刻印象。 又如：“三打白骨精”：突出了取经路上的艰难险阻和师徒之间的矛盾冲突，白骨精的狡猾多变以及孙悟空的火眼金睛和坚定信念形成鲜明对比，情节跌宕起伏，引人入胜。 再如：“真假美猴王”：两个一模一样的孙悟空让人真假难辨，充满悬念，最后到佛祖处才真相大白，其中的情节设计和对人物性格的刻画都非常精彩；再如：“车迟国斗法”：孙悟空与虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙的法术较量，充满了奇幻和幽默元素，也能体现《西游记》的想象力和趣味性。 ③空：要回答悟空为何称罗刹为“嫂嫂”，需要回顾原著中孙悟空与牛魔王的关系。孙悟空与牛魔王曾结拜为兄弟，而罗刹女是牛魔王的妻子，所以按照兄弟之妻的称呼，悟空称罗刹为“嫂嫂”。 对于罗刹女不借扇子的原因，要结合原著中相关情节进行分析。罗刹女的儿子红孩儿曾因捉了唐僧，与孙悟空发生冲突，最后被观音菩萨收服，做了善财童子，罗刹女认为是孙悟空害得他们母子分离，所以对孙悟空心怀怨恨，即使悟空称她为“嫂嫂”，她也不肯借扇子。 示例：悟空曾与牛魔王结拜为兄弟，牛魔王是罗刹女的丈夫，所以悟空称罗刹女为“嫂嫂”。罗刹女不借扇子是因为她的儿子红孩儿被观音菩萨收服，做了善财童子，罗刹女认为是孙悟空害得他们母子分离，所以不肯借扇。 6．习近平总书记指出：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”北关中学初一年级启动了“少年正是读书时——书香校园”活动，请完成以下任务。（8分） 【优化书籍】 （1）初一某班创建了班级图书角，并对书籍类型进行了调查统计。请概括图表信息并得出结论，提出一条优化建议。（4分） 【行动倡议】 （2）初一某班还拟写了一份活动倡议书，请你结合语境，将其补充完整。（2分） 倡议书 亲爱的同学们： 培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”阅读会点亮你的眼睛，会启迪你的智慧，会充盈你的世界。为鼓励大家多读书、读好书，我们倡议： 一、创立班级图书角，营造阅读氛围； 二、 三、 让我们从现在做起，以书为友，畅游书海，做文明有礼的读书人！ 倡议人：初一某班 2025年1月 【营造气氛】 （3）同学们打算在图书角装饰几句诗，营造书香萦绕的氛围，以下选项中不适合张贴的是（   ）（2分） A．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C．读书破万卷，下笔如有神。 D．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 【答案】（1）概括图表信息：青春言情漫画作品占比59%，漫画作品占比23%，科学文化类占10%，名家著作占8%。 结论：图书角书籍类型分布不均衡，青春言情漫画作品占比过大。 优化建议：增加名家著作和科学文化类书籍数量（如发动同学捐赠或用班费购买）。 （2）二、制定阅读计划，每天坚持阅读一定时间； 三、开展读书分享会，交流读书心得。 （3）B 【解析】（1）本题考查图文转换。概括图表信息：从给出的数据来看，在初一某班图书角的书籍类型中，青春言情漫画作品占比最高，达到了59%；其次是漫画作品类书籍，占比为23%；科学文化类书籍占10%；而名家著作占比只有8%。得出结论：可以看出这个班级图书角的书籍类型分布不均衡。青春言情漫画作品占比过大，而名家著作和科学文化类书籍占比较小。这可能会导致学生阅读的知识面相对较窄，更多地倾向于轻松娱乐性的阅读，缺乏对经典著作和科学文化知识的深入了解。 提出优化建议：建议增加名家著作和科学文化类书籍的数量。例如，可以发动班级同学捐赠自己家中闲置的名家著作和科学文化类书籍到图书角；或者用班级的部分班费购买这类书籍，以丰富图书角的书籍类型，使同学们能够接触到更多不同类型的书籍，拓宽阅读视野。 （2）本题考查补写倡议书。解答时，要围绕“诚实守信”进行补写，表达要流畅得体。首先看已经给出的倡议内容“创立班级图书角，营造阅读氛围”，这是从班级阅读环境创建的角度提出的倡议。对于第二条倡议，我们可以从阅读习惯培养方面来考虑，比如“制定阅读计划，每天坚持阅读一定时间”。这样可以让同学们有规律地进行阅读，逐渐养成阅读习惯。第三条倡议可以从阅读交流分享的角度出发，例如“开展读书分享会，交流读书心得”。通过分享会，同学们可以互相交流读书的感悟、收获，还能了解到更多不同类型的书籍，拓宽阅读视野。 示例：二、制定阅读计划，每天坚持阅读至少半小时，每月读完一本经典好书，养成良好的阅读习惯；三、开展读书交流活动，定期在班级分享读书心得和感悟，互相推荐优秀书籍，共同提高阅读水平。 （3）本题考查对诗句的理解。A.“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的意思是：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。该句强调男儿要勤奋读书，适合张贴在图书角；B.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。该句表现诗人准备冲破一切阻力，去施展自己的抱负的豪迈气概和昂扬向上的精神风貌，并非直接强调读书，而是强调志向与奋斗，不适合张贴在图书角；C.“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。该句强调读书的重要性，适合张贴在图书角 D.“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的意思是：书卷就好像是我的多年老友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。该句表达了作者对书籍的热爱，适合张贴在图书角；故选B。 