辽宁省沈阳市铁西区2025-2026学年三年级上学期期末语文试题

学校 :: 2025-2026学年度（上)学科能力测试卷 班级 : : 三年语文期末 姓名 题号 识字与写字 积累与运用 阅读与理解 表达与交流 卷面 总分 得分 学号 一、 识字与写字(18分) 1书写展示。（认真书写下面诗句，做到端正，美观，标点符号正确。）(2分) 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 . 2.看拼音写词语(6分) yue gi bi yu chi dao feng shou yl ben zheng-jIng 3.给加点字选择正确的读音。(6.分)】 挨(1 ai)打 假(jià jiǎ)日 晚上(shang shang) dan)琴- 2èng)送 中(zhong-zhong)计 分 弹（如 赠(zheng 4.填字组词(4分) ... (1)与“目”有关的： (2)与“虫”有关的： 二、积累与运用(29分) .: 1.选词填空(6分) 继续 连续 陆续 ①我军的伤员( )从火线上抬下来。 输 ②白求恩低下头， ( )给伤员做手术。 ③白求恩大夫在手术台旁，( )工作了六十九个小时。 2.积累我最棒(6分) (1)你会用哪些词语来形容不同的季节？照样子，写一写。 春：暖和春光明媚 夏： 小学二年级语文第1页，共4页 ).. 冬： 3.判断对错。(3分) (1)读书的时候，如果遇到不理解的词语，可以用查字典、联系上下文、联系 生活实际等方法解决。() (2)《拇指姑娘》《在牛肚子里旅行》《司马光》都是童话。( 3)“银杏树的叶子像一把把小扇子。”运用了比喻的修辞手法。( 4照样子，写句子。（4分) 王老师急得直跺脚。 妈妈累得 得 5.中华文化博大精深，多种形式的表达使语言更具有说服力。(10分) (1)朝辞白帝彩云间， (2) 但闻人语响。 (3)两岸青山相对出， (4)合作时，我们可以用俗语“人心齐， ”来鼓励大家。 (5)言语可以给你带来温暖，也可以给你带来痛苦。正如《荀子》所言， 暖于布帛：伤人以言，深于矛戟”。 三、阅读与理解(23分) (一)《秋天的雨》（节选)(11分) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子 像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫 叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野 像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢」 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的，美丽的菊花在秋 雨里频频点头。 小学年级语文第2页，共4贞 1.找一找，写一写。(4分) )的海洋 )的菊花 2.小明想知道“五彩缤纷”的意思，他在下文找到“ 的叶子”“ 的 枫叶”“ 的田野”，理解了其意思是 (5分) 3.这一段是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。(2分) (二)《马》（节选）(12分) 我喜欢马，因为马是人类的好朋友。 马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上驮了三个重伤员，三个轻伤员 中的两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。 马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！ 马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途“这 个词语呢？ 这样的马，能不让人喜欢吗？ 1.本文共有 个自然段。(2分) 2.文中提到马有 的特点。(3分) 3.结合短文，判断下列说法是否正确。(4分) (1)马是人类的好朋友，我喜欢它。一（一） (2)所有的马不但能赶上奔驰的火车，-而且还能跑很长时间。() 4.你认为还有什么动物也是人类的好朋友？为什么？(3分) 四、表达与交流(25分) 在你的记忆里，有哪些经历特别难忘，印象特别深刻？回忆一下，当时发生 了什么事秘把事情的经过像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。 要求：(1)题目自拟，字数不少于300。 (2)书写规范、整洁，标点使用正确。 (3)不要出现真实校名、姓名。 小学三年级语文第3页，共4页 小学三年级语义第4页，共4页