黑龙江省哈尔滨市南岗区2025-2026学年五年级上学期1月期末语文试题

学 校 小学2025-2026学年度五年级（上）调研测试 班 级 语文试卷 等级 (考试时间：70分钟) 姓 名 ◆◆ 装 卷首语：“文房四宝”是中四传统文化中独具特色的书写工具，是中华文明智慧与申美 的文化符号！ 场 【话厨一：文房四宝】 装 在中华传统文化里，“文房四宝"（笔、圣、纸、现）是种别①igqi0的存在。它们是中华民 考 族的②zhen boo,制作考究，用途③shi yf,它们每一样海充满④mei gon.。古人用这些工具创边 订 出高起的艺术⑤ngia,让我们⑥IIng lu6到文化的粘力。文人对文房四宝的⑦shl hao,是对艺 术的⑧cheng nuo。.现台常丧【gian xian】有花处，存放在匣【jia xic】盒中：晏香堪比史【uon 线 x心n】香，增添雅致。文房四宝的文化含义⑨b0lqshù，更是以书刊kan kang】的方式传永千 内订 年，真乃noi nai】中华文化的桥华战【zdi2hai】! 1.读拼音，根据语境，在田字格中写出序号对应的词语。 不 65 要 6 答 2.请用“√~选出[ 】里正确的字音。 题 3.文中加点字“更"是多音字，其部分含义为：①qg改变，改换：②q如g越发。请根据下面 句子中“更”字的不同含义，选择正确的读音，将序号填写在对应的括号里。 线 文房四宝：进笔常更( )其年、所墨更( )显济芬、铺纸更( )添雅的、用观更( 换莫勤，此四宝皆是文人圣客挚爱。 【话题二：笔，文之魂】 材料一：芦管笔是出现较早的笔，就是用芦苇杆蓝上天然颜料进行书写：随后出现的毛笔， 是用竹子或木头作为笔杆、用动物毛发作为笔尖蓝墨进行使用的：到了近代，欧洲出现钢笔，用 全属笔尖夏取圣水使书写更加流杨：而0世纪出现的圆殊笔，笔尖用浪动的钢珠登出墨水更 加符仓日宽生活的方使高求：再到如今的智能触拉笔，用芯片联动屏基可以网步呈现书写内容。 芦管笔毛笔钢笔圆珠笔智能触拉笔这些流变是材质的羊斯更是人臭记承与创造 的永撞追求 小学五年级（上）语文试卷第1页（共4页） 材料二：毛笔写出的字柔中带刚，不像钢笔、圆珠馆那样笔进生晚，使人一见北觉得少了几 分味道。其中羊老笔写出的字，笔年看起朵比较软，不像狼老笔写出的牛有挺规的姿态。但在埃 画大师的手中，用羊毫笔画出的画却呈现出了全断的姿态。 4.请写出“材料一”中画波浪线句子的主要意思。 5.请给“材料一”中划横线的句子加上标点。 6.根据“材料二”中划线句子描写$物的方法，如朵要突出“小草歌歌无闻”的特点，选择哪两种 事物进行对比更合适，将序号填在括号里( ）。 A大树 B小鸟 C鲜花 D蜜蜂 7.“材料二”中加点词“姿态”两次出现，意思却完全不同。请根据“愚水”的不同含义，照样子写 两个句子。 (形容盈汁) (形容学问) 【话题三：量，文之色】 材料一： ( )接者将烟灰与胶、中药况合反复幢打，使其具有初性，再放入挺具压成墨饺，此步 称为和料。 ()最后用金粉在干硬的墨饮上绘出田案，此步康为描金。 )一道道工序之后，一块乌黑光亮、数发着淡淡济香的圣北制作完成了。 )将墨锭放在阴凉处授慢风干，这个过程需要托时数月，此为阴干。 )一块好墨的诞生，需要经历一系列的制作步豫。 ()首先，燃烧油灯或蜡烛收集烟灰，这些烟灰此是制墨的主并，此为点烟。 材料二：研磨圣饺是一个能让心静下来的“仪式”。这个过粗能靡出极其细瓜顺滑的圣汁， 也能让你更好地集中注意力。操作时要耐心研麽：先在见台中倒入少许清水，然后用手指捏住 墨饺，保持垂直，在见台上匀边、捉梗地画因。当济水浙浙变成乌黑浓锕的圣汁，这时便可以蓝 笔书写了。 材料三：圣饺不仅只有黑色。在古代绘画中，彩圣同样居功至伟。“水墨丹青”一闪中的 “丹”指“朱红色”，此色常以朱功制成：“青”指“石青色”，此色取于蓝草之中。老墨还有“藤黄” “站（山能）石"“园脂”等色。它们不仅是板井，更永找着古人的审关和浪漫。 材料四：墨迹未干，心：已定。宋代诗人陆游在《示儿)一诗中，通过 这两句，表达了他至死不忘收复失地，渴望统一祖国的热切心情。 8.将“材料一”中的制墨过程按照顺序排成一段连贯的介绍，把序号填在括号里。 9.用横线画出“资料二”中体现“耐心研磨“的具体情景。 小学五年级（上）语文试卷第2页（共4页） 学 校 10.“材料三”中画线的句子，运用了( )的说明方法。（填序号） A打比方 B举例子 C列数字 D作比较 班 级 11,根据“材料四”中的提示，将其中的横线补充完整。 【话透四：纸，文之载】 姓 名 在东汉蔡伦改进边纸术之前，书写材料十分不便。青族将字写在昂责而稀有的蛹吊上，而 普通人则使用笨重的什简或木族。历史上也有更古老的“纸”，如西汉的“滴(b0)桥纸”，但这类 平期纸张通常以麻为原井，质地扭救，并不造合书写。 考 场 蔡伦的貢献在于系统性总坫并苹斯了边纸技术。他选用树皮、攻麻布、旧渔同号常见且廉 价的植物好维作为原料。首先将原料切碎，放入水中，并加入石灰或草木灰等偏性物质进行燕 装 煮。然后将蕊式后的原料进行长时间的挂棉，快其年维细底分离，在水中悬浮形成均匀的纸菜。 考 接者伙用席于或有帘制成的“抄纸器”在纸浆水中进行捞取，使一层醇裤的纤堆均匀地平铺在帘 订 上，形成湿纸。最后，将湿纸取下，压去水分并通过鲸函或快千使其干燥。公元105年，蔡伦将 用此法边出的代质纸张献伦汉和帝，放誉为“蔡侯纸”。这种纸原朴易得、成本低廉、携带轻使， 线 非常适合书写。 内 蔡伦造纸术的伟大之处在于确立了一委完整、高效的工艺流程，使得高质量纸张的大规模 生产成为可能。这一发明后来传进全世界，板大地推动了知识的传格和文明的进步，是中回对 不 世界文明的一项重大贡故。 (本文选自网络) 12.根据短文内容，将蔡伦造纸的步骤简要总结，然后填写在下面的图示中。 要 切碎、蒸煮原料 答 13.下面( )项作为短文标题最合适。（序号填在括号里，标题写在横线上） 题 A浆伦发明纸 B纸的制作过程 C纸 D蔡伦改进造纸术 14.判断下列说法是否正确，对的打“√错的打”×”。 (1)蔡伦是西汉时期人，他为世界文明作出了巨大贡献。 : (2)用“抄纸器"捞出来的纸是湿的，还需要晾晒干燥。 () : (3)“葬侯纸”依然昂贲且稀有，并未解决成本问题。 15.短文中提到的“造纸术"被誉为 之一，你还知道中国对世界文明还有哪些贡献 吗？ (请举两个例子) 【括动五：现，文之蕃】 16.现台因为质地竖实、可以长久使用，所以常用来比喻有恒心、有教力的人。你知道哪些 人具有这种品质，可以写一写他们的故事：或者你打算怎样成为有这种品质的人也可以写下 来。题目自拟，表达自己的真情实感，字数不少于400字。 小学五年级（上）语文试卷第3页（共4页） N 小学五年级（上）语文试卷第4页（共4页）