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累。（10分，每空1分） 7．古诗词中的意象通常具备某种特定的情感意蕴，小语梳理出了几个常见的意象，请你帮助他将表格补充完整。 典型意象 情感意蕴 相关诗句 日 远行思归 王湾在《次北固山下》中通过描写海上日升，表现新春已至的诗句是“ , ”。 月 友情 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , ”，借明月来传达对友人由衷的劝勉和宽慰。 花 和平 岑参《行军九日思长安故园》中“ , ”，借菊花表现思乡之情和战火年代对和平的渴望。 山水 壮丽景色 曹操《观沧海》中“ , ”，运用动静结合显示出大海的辽阔和威严。 勇往直前 谭嗣同《潼关》中“ ，山入潼关不解平”，描写出诗人渴望冲决罗网、追求个性解放的少年意气。 雨 孤单无奈 陆游《十一月四日风雨大作》中“ ，铁马冰河入梦来”，借风雨梦境，抒发报国之志和忧国忧民之心。 【答案】海日生残夜 江春入旧年 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 遥怜故园菊 应傍战场开 水何澹澹 山岛竦峙 河流大野犹嫌束 夜阑卧听风吹雨 【解析】本题考查默写。注意易错字：残、寄、愁、郎、傍、澹、竦峙、嫌。 （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受共敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 黑兽 某公在沈阳，宴集山颊。俯瞰山下，有虎衔物来，以爪穴地，瘗①之而去。使人探所瘗，得死鹿。乃取鹿而虚掩其穴。少间，虎导一黑兽至，毛长数寸。虎前驱，若邀尊客。既至穴，兽眈时蹲伺。虎探穴失鹿，战②伏不敢少动。兽怒其诳③，以爪数击虎额，虎毙，兽亦径去。 异史氏曰：“兽不知何名。然问其形，殊不大于虎，而何延④颈受死，惧之如此其甚哉？” （选自《聊斋志异》，有删改） 注：①瘗yì：掩埋，藏。②战：颤抖，发抖。③诳kuáng：欺骗。④延：伸长。 8．下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（   ）（2分） A．以刀劈狼首     以爪穴地 B．乃悟前狼假寐   虎前驱 C．意暇甚         意与日去 D．禽兽之变诈几何哉     瘗之而去 9．翻译文中画线的句子。（4分） （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）虎探穴失鹿，战伏不敢少动。 10．下列说法有误的一项是（   ）（3分） A．甲文中狼最初处于主导地位，但最终屠户奋起自卫，杀死两狼，这表现了人的智慧与力量，也说明恶势力终将自取灭亡。 B．乙文中“战伏不敢少动”“以爪数击虎额”等，使用细节描写，细腻地展现了禽兽的动作，增强了故事的画面感与可读性。 C．自古以来老虎都是百兽之王，而乙文中的虎却害怕黑兽，甚至被黑兽杀死，其主要原因是黑兽比虎体型更大。 D．甲乙两文都采用了记叙和议论相结合的表达方式，通过记叙凶猛禽兽的故事，在结尾处发出了令人深思的议论。 11．甲乙两文中的屠户和老虎都遇到了凶猛的禽兽，但结局完全不同，你从中受到了什么启发？ 请结合两文简要分析。（6分） 【答案】 8．A 9．（1）一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 （2）老虎探寻洞穴发现鹿丢失了，颤抖地趴着不敢稍微移动。 10．C 11．启示：我们遇到黑恶势力不能心存幻想、妥协让步、逆来顺受，必须善于斗争、勇于斗争。 甲文中，屠户遇到狼，先是妥协退让，清醒后勇敢机智地与狼斗争，最终屠户杀死两狼；乙文中，老虎体型比黑兽大，却在鹿丢失后逆来顺受，不敢反抗斗争，在黑兽面前趴着发抖不动，伸着脖子等黑兽“以爪数击虎额”，最终老虎被黑兽杀死。 【导语】这两篇文言文通过不同故事展现了面对危险的动植物世界中智慧与勇气的重要性。甲文讲述屠夫巧妙利用环境，最终凭借智慧和勇气战胜狼的计谋，展示了人类的机智与力量。乙文则以虎为主角，表现出表面的强大在真正智慧面前无足轻重，揭示了盲目自大的后果。两篇文章通过简单的故事情节和丰富的细节描写，引发读者思考智慧和勇气在面对挑战时的价值。 8．本题考查多义词辨析。A.都是介词，用；B.名词，前面/名词作状语，在前面；C.名词，神情、态度/名词，意志；D.助词，的/代词，它（死鹿）；故选A。 9．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意重点词语：（1）少时，一会儿；径去，径直离开；犬坐，像狗似的蹲坐；于前，在前面。（2）探，探寻；穴，洞穴；战，颤抖，发抖；少动，稍微移动。 10．本题考查内容的理解。C.有误，乙文中老虎害怕黑兽并被黑兽杀死，从“然问其形，殊不大于虎”可知黑兽体型并不比老虎大，所以主要原因不是黑兽比虎体型更大；故选C。 11．本题考查阅读启示。根据甲文中的“屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”“屠大窘，恐前后受共敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，屠户面对狼的追赶，起初害怕，不断投骨，但狼仍不满足，屠户在危急时刻冷静思考，没有被狼的狡猾奸诈迷惑，能及时醒悟，利用麦场柴草堆的地形，奋起反抗，暴起杀掉第一只狼，又杀死在柴草堆后面准备打洞进入攻击他后面的第二只狼。最终杀死两狼。这启示我们当面对像狼一样的恶势力时，不能一味妥协退让，要敢于斗 争，善于斗争，凭借智慧和勇气去战胜它。 根据乙文中“有虎衔物来，以爪穴地，瘗之而去”“少间，虎导一黑兽至，毛长数寸。虎前驱，若邀尊客”“兽怒其诳，以爪数击虎领，虎毙，兽亦径去”“‘兽不知何名。然问其形，殊不大于虎，而何延颈受死，惧之如此其甚哉’”可知，老虎为取悦黑兽，将捕获的鹿埋于穴中，后鹿被人取走，老虎因欺骗黑兽而被其打死。这启示我们面对强大的对手，不能一味地害怕，不能一味迁就、讨好，要有自己的原则和应对策略，要敢于反抗斗争，善于斗争，冷静思考，运用智慧去应对，否则可能会遭受失败。 参考译文： （甲） 一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 （乙） 某公在沈阳时，一次在山边宴请宾客。他俯瞰山下，见有老虎叼着个东西走来，用爪子在地上挖了个坑，把叼来的东西埋进去后离开了。某公派人去查看老虎埋的东西，发现是一只死鹿。于是就把鹿取走，只把坑虚掩上。不一会儿，老虎领着一只黑兽来了，黑兽身上的毛有几寸长。老虎在前面走着，像是在邀请尊贵的客人。到了埋鹿的坑前，黑兽瞪着眼睛蹲在那儿守候着。老虎探爪进坑，发现鹿不见了，吓得浑身颤抖趴在地上，一动也不敢动。黑兽因老虎欺骗了自己而发怒，用爪子几次击打老虎的额头，老虎就被打死了，黑兽也径直离开了。 异史氏说：“不知道这黑兽叫什么名字。然而问起它的形状，并不比老虎大，可是老虎为什么要伸长脖子等死，对它害怕到这种程度呢？” 三、现代文阅读（40分） （一）文学类文本阅读（22分） 12．阅读下列文学类文本，完成问题。 山里栗花开 李月玲 ①我的家乡河北青龙满族自治县盛植栗树。栗花一旦绽放，便霸气十足地遍布整个县城的山坡、平地，遮住山绣球、山茉莉以及其他一切零星的野花。山里风大，栗花在苍翠间随风舞动，像翻滚的海浪，像漫天的繁星。 ②栗子花香味独特，浓郁醇厚。这香气随风飘过山林，飘过田野，一直飘进农户家的院子里。“熏醉了，吃饱了，灌了一肚子香。农人满面喜气地说。这个季节，他们要蹲在栗树下拔草，把树根周围的草清理干净，秋天好捡栗子。守着村里票树林干活的农人，不少已是做爷爷的人了。 ③我爷爷在世时，除去种地，每年都要打理进了城的儿女们的栗树。春天，儿子们匆匆回来，给栗树剪完枝，又匆匆地回市里。爷爷捡拾掉落一地的枝条，在栗树周围挖沟，撒上肥，期待着栗树茂盛地长起来。夏天，栗树开花前，再给栗树来一次夏剪。待花落了，再施一次肥。秋天，成熟的栗子掉落，爷爷就拿起口袋，钻进票子坡去捡掉落满地的果实。 ④爷爷用栗果喂饱一个个口袋后，儿女们也差不多要回家处理现成的果实了。大部分栗子换成钱，少部分栗子带回市里，炒着吃。其实，我们村上世纪八九十年代才开始种栗子，如今，家乡的生活里，栗子无处不在，就连新人结婚，也要在新娘的被角里缝几颗饱满的大栗子和甜枣，祝福新人“早立子”。 ⑤一年秋天，从老家回来的姑姑告诉我，爷爷给我攒了一大袋栗子，让她给我捎来，临走时她给忘了。我连说没事没事，也没放在心上。一个月后的某天，我回老家看爷爷，他像以往那样看着我嘿嘿地笑，然后转身回屋，从柜子上拎起个塑料袋，里面居然是黄澄澄的栗仁！栗仁有十几斤。我知道，生栗子去皮很难，栗子表皮坚硬不说，栗仁外面还包裹一层茸毛软皮，极其难剥。这么多生栗仁，爷爷得用多少时间剥完呢？我眼眶酸胀，不敢再看爷爷热切的眼睛，只得抬头看向窗外的院子。耳边是爷爷絮絮的话。他说给我留的栗子，他怕放坏了，天天睡觉前剥点……我抓住爷爷的手，他粗糙的手掌令人心疼。 ⑥而今，虽然栗树仍像往年一样，发芽、长叶、开花、结果，但却没人拿着口袋等待栗子成熟落地、等着我们回家去拿了。父亲带领我们钻进栗子坡捡拾掉落一地的栗果，我才体会到爷爷每年秋天捡栗子的辛苦。我们猫着腰，循着栗果的踪迹，一颗一颗拾起，时间一长，腰酸得像缀上了秤砣。九十岁的爷爷每年要捡满好几袋，他的腰要疼多久呢？可我从没听过他抱怨。也许，当爷爷看到满地油亮可爱的栗果，想到儿女们回家来拿走满满几袋栗子，内心更多的是兴奋和欣喜吧。 ⑦看看一地栗果我又想起爷爷总爱让我们猜谜语：刺猬猬，套红袍，红袍裹着毛绒袄，祆里睡个小胖小。这个谜语太简单了，我们都懒得应，但爷爷觉得他把我们难住了，得意地笑着。栗花再开时，没人再给我们说这个谜底显而易见的谜语了。但萦绕在每一外空气中的票花香，总让我想起爷爷那袋如珍宝一般的票仁，心头顿时涌起无尽的思念。 ⑧我站在栗树林里，那杯栗花香味填的严严实实的树下，却空空荡荡。 （选自《人民日报》有删改） （1）【那事】本文由香味独特，浓郁醇厚的“栗花”串联起记忆中的人与事。请参考示例，梳理文章内容。（4分） 农人在栗树拔草—— ——儿女回乡处理栗果—— ——父亲领我们捡要子——爷爷让我们猜谜语。 （2）【那景】请从修辞的角度赏析文中画横线的句子。（4分） 栗花一旦绽放，便霸气十足地遍布整个县城的山坡、平地，遮住山绣球、山茉莉以及其他一切零星的野花。山里风大，栗花在苍翠间随风舞动，像翻滚的海浪，像漫天的繁星。 （3）【那人】这篇散文平静的叙述中蕴含着感人的力量，请从重音、语调两个角度为文中画波浪线的句子设计朗读并说明理由。（4分） 一个月后的某天，我回老家看爷爷，他像以往那样看着我嘿嘿地笑，然后转身回屋，从柜子上拎起个塑料袋，里面居然是黄澄澄的栗仁！ （4）【那情】文章读来笼罩着淡淡的忧伤，请重点阅读下列语句，结合文章内容，说说忧伤体现在何处。（6分） 守着村里栗树林干活的农人，不少已是做爷爷的人了。 我爷爷在世时，除去种地，每年都要打理进了城的儿女们的栗树。 我站在栗树林里，那杯栗花香味填的严严实实的树下，却空空荡荡。 （5）【那文】思路是作者组织内容、确定主题时的思考脉络，请从写作思路的角度，说说下列歌词《梨花又开放》与本文的相同之处。（4分） 忘不了故乡，年年梨花放。染白了山岗，我的小村庄，妈妈坐在梨树下，纺车嗡嗡响，我爬上梨树枝，闻那梨花香，摇摇洁白的树枝，花雨漫天飞扬。落在妈妈头上，飘在纺车上，给我幸福的故乡，永生难忘，永生永世我不能忘。重返了故乡，梨花又开放。找到了我的梦，我一腔衷肠。小村一切都依然，树下空荡荡。开满梨花的树下，纺车不再响，摇摇洁白的树枝，花雨漫天飞扬。两行滚滚泪水，流在树下，给我血肉的故乡。永生难忘，永生永世我不能忘。 【答案】（1）爷爷打理儿女们的栗树 爷爷为“我”攒栗仁、剥栗仁 （2）拟人、比喻的修辞手法。生动形象地写出栗花盛开时遍布山野、极具气势的特点；表达了作者对栗花的喜爱之情。 （3）朗读设计：“居然”应重读，语调上扬，“嘿嘿地笑”“转身”“拎起”等词也可适当重读，语调平稳且稍慢，“黄澄澄”语调可稍轻快。理由：这样的朗读设计能够通过重音和语调的变化，将爷爷对“我”的疼爱以及“我”看到栗仁时的惊讶与感动之情充分展现出来，让读者更能体会到文中蕴含的深厚情感。 （4）乡村劳动力流失、逐渐走向衰落的忧伤；乡村老人孤独劳作，儿女无法陪伴在侧的无奈与忧伤；作者对爷爷的深切思念以及内心的孤寂与忧伤。 （5）相同之处：本文以栗花为线索，串联起与爷爷相关的人和事，表达对爷爷及家乡的情感；《梨花又开放》以梨花为线索，围绕梨花展开对故乡和母亲的回忆与思念。借景抒情：两篇文章都借花的景色描写，营造氛围，抒发情感。回忆过往，表达怀念：都通过回忆过去与亲人在花下的生活场景来表达对亲人的怀念。 【导语】这篇散文《山里栗花开》以栗花为线索，串联起家乡的风景、农人的劳作、爷爷的深情以及作者对往事的怀念。文章通过细腻的描写和生动的修辞，展现了栗花盛放时的壮丽景象，以及栗子丰收时农人的喜悦与辛劳。爷爷的形象贯穿全文，他的勤劳、关爱和对儿女的默默付出，成为文章最感人的部分。文章在平静的叙述中透露出淡淡的忧伤，尤其是对爷爷的思念和对家乡变迁的感慨，令人动容。全文情感真挚，语言质朴，既是对家乡的深情告白，也是对亲情的温暖讴歌。 【解析】（1）本题考查内容概括。文章第②段“这个季节，他们要蹲在栗树下拔草，把树根周围的草清理干净”描写了农人蹲在栗树下，清理树根周围的杂草的行为。对应了：农人在栗树拔草；第一空，文章第③段“我爷爷在世时，除去种地，每年都要打理进了城的儿女们的栗树……”记叙了爷爷在世时，每年悉心照料儿女们的栗树，从春剪到秋收，确保栗树茁壮成长并收获果实。据此可以概括出：爷爷每年精心打理儿女们的栗树；文章第④段“爷爷用栗果喂饱一个个口袋后，儿女们也差不多要回家处理现成的果实了……”记叙了爷爷在秋天将栗子捡满口袋后，儿女们差不多就要回家来处理这些已经成熟的栗子了。对应了：儿女回乡处理栗果；第二空，由文章第⑤段“一年秋天，从老家回来的姑姑告诉我，爷爷给我攒了一大袋栗子，让她给我捎来，临走时她给忘了。我连说没事没事，也没放在心上。一个月后的某天，我回老家看爷爷，他像以往那样看着我嘿嘿地笑，然后转身回屋，从柜子上拎起个塑料袋，里面居然是黄澄澄的栗仁……”记叙了“我”回老家看望爷爷，爷爷笑着从屋里拿出一个装满了栗仁的塑料袋，“我”很感动。据此可以概括出：爷爷给“我”攒栗子，剥栗仁；文章第⑥段“父亲带领我们钻进栗子坡捡拾掉落一地的栗果，我才体会到爷爷每年秋天捡栗子的辛苦。我们猫着腰，循着栗果的踪迹，一颗一颗拾起，时间一长，腰酸得像缀上了秤砣……”，记叙了父亲带领“我们”钻进栗子坡捡拾栗果，“我”感到腰酸背痛。对应了：父亲领我们捡要子；文章第⑦段“看看一地栗果我又想起爷爷总爱让我们猜谜语：刺猬猬，套红袍，红袍裹着毛绒袄，祆里睡个小胖小。这个谜语太简单了，我们都懒得应，但爷爷觉得他把我们难住了，得意地笑着。栗花再开时，没人再给我们说这个谜底显而易见的谜语了……”记叙了“我”想起爷爷让“我们”猜谜语的情景，表达了对爷爷的怀念。对应了：爷爷让我们猜谜语。 （2）本题考查句子赏析。第①段画横线的句子“花一旦绽放，便霸气十足地遍布整个县城的山坡、平地，遮住山绣球、山茉莉以及其他一切零星的野花。山里风大，栗花在苍翠间随风舞动，像翻滚的海浪，像漫天的繁星”中，“霸气十足”一词将栗花拟人化，赋予了栗花一种强势、张扬的性格，仿佛栗花在盛开时主动占领了山野，表现出栗花盛开时的磅礴气势。这种拟人手法不仅让栗花显得更加生动，还突出了栗花在自然环境中的主导地位。“栗花在苍翠间随风舞动，像翻滚的海浪，像漫天的繁星”，作者将栗花随风舞动的景象比喻为“翻滚的海浪”和“漫天的繁星”。“翻滚的海浪”比喻栗花在风中摇曳时的动态美，展现出栗花盛开时的壮阔与活力，仿佛整个山野都被栗花的海浪所覆盖。“漫天的繁星”则比喻栗花在阳光下的闪烁与美丽，呈现出栗花盛开时的璀璨与梦幻，给人一种视觉上的震撼。生动地描绘了栗花盛开时的景象，表达了对栗花的喜爱与赞美之情。传递出对家乡自然风光的热爱与怀念。 （3）本题考查朗读设计。第⑤段画波浪线的句子“一个月后的某天，我回老家看爷爷，他像以往那样看着我嘿嘿地笑，然后转身回屋，从柜子上拎起个塑料袋，里面居然是黄澄澄的栗仁”，这个句子描述的是作者一个月后回老家看望爷爷时的情景。爷爷像往常一样对着作者“嘿嘿地笑”，表现出他对孙子的亲切和疼爱。接着，爷爷转身回屋，从柜子上拎起一个塑料袋，里面装的是“黄澄澄的栗仁”。 这一细节揭示了爷爷对作者的深厚情感和细心关怀。栗仁是爷爷特意为作者剥好的，这需要花费大量的时间和精力，尤其是生栗子去皮非常困难。作者看到这些栗仁时，内心充满了感动和惊讶，因为爷爷为了给他准备这份礼物，每天睡觉前都会剥一些栗子，生怕栗子放坏了。这个句子通过细腻的描写，展现了爷爷对孙子的无私付出和深沉的关爱，同时也表达了作者对爷爷的感激和思念之情。 所以“居然”这个词应重读，语调上扬，表达“我”看到栗仁时的惊讶和意外。爷爷默默剥了这么多栗仁，出乎“我”的意料，重读“居然”能突出这种情感。“嘿嘿地笑”“转身”“拎起”等词应适当重读，语调平稳且稍慢，表现出爷爷见到“我”时的慈爱和喜悦，动作的自然和从容，营造一种温馨的氛围，表现爷爷体现他对“我”的关爱、细心和体贴。“黄澄澄”语调稍轻快，表现栗仁的鲜亮和美好，暗示“我”内心的感动和温暖。“里面居然是黄澄澄的栗仁！”语调应上扬，语速稍快，表现“我”看到栗仁时的惊讶和感动。 理由：这样的朗读设计通过重音和语调的变化，能够将爷爷对“我”的疼爱以及“我”看到栗仁时的惊讶与感动之情充分展现出来。重读“居然”突出“我”的意外，重读“嘿嘿地笑”“转身”“拎起”等词表现爷爷的慈爱和细心，语调的平稳和上扬则分别表现温馨的氛围和“我”内心的感动。这样的朗读设计让读者更能体会到文中蕴含的深厚情感，增强文章的感染力。 （4）本题考查句子理解赏析。文章第②段“守着村里栗树林干活的农人，不少已是做爷爷的人了。” 这句话揭示了乡村劳动力的老龄化问题，年轻一代大多选择进城务工，留在乡村的多是年迈的老人。这种劳动力的流失和乡村的衰落，带来了一种无奈和忧伤的氛围。 文章第③段“我爷爷在世时，除去种地，每年都要打理进了城的儿女们的栗树。” 爷爷年事已高还要为进城的儿女操劳栗树的事，独自一人打理栗树，儿女们只有在需要时才匆匆回来，这种孤独劳作的场景，反映了乡村老人缺乏陪伴的无奈和忧伤。 文章第⑧段“我站在栗树林里，那杯栗花香味填的严严实实的树下，却空空荡荡” ，栗花依旧盛开，但树下已经没有了爷爷的身影，这种物是人非的场景，表达了作者对爷爷的深切思念和内心的孤寂与忧伤。 通过这些语句，文章成功地营造了一种淡淡的忧伤氛围，让读者感受到乡村的变迁、老人的孤独以及作者对亲人的深切思念。 （5）本题考查对比阅读。本文以“栗花”为线索，串联起与爷爷相关的记忆和情感，展现了家乡的生活场景和亲情。《梨花又开放》以“梨花”为线索，围绕梨花展开对故乡和母亲的回忆与思念。两篇文章都通过“花”这一自然意象，将人物、情感和场景紧密联系在一起，形成贯穿全文的情感线索。 本文通过描写栗花盛开的景象，如第①段“栗花一旦绽放……像翻滚的海浪，像漫天的繁星”，营造出浓郁的乡土氛围，表达对家乡的热爱和对爷爷的思念；《梨花又开放》通过描写“年年梨花放。染白了山岗”“摇摇洁白的树枝，花雨漫天飞扬”等梨花景色，渲染出故乡的宁静与美好，抒发对故乡和母亲的眷恋。两篇文章都借助“花”的意象，通过细腻的景物描写，营造出特定的情感氛围，从而抒发对亲人和故乡的深厚情感。 本文通过回忆爷爷在栗树下的劳作、为“我”剥栗仁等往事，以及栗花盛开时的场景，表达对爷爷的思念和对家乡的怀念。《梨花又开放》通过回忆“妈妈坐在梨树下，纺车嗡嗡响，我爬上梨树枝，闻那梨花香”的场景，表达对母亲和故乡的深切怀念。两篇文章都通过回忆过去与亲人在花下的生活场景，将情感寄托于具体的景物和事件中，使怀念之情更加真实动人。 本文结尾处“我站在栗树林里，那杯栗花香味填的严严实实的树下，却空空荡荡”，通过景物的对比，表达对爷爷的深切思念和物是人非的感伤。《梨花又开放》结尾处“两行滚滚泪水，流在树下，给我血肉的故乡”，通过泪水的意象，将对故乡和母亲的怀念升华为永恒的情感。两篇文章都在结尾处通过景物的描写和情感的升华，将怀念之情推向高潮，使读者产生强烈的情感共鸣。 总之，本文和《梨花又开放》在写作思路上具有高度的一致性：都以“花”为线索，借景抒情，通过回忆过往的生活场景，表达对亲人和故乡的深切怀念。这种以花为媒、以景寄情的写作手法，不仅使文章结构清晰，情感表达也更加细腻动人。 （二）非连续性文本阅读（18分） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 【材料一】 人狗关系的曲折演变 在西方城市化进程中，人狗关系经历了从冲突对立到相互适应的演变。在19世纪早期，西方城市中的狗四处游荡，带来许多问题——流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便等问题。但随着中产的崛起，狗逐渐成为他们的宠物，人狗关系也发生了变化。城市采取了各种措施来应对狗带来的问题，如要求狗戴嘴套、消灭流浪狗、训练狗定点排便等。随着巴斯德疫苗的发明，人们不再那么害怕狂犬病。在20世纪中期，西方城市逐渐形成了人与狗共处的模式，狗成为城市生活的一部分。 “狗狗都市”的扩张 “狗狗都市”即当代西方人与犬的关系模式。在现代城市生活方式中，狗已经区别于其他动物，被人们视为城市的一部分。这不仅体现在城市规划过程中要考虑狗狗的因素，还意味着狗狗在城市中承担一定的职能，与狗狗相关的产业也随之出现。 在“狗狗都市”中，人们开始在城市公园中设立专门的宠物公园，供宠物狗玩耍和交流；同时，也开始利用狗的能力，例如成立警犬部队，协助追踪犯罪分子、保护财产等。这表明狗已经成为城市秩序的一部分。各种和狗相关的服务产业，如狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬开始出现。狗狗已经成为人们生活的一部分，也是现代城市文明的重要组成部分。 （改编自克里斯·皮尔逊《狗狗都市观》） 【材料二】      （摘选自《中国宠物消费报告》） 【材料三】 过去的40年中，大量的研究表明，宠物与人类的身心健康都存在正相关关系： （1）身体健康层面：在患有心血管疾病、老年痴呆，甚至癌症的人群中，拥有宠物的患者身体状况更好，康复得更快。有研究发现，人类与宠物的互动可以增加人体某些神经化学物质的分泌，轻抚狗狗可以降低人的血压，进而达到放松身体、增强免疫系统功能的目的。 （2）心理健康层面：宠物给予了饲养者安抚和支持。与宠物互动可以减少个体的焦虑、抑郁和孤独感，提升个体的幸福感、自尊和良知，甚至能对罹患精神疾病的病人产生积极影响，帮助他们更好地康复。那些拥有宠物陪伴的精神分裂症患者与同类群体相比，社交冷漠水平更低，生活质量和动机水平更高，这种结果部分得益于宠物缓解了他们对自己的消极关注。 （改编自张茂杨、彭小凡等《宠物与人类的关系：心理学视角的探讨》） 【材料四】 狗狗长寿原则一：要吃得少一些，新鲜（未加工处理的、生的）且丰富！含高盐、高油、高碳水、高脂肪的食物，狗狗不能消化，长期喂食会导致疾病。 为了避免过度加工，把狗狗可以食用的蔬菜、水果蒸熟是个不错的选择。定期适当喂生骨肉，可剔除狗狗牙结石。 选购狗粮非常关键。狗粮中的淀粉含量越低越好，最好购买小袋的颗粒狗粮，确保可以在3个月内吃完，最好是在30天内吃完。要轮流购买不同品牌的狗粮，可以保证营养的多样性。 在一天中固定的一段时间（一般约为8小时）内让狗狗吃进它当日所需的全部热量，会对它的生理机能产生意想不到的有益影响。 狗狗长寿原则二：适量运动 要防止狗狗的肌肉骨骼随着年龄增长而萎缩，唯一的方法就是让狗狗每天活动。狗狗每周至少活动三次，每次至少进行20分钟的能加快心跳的运动，大多数狗狗都能从时间更长、更频繁的运动中受益。 在户外活动和散步时，用鼻子“嗅闻”可以为狗狗提供各种各样的“益智大脑游戏”和精神激励。这些活动迎合了它们天生的嗅觉欲望，有助于缓解它们的压力。 让动物白天生活在光线昏暗、百叶窗或窗帘紧闭的室内会造成它们的抑郁。每天早上和傍晚带狗狗散步10分钟，狗狗的身体会产生适当的神经化学物质，帮助它们真正清醒或放松精神。 （改编自罗德尼·哈比卜、卡伦·肖·贝克尔《永远的爱犬》 13．对以上材料内容分析与理解无误的一项是（   ）（4分） A．宠物狗虽然成为了城市生活的一部分，但是其与人类现代城市文明无关。 B．在西方城市化进程中，随着巴斯德疫苗的发明，人们不再害怕狂犬病。 C．轻抚狗狗可以降低人的血压，这可以让精神分裂症患者的生活质量和动机水平更高。 D．宠物狗在一天中16小时左右不摄入热量，会对它的生理机能有好处。 14．根据【材料一】，归纳在人狗关系的演变中，狗狗在城市中对人们的生活产生了哪些消极影响和积极影响。（4分） 15．根据【材料二】的统计图，简述近年宠物消费市场情况。（6分） 16．请你根据【材料三】和【材料四】，给小附姐姐一些照顾边牧的建议，并向小附妈妈解释留下边牧的好处。（4分） 初一年级小附同学的姐姐养了一只边牧。姐姐很宅，很少遛狗，她经常给边牧买熏鸡、火腿吃，还一直固定买最贵的A品牌狗粮。最近边牧生病了，整天没精打采。小附的妈妈认为养狗没有好处，姐姐又养不好，想要把边牧送人。可是小附和姐姐都舍不得边牧，万分着急。 【答案】 13．D 14．消极：狗四处游荡，带来许多问题：流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便，以及狂犬病等问题（以上四点，任意列举两点） 。 积极：一部分狗承担城市的部分职能/协助追踪犯罪分子，保护财产；狗狗的存在催生了与狗相关的服务产业/狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬等开始出现。 15．①2018年至2022年，城镇宠物狗猫消费市场规模总体呈上升趋势；②自2018年至2022年各年，城镇宠物狗消费市场规模都高于猫消费市场规模；③2023年宠主年龄构成中，90后占比最大/90后占比将近一半/80后和90后占比超过七成，70前占比最少/极少。 16．给姐姐的建议： ①每周至少让狗狗活动三次，每次至少进行20分钟的能加快心跳的运动；每天早上和傍晚带狗狗散步10分钟，让狗狗的身体产生适当的神经化学物质，帮助它真正清醒或放松精神。（任答一点） ②要给狗狗健康的饮食：不能总吃熏鸡、火腿等高油脂、高盐的食物，长期喂食会导致疾病；要轮流购买不同品牌的狗粮，以保证狗狗营养的多样性。 向妈妈解释：养宠物并不是没有好处。 ①在身体健康层面，轻抚边牧可以降低人的血压，放松身体，增强免疫系统功能。 ②在心理健康层面，与边牧互动时可以减少个体的焦虑、抑郁和孤独感，提升个体的幸福感。因此我们需改变之前养它的方式，而不是送走它。（任答一点） 【材料一】材料一通过描述西方城市化进程中人狗关系的变化，展示了狗从问题到城市生活一部分的演变历程。从19世纪早期城市流浪狗带来的种种问题，到中产阶级的崛起推动狗成为宠物，再到现代“狗狗都市”模式的形成，体现了人类社会与动物关系的复杂性与发展。狗在城市中的职能多样化，反映了其在城市文明中日益重要的地位，同时也启示我们思考人类与宠物和谐共存的方法。 【材料二】材料二是通过图表形式展现中国宠物消费市场的变化和年轻消费者的主要特征。图1显示2018年至2022年宠物消费市场总规模逐年上升，体现出宠物经济的迅速发展，同时揭示了宠物在家庭和情感生活中日益重要的地位。图2则分析了2022年不同年代出生消费者的比例，说明90后是宠物消费的主力军，显示出年轻一代在宠物消费中的积极态度和影响力。这一材料形象地反映了宠物经济的潜力及其社会文化意义。 【材料三】材料三围绕宠物对人类身心健康的积极影响展开，结合科学研究和实践案例，分析了宠物与人类在身体和心理健康层面的密切联系。文章逻辑清晰，层次分明，以数据和研究成果为支撑，增强了论述的科学性和说服力。内容贴近生活，突出了人宠关系中的情感支持与健康益处，体现了现代人对宠物价值的重新认识，这为宠物在人类社会中的重要性提供了心理学视角的理论依据。 【材料四】材料四是一篇针对科学养狗的实用性指导文章，内容条理清晰，信息实用具体。文章通过逐条列举的方法，从饮食、运动两个方面详述了如何让狗狗更长寿、更健康，并附带了一些操作性强的小技巧，如合理选择狗粮、适当运动、满足嗅觉需求等。语言简洁明了，以“原则+建议”的结构展开，便于读者快速掌握重点。整体上是一篇注重实践和生命关怀的文本，突出了科学性与养狗者的责任感。 13．本题考查对材料内容的分析与理解。A.结合材料一第三段最后一句“狗狗已经成为人们生活的一部分，也是现代城市文明的重要组成部分”可知，“其与人类现代城市文明无关”是错误的； B.结合材料一第一段中的“随着巴斯德疫苗的发明，人们不再那么害怕狂犬病”可知，“人们不再害怕狂犬病”的说法太绝对；C.结合材料三第二段中的“轻抚狗狗可以降低人的血压，进而达到放松身体、增强免疫系统功能的目的……那些拥有宠物陪伴的精神分裂症患者与同类群体相比，社交冷漠水平更低，生活质量和动机水平更高”可以看出，宠物陪伴可以让精神分裂症患者的生活质量和动机水平更高，而不是“轻抚狗狗”，选项中的“这”指代不正确；  故选D。 14．本题考查材料内容概括。根据材料一“人狗关系的曲折演变”部分中的“在19世纪早期，西方城市中的狗四处游荡，带来许多问题——流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便等问题”和“随着巴斯德疫苗的发明，人们不再那么害怕狂犬病”可概括出消极影响：狗四处游荡，带来许多问题——流浪狗问题、狗咬人问题、狗随地排便、狂犬病等问题。 根据材料一“‘狗狗都市’的扩张”部分中的“成立警犬部队，协助追踪犯罪分子、保护财产等”和“各种和狗相关的服务产业，如狗狗美容、狗狗寄养、狗狗殡葬开始出现。狗狗已经成为人们生活的一部分，也是现代城市文明的重要组成部分”可概括出积极影响：一部分狗协助追踪犯罪分子，保护财产；狗狗的存在催生了与狗相关的服务产业。 15．本题考查图文转换。从图1可以看出，2018年至2022年，城镇宠物猫消费市场规模由最初的1708上升到了2706亿元，狗的柱状体也呈现出攀升趋势，因此总体规模呈上升趋势；猫和狗的数据进行比较，可以看出，城镇宠物狗消费市场规模都高于猫消费市场规模。 由图2可以看出，2023年宠主年龄构成中，90后占比46.6%，数量最大，将近一半；其次是80后，占比31.10%。 16．本题考查材料内容筛选与实际应用。 针对小附同学的姐姐经常给边牧买熏鸡、火腿吃，结合材料四第一段中的“狗狗长寿原则一：要吃得少一些，新鲜（未加工处理的、生的）且丰富！含高盐、高油、高碳水、高脂肪的食物，狗狗不能消化，长期喂食会导致疾病。为了避免过度加工，把狗狗可以食用的蔬菜、水果蒸熟是个不错的选择”可给出建议：要吃得少一些，选用新鲜（未加工处理的、生的）且丰富的食品，不需要深加工，蒸熟就行；针对姐姐很宅，很少遛狗，她还一直固定买最贵的A品牌狗粮，结合材料四中第三段的“选购狗粮非常关键……要轮流购买不同品牌的狗粮，可以保证营养的多样性……要防止狗狗的肌肉骨骼随着年龄增长而萎缩，唯一的方法就是让狗狗每天活动……大多数狗狗都能从时间更长、更频繁的运动中受益”可给出建议：要轮流购买不同品牌的狗粮，多让狗狗活动。 针对小附的妈妈认为养狗没有好处，想要把边牧送人，结合材料三第二段中的“身体健康层面：……人类与宠物的互动可以增加人体某些种经化学物质的分泌，轻抚狗狗可以降低人的血压，进而达到放松身体、增强免疫系统功能的目的”和第三段“心理健康层面：宠物给予了饲养者安抚和支持。与宠物互动可以减少个体的焦虑、抑郁和孤独感，提升个体的幸福感、自尊和良知，甚至能对罹患精神疾病的病人产生积极影响，帮助他们更好地康复。那些拥有宠物陪伴的精神分裂症患者与同类群体相比，社交冷漠水平更低，生活质量和动机水平更高”可对妈妈给出解释：养宠物，在身体健康层面，轻抚边牧可以降低人的血压，放松身体，增强免疫系统功能；在心理健康层面，与边牧互动时可以减少个体的焦虑、抑郁和孤独感，提升个体的幸福感。因此应该让姐姐改变之前养它的方式，而不是送走它。 四、作文（55分） 以下两题，选做一题。 17．作文。 ㅤㅤ心路历程是指思想转变的过程，即一个人经历事情后，内心从开始到现在对世界、事情以及周围人的认知所发生的变化过程。这个过程反映了个人心境的成长和思想的成熟。心路历程不仅仅是一个词语，更是一种对人生经历的反思和总结，体现了个人在面对不同情境时的内心变化和成长。 请以“一次_____的心路历程”为题目写一篇记叙文。请先补充完整题目再写作，比如读书、旅游、考级、参赛、校班竞选、成功失败、矛盾误会等。 要求：①立意自定，不得套作，不得抄袭；②文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述；③字数不少于500字。 【答案】例文： 一次选择的心路历程 军训是很辛苦的，你是选择逃避，还是选择坚强面对？我是选择了坚强面对炎炎烈日，笔直地站在那里。 刚开学，同学们的心仿佛还是那挣脱了缰绳的野马，无法收回。校长看到此景，可能想收回我们这些小野马暑假跑野了的心，于是就向全体师生宣布军训三天。 军训首先学习的就是站军姿。整个身体只能有两个姿态：站如松，坐如钟。而对如此严格的要求，我有些担忧。因为我最受不了太阳的烘烤。每天我们都必须得站两个小时的军姿。时值夏末，太阳光极强。因此我刚站不一会儿，脸上那不争气的小水珠就受不了了，一个个都溜了出来，在我脸上爬来爬去。而教官，他冷酷的表情时而在我的面前闪过，我连手指都不敢动一下，又岂敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆无忌惮地在脸上爬了，我咬牙坚持着。时间过了快一半了，其他班的个别同学有的实在受不了，就出列休息，休息一会后入列。 看到此情此景，谁能不为这心动呢。是选择打报告休息一会儿，还是选择坚强地坚持下去？此时，我已大汗淋漓，于是就想打报告，但是当我看到同样烈日炎炎下的同学们纹丝不动，老师和教官也站在阳光下注视着我们，这种想法又收回了。我选择了坚强，我忍耐着、坚持着、等待着，等待着时间快快流逝。终于教官吹了一下哨子，并示意我们可以活动一会儿了。我庆幸自己坚持下来了。我想只要自己肯坚强地去面对，就没有什么克服不了的困难。 哨声过后，同学们又是揉胳膊又是捏腿的，老师见状也会来安慰我们。事后想一想，只要坚强面对，多么大的困难都迎刃而解。 汗擦净了，我们依然是往日那种英姿飒爽，只不过是我们的意志更加坚定了。 我坚信，我的选择是对的。这次选择令我终生难忘！ 【解析】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。认真审题，“一次”明确限定了写作的事件数量，只能写一件事，不能多写。其次，“心路历程”是关键词，结合材料可知，要着重体现自己内心从开始到现在对世界、事情以及周围人的认知所发生的变化过程。再者，横线处需要补充的内容，给定的示例如读书、旅游、考级、参赛、校班竞选、成功失败、矛盾误会等，为我们提供了思路，这些都是具体的经历或情境，我们要从自身实际出发，选择一个合适的词语进行补充，使题目完整。立意要围绕所补充的具体经历，突出在这一过程中自己心境的成长和思想的成熟。比如选择“一次考级的心路历程”，可以立意通过考级的艰难过程，自己从最初的紧张、害怕，到在备考中逐渐变得坚定、自信，最终成功考级后，明白了努力和坚持的意义，实现了自我成长；若选择“一次矛盾误会的心路历程”，可以立意从与他人产生矛盾误会时的愤怒、委屈，到后来通过沟通或自我反思，化解矛盾，学会了理解和包容他人，从而让自己的思想更加成熟。总之，立意要积极向上，能体现出从这次经历中获得的积极的人生感悟。 第二、选材构思。本题要求写出记叙文。选材要紧密围绕所补充的题目，且具有真实性和典型性。 例如，若补充“一次读书的心路历程”，可以选取自己阅读一本对自己影响深刻的书籍的经历。如读《钢铁是怎样炼成的》，开始时觉得内容枯燥，难以理解，随着阅读的深入，被主人公保尔·柯察金的顽强意志所打动，从对读书的抵触转变为热爱，从书中汲取了面对困难的勇气和力量。 若选择“一次参赛的心路历程”，可以写自己参加学校的演讲比赛，开始报名时信心满满，可在准备过程中遇到了很多困难，如演讲稿的撰写、演讲技巧的提升等，在这个过程中产生了放弃的念头，后来在老师和同学的鼓励下，克服困难，最终在比赛中取得了不错的成绩，这次经历让自己变得更加坚强和自信。 比如在写“一次旅游的心路历程”时，在旅游开始时，对未知的旅程充满期待和兴奋；在旅途中遇到了一些小挫折，如迷路、天气不好等，内心变得焦虑和沮丧；后来在当地人的帮助下解决了问题，又感受到了人与人之间的温暖，心情逐渐好转；最后在欣赏到美丽的风景时，内心充满了震撼和对大自然的敬畏，思想也得到了升华。 18．作文。 ㅤㅤ社会在不断发展，生活在不断变化，新的东西总是扑面而来，于是有了新的同学、老师、朋友等，也有了对生活中很多新事物的认知和收获等。 一个“新”字引发了你怎样的回忆和感触、联想和想象呢？请写一篇文章，文体自选（除诗歌外），题目自拟。 要求：①立意自定，不得套作，不得抄袭；②文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述；③字数不少于500字。 【答案】例文： 新的起点 假期就这样悄悄地走了，新学期就这样悄悄地来了。 今天该去学校报到，不知怎的，早上五点多就醒了，想了一些琐事，便迷迷糊糊地起床了，心中似乎还夹杂着一丝不情愿，但脸上却没有表现出来。 到了学校，仿佛来到了一个菜市场，十分喧闹，我望着甬路边的花草，它们对我笑了笑，我带着这份自信来到了自己未来的教室，依旧在4楼，依旧在14班，依旧是那些同学，只是英语老师换了，只是到了后一栋楼，只是自己成了“学哥”，新学期的变化太多太多。 班主任早已到了教室，同学们也大多都到了。大家不由地交谈起来，说说自己的暑假经历，聊聊暑假读了哪些书……这些都是大家畅聊的话题。班主任也没有忍心打断我们的这场“座谈会”，只是偷偷地望着我们，仿佛是年迈的父母看见了自己离家的孩子一般，嘴角微微扬起。 接着，班主任开始讲话。讲的内容比较多，可同学们还是在认真地听着，这样的讲话我们早已习以为常，但同学们依旧充满好奇心，期待着老师说不一样的话题，这毕竟是我们两个月不曾相见的班主任啊，我们那位可亲可敬的班主任啊！面对他的谆谆教导，我们哪有不服从之理？ 过了一会儿，新的英语老师也来到教室和同学们打招呼，1米70的个子、浓墨似的眉毛、高挺的鼻梁、体型中等、年纪四十出头，看上去很有阅历。见到他之后，有些失落。但是听了那位老师的讲话之后，我对他的印象发生了三百六十度的大转变。原来他来自我市最好的学校，还在学校担任教导主任，他教的班的英语平均分是全市第一！我们不由得佩服这位老师，对他的课很憧憬，但还是有一些压力的。不知道自己能不能习惯他的教法，或者能不能考出令他满意的分数。但是，我有信心，只要经过刻苦努力，我相信我一定能行！ 新的学期，新的起点，新的出发。所有的人都站在同一起跑线上，至于谁是最后的赢家，现在还不知晓，但是我们必须努力地从起点跑到终点。即使失败了，也不要气馁，相信自己，努力拼搏，定能胜利！这真如那首歌曲的说的一样，“不经历风雨，怎么见彩虹？”胜利者不一定是跑得最快的人，而是最有耐力的人。同学们，让我们一起去发展自我、实现自我吧！ 【解析】本题考查话题作文。 第一，审题立意。本题是一道引导性作文题目，关键在于“新”字。题目要求我们围绕“新”字展开回忆、感触、联想或想象。这里的“新”可以有多重解读：新的同学、老师、朋友带来的新体验；对新事物的认知和收获；社会、生活、科技等方面的新发展带来的新变化；或者是个人在成长过程中的新感悟、新思考等。立意方面，可通过描述与新同学、老师、朋友的交往，展现这些新关系给自己带来的正面影响，如学会了新的技能、获得了新的视角、体验了不同的生活方式等，从而体现个人的成长和变化。也结合社会热点或身边的变化，如环保意识的提升、科技的发展、教育方式的变革等，探讨这些变化对个人生活、价值观或世界观的影响，以及个人对这些变化的思考和感悟。 第二，选材构思。本文适合写作记叙文，可选取自己生活中与新同学、老师、朋友交往的真实经历，描述这些经历中的趣事、挑战和收获，展现个人成长的过程。开头可以通过一个引人入胜的故事、一个引人入胜的问题或一个富有哲理的引言来引出主题，激发读者的阅读兴趣。主体部分，根据所选立意和选材，通过具体事例、细节描写等方式来丰富文章内容，比如写自己在某个方面的新进步或新成就，如学会了一项新技能、完成了一个新目标等，通过描述自己的努力和成果，展示成长的喜悦和成就感。可以写自己对某个领域的新认识，如通过学习新知识或经历新事情，自己对世界、对生活有了更深的理解和感悟。结尾部分总结全文，强调主题。可以提出一个引人深思的问题、引用一句名言警句或发表一段个人感悟来升华文章主题，给读者留下深刻印象。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $