八上期末真题重组卷（辽宁专用，卷2）-2025-2026学年八年级上学期语文期末真题重组卷

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级上学期语文期末真题重组卷02 （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（17分） 1．（24-25八年级上·本溪·期末）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）（2分） A．桥敦（dūn）    菌子（jùn）    气氛（fèn）     无可置疑（zhì） B．绢本（juān）    暴晒（bào）    仲裁（cái）     正襟威坐（wēi） C．琐屑（xiè）    愚钝（yū）     暄嚣（xuān）    潜滋暗长（qián） D．琢磨（zhuó）    教诲（huì）    枯燥（zào）     恹恹欲睡（yān） 2．（24-25八年级上·本溪·期末）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ）（2分） 其实，生命之旅中的每一步，都如同崎岖山路，_______。每一段路程，都需汗水_______，心血铸就；而每一段经历，则如同_______星辰，注定镶嵌在记忆的苍穹，珍贵而闪耀。它们或如晨曦微露，温柔地唤醒沉睡的梦想；或如夜幕低垂，深邃地包裹着疲惫的灵魂，_______总在不经意间，绽放出令人动容的光芒。 A．进退维谷   浇灌   浩瀚   也 B．举步维艰   浇灌   璀璨   却 C．举步维艰   灌溉   璀璨   也 D．进退维谷   灌溉   浩瀚   却 3．（24-25八年级上·营口·期末）下列关于语法知识分析正确的一项是（   ）（2分） ①音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。②无论是伫立窗下聆听一曲《牧童短笛》，还是于斜风细雨中感受提琴的婉转悠扬，每一次与音乐的相遇，总能产生疗愈心灵、陶冶性情的效果。③交响乐作为一种音乐艺术形式，虽然高于生活，但归根结底还是来源于生活。④只有立足寻常，才能让艺术的多样性不断丰富，创造力的源泉竞相奔涌。 A．语段中的加点词“强烈”“与”“立足”的词性分别是形容词、连词、动词。 B．“斜风细雨”“陶冶性情”“竞相奔涌”这三个短语的结构类型各不相同。 C．“音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。”此句主干是“音乐是艺术”。 D．画浪线的句③有语病，应该将“虽然……但……”改为“不但……而且……”。 4．（24-25八年级上·葫芦岛·期末）下列各项中表述不正确的一项是（　　 ）（2分） A．《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 B．“书”是古代的一种文体，即古人的书信，古称“尺牍”或“信札”，《与朱元思书》和《答谢中书书》两文都是这种文体。 C．苏轼，字子瞻，号易安居士，北宋文学家。与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称为“唐宋八大家”。 D．《西游记》中，作者用“撮盐入火，火上浇油”来形容罗刹女憎恨悟空的情态，原因是悟空请观音降伏了红孩儿，导致了母子分离。 5．老师让每位同学从《红岩》中选取一位人物作为榜样，请你从下面备选人物中任选一个，参照示例，向大家介绍你选择他（她）作为榜样的理由。（3分） 备选人物：江姐  许云峰 示例：华子良忍辱负重，是潜伏最深的共产党员。他装疯卖傻麻痹狱中特务，在危险中传递情报，营救同志。 6．（24-25八年级上·葫芦岛·期末）古诗文默写。（6分） （1）至于夏水襄陵， 。（郦道元《三峡》） （2） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （3）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》） （4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （5）李贺《雁门太守行》中“ ， ”两句，画龙点睛，抒发了将士们誓死报效国家的心愿。 二、古诗文阅读（17分） （一）诗歌阅读。（3分） 7．（24-25八年级上·葫芦岛·期末）阅读下面两首诗，完成问题。 甲 春望 唐•杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 乙 旅夜抒怀 唐•杜甫 细草微风岸，危樯①独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著②，官应③老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。 【注释】①危樯：高耸的桅杆。②文章著：因文章而著名。③应：想必。 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（　　） A．两首诗的首联都寓情于物：甲诗用“草木深”营造出一种荒凉凄惨的氛围；乙诗借江岸渺小的“细草”和桅杆高耸的“独夜舟”暗示个人的境况和情怀。 B．甲诗颔联移情于物，诗人见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心，表达了诗人忧伤国事、思念家人、感时伤世的深沉感情。 C．乙诗颔联用“星垂”来描写原野的广阔，用“月涌”来形容大江的东流，营造了水天一色、宏阔非凡、宁静孤寂的氛围。 D．甲诗尾联用比喻修辞，塑造了一个忧国、伤时、念家、悲己的形象；乙诗尾联则用细节描写，借以表达作者漂泊无依的感伤。 （二）文言文阅读。（14分） （24-25八年级上·丹东·期末）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。 （选自《愚公移山》） 【乙】 苏武者，故右将军平陵侯苏建子也。孝武皇帝时，以武为栘中监①使匈奴，是时匈奴使者数降汉，故匈奴亦欲降武以取当②。单于使贵人故汉人卫律说武，武不从，乃设以贵爵、重禄，终不听。于是律绝不与饮食，武数日不降。又当盛暑，以旃③厚衣并束之日暴④武心意愈坚终不屈挠。称曰：“臣事君，由⑤子事父也。子为父死无所恨，守节不移。”匈奴亦由此重之。 （选自班固《汉书》，有删改） 【注释】①栘（yí）中监：汉初官名。②取当：取得相当的补偿。③旃（zhān）：同“毡”。④暴（pù）：晒，后作“曝”。⑤由：同“犹”，像。 8．下列句子中加点词意思或用法相同的一项是（   ）（2分） A．以旃厚衣并束之日暴    固国不以山溪之险（《得道多助，失道寡助》） B．是时匈奴使者数降汉    实是欲界之仙都（《答谢中书书》） C．方七百里     方欲行，转视积薪后（《狼》） D．守节不移     贫贱不能移（《富贵不能淫》） 9．把选文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）惩山北之塞，出入之迂也。 （2）于是律绝不与饮食，武数日不降。 10．用“/”给下面句子断句（断两处）。（2分） 以 旃 厚 衣 并 束 之 日 暴 武 心 意 愈 坚 终 不 屈 挠 11．一字经纬，两文都围绕“改”字来塑造人物。【甲】文中“ ”一句道出愚公认为移山定能成功的原因，【乙】文里“ ”一句鲜明体现苏武不改初衷，心向故国的意志和信念。（请用原文语句回答）（4分） 三、现代文阅读（36分） （一）非连续性文本阅读。（8分） （24-25八年级上·铁岭·期末）阅读下面四则材料，完成下面小题。 【材料一】 ①乡村全面振兴，既要塑形，也要铸魂。今年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”。文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容，能为乡村全面振兴提供动能和支撑。 ②乡村是中华优秀传统文化的重要载体。广袤的乡土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产。 （选自2024年3月25日《人民日报》，有删改） 【材料二】 ①低级别文物是相比于全国重点文物保护单位和省级文物保护单位这些高级别文物而言，主要包括市、县级文物保护单位和尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物。 ②在大多数人的眼里，低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。 ③文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护，是一场与时间的赛跑。 （选自2024年5月13日中国经济网，有删改） 【材料三】 ①走进郴州市桂阳县和谐村，古朴悠然的老屋一字排开，夕阳映得瓦片一片金黄，不时从中传来的琅琅读书声在田间回响。村中曾经的废弃老屋如今蝶变为种类丰富的“非遗研学基地”，正焕发着新的生机。 ②“老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁”郴州市相关负责人说。近年来，郴州启动“唤醒老屋”试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源。 ③在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力。 （选自2024年5月7日《光明日报》，有删改） 【材料四】 ①放眼如今的苏州，从城市到古镇再到乡村，新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传统与时尚交相辉映的旅游体验，让苏州旅游焕发出新的魅力。 ②用直古镇的沉浸式夜游项目以具有江南特色的风景、园林、非遗等载体搭建演绎场景，将古街、廊桥等设施进行了艺术亮化提升改造，同时利用激光投影等多媒体技术，重现千年古镇繁华夜景，给游客带来沉浸式游园体验。 ③随着旅游的生活化、体验化的趋势越来越明显，以及交通和公共设施的日益完善，叠加游客避免人挤人、追求性价比的心态，县域旅游加速崛起，许多“小城”不知不觉中成了游客向往的目的地。五一期间，昆山举办第九届昆剧艺术节，6大类17场配套活动同期举办，吸引了大批游客。除了昆山，常熟、太仓、张家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次，同比增长53.17%；太仓接待游客87.25万人次，同比增长30.1%，其中乡村游接待游客25.98万人次；张家港以“来小城、漫漫游”为主题，举办了140余场文体旅活动，吸引游客61.26万人次。高铁张家港站假期发送旅客超10万人次，客流增长率为65.9%。 （选自2024年5月17日《中国旅游报》，有删改） 12．对以上材料理解正确的一项是（   ）（2分） A．广袤乡土中，不但有民间艺术等物质文化遗产，还有古村落等非物质文化遗产。 B．低级别文物都分布在偏远地区，且散落于民间村落，默默地等待着岁月的流逝。 C．在苏州，县域旅游加速崛起与游客避免人挤人、追求性价比的心态有一定关系。 D．今年五一期间，常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长均超过50%。 13．有人认为，一些年代久远的古建筑散落在村落里，破旧不堪，维修成本较大，没有修缮利用的价值。请结合材料说说你的观点并阐述理由。（3分） 14．文旅部门开展“我为乡村文旅献计策”活动，请你结合本地实际，提出三条建议。（3分） （二）记叙文阅读。（17分） （24-25八年级上·沈阳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 二寸之间 赵丽宏 ①古人有一个很有意思的比喻：两代人之间，即父母和子女之间的距离为一寸，而祖孙之间的距离为二寸。 ②我没有见过我的祖父，因为他在我出生前几年就去世了。我和祖母的接触，也就是童年的三四年时间，我吃过祖母烧的饭菜，穿过祖母做的布鞋，祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿纳鞋底的情景，在我的记忆里如此温馨。祖母是慈爱的象征，我至今仍清晰地记得她的微笑和声音，记得她枯瘦的手抚摸我脸颊的感觉，至今仍深深感动。 ③和我有千丝万缕关系的是我的外婆，我和外婆住在同一个屋檐下的时间很短，还不到一年。外婆是个劳碌的人，要照顾很多人的饮食起居，一天到晚忙着，没有时间和我说话。印象中，她总是沉默着，并不多说那些关怀我们的话。后来，家里的活儿逐渐少了，她的话才渐渐多了起来。 ④等我稍大一点，我发现外婆原来还是一个很有情趣的人。一次，我去看外婆，从床底下的一个箱字里拿出几本线装书，还是她当年读私塾时用过的书，一本是《千家诗》，另一本是《古文观止》。她说：“这里面的诗，我现在还能背。”我便缠着外婆要她背古诗，她也不推辞，放下手里的活计，就放开喉咙大声背了起来：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……二月湖水清，家家春鸟鸣……”外婆背唐诗摇头晃脑，像唱歌一样，那么陶醉，那么自得。背完，外婆还用狡黠的目光看着我，仿若要我的夸奖。我赶忙鼓掌，外婆就哈哈的笑了起来。 ⑤外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐。外婆长寿，活到了九十四岁，去世前不久，我带儿子去看她，她躺在床上，还用最后的力气背唐诗给儿子听。 ⑥儿子和外婆之间，是“三寸”关系了，他对外婆的称呼是“太太”，看到他和外婆拉着手交谈，我感到欣慰。儿子不知道什么“二寸”和“三寸”，但我从小就让他懂得要爱长辈，要关心老人。 ⑦儿子和我的父母这“二寸”之间，真可谓亲密。父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲。祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子；“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？”就是这样简简单单的对话，对我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐。听听孙子稚气的声音，感受来自孙辈的关怀，胜过天下的山珍海味。后来，外公外婆去世后，我便再也没有可以维系的“二寸”之间的长辈关系了。 ⑧每年春天，我和儿子总要陪着母亲去扫墓站在长辈的墓前，遥远的往事又回到了眼前，亲近犹如昨天。“一寸”和“二寸”之间，此时便又失去了距离。 （选自《赵丽宏美文精粹》，有删改） 15．请结合选文内容，补全下面表格。（4分） 时间 事件 感受 童年时期 祖母给孩子们纳鞋底 温馨、慈爱 小时候 外婆照顾全家人的饮食起居 稍大一点 陶醉、自得 全家人一起给外婆拜年 16．选文第①段引用古人的比喻有什么作用？（4分） 17．选文第④段加点词语有什么表达效果。（3分） 背完，外婆还用狡黠的目光看着我，仿若要我的夸奖。 18．请从描写的角度，赏析选文第⑦段画线句子。（3分） 祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子；“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？” 19．选文蕴含着那些丰富的思想感情。（3分） （三）实用类文本阅读。（11分） （24-25八年级上·丹东·期末）阅读下面选文，完成小题。 织就一条世界最长的“绿色围脖” ①位于新疆塔里木盆地的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，每当狂风呼啸时，沙尘暴遮天蔽日，生态系统遭受严重破坏。为治理风沙，人们想了一个办法：围绕塔克拉玛干沙漠建一条3046公里的阻沙防护带，这条防护带就像一条“绿色围脖”围绕在塔克拉玛干沙漠周围。 ②从地图上看，特殊的地理位置让塔里木盆地中心诞生了号称“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠。千百年来，沙漠随风向变化不断侵蚀绿洲，如何固沙治沙、锁住沙漠是新疆最大的生态课题。 ③首先，大是“锁住”茫茫沙海的头号难题。塔克拉玛干沙漠是世界第二大流动沙漠，面积33.76万平方公里，约占新疆沙漠面积的76%、约占全国沙漠面积的49%，相当于江苏、浙江、福建三省面积的总和。 ④其次，气候干旱、降水稀少，增大造林种草难度。塔克拉玛干沙漠多年平均降水量为10毫米—80毫米/年，而同为“三北”区域的内蒙古多年平均降水量约为308毫米/年，甘肃约300毫米/年，山西约508毫米/年。 ⑤最后，更让人头疼的是漫漫黄沙形成的沙尘暴。据了解，塔克拉玛干沙漠的沙子粒径小，白天太阳暴晒以后地表温度非常高，从西边进来的冷空气和东北方向进来的空气极易形成空气对流，就会形成风，非常容易形成沙尘暴，治理难度大。 ⑥鏖战沙海，因地制宜是关键。“锁住”塔克拉玛干沙漠主要采取三种方式：工程治沙、光伏治沙以及生物治沙。三者适应的情况不同。新疆维吾尔自治区林业和草原局生态保护修复处王振锡表示：水资源条件相对比较好的区域，优先采用生物治沙的方式；在水资源条件相对比较匮乏，远离绿洲的区域，主要采用光伏治沙；在不具备水资源条件，光伏铺设条件也达不到要求的地方，主要以工程治沙为主。 ⑦工程治沙，是指在沙地上插进芦苇秆，打上草方格，或者布设高立式沙障，阻挡流沙扩散。这样还可以防风固沙，还能够截留降水。 ⑧光伏治沙，是在沙漠里“种太阳”。巨大的光伏板不仅可以发电，还可以降低地表风速、减少风蚀作用，起到稳定沙土的作用。光伏板下的土地还可以通过种植耐旱植物或作物，用根系将沙土固定在地表，实现了发电、农业增收、治沙三合一。 ⑨在“锁边”工程中被广泛应用的是恢复植被、涵养水源的生物治沙法。近年来，新疆于田县将沙漠生态治理和发展沙产业相结合，发展肉苁蓉相关产业，肉苁主要寄生在梭梭或红柳根部，具有较高的药用价值，被誉为“沙漠人参”。种植肉苁蓉让村民可以季节性务工，腰包鼓了。同时，梭梭、红柳有利于防止风沙侵袭，保护生态环境。 ⑩治一片沙漠，富一方百姓。新疆阿克苏地区柯柯牙附近的一处果园，曾经是一片荒漠戈壁，经过当地几代人的努力建设，现在已经变成了万亩果园，当家产品就是阿克苏“冰糖心”苹果。2024年，阿克苏地区苹果种植面积超过50万亩，产值预计超过40亿元。治沙又致富，这条绿色围脖发挥了巨大作用。 20．阅读文章②—⑩段，概括文章说明内容。（4分） → →治沙又致富 21．“一条3046公里的绿色阻沙防护带，就像一条“绿色围脖”围绕在塔克拉玛干沙漠周围。”一句中加点字如何体现说明文语言的特点？（3分） 22．结合文章内容及链接材料分析，生活在沙漠的居民如何增收致富。（4分） （链接材料） 世界上90%的胡杨在中国，中国90%的胡杨在新疆，新疆90%的胡杨在塔里木盆地。塔里木河流域的沙雅原始胡杨林景区，涵养着470万亩全世界面积最大、保存最完整的原生态胡杨林。得益于沙漠公路的开通，近十年来这里游客的人数已经增长了10倍。 四、作文（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 24．（24-25八年级上·铁岭·期末）截图，用特定的技术手段保存图像，通常是为了展示特定的动作、表情、场景等，以表达特殊的意义和作用。现实生活中，总有许多画面会被你用心截取，并珍藏于心…… 请以“为美好截图”为题目写一篇作文。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 25．（24-25八年级上·铁岭·期末）成长道路上总会遇到许多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决之法，有些我们仍在努力探寻中…… 请以“难题”为话题，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $: 2025-2026学年八年级上学期语文期末真题重组卷02 (满分120分，考试时间120分钟) 一、 积累与运用(17分) 1。（24-25八年级上。本溪·期末)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A. 桥敦(din) 菌子(jn) 气氛(fèn) 无可置疑(zhi) B.绢本(juan) 暴晒(bào) 仲裁(cái) 正襟威坐(wei) .: C.琐屑(xiè) 愚钝(yu) 暄嚣(xudn) 潜滋暗长(qián) : D.琢磨(zhu6) 教诲(hui) 枯燥(zào) 恹恹欲睡（yan) : 2。(24-25八年级上·本溪·期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 其实，生命之旅中的每一步，都如同崎岖山路， 每一段路程，都需汗水 心血铸就； : 而每一段经历，则如同 星辰，注定镶嵌在记忆的苍穹，珍贵而闪耀。它们或如晨曦微露，温柔地唤 : 醒沉睡的梦想；或如夜幕低垂，深邃地包裹着疲惫的灵魂， 总在不经意间，绽放出令人动容的光芒。 A. 进退维谷 浇灌 浩瀚 也 B.举步维艰 浇灌 璀璨 却 C.举步维艰 灌溉 璀璨 也 : D.进退维谷 灌溉 浩瀚 却 3.（24-25八年级上·营口·期末)下列关于语法知识分析正确的一项是（ )(2分) ①音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。②无论是仁立窗下聆听一曲《牧童短笛》，还是于斜 : 风细雨中感受提琴的婉转悠扬，每一次与音乐的相遇，总能产生疗愈心灵、陶治性情的效果。③交响乐作为 ! 一种音乐艺术形式，虽然高于生活，但归根结底还是来源于生活。④只有立足寻常，才能让艺术的多样性不 断丰富，创造力的源泉竞相奔涌。 A.语段中的加点词“强烈”“与”“立足”的词性分别是形容词、连词、动词。 B.“斜风细雨”“陶冶性情”“竞相奔涌”这三个短语的结构类型各不相同。 : C.“音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。”此句主干是“音乐是艺术”。 D.画浪线的句③有语病，应该将“虽然…但…”改为“不但…而且…”。 : O 4。(24-25八年级上。葫芦岛。期末)下列各项中表述不正确的一项是（)(2分) A.《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》 《林家铺子》《春蚕》等。 : B.“书”是古代的一种文体，即古人的书信，古称“尺牍”或“信札”，《与朱元思书》和《答谢中书书》两 如 文都是这种文体。 C.苏轼，字子瞻，号易安居士，北宋文学家。与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称 为“唐宋八大家”。 D.《西游记》中，作者用“撮盐入火，火上浇油”来形容罗刹女憎恨悟空的情态，原因是悟空请观音降伏了 】 红孩儿，导致了母子分离。 试题第1页（共10页） : : 5。老师让每位同学从《红岩》中选取一位人物作为榜样，请你从下面备选人物中任选一个，参照示例，向 大家介绍你选择他（她)作为榜样的理由。(3分) 备选人物：江姐许云峰 示例：华子良忍辱负重，是潜伏最深的共产党员。他装疯卖傻麻痹狱中特务，在危险中传递情报，营 救同志。 6.(24-25八年级上·葫芦岛期末)古诗文默写。(6分) (1)至于夏水裹陵， 。(郦道元《三峡》) (2) 学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） (3)此中有真意， 。(陶渊明《饮酒》) (4) 似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） (5)李贺《雁门太守行》中“ ”两句，画龙点睛，抒发了 将士们誓死报效国家的心愿。 二、古诗文阅读(17分) (一)诗歌阅读。(3分) 7.(24-25八年级上。葫芦岛。期末)阅读下面两首诗，完成问题。 甲 春望 唐•杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 乙 旅夜抒怀 唐•杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著②，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。 【注释】①危樯：高耸的桅杆。②文章著：因文章而著名。③应：想必。 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是() A.两首诗的首联都寓情于物：甲诗用“草木深”营造出一种荒凉凄惨的氛围；乙诗借江岸渺小的“细草” 和桅杆高耸的“独夜舟”暗示个人的境况和情怀。 B.甲诗颔联移情于物，诗人见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心，表达了诗人忧伤国事、思念家人、感时伤世的 深沉感情。 试题第2页（共10页） C.乙诗领联用“星垂”来描写原野的广阔，用“月涌”来形容大江的东流，营造了水天一色、宏阔非凡、 宁静孤寂的氛围。 D.甲诗尾联用比喻修辞，塑造了一个忧国、伤时、念家、悲己的形象；乙诗尾联则用细节描写，借以表达 作者漂泊无依的感伤。 (二)文言文阅读。（14分) (24-25八年级上。丹东·期末)阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通 豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且 焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻 人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公 长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子， 子又有孙：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。 (选自《愚公移山》) 【乙】 苏武者，故右将军平陵侯苏建子也。孝武皇帝时，以武为栘中监”使匈奴，是时匈奴使者数降汉，故匈 奴亦欲降武以取当②。单于使贵人故汉人卫律说武，武不从，乃设以贵爵、重禄，终不听。于是律绝不与饮 食，武数日不降。又当盛暑，以旃厚衣并束之日暴武心意愈坚终不屈挠。称曰：“臣事君，由⑤子事父也。 子为父死无所恨，守节不移。”匈奴亦由此重之。 (选自班固《汉书》，有删改) 【注释】①栘(y1)中监：汉初官名。②取当：取得相当的补偿。③旃(zhān):同“毡”。④暴(pù)：晒， 后作“曝”。⑤由：同“犹”，像。 8.下列句子中加点词意思或用法相同的一项是( )(2分) A.以旃厚衣并束之日暴 固国不以山溪之险(《得道多助，失道寡助》) B.是时匈奴使者数降汉 实是欲界之仙都(《答谢中书书》) C.方七百里 方欲行，转视积薪后(《狼》) D.守节不移 贫贱不能移(《富贵不能淫》) 9.把选文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)惩山北之塞，出入之迂也。 试题第3页（共10页） (2)于是律绝不与饮食，武数日不降。 : 10.用“/”给下面句子断句（断两处）。(2分) 以旃厚衣并束之日暴武心意愈坚终不屈挠 : 11.一字经纬，两文都围绕“改”字来塑造人物。【甲】文中“ 成 一句道出愚公认为移山定能成功的原因，【乙】文里“ 一句鲜 明体现苏武不改初衷，心向故国的意志和信念。（请用原文语句回答）(4分) : 三、现代文阅读(36分) (一)非连续性文本阅读。(8分) 张 (24-25八年级上·铁岭。期末)阅读下面四则材料，完成下面小题。 【材料一】 河 ①乡村全面振兴，既要塑形，也要铸魂。今年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优 秀传统文化保护传承和创新发展”。文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容，能为乡村全面振兴提供动能和 数 游 支撑。 烘 ②乡村是中华优秀传统文化的重要载体。广袤的乡土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、 农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产。 : : (选自2024年3月25日《人民日报》，有删改) O : 【材料二】 : ①低级别文物是相比于全国重点文物保护单位和省级文物保护单位这些高级别文物而言，主要包括市、 县级文物保护单位和尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物。 ②在大多数人的眼里，低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中， 默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。 ③文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护，是一场与时间的赛 跑。 些 : (选自2024年5月13日中国经济网，有删改) O : 【材料三】 ①走进郴州市桂阳县和谐村，古朴悠然的老屋一字排开，夕阳映得瓦片一片金黄，不时从中传来的琅 琅读书声在田间回响。村中曾经的废弃老屋如今蝶变为种类丰富的“非遗研学基地”，正焕发着新的生机。 ②“老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁”郴州市相关 @ 负责人说。近年来，郴州启动“唤醒老屋”试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源。 ③在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民 宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力。 : : (选自2024年5月7日《光明日报》，有删改) 【材料四】 : 试题第4页（共10页） !. ①放眼如今的苏州，从城市到古镇再到乡村，新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传 : 统与时尚交相辉映的旅游体验，让苏州旅游焕发出新的魅力。 ○ ②用直古镇的沉浸式夜游项目以具有江南特色的风景、园林、非遗等载体搭建演绎场景，将古街、廊 桥等设施进行了艺术亮化提升改造，同时利用激光投影等多媒体技术，重现千年古镇繁华夜景，给游客带来 沉浸式游园体验。 ③随着旅游的生活化、体验化的趋势越来越明显，以及交通和公共设施的日益完善，叠加游客避免人 挤人、追求性价比的心态，县域旅游加速崛起，许多“小城”不知不觉中成了游客向往的目的地。五一期间， .: 昆山举办第九届昆剧艺术节，6大类17场配套活动同期举办，吸引了大批游客。除了昆山，常熟、太仓、张 : : 家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次，同比增长53.17%；太仓接待游客87.25 万人次，同比增长30.1%，其中乡村游接待游客25.98万人次；张家港以“来小城、漫漫游”为主题，举办 ○ 了140余场文体旅活动，吸引游客61.26万人次。高铁张家港站假期发送旅客超10万人次，客流增长率为 65.9%。 (选自2024年5月17日《中国旅游报》，有删改) 12.对以上材料理解正确的一项是( )(2分) A.广袤乡土中，不但有民间艺术等物质文化遗产，还有古村落等非物质文化遗产。 B.低级别文物都分布在偏远地区，且散落于民间村落，默默地等待着岁月的流逝。 C.在苏州，县域旅游加速崛起与游客避免人挤人、追求性价比的心态有一定关系。 D.今年五一期间，常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长均超过50%。 茶 13.有人认为，一些年代久远的古建筑散落在村落里，破旧不堪，维修成本较大，没有修缮利用的价值。请 结合材料说说你的观点并阐述理由。(3分) .·... : : : 桨 14.文旅部门开展“我为乡村文旅献计策”活动，请你结合本地实际，提出三条建议。(3分) : : (二)记叙文阅读。（17分) ☒ (24-25八年级上沈阳。期末)阅读下面选文，完成下面小题。 二寸之间 赵丽宏 ①古人有一个很有意思的比喻：两代人之间，即父母和子女之间的距离为一寸，而祖孙之间的距离为 二寸 试题第5页（共10页） 。 ②我没有见过我的祖父，因为他在我出生前几年就去世了。我和祖母的接触，也就是童年的三四年时 间，我吃过祖母烧的饭菜，穿过祖母做的布鞋，祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿纳鞋底的情景， 在我的记忆里如此温馨。祖母是慈爱的象征，我至今仍清晰地记得她的微笑和声音，记得她枯瘦的手抚摸我 脸颊的感觉，至今仍深深感动。 ③和我有千丝万缕关系的是我的外婆，我和外婆住在同一个屋檐下的时间很短，还不到一年。外婆是 个劳碌的人，要照顾很多人的饮食起居，一天到晚忙着，没有时间和我说话。印象中，她总是沉默着，并不 多说那些关怀我们的话。后来，家里的活儿逐渐少了，她的话才渐渐多了起来。 ④等我稍大一点，我发现外婆原来还是一个很有情趣的人。一次，我去看外婆，从床底下的一个箱字 里拿出几本线装书，还是她当年读私塾时用过的书，一本是《千家诗》，另一本是《古文观止》。她说：“这 里面的诗，我现在还能背。”我便缠着外婆要她背古诗，她也不推辞，放下手里的活计，就放开喉咙大声背 了起来：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂…二月湖水清，家家春鸟鸣…”外婆背唐诗摇头晃脑，像唱 歌一样，那么陶醉，那么自得。背完，外婆还用狡黠的目光看着我，仿若要我的夸奖。我赶忙鼓掌，外婆就 哈哈的笑了起来。 ⑤外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年 年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满 室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐。外婆长寿，活到了九十四岁，去世前不久，我带儿子去看她，她躺在床上， 还用最后的力气背唐诗给儿子听。 ⑥儿子和外婆之间，是“三寸”关系了，他对外婆的称呼是“太太”，看到他和外婆拉着手交谈，我感 到欣慰。儿子不知道什么“二寸”和“三寸”，但我从小就让他懂得要爱长辈，要关心老人。 ⑦儿子和我的父母这“二寸”之间，真可谓亲密。父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他， 儿子每天放学回家先打一个电话给父亲。祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？公公，身 上痛不痛？”然后是父亲问孙子：“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？”就是这样简简单单的对话，对 我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐。听听孙子稚气的声音，感受来自孙辈的关怀，胜过天下的山 珍海味。后来，外公外婆去世后，我便再也没有可以维系的“二寸”之间的长辈关系了。 ⑧每年春天，我和儿子总要陪着母亲去扫墓站在长辈的墓前，遥远的往事又回到了眼前，亲近犹如昨 天。“一寸”和“二寸”之间，此时便又失去了距离。 (选自《赵丽宏美文精粹》，有删改) 15.请结合选文内容，补全下面表格。(4分) 时间 事件 感受 童年时期 祖母给孩子们纳鞋底 温馨、慈爱 小时候 外婆照顾全家人的饮食起居 稍大一点 陶醉、自得 全家人一起给外婆拜年 试题第6页（共10页) 16.选文第①段引用古人的比喻有什么作用？(4分) 17.选文第④段加点词语有什么表达效果。(3分) 背完，外婆还用狡黠的目光看着我，仿若要我的夸奖。 18.请从描写的角度，赏析选文第⑦段画线句子。(3分) 祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子；“你在学 校里快乐吗？功课做好了没有？” 19.选文蕴含着那些丰富的思想感情。(3分) (三)实用类文本阅读。（11分) (24-25八年级上·丹东·期末)阅读下面选文，完成小题。 织就一条世界最长的“绿色围脖” ①位于新疆塔里木盆地的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，每当狂风呼啸时，沙尘暴遮天蔽日，生 态系统遭受严重破坏。为治理风沙，人们想了一个办法：围绕塔克拉玛干沙漠建一条3046公里的阻沙防护 带，这条防护带就像一条“绿色围脖”围绕在塔克拉玛干沙漠周围。 ②从地图上看，特殊的地理位置让塔里木盆地中心诞生了号称“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠。千百 年来，沙漠随风向变化不断侵蚀绿洲，如何固沙治沙、锁住沙漠是新疆最大的生态课题。 ③首先，大是“锁住”茫茫沙海的头号难题。塔克拉玛干沙漠是世界第二大流动沙漠，面积33.76万 平方公里，约占新疆沙漠面积的76%、约占全国沙漠面积的49%，相当于江苏、浙江、福建三省面积的总和。 ④其次，气候干旱、降水稀少，增大造林种草难度。塔克拉玛干沙漠多年平均降水量为10毫米一80 毫米/年，而同为“三北”区域的内蒙古多年平均降水量约为308毫米/年，甘肃约300毫米/年，山西约508 毫米/年。 ⑤最后，更让人头疼的是漫漫黄沙形成的沙尘暴。据了解，塔克拉玛干沙漠的沙子粒径小，白天太阳 试题第7页（共10页） : 暴晒以后地表温度非常高，从西边进来的冷空气和东北方向进来的空气极易形成空气对流，就会形成风，非 : 常容易形成沙尘暴，治理难度大。 ○ ⑥鏖战沙海，因地制宜是关键。“锁住”塔克拉玛干沙漠主要采取三种方式：工程治沙、光伏治沙以及 : 生物治沙。三者适应的情况不同。新疆维吾尔自治区林业和草原局生态保护修复处王振锡表示：水资源条件 .: 相对比较好的区域，优先采用生物治沙的方式：在水资源条件相对比较匮乏，远离绿洲的区域，主要采用光 伏治沙：在不具备水资源条件，光伏铺设条件也达不到要求的地方，主要以工程治沙为主。 成 ⑦工程治沙，是指在沙地上插进芦苇秆，打上草方格，或者布设高立式沙障，阻挡流沙扩散。这样还 .·..· 年 可以防风固沙，还能够截留降水。 : ⑧光伏治沙，是在沙漠里“种太阳”。巨大的光伏板不仅可以发电，还可以降低地表风速、减少风蚀作 : 用，起到稳定沙土的作用。光伏板下的土地还可以通过种植耐旱植物或作物，用根系将沙土固定在地表，实 O 张 现了发电、农业增收、治沙三合一。 ⑨在“锁边”工程中被广泛应用的是恢复植被、涵养水源的生物治沙法。近年来，新疆于田县将沙漠 江 生态治理和发展沙产业相结合，发展肉苁蓉相关产业，肉苁主要寄生在梭梭或红柳根部，具有较高的药用价 值，被誉为“沙漠人参”。种植肉苁蓉让村民可以季节性务工，腰包鼓了。同时，梭梭、红柳有利于防止风 数 游 沙侵袭，保护生态环境。 .·.· 烘 ⑩治一片沙漠，富一方百姓。新疆阿克苏地区柯柯牙附近的一处果园，曾经是一片荒漠戈壁，经过当 地几代人的努力建设，现在己经变成了万亩果园，当家产品就是阿克苏“冰糖心”苹果。2024年，阿克苏地 : 区苹果种植面积超过50万亩，产值预计超过40亿元。治沙又致富，这条绿色围脖发挥了巨大作用。 O : 20.阅读文章②一⑩段，概括文章说明内容。（4分) →治沙又致富 21.“一条3046公里的绿色阻沙防护带，就像一条“绿色围脖”围绕在塔克拉玛干沙漠周围。”一句中加点 字如何体现说明文语言的特点？(3分) : : 22.结合文章内容及链接材料分析，生活在沙漠的居民如何增收致富。(4分) (链接材料) 世界上90%的胡杨在中国，中国90%的胡杨在新疆，新疆90%的胡杨在塔里木盆地。塔里木河流域的沙 雅原始胡杨林景区，涵养着470万亩全世界面积最大、保存最完整的原生态胡杨林。得益于沙漠公路的开通， 席 近十年来这里游客的人数已经增长了10倍。 试题第8页（共10页） .·.· 四、作文(50分) ..·. 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 O 24.(24-25八年级上铁岭期末)截图，用特定的技术手段保存图像，通常是为了展示特定的动作、表情、 场景等，以表达特殊的意义和作用。现实生活中，总有许多画面会被你用心截取，并珍藏于心… : 请以“为美好截图”为题目写一篇作文。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少 紧 于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 : . :尽 ...... : .· ...... : ·: : ..0 试题第9页（共10页） : 25。(24-25八年级上。铁岭·期末)成长道路上总会遇到许多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们 这代人共同的难题。有些我们己经找到解决之法，有些我们仍在努力探寻中… 请以“难题”为话题，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少 于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 试题第10页（共10页） ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级上学期语文期末真题重组卷02 （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（17分） 1．（24-25八年级上·本溪·期末）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）（2分） A．桥敦（dūn）    菌子（jùn）    气氛（fèn）     无可置疑（zhì） B．绢本（juān）    暴晒（bào）    仲裁（cái）     正襟威坐（wēi） C．琐屑（xiè）    愚钝（yū）     暄嚣（xuān）    潜滋暗长（qián） D．琢磨（zhuó）    教诲（huì）    枯燥（zào）     恹恹欲睡（yān） 【答案】D 【解析】本题考查字音、字形。A.桥敦——桥墩，气氛（fèn）——fēn；B.绢本（juān）——juàn，正襟威坐——正襟危坐；C.愚钝（yū）——yú，暄嚣——喧嚣；故选D。 2．（24-25八年级上·本溪·期末）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ）（2分） 其实，生命之旅中的每一步，都如同崎岖山路，_______。每一段路程，都需汗水_______，心血铸就；而每一段经历，则如同_______星辰，注定镶嵌在记忆的苍穹，珍贵而闪耀。它们或如晨曦微露，温柔地唤醒沉睡的梦想；或如夜幕低垂，深邃地包裹着疲惫的灵魂，_______总在不经意间，绽放出令人动容的光芒。 A．进退维谷   浇灌   浩瀚   也 B．举步维艰   浇灌   璀璨   却 C．举步维艰   灌溉   璀璨   也 D．进退维谷   灌溉   浩瀚   却 【答案】B 【解析】本题考查词语辨析。一空，进退维谷：进退都陷于困难的境地。形容进退两难。举步维艰：迈步艰难，比喻办事情每向前进行一步都十分不容易。结合前文 “崎岖山路”可知，此处强调的是行走艰难，用“举步维艰”更合适；二空，浇灌：浇水灌溉；向模子内灌注。灌溉：把水输送到田地里；浇灌。此处与“汗水”搭配，“浇灌”更能体现付出努力的意思；三空，璀璨：光明灿烂。浩瀚：水势深广，比喻广大、繁多。此处形容星辰的闪耀，“璀璨”更恰当；四空，也：通常用来连接句子或分句，表示并列、递进关系。却：用于表示转折关系。前文说经历如晨曦或夜幕，有不同的特点，后面“总在不经意间，绽放出令人动容的光芒”与前面形成转折，强调无论哪种经历都有其独特的光芒，用“却”更合适。故选B。 3．（24-25八年级上·营口·期末）下列关于语法知识分析正确的一项是（   ）（2分） ①音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。②无论是伫立窗下聆听一曲《牧童短笛》，还是于斜风细雨中感受提琴的婉转悠扬，每一次与音乐的相遇，总能产生疗愈心灵、陶冶性情的效果。③交响乐作为一种音乐艺术形式，虽然高于生活，但归根结底还是来源于生活。④只有立足寻常，才能让艺术的多样性不断丰富，创造力的源泉竞相奔涌。 A．语段中的加点词“强烈”“与”“立足”的词性分别是形容词、连词、动词。 B．“斜风细雨”“陶冶性情”“竞相奔涌”这三个短语的结构类型各不相同。 C．“音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。”此句主干是“音乐是艺术”。 D．画浪线的句③有语病，应该将“虽然……但……”改为“不但……而且……”。 【答案】B 【解析】本题考查语文基础知识。A.有误，“与”是介词；C.有误，主干是“音乐是形式”；D.有误，画浪线的句③没有语病；故选B。 4．（24-25八年级上·葫芦岛·期末）下列各项中表述不正确的一项是（　　 ）（2分） A．《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 B．“书”是古代的一种文体，即古人的书信，古称“尺牍”或“信札”，《与朱元思书》和《答谢中书书》两文都是这种文体。 C．苏轼，字子瞻，号易安居士，北宋文学家。与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称为“唐宋八大家”。 D．《西游记》中，作者用“撮盐入火，火上浇油”来形容罗刹女憎恨悟空的情态，原因是悟空请观音降伏了红孩儿，导致了母子分离。 【答案】C 【解析】本题考查文学文化常识。C．有误，苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。李清照，号易安居士；故选C。 5．老师让每位同学从《红岩》中选取一位人物作为榜样，请你从下面备选人物中任选一个，参照示例，向大家介绍你选择他（她）作为榜样的理由。（3分） 备选人物：江姐  许云峰 示例：华子良忍辱负重，是潜伏最深的共产党员。他装疯卖傻麻痹狱中特务，在危险中传递情报，营救同志。 【答案】示例一：江姐坚贞不屈，革命理想无比坚定。面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。 示例二：许云峰顽强不屈，对革命抱有必胜的信念。他用手指和铁镣挖出监狱通向外界的秘道，把生的希望留给战友，自己从容就义。 【解析】本题考查名著人物形象理解。《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。 作答此题，首先明确人物核心品质。从《红岩》中提取江姐和许云峰最突出的精神特质（如江姐的坚贞不屈、许云峰的顽强不屈与牺牲精神）。然后，结合具体情节支撑。选取原著中能体现其品质的关键事件（如江姐受刑、许云峰挖秘道），确保事迹准确且具代表性。仿照示例结构，先概括品质，再用简洁语言叙述事迹，突出榜样意义。 示例一：江姐大义凛然，始终坚守革命信仰。在得知丈夫牺牲的噩耗后，她强忍悲痛继续投身工作；面对敌人的竹签酷刑，她坚定宣称“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁”，用生命诠释了忠诚与坚韧。 示例二：许云峰智勇双全，是狱中的革命领袖。他巧妙识破敌人陷阱，主动承担责任保护同志；在白公馆地牢中，以血肉之躯挖掘逃生通道，最终将希望留给战友，自己慷慨赴死，彰显了共产党人的崇高气节。 6．（24-25八年级上·葫芦岛·期末）古诗文默写。（6分） （1）至于夏水襄陵， 。（郦道元《三峡》） （2） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （3）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》） （4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （5）李贺《雁门太守行》中“ ， ”两句，画龙点睛，抒发了将士们誓死报效国家的心愿。 【答案】沿溯阻绝 我报路长嗟日暮 欲辨已忘言 无可奈何花落去 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。注意“溯”“嗟”“辨”“奈”“携”的书写。 二、古诗文阅读（17分） （一）诗歌阅读。（3分） 7．（24-25八年级上·葫芦岛·期末）阅读下面两首诗，完成问题。 甲 春望 唐•杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 乙 旅夜抒怀 唐•杜甫 细草微风岸，危樯①独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著②，官应③老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 【注释】①危樯：高耸的桅杆。②文章著：因文章而著名。③应：想必。 下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（　　） A．两首诗的首联都寓情于物：甲诗用“草木深”营造出一种荒凉凄惨的氛围；乙诗借江岸渺小的“细草”和桅杆高耸的“独夜舟”暗示个人的境况和情怀。 B．甲诗颔联移情于物，诗人见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心，表达了诗人忧伤国事、思念家人、感时伤世的深沉感情。 C．乙诗颔联用“星垂”来描写原野的广阔，用“月涌”来形容大江的东流，营造了水天一色、宏阔非凡、宁静孤寂的氛围。 D．甲诗尾联用比喻修辞，塑造了一个忧国、伤时、念家、悲己的形象；乙诗尾联则用细节描写，借以表达作者漂泊无依的感伤。 【答案】D 【解析】本题考查词句赏析、内容理解。 D．有误，《春望》尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”，是通过细节描写，诗人因忧国伤时、念家悲己，头发越搔越短，简直要不能插簪了，塑造了忧国伤时等形象；《旅夜书怀》尾联“飘飘何所似，天地一沙鸥”，以沙鸥自比，是比喻修辞，借天地间一只飘零的沙鸥表达漂泊无依之感，该项错误。 故选D。 （二）文言文阅读。（14分） （24-25八年级上·丹东·期末）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。 （选自《愚公移山》） 【乙】 苏武者，故右将军平陵侯苏建子也。孝武皇帝时，以武为栘中监①使匈奴，是时匈奴使者数降汉，故匈奴亦欲降武以取当②。单于使贵人故汉人卫律说武，武不从，乃设以贵爵、重禄，终不听。于是律绝不与饮食，武数日不降。又当盛暑，以旃③厚衣并束之日暴④武心意愈坚终不屈挠。称曰：“臣事君，由⑤子事父也。子为父死无所恨，守节不移。”匈奴亦由此重之。 （选自班固《汉书》，有删改） 【注释】①栘（yí）中监：汉初官名。②取当：取得相当的补偿。③旃（zhān）：同“毡”。④暴（pù）：晒，后作“曝”。⑤由：同“犹”，像。 8．下列句子中加点词意思或用法相同的一项是（   ）（2分） A．以旃厚衣并束之日暴    固国不以山溪之险（《得道多助，失道寡助》） B．是时匈奴使者数降汉    实是欲界之仙都（《答谢中书书》） C．方七百里     方欲行，转视积薪后（《狼》） D．守节不移     贫贱不能移（《富贵不能淫》） 9．把选文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）惩山北之塞，出入之迂也。 （2）于是律绝不与饮食，武数日不降。 10．用“/”给下面句子断句（断两处）。（2分） 以 旃 厚 衣 并 束 之 日 暴 武 心 意 愈 坚 终 不 屈 挠 11．一字经纬，两文都围绕“改”字来塑造人物。【甲】文中“ ”一句道出愚公认为移山定能成功的原因，【乙】文里“ ”一句鲜明体现苏武不改初衷，心向故国的意志和信念。（请用原文语句回答）（4分） 【答案】 8．D 9．（1）他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道。（2）于是卫律停止苏武的饮食，这样好几天苏武还不投降。 10．以旃厚衣并束之日暴/武心意愈坚/终不屈挠 11．愚公：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ 苏武：子为父死无所恨，守节不移。 【导语】《愚公移山》和《苏武传》分别来自《列子》和《汉书》。前者讲述愚公移山的故事，强调持之以恒的精神和集体的力量。愚公面对困难，从不放弃，最终感动上天，成功移山，展现了毅力与恒心的重要性。后者讲述苏武被匈奴扣押期间坚守节操、不屈服的故事，突出苏武忠贞不渝、忠诚于国家的坚定信念。这两篇文章虽然题材不同，却都体现了个人面对困境时的坚韧不拔和崇高的精神品质。 8．本题考查一词多义。A.介词，用／介词，凭借；B.代词，这／判断动词，是；C.名词，方圆／副词，正、刚刚；D.均为动词，“改变，动摇”；故选D。 9．本题考查文言句子翻译。注意重点词语：（１）惩（chéng）：这里是“苦于，为……所苦”的意思。 塞（sè）：阻塞。 迂（yū）：曲折、绕远。（２）绝：停止。降：投降。 10．本题考查文言断句。句意：给他穿上用毡制成的厚毛衣服并且把他捆起来在太阳下面暴晒，苏武的意志更加坚定，始终不肯屈服。从语义上看，“以旃厚衣并束之日暴”描述的是匈奴对苏武的惩罚方式，而“武心意愈坚”和“终不屈挠”则分别描述了苏武对这一惩罚的反应和态度。这三部分在语义上是连贯的，但各自又构成了独立的语义单元，因此应该分别断句。 正确划分为：以旃厚衣并束之日暴/武心意愈坚/终不屈挠。 11．本题考查内容理解。 （1）在甲文《愚公移山》中，愚公认为移山定能成功的原因在于他看到了移山的可能性和长期性。原文中，“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”这句话道出了他的信念。他相信，只要子子孙孙不断地努力，而山的高度并不会增加，那么最终一定能够移平这两座大山。这里，“不改”的是移山的决心和行动，而“改”的是山被逐渐移平的结果。 （2）在乙文《苏武传》中，苏武在面对匈奴的威逼利诱时，坚守节操，不改初衷。原文中，“子为父死无所恨，守节不移。”这句话鲜明地体现了他的意志和信念。他愿意为了国家的利益，像儿子为父亲牺牲一样，毫无怨言，坚守自己的节操，永不改变。这里，“不改”的是他对国家的忠诚和坚守节操的决心。 参考译文： 【甲】 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八万尺，本来在冀州的南面，河阳的北面。 山的北面有位愚公，年龄将近九十岁了，面对着大山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕着山走，于是召集全家商量说：“我跟你们尽全力削平险峻，使道路直通豫州的南边，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭借你的力气，连魁父这样的小山都不能削平，又能把太行、王屋山怎么样呢？再说，挖下来的土和石头又安放在哪里？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北面。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的几个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。一年时间，才能往返一次。 河曲一位叫智叟的人笑着劝阻他们，说：“你也太不明智了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能对泥土和石块怎么样呢？”北山愚公长叹道：“你的思想太过顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还用发愁挖不平吗？”河曲智叟无话可答。 山神听说了这件事，怕他不停地干下去，便去禀告了天帝。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东边，一座放在雍州的南边。从这以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。 【乙】 苏武，是已故的右将军、平陵侯苏建的儿子。汉武帝时，任命苏武为举中监，派他出使匈奴。当时匈奴派到汉朝的使者有很多都归降了汉朝，所以匈奴也想使苏武投降，以便取得相当的补偿。单于派显贵大臣归降的汉人卫律劝说苏武，苏武不答应。于是（卫律）设立显贵的爵位、丰厚的俸禄、重要的官职（来诱惑苏武），（苏武）最终不答应，于是卫律停止供给苏武饮食，很多天苏武都不投降。又遇上盛夏酷暑，给他穿上用毡制成的厚毛衣服并且把他捆起来在太阳下面暴晒，苏武的意志更加坚定，始终不肯屈服。（他）说：“臣子为君主效劳，就像儿子为父亲效劳。儿子为父亲而死没有什么遗憾，坚守节义毫不动摇。”匈奴也因此而敬重苏武。 三、现代文阅读（36分） （一）非连续性文本阅读。（8分） （24-25八年级上·铁岭·期末）阅读下面四则材料，完成下面小题。 【材料一】 ①乡村全面振兴，既要塑形，也要铸魂。今年中央一号文件提出，“繁荣发展乡村文化”“加强乡村优秀传统文化保护传承和创新发展”。文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容，能为乡村全面振兴提供动能和支撑。 ②乡村是中华优秀传统文化的重要载体。广袤的乡土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产。 （选自2024年3月25日《人民日报》，有删改） 【材料二】 ①低级别文物是相比于全国重点文物保护单位和省级文物保护单位这些高级别文物而言，主要包括市、县级文物保护单位和尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物。 ②在大多数人的眼里，低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石。 ③文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护，是一场与时间的赛跑。 （选自2024年5月13日中国经济网，有删改） 【材料三】 ①走进郴州市桂阳县和谐村，古朴悠然的老屋一字排开，夕阳映得瓦片一片金黄，不时从中传来的琅琅读书声在田间回响。村中曾经的废弃老屋如今蝶变为种类丰富的“非遗研学基地”，正焕发着新的生机。 ②“老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁”郴州市相关负责人说。近年来，郴州启动“唤醒老屋”试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源。 ③在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力。 （选自2024年5月7日《光明日报》，有删改） 【材料四】 ①放眼如今的苏州，从城市到古镇再到乡村，新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传统与时尚交相辉映的旅游体验，让苏州旅游焕发出新的魅力。 ②用直古镇的沉浸式夜游项目以具有江南特色的风景、园林、非遗等载体搭建演绎场景，将古街、廊桥等设施进行了艺术亮化提升改造，同时利用激光投影等多媒体技术，重现千年古镇繁华夜景，给游客带来沉浸式游园体验。 ③随着旅游的生活化、体验化的趋势越来越明显，以及交通和公共设施的日益完善，叠加游客避免人挤人、追求性价比的心态，县域旅游加速崛起，许多“小城”不知不觉中成了游客向往的目的地。五一期间，昆山举办第九届昆剧艺术节，6大类17场配套活动同期举办，吸引了大批游客。除了昆山，常熟、太仓、张家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次，同比增长53.17%；太仓接待游客87.25万人次，同比增长30.1%，其中乡村游接待游客25.98万人次；张家港以“来小城、漫漫游”为主题，举办了140余场文体旅活动，吸引游客61.26万人次。高铁张家港站假期发送旅客超10万人次，客流增长率为65.9%。 （选自2024年5月17日《中国旅游报》，有删改） 12．对以上材料理解正确的一项是（   ）（2分） A．广袤乡土中，不但有民间艺术等物质文化遗产，还有古村落等非物质文化遗产。 B．低级别文物都分布在偏远地区，且散落于民间村落，默默地等待着岁月的流逝。 C．在苏州，县域旅游加速崛起与游客避免人挤人、追求性价比的心态有一定关系。 D．今年五一期间，常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长均超过50%。 13．有人认为，一些年代久远的古建筑散落在村落里，破旧不堪，维修成本较大，没有修缮利用的价值。请结合材料说说你的观点并阐述理由。（3分） 14．文旅部门开展“我为乡村文旅献计策”活动，请你结合本地实际，提出三条建议。（3分） 【答案】 12．C 13．有修缮利用价值。乡村古建筑是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石，修缮古建筑能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活生机和活力，乡村古建筑是不可再生，不可替代的宝贵资源，乡村古建筑蕴含着建筑美学，寄托了无数人的乡愁，修缮古建筑可以增加旅游目的地，让旅游呈现多元业态。 14．①摸清当地乡村旅游资源现状，唤醒沉睡的文物。②利用当地古村闲置古建筑，建设文化研学基地。③用科技手段赋能乡村旅游，让乡村游“潮”起来。 【导语】这篇阅读文章通过四则材料，围绕乡村振兴和文化保护传承的主题展开讨论。文章引述了中央一号文件的政策指引，强调乡村文化振兴的重要性，展示了低级别文物的保护现状和意义，并通过典型案例说明古建筑和文物的合理利用如何助力乡村振兴。最后，苏州的县域旅游崛起的例子，揭示了文化与旅游结合的新趋势。文章语言简练，结构清晰，观点明确，充分展示了保护和利用文化遗产对乡村建设与旅游发展的积极助力。 12．本题考查内容理解。A.理解不正确。根据材料一②段“广袤的乡土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古迹、农业遗迹等物质文化遗产，也有民间艺术、戏曲曲艺、手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产”可知，民间艺术等属于非物质文化遗产，而非“物质文化遗产”；古村落等属于物质文化遗产，而非“非物质文化遗产”。B.理解不正确。根据材料二②段“低级别文物并不那么吸引人。它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石”可知，低级别文物大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，而非“都分布在偏远地区”。D.理解不正确。根据材料四③段“常熟、太仓、张家港另外3个县级市同样越来越火。常熟接待游客144.07万人次，同比增长53.17%；太仓接待游客87.25万人次，同比增长30.1%，其中乡村游接待游客25.98万人次；张家港……客流增长率为65.9%”可知，常熟、太仓、张家港等县级市游客接待量同比增长分别是53.17%、30.1%、65.9%，而非“均超过50%”。故选C。 13．本题考查看法。根据材料二②段“它们大多分布在偏远地区，或散落在民间村落中，默默地等待着岁月的流逝，但它们是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石”可知，乡村古建筑是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石；结合材料一①段“文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容，能为乡村全面振兴提供动能和支撑”和材料三③段“在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力”可谈，修缮古建筑能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活生机和活力。 根据材料二③段“文物是不可再生、不可替代的宝贵资源。对这些风雨飘摇的低级别文物的保护，是一场与时间的赛跑”可知，乡村古建筑是不可再生，不可替代的宝贵资源。 结合材料三②段“‘老屋不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁 ’郴州市相关负责人说。近年来，郴州启动‘唤醒老屋’试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源”和材料四①段“放眼如今的苏州，从城市到古镇再到乡村，新兴旅游目的地和多元业态不断涌现。古典与现代、传统与时尚交相辉映的旅游体验，让苏州旅游焕发出新的魅力”可知，乡村古建筑蕴含着建筑美学，寄托了无数人的乡愁，修缮古建筑可以增加旅游目的地，让旅游呈现多元业态。 示例：我认为散落在村落里古建筑有维修的价值。首先这些古建筑是中国悠久历史的见证者，是中华文脉的基石，且具有不可再生、不可替代的，属于我国的物质文化遗产，理应加以保护。其次，这些古建筑不仅蕴含着建筑美学，与其所属的传统村落世代相传，更寄托了无数人的乡愁，能激发人们的家国情怀。第三，修复后的古建筑可以增加旅游目的地，让旅游呈现多元业态，能为乡村全面振兴提供动能和支撑，激活生机和活力。 14．本题考查提建议。结合材料三第②段“近年来，郴州启动‘唤醒老屋’试点计划，在保护老屋的同时唤醒沉睡的文旅资源”可提出建议：摸清当地乡村旅游资源现状，唤醒沉睡的文物。 结合材料三第③段“在郴州、湘西等地，一幢幢长期无人居住的老屋经过抢修保护和合理利用，旧貌换新颜，转变为民宿、研学基地、村史展览馆等，为村庄带来更多人气，也激活了乡村振兴发展的生机和活力”可提出建议：利用当地古村闲置古建筑，建设文化研学基地。 结合材料四第②段“用直古镇的沉浸式夜游项目以具有江南特色的风景、园林、非遗等载体搭建演绎场景，将古街、廊桥等设施进行了艺术亮化提升改造，同时利用激光投影等多媒体技术，重现千年古镇繁华夜景，给游客带来沉浸式游园体验”可提出建议：用科技手段赋能乡村旅游，让乡村游“潮”起来。 （二）记叙文阅读。（17分） （24-25八年级上·沈阳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 二寸之间 赵丽宏 ①古人有一个很有意思的比喻：两代人之间，即父母和子女之间的距离为一寸，而祖孙之间的距离为二寸。 ②我没有见过我的祖父，因为他在我出生前几年就去世了。我和祖母的接触，也就是童年的三四年时间，我吃过祖母烧的饭菜，穿过祖母做的布鞋，祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿纳鞋底的情景，在我的记忆里如此温馨。祖母是慈爱的象征，我至今仍清晰地记得她的微笑和声音，记得她枯瘦的手抚摸我脸颊的感觉，至今仍深深感动。 ③和我有千丝万缕关系的是我的外婆，我和外婆住在同一个屋檐下的时间很短，还不到一年。外婆是个劳碌的人，要照顾很多人的饮食起居，一天到晚忙着，没有时间和我说话。印象中，她总是沉默着，并不多说那些关怀我们的话。后来，家里的活儿逐渐少了，她的话才渐渐多了起来。 ④等我稍大一点，我发现外婆原来还是一个很有情趣的人。一次，我去看外婆，从床底下的一个箱字里拿出几本线装书，还是她当年读私塾时用过的书，一本是《千家诗》，另一本是《古文观止》。她说：“这里面的诗，我现在还能背。”我便缠着外婆要她背古诗，她也不推辞，放下手里的活计，就放开喉咙大声背了起来：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……二月湖水清，家家春鸟鸣……”外婆背唐诗摇头晃脑，像唱歌一样，那么陶醉，那么自得。背完，外婆还用狡黠的目光看着我，仿若要我的夸奖。我赶忙鼓掌，外婆就哈哈的笑了起来。 ⑤外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐。外婆长寿，活到了九十四岁，去世前不久，我带儿子去看她，她躺在床上，还用最后的力气背唐诗给儿子听。 ⑥儿子和外婆之间，是“三寸”关系了，他对外婆的称呼是“太太”，看到他和外婆拉着手交谈，我感到欣慰。儿子不知道什么“二寸”和“三寸”，但我从小就让他懂得要爱长辈，要关心老人。 ⑦儿子和我的父母这“二寸”之间，真可谓亲密。父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲。祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子；“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？”就是这样简简单单的对话，对我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐。听听孙子稚气的声音，感受来自孙辈的关怀，胜过天下的山珍海味。后来，外公外婆去世后，我便再也没有可以维系的“二寸”之间的长辈关系了。 ⑧每年春天，我和儿子总要陪着母亲去扫墓站在长辈的墓前，遥远的往事又回到了眼前，亲近犹如昨天。“一寸”和“二寸”之间，此时便又失去了距离。 （选自《赵丽宏美文精粹》，有删改） 15．请结合选文内容，补全下面表格。（4分） 时间 事件 感受 童年时期 祖母给孩子们纳鞋底 温馨、慈爱 小时候 外婆照顾全家人的饮食起居 稍大一点 陶醉、自得 全家人一起给外婆拜年 16．选文第①段引用古人的比喻有什么作用？（4分） 17．选文第④段加点词语有什么表达效果。（3分） 背完，外婆还用狡黠的目光看着我，仿若要我的夸奖。 18．请从描写的角度，赏析选文第⑦段画线句子。（3分） 祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子；“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？” 19．选文蕴含着那些丰富的思想感情。（3分） 【答案】 15．每年春节 “我”缠着外婆给“我”背古诗 忙碌、沉默 热闹、欢乐 16．交代文章的主要内容；照应题目；引出下文关于“二寸之间”故事的叙述；暗含文章中心。 17．“狡黠”是狡猾的意思，贬义词褒用，/生动形象地写出了外婆背完诗之后希望得到“我”的夸奖时的期待，/表现出外婆的可爱。 18．语言描写，生动形象地写出祖孙两代之间通过电话相互问候的简单与自然，表现出祖孙之间关系的亲密、和谐（传达出尊老爱幼的传统美德）。 19．有长辈关心晚辈的感动；有晚辈对长辈的关心与爱；有晚辈对长辈的思念；有对儿子孝顺长辈的欣慰。（有一家人春节团聚的热闹与欢乐） 【导语】选文以亲情为主题，通过作者与祖母、外婆以及父母之间的互动，展现了不同代际之间的深厚情感。文章以轻柔细腻的笔触，运用生活化的细节描写，如祖母纳鞋底、外婆背唐诗、祖孙通话等场景，呈现出温馨感人的家庭画卷。“一寸”“二寸”“三寸”这一比喻为全文增添了独特的文化意蕴，深化了代际关系的思考。全文情感真挚，语言清新，表达出对长辈的怀念与感恩，以及对亲情的珍视，令人触动。 15．本题考查文章内容的梳理概括。第一空：由第⑤段“外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐”可知，每年春节，我们都去外婆家拜年，祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐。故可填写：每年春节；第二空：由第④段“等我稍大一点，我发现外婆原来还是一个很有情趣的人”“我便缠着外婆要她背古诗，她也不推辞，放下手里的活计，就放开喉咙大声背了起来”可知，我发现外婆原来还是一个很有情趣的人，便缠着外婆要她背古诗。故可填写：“我”缠着外婆给“我”背古诗；第三空：由第③段“我和外婆住在同一个屋檐下的时间很短，还不到一年。外婆是个劳碌的人，要照顾很多人的饮食起居，一天到晚忙着，没有时间和我说话”“印象中，她总是沉默着，并不多说那些关怀我们的话”可知，小时候外婆照顾全家生活很忙，总是沉默。故可填写：忙碌、沉默；第四空：由第⑤段“外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐”可知，每年春节，我们都去外婆家拜年，祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐。故可填写：热闹、欢乐。 16．本题考查句段的作用。句段的作用不能脱离全文孤立看待，要看它在全文的位置，做到“段不离篇”。 结构上，根据第①段“古人有一个很有意思的比喻：两代人之间，即父母和子女之间的距离为一寸，而祖孙之间的距离为二寸”可知，该比喻与题目“二寸之间”形成照应，为后文叙述祖孙间的故事做了铺垫。后文第③段“和我有千丝万缕关系的是我的外婆”和第⑤段“外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年”等情节，都是在这个比喻的引领下逐步展开的。 内容上，这个比喻通过“一寸”和“二寸”的对比，形象地描绘了父母与子女、祖孙之间的亲疏关系，交代了文章的主要内容是探讨祖孙间的“二寸”关系。同时，它也暗含了文章的中心思想，即对这种特殊亲情的珍视和赞美。根据第⑦段“儿子每天放学回家先打一个电话给父亲……对我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐”等描述可知，这里都体现了这种亲情的深厚和珍贵。 17．本题考查词语的赏析。“狡黠”本义是诡诈，狡猾，是贬义词，在这里贬词褒用，结合“外婆背唐诗摇头晃脑，像唱歌一样，那么陶醉，那么自得”“仿若要我的夸奖”可知，此处生动形象地写出了外婆背完诗之后希望得到“我”的夸奖时的期待，体现了外婆的可爱。 18．本题考查人物描写的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。 “公公，你好吗？公公，身上痛不痛？”“你在学校里快乐吗？功课做好了没有？”这两句话属于语言描写，展现了祖孙两代之间亲密和谐的关系。儿子关心公公的身体状况，公公则关心孙子的学习和生活情况。问候虽然简单，但是感情自然流露，这种相互问候的方式，传达了家庭成员之间的关爱和尊重，也体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。整个描写简洁明了，但却深刻地刻画了人物形象和家庭氛围。 19．本题考查文章情感主旨。由第②段“我和祖母的接触，也就是童年的三四年时间，我吃过祖母烧的饭菜，穿过祖母做的布鞋，祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿纳鞋底的情景，在我的记忆里如此温馨”，第③段“外婆是个劳碌的人，要照顾很多人的饮食起居，一天到晚忙着”，第⑦段“父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲。祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：‘公公，你好吗？公公，身上痛不痛？’然后是父亲问孙子；‘你在学校里快乐吗？功课做好了没有？’”可知，祖母为我们烧饭菜做鞋子，外婆为我们的生活操劳，祖父关心 孙子的在学校的生活，这些都体现了长辈对晚辈的关心，所以包含长辈对晚辈关心的感动；由第④段“外婆背唐诗摇头晃脑，像唱歌一样，那么陶醉，那么自得。背完，外婆还用狡黠的目光看着我，仿若要我的夸奖。我赶忙鼓掌，外婆就哈哈的笑了起来”，第⑦段“父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲。祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：‘公公，你好吗？公公，身上痛不痛？’然后是父亲问孙子；‘你在学校里快乐吗？功课做好了没有？’”可知，外婆背诗我为外婆鼓掌，孙子在祖父生病的时候，每天放学回家先打一个电话给祖父，这些都体现了晚辈对长辈的关心，所以包含有晚辈对长辈的关心与爱；由第⑤段“外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐”可知，每年春节我们都去外婆家拜年，祖孙三代团坐家中，包饺子，拉家常，满室欢声笑语，洋溢着喜庆和欢乐，所以包含有一家人春节团聚的热闹与欢乐；由第⑥段“看到他和外婆拉着手交谈，我感到欣慰”“儿子不知道什么‘二寸’和‘三寸’，但我从小就让他懂得要爱长辈，要关心老人”，第⑦段“父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲。祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：‘公公，你好吗？公公，身上痛不痛？’然后是父亲问孙子；‘你在学校里快乐吗？功课做好了没有？’”“就是这样简简单单的对话，对我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐。听听孙子稚气的声音，感受来自孙辈的关怀，胜过天下的山珍海味”可知，祖孙两代之间通过电话相互问候，儿子也会和我的外婆拉手交谈，我深感欣慰，所以包含有对儿子孝顺长辈的欣慰；由第⑦段“后来，外公外婆去世后，我便再也没有可以维系的‘二寸’之间的长辈关系了”，第⑧段“每年春天，我和儿子总要陪着母亲去扫墓站在长辈的墓前，遥远的往事又回到了眼前，亲近犹如昨天”可知，亲人去世后，我们去为长辈扫墓，所以包含有晚辈对长辈的思念。 （三）实用类文本阅读。（11分） （24-25八年级上·丹东·期末）阅读下面选文，完成小题。 织就一条世界最长的“绿色围脖” ①位于新疆塔里木盆地的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，每当狂风呼啸时，沙尘暴遮天蔽日，生态系统遭受严重破坏。为治理风沙，人们想了一个办法：围绕塔克拉玛干沙漠建一条3046公里的阻沙防护带，这条防护带就像一条“绿色围脖”围绕在塔克拉玛干沙漠周围。 ②从地图上看，特殊的地理位置让塔里木盆地中心诞生了号称“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠。千百年来，沙漠随风向变化不断侵蚀绿洲，如何固沙治沙、锁住沙漠是新疆最大的生态课题。 ③首先，大是“锁住”茫茫沙海的头号难题。塔克拉玛干沙漠是世界第二大流动沙漠，面积33.76万平方公里，约占新疆沙漠面积的76%、约占全国沙漠面积的49%，相当于江苏、浙江、福建三省面积的总和。 ④其次，气候干旱、降水稀少，增大造林种草难度。塔克拉玛干沙漠多年平均降水量为10毫米—80毫米/年，而同为“三北”区域的内蒙古多年平均降水量约为308毫米/年，甘肃约300毫米/年，山西约508毫米/年。 ⑤最后，更让人头疼的是漫漫黄沙形成的沙尘暴。据了解，塔克拉玛干沙漠的沙子粒径小，白天太阳暴晒以后地表温度非常高，从西边进来的冷空气和东北方向进来的空气极易形成空气对流，就会形成风，非常容易形成沙尘暴，治理难度大。 ⑥鏖战沙海，因地制宜是关键。“锁住”塔克拉玛干沙漠主要采取三种方式：工程治沙、光伏治沙以及生物治沙。三者适应的情况不同。新疆维吾尔自治区林业和草原局生态保护修复处王振锡表示：水资源条件相对比较好的区域，优先采用生物治沙的方式；在水资源条件相对比较匮乏，远离绿洲的区域，主要采用光伏治沙；在不具备水资源条件，光伏铺设条件也达不到要求的地方，主要以工程治沙为主。 ⑦工程治沙，是指在沙地上插进芦苇秆，打上草方格，或者布设高立式沙障，阻挡流沙扩散。这样还可以防风固沙，还能够截留降水。 ⑧光伏治沙，是在沙漠里“种太阳”。巨大的光伏板不仅可以发电，还可以降低地表风速、减少风蚀作用，起到稳定沙土的作用。光伏板下的土地还可以通过种植耐旱植物或作物，用根系将沙土固定在地表，实现了发电、农业增收、治沙三合一。 ⑨在“锁边”工程中被广泛应用的是恢复植被、涵养水源的生物治沙法。近年来，新疆于田县将沙漠生态治理和发展沙产业相结合，发展肉苁蓉相关产业，肉苁主要寄生在梭梭或红柳根部，具有较高的药用价值，被誉为“沙漠人参”。种植肉苁蓉让村民可以季节性务工，腰包鼓了。同时，梭梭、红柳有利于防止风沙侵袭，保护生态环境。 ⑩治一片沙漠，富一方百姓。新疆阿克苏地区柯柯牙附近的一处果园，曾经是一片荒漠戈壁，经过当地几代人的努力建设，现在已经变成了万亩果园，当家产品就是阿克苏“冰糖心”苹果。2024年，阿克苏地区苹果种植面积超过50万亩，产值预计超过40亿元。治沙又致富，这条绿色围脖发挥了巨大作用。 20．阅读文章②—⑩段，概括文章说明内容。（4分） → →治沙又致富 21．“一条3046公里的绿色阻沙防护带，就像一条“绿色围脖”围绕在塔克拉玛干沙漠周围。”一句中加点字如何体现说明文语言的特点？（3分） 22．结合文章内容及链接材料分析，生活在沙漠的居民如何增收致富。（4分） （链接材料） 世界上90%的胡杨在中国，中国90%的胡杨在新疆，新疆90%的胡杨在塔里木盆地。塔里木河流域的沙雅原始胡杨林景区，涵养着470万亩全世界面积最大、保存最完整的原生态胡杨林。得益于沙漠公路的开通，近十年来这里游客的人数已经增长了10倍。 【答案】 20．治理沙漠难在哪 治理沙漠的方式 21．运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了防护带的形状和防风固沙锁住沙漠的功能。体现了说明文语言的生动形象性。 22．旅游业，种植业，太阳能发电，风力发电。（答出其中两点即可） 【导语】这篇文章通过对塔克拉玛干沙漠的简介及其治理措施的介绍，全面地展示了治理沙漠的艰难与成就。文章从沙漠的恶劣气候和生态环境入手，详细说明了不同条件下采用的工程治沙、光伏治沙和生物治沙三种方式，并结合实际例子展示治沙带来的生态和经济双重效益，强调了治沙对当地百姓增收致富的重要作用。文章结构清晰，层次分明，说明语言简洁明了，有很强的科学性和实用性。 20．本题考查内容理解概括。一空，结合第③段“首先，大是‘锁住’茫茫沙海的头号难题。塔克拉玛干沙漠是世界第二大流动沙漠，面积33.76万平方公里，约占新疆沙漠面积的76%、约占全国沙漠面积的49%，相当于江苏、浙江、福建三省面积的总和”可知，此段强调了塔克拉玛干沙漠面积巨大，治理范围广，这是治理沙漠面临的难题之一。结合第④段“其次，气候干旱、降水稀少，增大造林种草难度。塔克拉玛干沙漠多年平均降水量为10毫米—80毫米/年，而同为‘三北’区域的内蒙古多年平均降水量约为308毫米/年，甘肃约300毫米/年，山西约508毫米/年”可知，该段通过与其他地区降水量对比，突出了塔克拉玛干沙漠气候干旱、降水少，给造林种草带来困难，这是治理沙漠的又一难题。结合第⑤段“最后，更让人头疼的是漫漫黄沙形成的沙尘暴……非常容易形成沙尘暴，治理难度大”可知，此段表明塔克拉玛干沙漠因特殊地理条件易形成沙尘暴，进一步增加了治理难度。由此可知，文章②-⑤段从面积、气候、沙尘暴等方面阐述了治理沙漠面临的困难，所以第一空应填“治理沙漠难在哪”。 二空，结合第⑥段“‘锁住’塔克拉玛干沙漠主要采取三种方式：工程治沙、光伏治沙以及生物治沙”可知，此段总述治理沙漠的三种主要方式。结合第⑦段“工程治沙，是指在沙地上插进芦苇秆，打上草方格，或者布设高立式沙障，阻挡流沙扩散。这样还可以防风固沙，还能够截留降水”可知，该段具体介绍了工程治沙的方法及作用。结合第⑧段“光伏治沙，是在沙漠里‘种太阳’。巨大的光伏板不仅可以发电，还可以降低地表风速、减少风蚀作用，起到稳定沙土的作用……实现了发电、农业增收、治沙三合一”可知，此段详细说明了光伏治沙的方式及带来的多种效益。结合第⑨段“在‘锁边’工程中被广泛应用的是恢复植被、涵养水源的生物治沙法……种植肉苁蓉让村民可以季节性务工，腰包鼓了。同时，梭梭、红柳有利于防止风沙侵袭，保护生态环境”可知，该段阐述了生物治沙法恢复植被、涵养水源的特点以及带来的经济和生态效益。由此可知，文章⑥-⑨段分别介绍了治理沙漠的三种方式，所以第二空应填“治理沙漠的方式”。 21．本题考查说明方法及语言特点。结合第①段“一条3046公里的绿色阻沙防护带，就像一条‘绿色围脖’围绕在塔克拉玛干沙漠周围”可知，此句将“绿色阻沙防护带”比作“绿色围脖”，运用了打比方的说明方法。“围脖”的形状是环绕在物体周围，这与防护带围绕在沙漠周围的形态相似；同时，围脖具有保暖等保护作用，“绿色围脖”形象地暗示了防护带具有防风固沙、锁住沙漠，保护周边生态环境的功能。由此可知，“绿色围脖”这一表述生动形象地展现了防护带的特点和功能，体现了说明文语言的生动形象性，使读者更容易理解防护带的形态和作用。 22．本题考查意见建议。结合链接材料“塔里木河流域的沙雅原始胡杨林景区，涵养着470万亩全世界面积最大、保存最完整的原生态胡杨林。得益于沙漠公路的开通，近十年来这里游客的人数已经增长了10倍”可知，沙漠地区拥有独特的自然景观，如大面积的胡杨林。随着交通条件改善，游客数量大幅增长。由此可知，生活在沙漠的居民可以通过发展旅游业，如开发旅游景点、提供餐饮住宿等旅游服务来增收致富。 结合第⑨段“近年来，新疆于田县将沙漠生态治理和发展沙产业相结合，发展肉苁蓉相关产业，肉苁蓉主要寄生在梭梭或红柳根部，具有较高的药用价值，被誉为‘沙漠人参’。种植肉苁蓉让村民可以季节性务工，腰包鼓了”可知，沙漠地区可以种植适应沙漠环境且具有经济价值的植物。由此可知，居民通过发展种植业，种植像肉苁蓉这类植物，带动相关产业发展，实现增收。 结合第⑧段“光伏治沙，是在沙漠里‘种太阳’。巨大的光伏板不仅可以发电，还可以降低地表风速、减少风蚀作用，起到稳定沙土的作用。光伏板下的土地还可以通过种植耐旱植物或作物，用根系将沙土固定在地表，实现了发电、农业增收、治沙三合一”可知，沙漠地区日照充足，适合发展光伏产业进行太阳能发电。由此可知，居民可以参与光伏治沙项目，通过太阳能发电获取收益，实现增收致富。 结合第⑤段“塔克拉玛干沙漠的沙子粒径小，白天太阳暴晒以后地表温度非常高，从西边进来的冷空气和东北方向进来的空气极易形成空气对流，就会形成风，非常容易形成沙尘暴”可知，沙漠地区容易形成风，风力资源丰富。由此可知，生活在沙漠的居民可以借助当地丰富的风力资源，发展风力发电产业，从而实现增收致富。 四、作文（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 24．（24-25八年级上·铁岭·期末）截图，用特定的技术手段保存图像，通常是为了展示特定的动作、表情、场景等，以表达特殊的意义和作用。现实生活中，总有许多画面会被你用心截取，并珍藏于心…… 请以“为美好截图”为题目写一篇作文。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 为美好截图 冬天的黄昏来得格外早，阵阵刺骨寒风吹来，裹挟着细小的雪花。1路公交车站牌旁边挤满着急回家的人，他们迫切地想要钻进公交车，找到一个温暖舒适的座位。“吱——”1路公交车在众人期待的目光中停了下来。 “叮”，车门打开，人群顿时喧闹起来，人们恨不能一下挤到离车门最近的位置，然后一脚踏进车厢里。“让让，让让，我接孩子晚了。”身穿红色羽绒服的女人在人群中努力向前移动。看着即将满载的公交车，女人着急了，想到女儿一个人孤苦伶仃地站在寒风中，眼里快要泛起泪光。 “人太多了，再上一个，其他人等下趟！”司机大声喊叫时，女人和一个背着书包、穿着校服的女孩同时踏上踏板，女人揉揉发红的眼睛，想让女孩先上车，而女孩浅浅地笑了笑，对女人摆摆手：“阿姨，您接孩子去吧，我等下一辆。”说罢踩在踏板上的脚又缩了回来，将女人推上了公交车。女人站在车厢里，脑海中浮现出女孩清澈如水的微笑，暖意满怀。 到了女儿的幼儿园门口，女人赶忙跑向女儿，将女儿的两只小手捧在自己手里，似乎要把自己刚刚在车上得到的温暖传递给女儿。“妈妈，你笑起来真好看！”女人听到女儿的夸奖，才意识到自己的脸上一直挂着微笑。女人将嘴角又上扬了一个弧度，温柔地注视着女儿道：“所以，你也要多笑一笑哟！”女人拉起女儿的手向家的方向走去。 黄昏时分，一对母女，笑意盈盈，冬日的寒冷好像已被笑容驱散。我真想把此时的美好截图，永留心间。女人永远记得那个女孩脸上清澈的微笑，陌生的关爱让她心怀感激。她时常把这个故事讲给女儿听，教女儿学会关心他人，常常微笑。 那个在寒风里等待妈妈的女儿就是我，这个故事一直温暖着我，让我感受到人与人之间谦让互助的温暖。 【解析】本题考查全命题作文。 一、审题。“截图”是定格的瞬间，是某种画面或场景，内容要紧紧围绕截图中出现的人、事、物、景而展开，借助细节描写，用具体生动的文字描绘这样的画面。既可以是美丽的自然风景，也可以是感人的生活场景等；可以写他人对“我”的关爱的画面或场景，也可以写“我”长大过程中，对“我”人生产生积极影响的画面或场景。可以是一幅截图，也可以是一组截图。在写作立意上，要用积极向上的主题来凸显“美好”，挖掘出这些“美好”对我成长的意义和启迪。 二、构思。本题适合写记叙文。美好，即令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往，要揭示出截图让我觉得“美好”的原因，要挖掘出“美好”的内涵和承载。可以是美好的情感，如亲情的暖、友情的甜、师生情的感动，社会情的震撼……可以是某种品质的美好，如坚强、乐观、奋斗、坚守、奉献、无私、善良、团结、孝顺、忠诚、爱国、诚信……通过事件的叙述，表达“真、善、美”的主题。如，在繁忙的学习生活中，我看到老师伏案查阅作业时的感人画面，看到老师为班级管理忙前忙后的身影，看到老师为我们的学业苦口婆心的画面，借助细节描写，展开叙述，凸显感人的师生情。 也可以写议论文。开篇提出话题，解释“为美好截图”的含义，包括截图的作用和重要性。可以引用一句名言或提出一个与主题相关的故事来引出文章主题。分论点：①美好瞬间的记录价值：论述“截图”作为一种技术手段，能帮助人们记录生活中的美好瞬间，使得记忆更加永久。描述生活中的具体场景，如家庭聚会、友人重逢、自然美景等，通过截图保留这些珍贵的瞬间。 ②美好图片的情感意义：论述“截图”不仅是对信息的保存，更是情感的载体，是人与人之间情感交流的纽带。描述通过截图保留下来的信息，如何在重温时重新感受到当时的温馨与感动，甚至如何成为后代了解美好回忆的一种方式。结尾再次点题，强调“为美好截图”的重要性和意义，使读者能够意识到生活中美好瞬间记录的珍贵，并积极主动去发掘和保存身边的美好。 25．（24-25八年级上·铁岭·期末）成长道路上总会遇到许多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决之法，有些我们仍在努力探寻中…… 请以“难题”为话题，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 破茧之路，迎向光明 成长，恰似一场破茧成蝶的旅程，而难题，便是那层层束缚的茧。于我而言，曾经困扰我的难题，便是如何突破内心的恐惧，勇敢地站上舞台。 学校文艺汇演的消息传来，热爱舞蹈的我满心期待，却又被深深的恐惧笼罩。过往在众人面前表演时的失误，像阴霾般盘踞在心头，让我害怕再次出丑，被人嘲笑。每次想到要在全校师生面前展现自己，心跳就不受控制地加速，双手也微微颤抖。 为了克服恐惧，我决定主动出击。每天放学后，我都会独自来到舞蹈教室，一遍又一遍地练习舞蹈动作。从基础的步伐到复杂的旋转，每一个细节都反复雕琢。起初，面对空荡荡的教室，我都紧张得喘不过气，但我告诉自己，必须坚持。随着练习的深入，舞蹈动作逐渐熟练，我的自信心也在慢慢回升。 然而，真正的挑战才刚刚开始。当第一次站在排练厅，面对老师和同学们的目光时，我好不容易积攒的勇气瞬间消散。动作变得僵硬，节奏也完全乱了套。那一刻，我恨不得找个地缝钻进去。但老师没有责备我，而是温柔地鼓励道：“别害怕，每个人都会犯错，重要的是勇敢尝试。”在老师的耐心指导和同学们的鼓励下，我逐渐放松下来，找回了舞蹈的感觉。 终于，文艺汇演的日子来临了。站在后台，我的心依旧砰砰直跳，但我不断在心里给自己打气：“我已经准备好了，我可以的！”音乐响起，我迈出坚定的步伐，尽情地舞动。那一刻，整个世界仿佛只有我和音乐，之前的恐惧烟消云散。表演结束，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我知道，我成功地突破了内心的难题。 这次经历，让我深刻地明白，成长的难题并不可怕，只要我们勇敢面对，坚持不懈地努力，就一定能够找到破茧的力量，迎来属于自己的光明。在未来的道路上，或许还会有无数的难题等待着我，但我不再畏惧，因为我已经拥有了跨越困难的勇气和决心。 【解析】本题考查话题作文写作。 一、审题立意。“难题”是一个宽泛的话题，既可以是生活中具体的困境，如学习上的偏科、与父母的沟通障碍；也可以是抽象的心理难题，像缺乏自信、难以控制情绪等；还能是社会层面我们这代人共同面临的问题，比如网络信息的正确筛选、社会竞争压力下的心态调整。关键在于要明确阐述难题的具体表现、产生的影响以及解决的过程或思考。 立意：从个人成长角度立意，可展现通过解决难题实现自我突破，收获成长与蜕变，突出坚韧不拔的品质和积极向上的态度；从社会层面立意，能表达对时代问题的关注与思考，体现当代青少年的社会责任感，呼吁大家共同寻找解决之道，推动社会进步。 二、思路点拨。记叙文思路：开头可通过回忆引入，如“在我的记忆深处，那道数学难题像一座大山，横亘在我成长的道路上……”，迅速引出难题。中间部分详细叙述难题出现的场景、自己的应对过程，比如描述面对数学难题时的绞尽脑汁、四处求助，以及最终找到解题思路的那一刻的欣喜。结尾升华主题，阐述解决难题对自己的意义，如“这次解难题的经历，让我明白困难只是暂时的，只要不放弃，就能跨越成长路上的每一道坎”。 议论文思路：开篇提出中心论点，如“正视难题，是成长与进步的关键”。接着从不同角度展开论述，可列举名人克服难题的事例，像爱迪生面对发明电灯的诸多难题仍坚持不懈；也可结合当下社会现象，分析青少年共同面临的难题及解决方向。最后总结全文，再次强调论点，呼吁大家积极面对难题，如“让我们以无畏的勇气和智慧，攻克成长路上的难题，书写属于我们的辉煌篇章”。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $