专题01 基础知识运用（期末备考冲刺专题练，济南专用）九年级语文上学期统编版
|
2份
|
39页
|
333人阅读
|
3人下载
内容正文：
专题01 基础知识运用
一、选择题
1．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．袁隆平始终郑重其事地一步步去实现自己的梦想，提高水稻产量让老百姓吃饱饭
B．前挡风玻璃突然爆裂，仪表盘失灵，在这间不容发之际，机长沉着处理，飞机终于转危为安。
C．给他讲了半天的道理，他心中仍然无动于衷，没有悔改的表示。
D．相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
2．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
B．翻检历史，人们可以清晰地看到这样的轨迹：艰难创业时往往背负使命感和危机感，不怕筚路蓝缕；一旦天下无事、承平日久往往会疏于律己，贪图奢华。
C．中央电视台《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注。
D．随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。
3．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌的家族文化，美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。
B．大数据与人工智能作为产业变革的重要驱动力量，二者间不容发，正在走向一体化发展。
C．超然楼的建筑风格独特，飞檐翘角，雕梁画栋，充满了传统建筑的韵味。
D．新年联欢会上，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。
4．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．甘肃地震发生后，解放军和武警部队制定了间不容发的计划，火速赶往现场，被称为中国速度。
B．全国多地文旅局局长们纷纷“花式带货”。推动了当地经济的发展， 真是妙手回春。
C．人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠，这句话对人民的肯定是不言而喻的。
D．冬奥会上，来自世界各地的顶级花样滑冰选手为观众们呈现了一场栩栩如生的冰上盛宴。
5．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．家风是体现家族精神风貌、道德品质的文化，这种文化的形成不是一气呵成的。
B．读书时，不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。
C．我们永远存在于时间漩涡中，我们永远也无法超越和摆脱时间，这是不屑置辩的。
D．直播带货如雨后春笋般迅速兴起、泛滥，很多商品质量都无法得到保障。
6．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．春节去海南度假，在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，全家人不由得被美丽的景色所陶醉。
B．无数的凡人善举用文明熔铸济南精神，让我们从优秀事迹中忘乎所以的体会泉城温度。
C．面对如今的刷屏时代，我们更需要静下心来读书，追求深度阅读是我们责无旁贷的责任。
D．千百年来，丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。
7．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．走进远近闻名遐迩的闵子骞祠，我们被闵子骞单衣顺母的孝道深深感动。
B．瞻仰鹊山扁鹊墓，我们被扁鹊救死扶伤的医德、妙手回春的医术震撼。
C．打卡李清照故居，我们被“千古第一才女”李清照寻章摘句的文采打动。
D．来到稼轩祠，我们被辛弃疾既能上马杀敌，又能高谈阔论之才华折服。
8．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。
B．只有对核电池的制造、流通和回收制定完善的法律、法规并严格执行，这一新能源才能更好地服务于大众。
C．《中国通史》的主要观众是为那些对中国历史有极大兴趣的人拍摄的一部大型历史专题纪录片。
D．我们要以人民为中心，坚决遏制电信网络诈骗犯罪不再多发、高发的态势。
9．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．在青少年心中深植劳动的种子，有助于让他们懂得“平凡造就伟大”的价值理念。
B．本学期我阅读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和文学作品，还写了读书心得。
C．《史记》被称为“百科全书式的通史”，是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料。
D．《红色气质》一书，以独特的视角讲述了中国革命先烈为信仰英勇奋斗的形象。
10．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．春天的玫瑰湖，堪称一幅浓淡相宜的画卷，实乃观赏美景的绝佳去处。
B．能否持之以恒、科学健康地进行锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
C．随着人工智能在全球范围蓬勃兴起，必将使人们的生活方式产生深刻变革。
D．从“东方红”一号到神舟十六号，我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有，不断刷新纪录。
11．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
B．滥用外来语，既消解了中国文化精深而丰富的内涵，也影响了汉语表意功能的发挥。
C．杭州亚运会折射出的文化自信，诠释着新时代中国的从容姿态。
D．在语文的世界里，我们常常听到清泉溪流的声音和一片片天光云影。
12．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．学校开展的“消防安全进校园”活动，大大增强了同学们的消防安全意识。
B．扫码支付已成为现代生活中重要的支付方式，能更好地解决支付不便捷。
C．省博物馆举办的非遗体验活动，旨在为了让人们领略传统文化的魅力，坚定文化自信。
D．黄河流域的生态保护和高质量发展，需要政府有序推进、周密部署、统筹规划。
13．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．2024年“村晚”示范活动将各地的乡村特色搬上舞台，讲述新时代、新农村与新农人等。
B．中华文化博大精深，作为青少年，我们要坚定文化自信、弘扬传统文化、了解传统文化。
C．济南正积极探索“跨境电商+”发展新生态，优化配置行业资源，提高平台载体建设。
D．如果将“一带一路”比喻为亚洲腾飞的两只翅膀，互联互通就是两只翅膀的血脉经络。
14．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．济南甜沫参加了第三届中国非物质文化遗产博览会，让参会者品尝到了独特的体验。
B．草包包子用荷叶打包，配上“四面荷花三面柳”的美誉，不只是文化，更是一种美食。
C．隋朝年间，鲁地厨师用草绳捆扎做出来的“把子肉”，入口即化，香而不腻。
D．清道光年间就已有油旋店经营，葱香浓郁，外酥内嫩，很受欢迎，流传至今。
15．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．“冠冕”指古代帝王官员的帽子。如今在竞赛中保住上次的冠军称为“卫冕”。
B．国别体，指通过独立地排列载述各国史事，以完成对某一历史进程的叙述。
C．社稷，国家的代称。社，谷神。稷，土地神。古代君王祭社稷以求丰年。
D．《曹刿论战》写的是齐鲁两国间的一次战争，因战场在长勺，又称“长勺之战”。
16．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）
A．序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序即临别赠言，内容多是对所赠亲友的赞许、推崇或勉励之辞，如宋濂的《送东阳马生序》。
B．词，又称长短句，通常分为上下两阕，可配乐而唱，《渔家傲》和《浣溪沙》都是常用的词牌名。
C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，当初都是配乐的歌词。
D．传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。
17．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列说法不正确的一项是（ ）
A．汗青，古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀，因竹片水分蒸发如汗，所以称之为“汗青”，后代指史册。
B．社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来把社稷作为国家的代称。
C．钟是古代的一种量器，古人常用“万钟”形容优厚的俸禄。
D．《左传》《史记》《战国策》依次采用的是纪传体、编年体和国别体的编写体例。
18．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列关于古代文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．古时很多词语都有固定的代指之意，如“桑梓”代指家乡，“烽烟”代指战争。
B．古时男子十八岁举行加冠仪式，表示已经成年。女子十五岁盘发插笄，表示成年。
C．更定，是指晚上八时左右。更，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
D．锱铢比喻极微小的数量。锱和铢是古代的重量单位，六铢等于一锱，四锱等于一两。
19．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列表述不正确的一项是（ ）
A．古代常以官职称人，如杜甫被称为“杜工部”；也用字称人，如“乐天”就是刘禹锡。
B．话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物心理和情感。
C．古人用词常用借代手法，比如“汗青”指史册，“社稷”指国家，“桑梓”指家乡。
D．古人常以绰号称呼别人，比如《水浒传》中杨志绰号“青面兽”，扈三娘绰号“一丈青”。
20．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．“采薇”是指周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐不食周粟，逃到首阳山，采薇而食的故事。
B．辛弃疾，字幼安，号稼轩，山东历城人。宋代豪放派代表人物之一，与苏轼合称“苏辛”。与李清照合称“济南二安”。
C．清高宗（乾隆）诏定从《史记》到《明史》共二十四部编年体史书为正史，合称“二十四史”。
D．太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子监或国子学。
21．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．《史记》是司马迁撰写的纪传体史书，《战国策》是刘向编辑的国别体史书。
B．颜真卿诗句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”中的“三更”指午夜11点到1点。
C．“世先生同在桑梓”“高邻，你晓得我今日没有米”中的“世先生”“高邻”均为敬称。
D．“金樽清酒斗十千”中的“樽”，“觥筹交错”中的“觥筹”都表示“酒杯”。
22．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．我国古代史书编写有多种体例，《战国策》属于国别体，《史记》属于纪传体。
B．古代的计量单位多样，“锱”和“铢”是重量单位，“更”是计时单位，“寻”是长度单位。
C．古诗文中常见指代性词语，如“蛾眉”“瀚海”“社稷”分别指代女子、大海和国家。
D．“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
二、基础知识综合
（24-25九年级上·山东济南·期末）为推动中华民族传统文化的传承发展，某媒体策划编写《文化传承发展百人谈》一书。请结合文段，完成下面小题。
千百年来，中华文明历经沧桑而生生不息，广大炎黄子孙踔厉奋发，笃行不怠。
①徒步于万里长城，董耀会先生在长城上留下人类第一行完整足迹，追问长城所承载的精神价值；凝视着一带一路，②王冰笛团队跨越山海，让无穷的远方和无尽的人们同呼吸共命运；走进民俗文化的殿堂。叶涛教授紧扣时代脉搏，另辟蹊径，致力于民俗文化（huàn）发新生；沉潜入海底，③孙健团队考古发掘的“南海一号”，让人们震撼于中国800多年前开启的大航海时代……今天，景德镇的窑火摇曳时代风姿，殷墟遗址上的文化与旅游相得益彰，粗犷豪放的陕北民歌响彻云（xiāo）一气呵成，根植于齐鲁大地的中医药生机盎然枝繁叶茂。
④传承与发展，守正与创新，跨越时空的共鸣亦是对文明的礼赞。融通传统与现代，中华文明文脉悠悠，弦歌不辍，气象万千。
23．文段中加点字的读音和拼音处的汉字，不正确的一项是（ ）
A．承载（zài） B．焕发 C．沉潜（qiān） D．云霄
24．文段中画横线的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A．另辟蹊径 B．相得益彰 C．一气呵成 D．气象万千
25．文段中画曲线的句子，有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（23-24九年级上·山东济南·期末）中国戏曲源远流长，异彩fēn呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中华传统文化的瑰宝。京剧雍róng华美，昆曲精致典雅，越剧轻柔灵秀，川剧活泼风趣，黄梅戏淳朴明快，豫剧铿锵大气……剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”四种形式于一体，汇“生、旦、净、丑”四大行当于一台，演yì人生，哗众取宠，在世界戏剧史上独树一帜。综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特戏剧观，使中国戏曲yìyì生辉，成为世界戏剧艺术花园里富有民族特色的艺术奇葩。
26．文段中加点字读音不正确的一项是（ ）
A．豫剧（yù） B．行当（háng） C．精髓（suí） D．奇葩（pā）
27．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．分荣义熠 B．纷荣义熠 C．分容绎熠 D．纷容绎熠
28．文段中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．源远流长 B．载歌载舞 C．哗众取宠 D．独树一帜
29．下列关于戏剧介绍词的补充材料没有语病的一项是（ ）
A．戏剧冲突是指戏剧中人与人、人与环境、人物内心的冲突。
B．阅读剧本，要注意舞台说明，有助于戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
C．课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本，合理排练。
D．经过多次排练和反复磨合，使我们小组的戏剧表演取得了巨大的进步。
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面文段，完成下面小题。
电影《长津湖》以艰苦卓绝的抗美援朝战争为背景，通过对长津湖战役浓墨重（cǎi）的渲染，诠释了中国军人的血性和担当。这种独树一帜的战争美学告诉我们：爱国不是一句空洞的口号，而是千万中华儿女用殷红的鲜血书写在历史轨迹中的真实。
电影主题虽然悲壮沉痛，但（huàn）发出中国军队的乐观精神。将士们身处炼狱，却坦然自若，在敌人腹地还能谈笑风（shēng）。“我们把仗打完，下一代就不用打仗”的英雄誓言掷地有声，他们最终战胜了狂妄自大的敌人。
超过七成左右的观众表示，这部电影有笑点，有泪点，也有燃点。毋庸（zhì）疑，它成为一部赫赫扬扬的经典之作。
30．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．卓zhuó B．帜zhì C．殷yīn D．赫hè
31．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．采 焕 声 置 B．彩 焕 生 质
C．彩 焕 生 置 D．采 唤 声 质
（23-24九年级上·山东济南·期末）这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千zǎi、心 chí神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明shǔ光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……yāng yāng中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。
32．依次给语段中加点字注音，全都正确的一项（ ）
A．zhǔ yīn guī gēng B．zhǔ yīn guì gěng
C．zhě yīn guì gēng D．zhě yīn guī gěng
33．在语段拼音处填入汉字，全都正确的一项（ ）
A．思接千载 心迟神往 署光 央央中华
B．思接千栽 心迟神往 署光 泱泱中华
C．思接千栽 心驰神往 曙光 央央中华
D．思接千载 心驰神往 曙光 泱泱中华
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
成长的脚印深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。亲近自然时，有目及广（ mào）大地的畅快；凝神阅读时，有心无旁（wù）地沉醉；遭遇挫折时，更会有垂头丧气地失落……这又有什么关系呢？成长不是无精打（cǎi ）地忍耐，成长不是战战兢兢地等待，青春（yáng）溢的我们，要做自己人生的舵手，迎接硕果累累的未来。
34．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．挫（cuō） B．兢（jīng） C．舵（duò） D．累 （léi）
35．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．茂 骛 采 扬 B．袤 鹜 彩 洋
C．袤 骛 采 洋 D．茂 鹜 彩 扬
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面文段，完成下面小题。
敦煌之美，美不（shènɡ）收。因为有了“敦煌守护神”常书鸿，因为有了“敦煌的女儿”樊锦诗，因为有了此生无悔入沙海的守护者，将敦煌文化遗产保护、研究、弘扬、管理工作当成终身事业，才能得以在现代化进（chénɡ） 中绽放光彩。传统文化不仅随现代文明的高速发展传承着，而且在人文、美学、经济等诸多方面（zhānɡ）显出璀璨的价值。别问我为什么对你如此（juàn）恋，星辰总在闪耀，血脉代代相传。
36．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．樊fán B．诸zhǔ C．璀cuǐ D．血xuè
37．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．盛 程 张 倦 B．盛 城 彰 倦
C．胜 程 彰 眷 D．胜 城 张 眷
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。
在盛世将倾、临渊在侧的岁月里，曾有多少仁人志士，背离桑梓，前仆后继，浴血（fèn）战在革命的最前沿。仁人志士们抛头颅、洒热血，想当年金戈铁马，旌旗十万斩阎罗，让走（tóu）无路的中国（huàn）发青春。从呱呱坠地起，我们就享受着前人血雨腥风换来的安宁幸福。我们没有理由对生活吹毛求疵，一定要心无旁（wù）地学习，接好前辈手里的接力棒，担起时代之梁，续写有为华章。
38．文段中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．仆（pū） 戈（gé） 呱（guā） 疵（zī）
B．仆（fù） 戈（gē） 呱（gū） 疵（zī）
C．仆（fù） 戈（gé） 呱（guā） 疵（cī）
D．仆（pū） 戈（gē） 呱（gū） 疵（cī）
39．文段拼音处依次填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．恍 头 唤 骛 B．愤 投 焕 鹜
C．奋 投 焕 骛 D．奋 头 唤 鹜
40．（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面文字，完成问题。
章丘的自然风光，美得如诗如画。绣江河，她没有矫揉造作的姿态，如同一条飘逸的玉带，穿越城市的繁华，静静流淌。两岸绿树成荫，花香四溢，引得盘桓在城市的鸟儿们在此栖息，让人仿佛置身于一幅流动的山水画卷中。盛水时节，在泉涌密集区，呈现出“家家泉水，户户垂杨”和“清泉石上流，人在水中走”的绮丽风光。众多清冽甘甜的泉水，汇为河流、湖泊。
历史文化的厚重，是章丘的另一道亮丽风景。作为齐文化的重要发（xiáng）地，这里的历史遗迹和文化景观令人叹为观止。博物馆内珍贵的文物，如陶器、玉器、铜器等，虽没有珐琅的华丽，却添了一份历史的厚重感，静静诉说着章丘的辉煌历史。朱家峪等古建筑没有雕（liáng）画栋，却见证了岁月的流转，让人领略到传统文化的博大精深。而去年开放的明水古城，吸引了各地网友前来打卡，经常能看到小朋友们在其中（xī）闹的身影。
章丘，以其独特的魅力，使人对她的喜爱与日（jù）增。
（1）文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．矫jiǎo B．桓huán C．栖qī D．珐fǎ
（2）文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．详 梁 嬉 剧
B．祥 梁 嬉 俱
C．详 粱 嘻 俱
D．祥 梁 嘻 剧
（23-24九年级上·山东济南·期末）青春由 ① 而出彩，人生因奋斗而升华。把梦想的种子撒在奋斗的土壤上,才能结出累累硕果。无论遭遇什么挫折，青年始终在 ② 中独辟蹊径。把小我融入祖国的大我之中，青春的风采才会 ③ 。从建功立业的人生际遇到志存高远的时代使命，从日常生活的恪尽职守到关键时刻的所向披靡,心怀理想，因畏缩不前而羞赧，把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起， ④ 担当,以青春之我、奋斗之我，为祖国建设添砖加瓦。
41．语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．lěi qī mǐ bào
B．léi xī mǐ nǎn
C．lěi qī mí nǎn
D．léi xī mí bào
42．语段的横线处，依次填入的词语字形全部正确的一项是（ ）
A．①磨厉 ②攻艰克难 ③璀粲夺目 ④荣鹰
B．①磨砺 ②攻艰克难 ③璀璨夺目 ④荣膺
C．①磨厉 ②攻坚克难 ③璀粲夺目 ④荣鹰
D．①磨砺 ②攻坚克难 ③璀璨夺目 ④荣膺
家国情怀亘古不变地liú tǎnɡ（ ）在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士jū ɡōng jìn cuì（ ），以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇孺皆知。和平年代，每位jiān shǒu（ ）岗位、默默fù chū（ ）的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们前仆后继的身影定会璀璨了岁月。
43．文段加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．ɡèng qì rú pū
B．ɡèn qì rǔ fù
C．ɡèn qiè rú pū
D．ɡèng qiè rǔ fù
44．文段拼音处依次应填写的词语书写全部正确的一项是（ ）
A．流趟 鞠躬尽粹 艰守 付出
B．流淌 鞠躬尽瘁 坚守 付出
C．流淌 鞠躬尽瘁 坚守 附出
D．流趟 鞠躬尽粹 艰守 附出
（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）下面是读报小组的小宇同学摘录的新闻选段，请阅读材料，完成各题。
12月4日，“春节【甲】中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，中国的人类非物质文化遗产数量达到44项，为世界第一。
中国人（ A ）春节的丰富社会实践，（ B ）着对美好生活的向往，可感、可知、可行、可观、可品，承载着中国人精神家园的深刻记忆。
春节是中华民族的第一大节，春节文化底蕴深厚，春节历史源远流长。今天的春节虽然得名于1914年，但作为岁首的中国新年，它在中国走过了3000年。历法岁首在古代名称不一，有正日、正旦、元日、元旦，其时间基础是新的年度周期的开始，即一年的元月首日。由于夏商周秦汉王朝历法不同，所以岁首日也有不同。直到汉武帝太初元年（公元前104年）才将岁首确定在夏历正月初一，此后无论历法有多大幅度修订，岁首都固定在夏历正月初一。
春节本是立春之节，由于夏历岁首总是在立春附近，因此新年常常有迎春的节俗，这就为民国初年将元旦改名春节提供了实践依据。自1949年起，春节被确定为法定假日，我们都（ C ）春节的欢乐。
在辽阔的中华大地上，春节文化遗产琳琅满目、异彩纷呈。春节非遗有四大类别【乙】一是年俗饮食非遗；二是春节艺术；三是春节娱乐；四是春节礼俗仪式。
对春节文化与风俗进行解读与艺术性理解，是非常重要的，能够为春节（ D ）更多光彩与mèi lì。
龙年岁末，我们的春节成功进入人类非遗行列，这是中国人的荣光，也是中国人奉献给世界的礼物。
——摘自《人民日报》（2024年12月07日第08版）
45．小闻同学对文章中几处加点词语的字音、字形、标点使用有疑问，请你选出判断不正确的一项（ ）
A．“琳琅”，应该读作“lín liáng”
B．“mèi lì”在文中应该写作“魅力”
C．【甲】处标点符号应该是“——”，【乙】处标点符号应该是“：”
D．“承载”的“载”是个多音字，这里读作“zài”
46．将下列词语依次填入文段中A、B、C、D四处，最恰当的一项是（ ）
A．享受 寄托 增添 围绕 B．围绕 寄托 享受 增添
C．寄托 围绕 增添 享受 D．增添 享受 增添 寄托
47．读了这篇材料后，小闻同学写下一副对联，请你从新闻选段中挑选两个四字词语分别填入下面横线上，帮他完善对联。
上联：我们的春节 下联：世界的非遗
（24-25九年级上·山东烟台·期末）为深入了解该主题，小语搜集了以下资料。
据统计，截至2024年6月，全国共有国家历史文化名城142座、中国历史文化名镇312个、中国历史文化名村487个，划定历史文化街区1274片，确定历史建筑6.72万处、中国传统村落8155个，A.形成了传承中华优秀传统文化最综合、最完整、最系统的载体。①一串串数字，诉说着中国城乡的浓郁历史氛围和文化气息，也折射着人们向往。
北京东城，草厂四条胡同青砖灰瓦、曲径通幽，氤氲着千年古都的dǐng盛文化意yùn；B．福建福州，三坊七巷白墙黛瓦、飞檐翘角，软木画、牛角梳、油纸伞等民间艺术相映成趣；浙江金华兰溪，诸葛八卦村的木板墙、花格栅、石库门，C．每幢古建筑都挂了牌，人人都是文保员……
D.古建筑、老宅子、老街区散发古色古香。古祠堂、老戏曲、老民俗承载古风古情。走进千家万户，喷薄的生命融入历史文化，推窗洞见历史，呼吸感受文化。②人们细品文化韵味的同时，文化自信也在美的滋养中不断促进。
48．根据拼音写字，给加点字注音。
dǐng（ ）盛 底yùn（ ） 氛围（ ） 喷薄（ ）
49．上面文段画波浪线的四处标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A．A B．B C．C D．D
50．上面文段画横线句①②各有一处语病，请提出修改意见。
（1）画横线句①的修改意见：
（2）画横线句②的修改意见：
（24-25九年级上·广东·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
诗歌是娉婷的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的ní nán。“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不言而喻。不仅读诗能激发我们的情感共鸣，提升我们的审美情趣，而且能够让我们领略到文字的韵律美和意境深邃。诗歌声声，如溪水潺潺，汇入我们的心间，熏陶我们的灵魂。一切文学艺术都有着诗的特质，如果对读诗没有兴趣，那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些ɡé mó。我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟，因为诗歌的韵味和深意往往ɡēn shēn dì ɡù地隐藏在字句之中。只有不断地品味、琢磨，才能逐渐领悟其内涵。然而，若是一味地死记硬背，不加思考，那么阅读诗歌就会变得味同嚼蜡。
51．根据拼音写出相应的词语。
（1）ní nán（ ） （2）ɡé mó（ ）（3）ɡēn shēn dì ɡù（ ）
52．下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不言而喻。
B．诗歌声声，如溪水潺潺，汇入我们的心间，熏陶我们的灵魂。
C．我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟。
D．若是一味地死记硬背，不加思考，那么阅读诗歌就会变得味同嚼蜡。
53．文中画横线句子是个病句，下列修改正确的一项是（ ）
A．读诗不仅能够激发我们的情感共鸣，而且能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，提升我们的审美情趣。
B．读诗不仅能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，而且能够激发我们的情感共鸣，提升我们的审美情趣。
C．不仅读诗能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，而且能够激发我们的情感共鸣，提升我们的审美情趣。
D．不仅读诗能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，而且能够提升我们的审美情趣，激发我们的情感共鸣。
（24-25九年级上·重庆沙坪坝·期末）溯先辈英迹。在华夏的历史长河中màn 游，我们总能发现这样一群人，他们怀揣着一片热chén ，【甲】心无旁骛地追求为国为民：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫，皓首苍颜，其功在大声疾呼，为天下百姓发声。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，拈轻怕重，其功在澄清天下，掀起救亡图存的狂澜；【乙】“清澈的爱，只为中国”的陈祥榕，不惧牺牲，其功在戍守边疆，捍卫祖国领土完整。
濡养英雄气。【丙】新时代呼唤胸有大志、心有大我，肩有大任、行有大德的青年。不做暮气沉沉、随声附和的应声虫，要做朝气蓬勃、行动至上的引领者！【丁】我相信，大家一定清楚我们为什么要这么做？让我们成为自己、成为时代的英雄！
54．根据拼音书写汉字，给加点字注音。
①游 ②热 ③濡 养 ④随声附和
55．文段中画横线词语运用不正确的一项是（ ）
A．心无旁骛 B．拈轻怕重 C．澄清 D．蓬勃
56．文段里画波浪线的句子中标点符号使用正确的句子是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
57．（24-25九年级上·山东烟台·期末）阅读下面文段，按要求进行作答。
人虽非草木，家却是根，把人牢牢拴在一处。人可以走东cuàn（ ）西，跑南奔北，大部分时间却还是在家里度过。家的位置对人一生有多重要。家安在盐碱滩，你的脚就一辈子返潮。家住沙沟梁，有风无风你都得把眼眯缝（ ）上。不同的生活方位【甲】______着不同的人。几步之外，另有乾坤，村人早就知道这个道理。所以他们在活得不对劲时，要想方设法搬搬房子，这比搬动其他更容易些，树挪死，人挪活嘛。
——选自刘亮程《一个人的村庄》
（1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
走东cuàn（ ）西 眯缝（ ）
（2）文段中，【甲】处应选择的恰当的词语是（ ）
A．造就 B．营造 C．创造 D．感染
（3）文中划线句从复句关系来看，属于（ ）复句。
A．因果 B．转折 C．条件 D．并列
（4）请仿照文段第一句的句式和修辞手法，创作一个关于“家”的句子。
原句：人虽非草木，家却是根，把人牢牢拴在一处。
仿写：
（24-25九年级上·广西河池·期末）青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，新时代是奋斗者的时代，青春好时光，奋斗正当时。以下是关于“青春奋进”的材料，请你阅读并完成下面小题。
①《满江红·和郭沫若同志》中说，“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕！”再大的困难也不足畏惧，哪怕是一万年也要干下去，但是时不我待、________，要从现在就开始争分夺秒，不浪费大好年华。只争朝夕，是奋发图强的进取。君子处世应保持热枕之心，不断充实内心、强健身体，尽力应事接物，修齐治平，锲而不舍地奋斗一生。
②在对天地万物的观察中，在四时的流转往复里，人们认识到时间永恒运转，流逝从来无情。我们只有把握住时间，努力朝自己的目标前进，将精力付诸读书学习，才能收获shuò果，坚定地将步伐迈向明天！
③时光不肯轻易垂青成功，没有哪一次成功，无不是在与时间的赛跑中把握机遇、不懈奋斗的结晶。“自强不息”“持之以恒”，是中华文化给所有奋进者的箴言，它提醒人们要珍重每一天、抓紧每一时。
58．给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）箴（ ）言 （2）shuò（ ）果
59．请结合语境，解释语段中加点的词语。
（1）锲而不舍：
（2）垂青：
60．填入①段横线处的成语，你认为最恰当的一项是（ ）。
A．刻不容缓 B．迫不及待 C．千钧一发 D．义不容辞
61．第③段划横线的句子有语病，请指出病因并修改。
62．（24-25九年级上·北京密云·期末）班级组织同学们开展主题为“探秘深中，见证奇迹”的实践活动。下面是同学们整理的关于深中通道的资料，请你进行修改完善。
（1）用正楷字书写活动主题“探秘深中，见证奇迹”八个字。
一、
跨海巨龙的诞生
从广东中山眺望伶仃洋，我们会看到一条巨龙——深中通道正蜿蜒于海面之上。深中通道是连接广东省深圳市和中山市的一条通道，全长约24公里，主要由跨海公路桥、东西人工岛及海底隧道组成。海中设置的西人工岛起到了“跳板”的作用。车辆如果从中山侧出发，将经过跨海公路桥到达西人工岛，穿过岛上宽阔的洞口随深中隧道一起潜入几十米以下的海底，之后再由东人工岛驶向深圳、虎门等地。深中通道如巨龙跃海，集“桥、岛、隧、水下互通”于一体，是目前中国乃至世界上技术难度最大【甲】建造工艺最复杂的跨海集群工程。世界最高通航净空海中大桥、世界最大海中悬索桥锚碇、世界最长双向八车道海底沉管隧道【乙】深中通道创下了十项“世界之最”，为全球跨海通道建设提供了宝贵的中国经验。
（2）小组成员请你确认文段中加点字词的读音和书写。下列说法有误的一项是（ ）
A．眺望的“眺”应读为“tiào”。
B．提供的“供”应读为“gòng”。
C．因为表达的是“弯弯曲曲地延伸”的意思，所以“蜿蜒”一词书写正确。
D．因为表达的是“安放、设立”的意思，所以“设置”一词书写正确。
（3）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．【甲】、 【乙】……
B．【甲】， 【乙】……
C．【甲】、 【乙】，
D．【甲】， 【乙】，
（4）根据语境判断画线词语“跳板”的意思，下列理解正确的一项是（ ）
A．路线转换 B．车辆分流 C．桥隧过渡 D．临时停靠
二、
深中的硬核科技
为应对海底复杂的地质条件，深中隧道项目团队创新性地使用了钢壳混凝土沉管。同时，团队还借助北斗卫星系统，创造了连续7节管节毫米级对接的“① ”，将世界沉管安装的厘米级标准提升到中国毫米级标准，使隧道更加坚实、稳固。另外，隧道采用了变宽设计，靠近东人工岛的区域由双向8车道逐渐过渡至双向12车道，能够更好地减少拥堵。在使用方面，隧道内部配备了先进的“神经网络”传感器和14台智能巡检机器人，能够迅速发现事故并进行疏导。此外，隧道顶部蓝天白云天幕设计及灯光设计，在缓解视觉疲劳的同时，还兼具辅助、诱导的实用功能。深中隧道的② 以及视觉舒适等优点，充分展现了我国在海底隧道建设领域的卓越技术实力。
（5）根据文段内容，在横线处补全语句，最恰当的一项是（ ）
A．①深中速度 ②安全智能、结构稳固、通行高效
B．①深中速度 ②结构稳固、通行高效、安全智能
C．①深中精度 ②安全智能、结构稳固、通行高效
D．①深中精度 ②结构稳固、通行高效、安全智能
三、
协同发展的新纽带
深中通道通车后，深圳到中山的路程时间从一个半小时缩短到半小时左右，极大地便利了人们的出行。
更重要的是，深中通道将有助于加速释放大湾区的经济潜力。深中通道位于大湾区核心区域，串联起了前海、南沙、横琴、河套等重大经济合作平台，联通了广深港、广珠澳两个科技创新走廊。深中通道能够促使两岸的科技、人才、金融等要素更加畅通地流动起来，加强区域间的经济联系，为破解两岸经济发展不平衡的问题发挥重要作用。总之，深中通道有利于缩小两岸的自然环境差距，将进一步增加大湾区的融合发展。
（6）文段中的画线句有两处表达欠妥，请进行修改。
四、
致敬深中建设者
深中通道这一工程奇迹，凝聚着上万名建设者非凡的智慧与辛勤的汗水。璀璨星空得益于每一颗星的闪耀，浩瀚大海源自于每一滴水的汇聚。一个国家、一个民族
。让我们向所有的建设者致以最崇高的敬意！
（7）请根据文段内容，用上“之所以……，是因为……”的关联词语，在文段横线处写一句话。（50字以内）
试卷第1页，共3页
4 / 5
学科网（北京）股份有限公司
$
专题01 基础知识运用
一、选择题
1．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．袁隆平始终郑重其事地一步步去实现自己的梦想，提高水稻产量让老百姓吃饱饭
B．前挡风玻璃突然爆裂，仪表盘失灵，在这间不容发之际，机长沉着处理，飞机终于转危为安。
C．给他讲了半天的道理，他心中仍然无动于衷，没有悔改的表示。
D．相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。A.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。在此形容袁隆平脚踏实地实现自身梦想，使用有误；B.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点。这里用来形容飞机出现意外时的危险状况，使用正确；C.无动于衷：指心里一点不受感动，一点也不动心。但是前面已经有了“心中”一词，所以不能再用“无动于衷”，这里语义重复。D.浮光掠影：比喻对事物观察不细致，印象不深。此句想表达往事依然记忆深刻，与“历历在目”语义矛盾，使用有误；故选B。
2．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
B．翻检历史，人们可以清晰地看到这样的轨迹：艰难创业时往往背负使命感和危机感，不怕筚路蓝缕；一旦天下无事、承平日久往往会疏于律己，贪图奢华。
C．中央电视台《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注。
D．随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。
【答案】B
【解析】本题考查成语使用。A．甘之如饴：感到某物或某事像糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。句中指表示喜欢“庄重恢宏的交响乐”，不合语境，使用错误；B．筚路蓝缕：意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。本句用来形容创业的艰苦，使用正确；C．温文尔雅：态度温和，举动斯文。也形容人缺乏斗争性，做事不大胆泼辣。本词对象应指人，而句中对象是“中央电视台《中国诗词大会》”，使用错误；D．当务之急：意思是当前急切应办的事。与句中的“目前”意思重复，使用错误；故选B。
3．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌的家族文化，美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。
B．大数据与人工智能作为产业变革的重要驱动力量，二者间不容发，正在走向一体化发展。
C．超然楼的建筑风格独特，飞檐翘角，雕梁画栋，充满了传统建筑的韵味。
D．新年联欢会上，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。
【答案】C
【解析】本题考查成语运用。A.一气呵成：形容文章的气势首尾贯通；形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。不符合“美好家风的形成”的语境，可改为“一蹴而就”；B.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨，没有一点破绽。句中形容大数据与人工智能的紧密关系，望文生义；C.雕梁画栋：在栋梁等 木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。后来也指豪华的建筑。使用正确；D.天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。句中形容同学们之间的乐趣，用错对象；故选C。
4．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．甘肃地震发生后，解放军和武警部队制定了间不容发的计划，火速赶往现场，被称为中国速度。
B．全国多地文旅局局长们纷纷“花式带货”。推动了当地经济的发展， 真是妙手回春。
C．人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠，这句话对人民的肯定是不言而喻的。
D．冬奥会上，来自世界各地的顶级花样滑冰选手为观众们呈现了一场栩栩如生的冰上盛宴。
【答案】C
【解析】本题考查成语。A.间不容发：空隙中容不下一根头发，形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。不能用来形容计划，使用错误；B.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。不能用来形容推动经济发展，使用对象有误；C.不言而喻：不用说就可以明白。与语意相符；D.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。不能用来形容花样滑冰选手的表演，使用错误；故选C。
5．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．家风是体现家族精神风貌、道德品质的文化，这种文化的形成不是一气呵成的。
B．读书时，不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。
C．我们永远存在于时间漩涡中，我们永远也无法超越和摆脱时间，这是不屑置辩的。
D．直播带货如雨后春笋般迅速兴起、泛滥，很多商品质量都无法得到保障。
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。A.一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通，不松懈。不能形容“文化的形成”，使用对象有误；B.寻章摘句：指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。使用正确；C.不屑置辩：认为不值得分辩。这里要写的是我们永远存在于时间漩涡中，我们永远也无法超越和摆脱时间，这是肯定的，使用“不屑置辩”不符语境，可改为“毋庸置疑”；D.雨后春笋：春天下雨后竹笋长得又多又快，比喻新生事物大量涌现和蓬勃发展，为褒义词。不能用来形容“商品质量都无法得到保障”，褒贬误用；故选B。
6．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．春节去海南度假，在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，全家人不由得被美丽的景色所陶醉。
B．无数的凡人善举用文明熔铸济南精神，让我们从优秀事迹中忘乎所以的体会泉城温度。
C．面对如今的刷屏时代，我们更需要静下心来读书，追求深度阅读是我们责无旁贷的责任。
D．千百年来，丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。
【答案】D
【解析】本题考查成语运用。A.沧海桑田：意思是大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。句中望文生义，不符合语境；B.忘乎所以：意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。这是贬义词，不符合褒义语境；C.责无旁贷：意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。这个词和“责任”重复，使用错误；D.薪火相传：原意柴烧尽，火种仍可留传。古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。符合语境；故选D。
7．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．走进远近闻名遐迩的闵子骞祠，我们被闵子骞单衣顺母的孝道深深感动。
B．瞻仰鹊山扁鹊墓，我们被扁鹊救死扶伤的医德、妙手回春的医术震撼。
C．打卡李清照故居，我们被“千古第一才女”李清照寻章摘句的文采打动。
D．来到稼轩祠，我们被辛弃疾既能上马杀敌，又能高谈阔论之才华折服。
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。A.闻名遐迩：名声很大，远近都知道。语义重复；B.妙手回春：比喻将濒于死亡的人救活。形容医术高明，能把生命垂危的病人医治好。使用正确；C.寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。望文生义；D.高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）。褒贬误用；故选B。
8．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。
B．只有对核电池的制造、流通和回收制定完善的法律、法规并严格执行，这一新能源才能更好地服务于大众。
C．《中国通史》的主要观众是为那些对中国历史有极大兴趣的人拍摄的一部大型历史专题纪录片。
D．我们要以人民为中心，坚决遏制电信网络诈骗犯罪不再多发、高发的态势。
【答案】B
【解析】本题考查病句辨析。A．语序不当。“不仅……而且”是递进关系，后面的分句位置不对，应将“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度”与“创造了前所未有的物质财富”颠倒位置；C.句式杂糅。可去掉“为”和“拍摄的一部大型历史专题纪录片”，或者删去“的主要观众”；D．多重否定造成句意相反。应去掉“不再”；故选B。
9．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．在青少年心中深植劳动的种子，有助于让他们懂得“平凡造就伟大”的价值理念。
B．本学期我阅读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和文学作品，还写了读书心得。
C．《史记》被称为“百科全书式的通史”，是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料。
D．《红色气质》一书，以独特的视角讲述了中国革命先烈为信仰英勇奋斗的形象。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析与修改。A.缺少主语，删掉“在”；B.分类不当，把“和”改为“等”；D.搭配不当，可将“形象”改为“故事”；故选C。
10．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．春天的玫瑰湖，堪称一幅浓淡相宜的画卷，实乃观赏美景的绝佳去处。
B．能否持之以恒、科学健康地进行锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
C．随着人工智能在全球范围蓬勃兴起，必将使人们的生活方式产生深刻变革。
D．从“东方红”一号到神舟十六号，我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有，不断刷新纪录。
【答案】A
【解析】本题考查病句辨析。B.两面对一面，可删去“能否”，或在“拥有”前加上“是否”；C.成分残缺，可删去“随着”；D.语序不当，将“从弱到强”与“从无到有”位置互换；故选A。
11．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
B．滥用外来语，既消解了中国文化精深而丰富的内涵，也影响了汉语表意功能的发挥。
C．杭州亚运会折射出的文化自信，诠释着新时代中国的从容姿态。
D．在语文的世界里，我们常常听到清泉溪流的声音和一片片天光云影。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析。A.成分残缺，缺少宾语中心语，在句末加“的兴趣”；B.语序不当，全国各地积极响应、广泛参与；D.搭配不当，应该为“我们常常听到清泉细流的声音和看到一片片天光云影”；故选C。
12．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．学校开展的“消防安全进校园”活动，大大增强了同学们的消防安全意识。
B．扫码支付已成为现代生活中重要的支付方式，能更好地解决支付不便捷。
C．省博物馆举办的非遗体验活动，旨在为了让人们领略传统文化的魅力，坚定文化自信。
D．黄河流域的生态保护和高质量发展，需要政府有序推进、周密部署、统筹规划。
【答案】A
【解析】本题考查病句。B．成分残缺，应在句末加上“的问题”；C．语意重复，去掉“旨在”或“为了”；D．语序不当，应将“有序推进”和“统筹规划”调换位置；故选A。
13．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．2024年“村晚”示范活动将各地的乡村特色搬上舞台，讲述新时代、新农村与新农人等。
B．中华文化博大精深，作为青少年，我们要坚定文化自信、弘扬传统文化、了解传统文化。
C．济南正积极探索“跨境电商+”发展新生态，优化配置行业资源，提高平台载体建设。
D．如果将“一带一路”比喻为亚洲腾飞的两只翅膀，互联互通就是两只翅膀的血脉经络。
【答案】D
【解析】本题考查病句辨析。A.成分残缺，缺宾语中心语，可在句末加“的故事”；B.语序不当，“坚定文化自信、弘扬传统文化、了解传统文化”应改为“了解传统文化、坚定文化自信、弘扬传统文化”；C.搭配不当，可在句末加“的水平”；故选D。
14．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．济南甜沫参加了第三届中国非物质文化遗产博览会，让参会者品尝到了独特的体验。
B．草包包子用荷叶打包，配上“四面荷花三面柳”的美誉，不只是文化，更是一种美食。
C．隋朝年间，鲁地厨师用草绳捆扎做出来的“把子肉”，入口即化，香而不腻。
D．清道光年间就已有油旋店经营，葱香浓郁，外酥内嫩，很受欢迎，流传至今。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析。A.词语搭配不当，“体验”改为“味道”；B.语序不当，改为“不只是美食，更是一种文化”；D.成分残缺，在“葱香浓郁”的前面加上“油旋”；故选C。
15．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．“冠冕”指古代帝王官员的帽子。如今在竞赛中保住上次的冠军称为“卫冕”。
B．国别体，指通过独立地排列载述各国史事，以完成对某一历史进程的叙述。
C．社稷，国家的代称。社，谷神。稷，土地神。古代君王祭社稷以求丰年。
D．《曹刿论战》写的是齐鲁两国间的一次战争，因战场在长勺，又称“长勺之战”。
【答案】C
【解析】本题考查文学文化常识。C. 社，土地神。稷，谷神。故选C。
16．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）
A．序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序即临别赠言，内容多是对所赠亲友的赞许、推崇或勉励之辞，如宋濂的《送东阳马生序》。
B．词，又称长短句，通常分为上下两阕，可配乐而唱，《渔家傲》和《浣溪沙》都是常用的词牌名。
C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，当初都是配乐的歌词。
D．传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。
【答案】C
【解析】本题考查文学文化常识。C.《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头，我国诗歌浪漫主义源头是《楚辞》；故选C。
17．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列说法不正确的一项是（ ）
A．汗青，古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀，因竹片水分蒸发如汗，所以称之为“汗青”，后代指史册。
B．社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来把社稷作为国家的代称。
C．钟是古代的一种量器，古人常用“万钟”形容优厚的俸禄。
D．《左传》《史记》《战国策》依次采用的是纪传体、编年体和国别体的编写体例。
【答案】D
【解析】本题考查文学文化常识。D.《左传》《史记》《战国策》依次采用的是编年体、纪传体和国别体的编写体例；故选D。
18．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列关于古代文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．古时很多词语都有固定的代指之意，如“桑梓”代指家乡，“烽烟”代指战争。
B．古时男子十八岁举行加冠仪式，表示已经成年。女子十五岁盘发插笄，表示成年。
C．更定，是指晚上八时左右。更，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
D．锱铢比喻极微小的数量。锱和铢是古代的重量单位，六铢等于一锱，四锱等于一两。
【答案】B
【解析】本题考查文学常识。B.有误。古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成年。故选B。
19．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列表述不正确的一项是（ ）
A．古代常以官职称人，如杜甫被称为“杜工部”；也用字称人，如“乐天”就是刘禹锡。
B．话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物心理和情感。
C．古人用词常用借代手法，比如“汗青”指史册，“社稷”指国家，“桑梓”指家乡。
D．古人常以绰号称呼别人，比如《水浒传》中杨志绰号“青面兽”，扈三娘绰号“一丈青”。
【答案】A
【解析】本题考查文学文化常识。A.乐天是白居易的字，刘禹锡字梦得；故选A。
20．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．“采薇”是指周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐不食周粟，逃到首阳山，采薇而食的故事。
B．辛弃疾，字幼安，号稼轩，山东历城人。宋代豪放派代表人物之一，与苏轼合称“苏辛”。与李清照合称“济南二安”。
C．清高宗（乾隆）诏定从《史记》到《明史》共二十四部编年体史书为正史，合称“二十四史”。
D．太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子监或国子学。
【答案】C
【解析】本题考查文学文化常识。C．有误，二十四史都是纪传体史书。故选C。
21．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．《史记》是司马迁撰写的纪传体史书，《战国策》是刘向编辑的国别体史书。
B．颜真卿诗句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”中的“三更”指午夜11点到1点。
C．“世先生同在桑梓”“高邻，你晓得我今日没有米”中的“世先生”“高邻”均为敬称。
D．“金樽清酒斗十千”中的“樽”，“觥筹交错”中的“觥筹”都表示“酒杯”。
【答案】D
【解析】本题考查文学文化常识。D.“觥筹”中的“筹”指的酒筹，而不是酒杯；故选D。
22．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．我国古代史书编写有多种体例，《战国策》属于国别体，《史记》属于纪传体。
B．古代的计量单位多样，“锱”和“铢”是重量单位，“更”是计时单位，“寻”是长度单位。
C．古诗文中常见指代性词语，如“蛾眉”“瀚海”“社稷”分别指代女子、大海和国家。
D．“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
【答案】C
【解析】本题考查文学文化常识。C.有误，“瀚海”应指沙漠；故选C。
二、基础知识综合
（24-25九年级上·山东济南·期末）为推动中华民族传统文化的传承发展，某媒体策划编写《文化传承发展百人谈》一书。请结合文段，完成下面小题。
千百年来，中华文明历经沧桑而生生不息，广大炎黄子孙踔厉奋发，笃行不怠。
①徒步于万里长城，董耀会先生在长城上留下人类第一行完整足迹，追问长城所承载的精神价值；凝视着一带一路，②王冰笛团队跨越山海，让无穷的远方和无尽的人们同呼吸共命运；走进民俗文化的殿堂。叶涛教授紧扣时代脉搏，另辟蹊径，致力于民俗文化（huàn）发新生；沉潜入海底，③孙健团队考古发掘的“南海一号”，让人们震撼于中国800多年前开启的大航海时代……今天，景德镇的窑火摇曳时代风姿，殷墟遗址上的文化与旅游相得益彰，粗犷豪放的陕北民歌响彻云（xiāo）一气呵成，根植于齐鲁大地的中医药生机盎然枝繁叶茂。
④传承与发展，守正与创新，跨越时空的共鸣亦是对文明的礼赞。融通传统与现代，中华文明文脉悠悠，弦歌不辍，气象万千。
23．文段中加点字的读音和拼音处的汉字，不正确的一项是（ ）
A．承载（zài） B．焕发 C．沉潜（qiān） D．云霄
24．文段中画横线的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A．另辟蹊径 B．相得益彰 C．一气呵成 D．气象万千
25．文段中画曲线的句子，有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】
23．C 24．C 25．C
【解析】
23．本题考查字音字形。C.沉潜：chén qián，在水里潜伏；沉没等意思。故选C。
24．本题考查成语运用。A.另辟蹊径：另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。此处形容叶涛教授致力于民俗文化焕发新生，采用了新的方式，使用正确；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。句中形容景德镇的窑火与时代风姿、殷墟遗址上的文化与旅游相互配合，效果更好，使用正确；C.一气呵成：形容文章的气势首尾贯通；形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。句中形容民歌响彻云霄的状态，用错对象；D.气象万千：形容事物、景象多种多样，壮丽美观。句中形容中华文明融通传统与现代，呈现出丰富多样且壮丽的景象，使用正确；故选C。
25．本题考查病句辨析。C.③句主语不明，句子的主语应是“孙健团队对‘南海一号’的考古发掘”这一行为，而不是“‘南海一号’”，可改为“孙健团队对‘南海一号’的考古发掘，让人们震撼于中国800多年前开启的大航海时代”；故选C。
（23-24九年级上·山东济南·期末）中国戏曲源远流长，异彩fēn呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中华传统文化的瑰宝。京剧雍róng华美，昆曲精致典雅，越剧轻柔灵秀，川剧活泼风趣，黄梅戏淳朴明快，豫剧铿锵大气……剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”四种形式于一体，汇“生、旦、净、丑”四大行当于一台，演yì人生，哗众取宠，在世界戏剧史上独树一帜。综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特戏剧观，使中国戏曲yìyì生辉，成为世界戏剧艺术花园里富有民族特色的艺术奇葩。
26．文段中加点字读音不正确的一项是（ ）
A．豫剧（yù） B．行当（háng） C．精髓（suí） D．奇葩（pā）
27．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．分荣义熠 B．纷荣义熠 C．分容绎熠 D．纷容绎熠
28．文段中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．源远流长 B．载歌载舞 C．哗众取宠 D．独树一帜
29．下列关于戏剧介绍词的补充材料没有语病的一项是（ ）
A．戏剧冲突是指戏剧中人与人、人与环境、人物内心的冲突。
B．阅读剧本，要注意舞台说明，有助于戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
C．课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本，合理排练。
D．经过多次排练和反复磨合，使我们小组的戏剧表演取得了巨大的进步。
【答案】
26．C 27．D 28．C 29．A
【分析】
26．本题考查字音。C.精髓（suí）—— suǐ。故选C。
27．本题考查字形。
fēn——纷，异彩纷呈：比喻突出的成就或表现，是指在这个时期，不仅出现了许多过去从来没有过的新事物，同时也出现了许多过去没有过，今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。
róng——容，雍容华美：从容大方，华贵美丽。
yì——绎，演绎：推演铺陈。
yìyì——熠熠，熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。
故选D。
28．本题考查成语的使用。A.源远流长：源头很远，流程很长。 比喻历史悠久。此处形容中国戏曲历史悠久，使用正确；B.载歌载舞：一边唱歌，一边跳舞。形容尽情欢乐。此处形容中国戏曲的表演形式又歌又舞，使用正确；C.哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。此处用来形容中国戏曲的表演效果，使用不当；D.独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。此处形容中国戏曲在世界戏剧史上的地位，使用正确；故选C。
29．本题考查语病辨识。B.谓语残缺，在“有助于”之后加“把握”（或理解等）；C.语序不当，将“选择剧本”放到“分配角色”之前；D.主语残缺，删掉“通过”或“使”；故选A。
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面文段，完成下面小题。
电影《长津湖》以艰苦卓绝的抗美援朝战争为背景，通过对长津湖战役浓墨重（cǎi）的渲染，诠释了中国军人的血性和担当。这种独树一帜的战争美学告诉我们：爱国不是一句空洞的口号，而是千万中华儿女用殷红的鲜血书写在历史轨迹中的真实。
电影主题虽然悲壮沉痛，但（huàn）发出中国军队的乐观精神。将士们身处炼狱，却坦然自若，在敌人腹地还能谈笑风（shēng）。“我们把仗打完，下一代就不用打仗”的英雄誓言掷地有声，他们最终战胜了狂妄自大的敌人。
超过七成左右的观众表示，这部电影有笑点，有泪点，也有燃点。毋庸（zhì）疑，它成为一部赫赫扬扬的经典之作。
30．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．卓zhuó B．帜zhì C．殷yīn D．赫hè
31．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．采 焕 声 置 B．彩 焕 生 质
C．彩 焕 生 置 D．采 唤 声 质
【答案】
30．C 31．C
【解析】
30．本题考查字音。C．殷yīn——yān。故选C。
31．本题考查字形。
浓墨重彩：óng mò zhòng cǎi，意思是用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写。
焕发：huàn fā，光彩四射。
谈笑风生：tán xiào fēng shēng，有说有笑，轻松而有风趣。
毋庸置疑：wúyōngzhìyí，事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。
故选C。
（23-24九年级上·山东济南·期末）这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千zǎi、心 chí神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明shǔ光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……yāng yāng中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。
32．依次给语段中加点字注音，全都正确的一项（ ）
A．zhǔ yīn guī gēng B．zhǔ yīn guì gěng
C．zhě yīn guì gēng D．zhě yīn guī gěng
33．在语段拼音处填入汉字，全都正确的一项（ ）
A．思接千载 心迟神往 署光 央央中华
B．思接千栽 心迟神往 署光 泱泱中华
C．思接千栽 心驰神往 曙光 央央中华
D．思接千载 心驰神往 曙光 泱泱中华
【答案】
32．A 33．D
【解析】
32．本题考查字音。
良渚（liáng zhǔ）：地名。
殷墟（yīn xū）：殷都的废墟。
瑰宝（guī bǎo）：特别珍贵的东西。
赓续（gēng xù）：继续。
故选A。
33．本题考查字形。
思接千载（sī jiē qiān zǎi）：思绪能够贯穿到千年前的生活。
心驰神往（xīn chí shén wǎng）：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。
曙光（shǔ guāng）：黎明的阳光。比喻已经在望的光明前景。
泱泱中华（yānɡ yānɡ zhōng huá）：形容中华大地的广阔和壮美。
故选D。
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
成长的脚印深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。亲近自然时，有目及广（ mào）大地的畅快；凝神阅读时，有心无旁（wù）地沉醉；遭遇挫折时，更会有垂头丧气地失落……这又有什么关系呢？成长不是无精打（cǎi ）地忍耐，成长不是战战兢兢地等待，青春（yáng）溢的我们，要做自己人生的舵手，迎接硕果累累的未来。
34．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．挫（cuō） B．兢（jīng） C．舵（duò） D．累 （léi）
35．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．茂 骛 采 扬 B．袤 鹜 彩 洋
C．袤 骛 采 洋 D．茂 鹜 彩 扬
【答案】
34．A 35．C
【解析】
34．本题考查易误读常见字。A．挫折：cuò zhé，失败；压制，阻碍，使削弱或停顿。选项有误；B．战战兢兢：zhàn zhàn jīng jīng，形容因害怕而微微发抖的样子，或形容小心谨慎的样子。选项无误；C．舵手：duò shǒu，意思是操舵驾驶船的人；比喻把握方向的领导人。选项无误；D．硕果累累：shuò guǒ léi léi，指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。选项无误；故选A。
35．本题考查常见易错字。第一空，广袤：guǎng mào，形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔。第二空，心无旁骛：xīn wú páng wù，意思是心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。第三空，无精打采：wú jīng dǎ cǎi，意思是形容精神不振，提不起劲头、不高兴、不振作。第四空，青春洋溢：qīng chūn yáng yì，意思是散发着青春的活力，通常用来形容青少年的状态；故选C。
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面文段，完成下面小题。
敦煌之美，美不（shènɡ）收。因为有了“敦煌守护神”常书鸿，因为有了“敦煌的女儿”樊锦诗，因为有了此生无悔入沙海的守护者，将敦煌文化遗产保护、研究、弘扬、管理工作当成终身事业，才能得以在现代化进（chénɡ） 中绽放光彩。传统文化不仅随现代文明的高速发展传承着，而且在人文、美学、经济等诸多方面（zhānɡ）显出璀璨的价值。别问我为什么对你如此（juàn）恋，星辰总在闪耀，血脉代代相传。
36．文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．樊fán B．诸zhǔ C．璀cuǐ D．血xuè
37．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．盛 程 张 倦 B．盛 城 彰 倦
C．胜 程 彰 眷 D．胜 城 张 眷
【答案】
36．B 37．C
【解析】
36．本题考查字音。
诸多：zhū duō，指许多，好些个；故选B。
37．本题考查字形。美不shènɡ收——美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来；进chénɡ——进程：事物发展变化或进行的过程；zhānɡ显——彰显：鲜明地显示；juàn恋——眷恋：非常留恋；故选C。
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。
在盛世将倾、临渊在侧的岁月里，曾有多少仁人志士，背离桑梓，前仆后继，浴血（fèn）战在革命的最前沿。仁人志士们抛头颅、洒热血，想当年金戈铁马，旌旗十万斩阎罗，让走（tóu）无路的中国（huàn）发青春。从呱呱坠地起，我们就享受着前人血雨腥风换来的安宁幸福。我们没有理由对生活吹毛求疵，一定要心无旁（wù）地学习，接好前辈手里的接力棒，担起时代之梁，续写有为华章。
38．文段中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．仆（pū） 戈（gé） 呱（guā） 疵（zī）
B．仆（fù） 戈（gē） 呱（gū） 疵（zī）
C．仆（fù） 戈（gé） 呱（guā） 疵（cī）
D．仆（pū） 戈（gē） 呱（gū） 疵（cī）
39．文段拼音处依次填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．恍 头 唤 骛 B．愤 投 焕 鹜
C．奋 投 焕 骛 D．奋 头 唤 鹜
【答案】
38．D 39．C
【分析】
38．本题考查读音。
前仆后继：读音qián pū hòu jì，前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。
金戈铁马：读音jīn gē tiě mǎ指战事。也用以形容战士的雄姿。
呱呱坠地：读音gū gū zhuì dì，指婴儿出生。
吹毛求疵：读音chuī máo qiú cī，把皮上的毛吹开，寻找疵点。比喻故意挑毛病找错。
故选D。
39．本题考查字形。
fèn——奋，浴血奋战：形容顽强地拼死战斗。
tóu——投，走投无路:无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。
huàn——焕，焕发：光彩外现的样子。
wù——骛，心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
故选C。
40．（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面文字，完成问题。
章丘的自然风光，美得如诗如画。绣江河，她没有矫揉造作的姿态，如同一条飘逸的玉带，穿越城市的繁华，静静流淌。两岸绿树成荫，花香四溢，引得盘桓在城市的鸟儿们在此栖息，让人仿佛置身于一幅流动的山水画卷中。盛水时节，在泉涌密集区，呈现出“家家泉水，户户垂杨”和“清泉石上流，人在水中走”的绮丽风光。众多清冽甘甜的泉水，汇为河流、湖泊。
历史文化的厚重，是章丘的另一道亮丽风景。作为齐文化的重要发（xiáng）地，这里的历史遗迹和文化景观令人叹为观止。博物馆内珍贵的文物，如陶器、玉器、铜器等，虽没有珐琅的华丽，却添了一份历史的厚重感，静静诉说着章丘的辉煌历史。朱家峪等古建筑没有雕（liáng）画栋，却见证了岁月的流转，让人领略到传统文化的博大精深。而去年开放的明水古城，吸引了各地网友前来打卡，经常能看到小朋友们在其中（xī）闹的身影。
章丘，以其独特的魅力，使人对她的喜爱与日（jù）增。
（1）文段中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．矫jiǎo B．桓huán C．栖qī D．珐fǎ
（2）文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A．详 梁 嬉 剧
B．祥 梁 嬉 俱
C．详 粱 嘻 俱
D．祥 梁 嘻 剧
【答案】（1）D
（2）B
【解析】（1）本题考查字音。D.有误，珐fǎ——fà；故选D。
（2）本题考查字形。
发祥地，fā xiáng dì，意思是原指帝王祖先兴起的地方,后指民族、文化等的发源地。
雕梁画栋，diāo liáng huà dòng，原意指在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。
嬉闹，xī nào，意思是嬉笑打闹。
与日俱增，yǔ rì jù zēng，用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断增长。
故选B。
（23-24九年级上·山东济南·期末）青春由 ① 而出彩，人生因奋斗而升华。把梦想的种子撒在奋斗的土壤上,才能结出累累硕果。无论遭遇什么挫折，青年始终在 ② 中独辟蹊径。把小我融入祖国的大我之中，青春的风采才会 ③ 。从建功立业的人生际遇到志存高远的时代使命，从日常生活的恪尽职守到关键时刻的所向披靡,心怀理想，因畏缩不前而羞赧，把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起， ④ 担当,以青春之我、奋斗之我，为祖国建设添砖加瓦。
41．语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．lěi qī mǐ bào
B．léi xī mǐ nǎn
C．lěi qī mí nǎn
D．léi xī mí bào
42．语段的横线处，依次填入的词语字形全部正确的一项是（ ）
A．①磨厉 ②攻艰克难 ③璀粲夺目 ④荣鹰
B．①磨砺 ②攻艰克难 ③璀璨夺目 ④荣膺
C．①磨厉 ②攻坚克难 ③璀粲夺目 ④荣鹰
D．①磨砺 ②攻坚克难 ③璀璨夺目 ④荣膺
【答案】
41．B 42．D
【解析】
41．本题考查字音。
累累硕果 ：léi léi shuò guǒ，指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。
独辟蹊径：dú pì xī jìng，意思是自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。
所向披靡：suǒ xiàng pī mǐ，（所向：风吹到的地方；披靡：草木随风伏倒的样子）比喻力量所达到之处，敌人望风溃散，一切障碍皆被清除。
羞赧：xiū nǎn，用来形容因害羞而脸红的样子。
故选B。
42．本题考查字形。
磨砺：原意是把有尖、刃的金属用道具磨锐利，比喻人经受磨练或锻炼。
攻坚克难：攻占坚固的堡垒，克服层层的困难。
璀璨夺目：（璀璨：指玉石的光泽鲜明夺目。）形容光彩耀眼。
荣膺：光荣地获得。
故选D。
（23-24九年级上·山东济南·期末）阅读下面文字，完成下面小题。
家国情怀亘古不变地liú tǎnɡ（ ）在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士jū ɡōng jìn cuì（ ），以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇孺皆知。和平年代，每位jiān shǒu（ ）岗位、默默fù chū（ ）的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们前仆后继的身影定会璀璨了岁月。
43．文段加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．ɡèng qì rú pū
B．ɡèn qì rǔ fù
C．ɡèn qiè rú pū
D．ɡèng qiè rǔ fù
44．文段拼音处依次应填写的词语书写全部正确的一项是（ ）
A．流趟 鞠躬尽粹 艰守 付出
B．流淌 鞠躬尽瘁 坚守 付出
C．流淌 鞠躬尽瘁 坚守 附出
D．流趟 鞠躬尽粹 艰守 附出
【答案】
43．C 44．B
【解析】
43．本题考查字音。
亘古，gèn gǔ，整个古代；终古。
锲而不舍，qiè ér bù shě，比喻有恒心有毅力。
妇孺皆知，fù rú jiē zhī，妇女、小孩全都知道。指众所周知。
前仆后继，qián pū hòu jì，前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。
故选C。
44．本题考查字形。
流淌，liú tǎng，液体流动。
鞠躬尽瘁， jū gōng jìn cuì，指恭敬谨慎，竭尽心力。
坚守，iān shǒu，坚定地遵守或保持。
付出，fù chū，交出（款项、代价等）。
故选B。
（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）下面是读报小组的小宇同学摘录的新闻选段，请阅读材料，完成各题。
12月4日，“春节【甲】中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，中国的人类非物质文化遗产数量达到44项，为世界第一。
中国人（ A ）春节的丰富社会实践，（ B ）着对美好生活的向往，可感、可知、可行、可观、可品，承载着中国人精神家园的深刻记忆。
春节是中华民族的第一大节，春节文化底蕴深厚，春节历史源远流长。今天的春节虽然得名于1914年，但作为岁首的中国新年，它在中国走过了3000年。历法岁首在古代名称不一，有正日、正旦、元日、元旦，其时间基础是新的年度周期的开始，即一年的元月首日。由于夏商周秦汉王朝历法不同，所以岁首日也有不同。直到汉武帝太初元年（公元前104年）才将岁首确定在夏历正月初一，此后无论历法有多大幅度修订，岁首都固定在夏历正月初一。
春节本是立春之节，由于夏历岁首总是在立春附近，因此新年常常有迎春的节俗，这就为民国初年将元旦改名春节提供了实践依据。自1949年起，春节被确定为法定假日，我们都（ C ）春节的欢乐。
在辽阔的中华大地上，春节文化遗产琳琅满目、异彩纷呈。春节非遗有四大类别【乙】一是年俗饮食非遗；二是春节艺术；三是春节娱乐；四是春节礼俗仪式。
对春节文化与风俗进行解读与艺术性理解，是非常重要的，能够为春节（ D ）更多光彩与mèi lì。
龙年岁末，我们的春节成功进入人类非遗行列，这是中国人的荣光，也是中国人奉献给世界的礼物。
——摘自《人民日报》（2024年12月07日第08版）
45．小闻同学对文章中几处加点词语的字音、字形、标点使用有疑问，请你选出判断不正确的一项（ ）
A．“琳琅”，应该读作“lín liáng”
B．“mèi lì”在文中应该写作“魅力”
C．【甲】处标点符号应该是“——”，【乙】处标点符号应该是“：”
D．“承载”的“载”是个多音字，这里读作“zài”
46．将下列词语依次填入文段中A、B、C、D四处，最恰当的一项是（ ）
A．享受 寄托 增添 围绕 B．围绕 寄托 享受 增添
C．寄托 围绕 增添 享受 D．增添 享受 增添 寄托
47．读了这篇材料后，小闻同学写下一副对联，请你从新闻选段中挑选两个四字词语分别填入下面横线上，帮他完善对联。
上联：我们的春节 下联：世界的非遗
【答案】
45．A 46．B
47．示例：底蕴深厚 源远流长
【解析】
45．本题考查字音字形及标点运用。A.“琳琅”读音错误，应读作“lín láng”，指美玉、珍珠等珍贵美好的玉石，比喻优美珍贵的事物，如珍贵的文物、优秀的作品或杰出的人才；故选A。
46．本题考查词语运用。围绕：包围，环绕；寄托：把理想、希望、感情等放在某人或某事物上；享受：在物质或精神上得到满足；增添：在原有基础上加多；根据文段“中国人（A）春节的丰富社会实践”可知，此处指实践活动以春节为中心展开，应选用“围绕”；根据文段“（B）着对美好生活的向往”可知，此处指将对美好生活的向往寄予其中，应选用“寄托”；根据文段“我们都（C）春节的欢乐”可知，此处指体验并沉浸于节日的快乐，应选用“享受”；根据文段“为春节（D）更多光彩与魅力”可知，此处指使其更加光彩动人，应选用“增添”；故选B。
47．本题考查对联。需符合对联“仄起平收”（上联末字为仄声，下联末字为平声）的基本规则，且上下联内容需相关、对仗；必须从给定的新闻选段中寻找四字词语；所选词语需能分别修饰“我们的春节”与“世界的非遗”，体现其特质。
根据新闻选段，可供选择的四字词语有：“底蕴深厚”、“源远流长”、“琳琅满目”、“异彩纷呈”。
从平仄角度看，“底蕴深厚”（仄仄平仄）与“琳琅满目”（平平仄仄）的末字均为仄声，适合作上联；“源远流长”（平仄平平）与“异彩纷呈”（仄仄平平）的末字均为平声，适合作下联。
从内容对应看，“底蕴深厚”和“源远流长”都能很好地概括春节的历史文化特质；“琳琅满目”和“异彩纷呈”则能展现非遗项目的丰富性与多样性。选择其中能形成内容呼应的一组即可。
示例：
上联：我们的春节琳琅满目
下联：世界的非遗异彩纷呈
（24-25九年级上·山东烟台·期末）为深入了解该主题，小语搜集了以下资料。
据统计，截至2024年6月，全国共有国家历史文化名城142座、中国历史文化名镇312个、中国历史文化名村487个，划定历史文化街区1274片，确定历史建筑6.72万处、中国传统村落8155个，A.形成了传承中华优秀传统文化最综合、最完整、最系统的载体。①一串串数字，诉说着中国城乡的浓郁历史氛围和文化气息，也折射着人们向往。
北京东城，草厂四条胡同青砖灰瓦、曲径通幽，氤氲着千年古都的dǐng盛文化意yùn；B．福建福州，三坊七巷白墙黛瓦、飞檐翘角，软木画、牛角梳、油纸伞等民间艺术相映成趣；浙江金华兰溪，诸葛八卦村的木板墙、花格栅、石库门，C．每幢古建筑都挂了牌，人人都是文保员……
D.古建筑、老宅子、老街区散发古色古香。古祠堂、老戏曲、老民俗承载古风古情。走进千家万户，喷薄的生命融入历史文化，推窗洞见历史，呼吸感受文化。②人们细品文化韵味的同时，文化自信也在美的滋养中不断促进。
48．根据拼音写字，给加点字注音。
dǐng（ ）盛 底yùn（ ） 氛围（ ） 喷薄（ ）
49．上面文段画波浪线的四处标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A．A B．B C．C D．D
50．上面文段画横线句①②各有一处语病，请提出修改意见。
（1）画横线句①的修改意见：
（2）画横线句②的修改意见：
【答案】
48．鼎 蕴 fēn bó
49．D
50．示例：缺宾语，在“也折射着人们向往”后面补充宾语“的诗意生活（的生活）”。 示例：主语和谓语搭配不当，将“促进”改为“增强” 。
【解析】
48．本题考查字音字形。
鼎盛（dǐng shèng）：正当兴盛或强壮。
底蕴（dǐ yùn）：事情的详细内容或内情。蕴含的才智、功力等。
氛围（fēn wéi）：周围的气氛和情调。
喷薄（pēn bó）：意思是指迅速散发、涌出、扩散等，通常用来描述液体、气体等物质的强烈喷发声和动态。
49．本题考查标点符号。D处“古建筑、老宅子、老街区散发古色古香”与“古祠堂、老戏曲、老民俗承载古风古情”为并列关系，中间用分号衔接，并非句号；故选D。
50．本题考查病句辨析。（1）句①“也折射着人们向往”成分残缺，“向往”后缺少宾语中心语，导致句子表意不完整，所以应在“向往”后补充“的诗意生活（的生活）”等合适宾语。
（2）句②“文化自信也在美的滋养中不断促进”中，“促进”与“文化自信”搭配不当，“促进”一般用于推动事物发展，“增强”更能体现文化自信的提升，故将“促进”改为“增强”。
（24-25九年级上·广东·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
诗歌是娉婷的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的ní nán。“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不言而喻。不仅读诗能激发我们的情感共鸣，提升我们的审美情趣，而且能够让我们领略到文字的韵律美和意境深邃。诗歌声声，如溪水潺潺，汇入我们的心间，熏陶我们的灵魂。一切文学艺术都有着诗的特质，如果对读诗没有兴趣，那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些ɡé mó。我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟，因为诗歌的韵味和深意往往ɡēn shēn dì ɡù地隐藏在字句之中。只有不断地品味、琢磨，才能逐渐领悟其内涵。然而，若是一味地死记硬背，不加思考，那么阅读诗歌就会变得味同嚼蜡。
51．根据拼音写出相应的词语。
（1）ní nán（ ） （2）ɡé mó（ ）（3）ɡēn shēn dì ɡù（ ）
52．下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不言而喻。
B．诗歌声声，如溪水潺潺，汇入我们的心间，熏陶我们的灵魂。
C．我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟。
D．若是一味地死记硬背，不加思考，那么阅读诗歌就会变得味同嚼蜡。
53．文中画横线句子是个病句，下列修改正确的一项是（ ）
A．读诗不仅能够激发我们的情感共鸣，而且能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，提升我们的审美情趣。
B．读诗不仅能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，而且能够激发我们的情感共鸣，提升我们的审美情趣。
C．不仅读诗能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，而且能够激发我们的情感共鸣，提升我们的审美情趣。
D．不仅读诗能让我们领略到文字的韵律美和意境深邃，而且能够提升我们的审美情趣，激发我们的情感共鸣。
【答案】
51．呢喃 隔膜 根深蒂固 52．C 53．B
【解析】
51．本题考查字形。
呢喃（ní nán）：形容燕子的叫声；也形容小声说话的声音。
隔膜（gé mó）：指情意不相通，彼此不了解；也指不通晓，外行。
根深蒂固（gēn shēn dì gù）：比喻基础稳固，不容易动摇。
52．本题考查词语运用。A.不言而喻：不用说话就能明白，形容道理很明显。诗歌在中国文学史上地位重要，这是大家都清楚的，用“不言而喻”恰当；B.熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。诗歌对灵魂产生好的影响，用“熏陶”恰当；C.言不及义：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。读诗本身是欣赏作品，并非“说话”，该词使用对象错误，不恰当；D.味同嚼蜡：味道像嚼蜡一样，形容说话或文章枯燥乏味。一味死记硬背诗歌，会让阅读变得枯燥，用“味同嚼蜡”恰当；故选C。
53．本题考查病句辨析与修改。画线句中“不仅”的位置不当，前后三个句子主语都是“读诗”，因此主语在关联词前面；同时“不仅”“而且”表递进关系，先体会到文字的韵律美和意境，再此基础上激发情感共鸣、提升审美情趣，因此调换“能激发我们的情感共鸣，提升我们的审美情趣”“能够让我们领略到文字的韵律美和意境深邃”顺序；故选B。
（24-25九年级上·重庆沙坪坝·期末）溯先辈英迹。在华夏的历史长河中màn 游，我们总能发现这样一群人，他们怀揣着一片热chén ，【甲】心无旁骛地追求为国为民：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫，皓首苍颜，其功在大声疾呼，为天下百姓发声。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，拈轻怕重，其功在澄清天下，掀起救亡图存的狂澜；【乙】“清澈的爱，只为中国”的陈祥榕，不惧牺牲，其功在戍守边疆，捍卫祖国领土完整。
濡养英雄气。【丙】新时代呼唤胸有大志、心有大我，肩有大任、行有大德的青年。不做暮气沉沉、随声附和的应声虫，要做朝气蓬勃、行动至上的引领者！【丁】我相信，大家一定清楚我们为什么要这么做？让我们成为自己、成为时代的英雄！
54．根据拼音书写汉字，给加点字注音。
①游 ②热 ③濡 养 ④随声附和
55．文段中画横线词语运用不正确的一项是（ ）
A．心无旁骛 B．拈轻怕重 C．澄清 D．蓬勃
56．文段里画波浪线的句子中标点符号使用正确的句子是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】
54．漫 忱 rú hè 55．B 56．B
【解析】
54．本题考查字音和字形。
①漫游（màn yóu）：随意游玩，漫无目的游走。
②热忱（rè chén）：热情。
③濡养（rú yǎnɡ）：滋养。
④随声附和（suí shēnɡ fù hè）：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。
55．本题考查词语运用。A.心无旁骛：指心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。结合文段“安得广厦千万间”可知，杜甫一生忧国忧民，文段中用“心无旁骛”形容杜甫一心专注国事民生，使用恰当；B.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。结合文段“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”可知，林则徐在国家利益前不顾生死祸福，主动承担国家重任，救亡图存。因此，该词与他“澄清天下”的功绩相悖，使用不当；C.澄清：本义指使清楚或纯净，常比喻清除混乱、实现清明。文段中用于林则徐“其功在澄清天下”，贴合他救亡图存、整顿时弊的贡献，使用恰当；D.蓬勃：指自然界中植物生长茂盛的状态，形容事物繁荣茂盛、充满活力。文段中用于新时代青年“朝气蓬勃”，强调其活力与行动力，使用恰当；故选B。
56．本题考查标点符号的运用。A.甲句中“：”引出“追求为国为民”的具体例证，但杜甫事例后的“。”强行终结了语义延续。结合语境可知，林则徐、陈祥榕事例应与杜甫事例构成并列关系，而并列分句间需用“；”分隔，故此处“。”应改为“；”，使三个先辈事例形成“杜甫；林则徐；陈祥榕”的并列结构；C.丙句“胸有大志、心有大我，肩有大任、行有大德”中，四组并列短语结构相同，需统一停顿层级，前后都用“、”中间用“，”，导致停顿混乱，故此处“，”应该为“、”；D.丁句“我相信，大家一定清楚……”是陈述语气而非疑问，故“？”应改为“。”；故选B。
57．（24-25九年级上·山东烟台·期末）阅读下面文段，按要求进行作答。
人虽非草木，家却是根，把人牢牢拴在一处。人可以走东cuàn（ ）西，跑南奔北，大部分时间却还是在家里度过。家的位置对人一生有多重要。家安在盐碱滩，你的脚就一辈子返潮。家住沙沟梁，有风无风你都得把眼眯缝（ ）上。不同的生活方位【甲】______着不同的人。几步之外，另有乾坤，村人早就知道这个道理。所以他们在活得不对劲时，要想方设法搬搬房子，这比搬动其他更容易些，树挪死，人挪活嘛。
——选自刘亮程《一个人的村庄》
（1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
走东cuàn（ ）西 眯缝（ ）
（2）文段中，【甲】处应选择的恰当的词语是（ ）
A．造就 B．营造 C．创造 D．感染
（3）文中划线句从复句关系来看，属于（ ）复句。
A．因果 B．转折 C．条件 D．并列
（4）请仿照文段第一句的句式和修辞手法，创作一个关于“家”的句子。
原句：人虽非草木，家却是根，把人牢牢拴在一处。
仿写：
【答案】（1） 窜 feng
（2）A
（3）B
（4）示例：（1）人虽非飞鸟，家却是巢，让人时时牵肠挂肚。（2）心虽非行舟，家才是港，将魂静静泊于一湾。
【解析】（1）本题考查字音与字形。
走东窜西（zǒu dōng cuàn xī）：到处走动、逃窜，形容人四处奔波。
眯缝（mī feng）：眼皮合拢而不全闭。
（2）本题考查词语运用。A.造就：培育、成就，强调通过长期的环境、经历等因素对人或事物的品格、能力、状态等进行塑造，使其形成某种特质或达到某种结果。
B.营造：侧重有目的、有计划地建造、构造，多搭配具体的环境、氛围、场景等。
C.创造：指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西，强调从无到有的创新性。
D.感染：指通过语言、行为、氛围等影响他人，使他人产生相同的情绪或行为，侧重情绪、情感上的传递。
文段中“不同的生活方位”与“不同的人”之间，是环境对人的塑造关系，这种长期的环境影响用“造就”更合适。
故选A。
（3）本题考查句子类型。前半部分“人可以走东窜西，跑南奔北”描述人能够四处奔波、活动范围广泛；后半部分“大部分时间却还是在家里度过”则转折到与前半句相反的情况。句中“却”是典型的转折关联词。因此，该句为转折复句；故选B。
（4）本题考查句子仿写。首先明确句式：人虽非+名词，家却是+名词，把+名词+副词+动词+补语。前半句先否定人具有某事物的属性，后半句将家比作该事物，最后说明家因此对人产生的作用。确定修辞手法：原句运用了比喻的修辞手法，仿写时需保持这一手法，选择一个与“家”的核心特质，如归属感、支撑、联结等相关的喻体。喻体需能体现家对人的重要意义，如提供依托、指引方向、给予温暖等，确保前后逻辑一致，最后说明家基于这一比喻对人产生的具体影响。
示例：人虽非航船，家却是港，把人稳稳泊在一隅。
（24-25九年级上·广西河池·期末）青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，新时代是奋斗者的时代，青春好时光，奋斗正当时。以下是关于“青春奋进”的材料，请你阅读并完成下面小题。
①《满江红·和郭沫若同志》中说，“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕！”再大的困难也不足畏惧，哪怕是一万年也要干下去，但是时不我待、________，要从现在就开始争分夺秒，不浪费大好年华。只争朝夕，是奋发图强的进取。君子处世应保持热枕之心，不断充实内心、强健身体，尽力应事接物，修齐治平，锲而不舍地奋斗一生。
②在对天地万物的观察中，在四时的流转往复里，人们认识到时间永恒运转，流逝从来无情。我们只有把握住时间，努力朝自己的目标前进，将精力付诸读书学习，才能收获shuò果，坚定地将步伐迈向明天！
③时光不肯轻易垂青成功，没有哪一次成功，无不是在与时间的赛跑中把握机遇、不懈奋斗的结晶。“自强不息”“持之以恒”，是中华文化给所有奋进者的箴言，它提醒人们要珍重每一天、抓紧每一时。
58．给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）箴（ ）言 （2）shuò（ ）果
59．请结合语境，解释语段中加点的词语。
（1）锲而不舍 （2）垂青
60．填入①段横线处的成语，你认为最恰当的一项是（ ）。
A．刻不容缓 B．迫不及待 C．千钧一发 D．义不容辞
61．第③段划横线的句子有语病，请指出病因并修改。
【答案】
58．zhēn 硕
59．锲而不舍：一直镌刻下去，不放弃。比喻有恒心、有毅力，坚持不懈。垂青：以青眼相看，表示重视或见爱。这里的意思：青睐、偏爱。
60．A
61．病因：否定不当，修改：将“没有哪一次”改为“每一次”或删去“无”。
【解析】
58．本题考查字音。
（1）箴言：zhēn yán，意思是规谏告诫的话。
（2）硕果：shuò guǒ，大的果实。比喻非常大的成果。
59．本题考查词语理解。
（1）锲而不舍：qiè ér bù shě，一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力。这里是说君子处世要始终保持一种坚持奋斗的状态。有恒心，有毅力，不轻易放弃地去奋斗。
（2）垂青：chuí qīnɡ，以青眼相看，表示重视或见爱。这里是说时光不会轻易地对成功有所偏爱，指时光对成功的眷顾、偏爱。
60．本题考查成语运用。A.刻不容缓：时间一点都不容许耽搁。形容形势紧迫，必须立即行动。
B.迫不及待：形容心情十分急切，急迫得不能再等待。
C.千钧一发：千钧的重量系在一根头发上，形容情况极其危急；钧，古代重量单位，三十斤为一钧。
D.义不容辞：从道义上讲不允许推托、拒绝。
结合第①段“再大的困难也不足畏惧，哪怕是一万年也要干下去，但是时不我待、________，要从现在就开始争分夺秒，不浪费大好年华”可知，此处强调时间紧迫，要抓紧时间行动，不能拖延。“刻不容缓”更能体现出这种时间上的紧迫性，符合语境；故选A。
61．本题考查病句辨析。这句话的病因是否定不当。“没有哪一次成功，无不是……”中“没有”和“无不”双重否定表意错误，造成语义混乱。原句想要表达的是“每一次成功都是在与时间的赛跑中把握机遇、不懈奋斗的结晶”。 因此修改后的句子为：时光不肯轻易垂青成功，没有哪一次成功，不是在与时间的赛跑中把握机遇、不懈奋斗的结晶。 或者“时光不肯轻易垂青成功，每一次成功，无不是在与时间的赛跑中把握机遇、不懈奋斗的结晶”。
62．（24-25九年级上·北京密云·期末）班级组织同学们开展主题为“探秘深中，见证奇迹”的实践活动。下面是同学们整理的关于深中通道的资料，请你进行修改完善。
（1）用正楷字书写活动主题“探秘深中，见证奇迹”八个字。
一、
跨海巨龙的诞生
从广东中山眺望伶仃洋，我们会看到一条巨龙——深中通道正蜿蜒于海面之上。深中通道是连接广东省深圳市和中山市的一条通道，全长约24公里，主要由跨海公路桥、东西人工岛及海底隧道组成。海中设置的西人工岛起到了“跳板”的作用。车辆如果从中山侧出发，将经过跨海公路桥到达西人工岛，穿过岛上宽阔的洞口随深中隧道一起潜入几十米以下的海底，之后再由东人工岛驶向深圳、虎门等地。深中通道如巨龙跃海，集“桥、岛、隧、水下互通”于一体，是目前中国乃至世界上技术难度最大【甲】建造工艺最复杂的跨海集群工程。世界最高通航净空海中大桥、世界最大海中悬索桥锚碇、世界最长双向八车道海底沉管隧道【乙】深中通道创下了十项“世界之最”，为全球跨海通道建设提供了宝贵的中国经验。
（2）小组成员请你确认文段中加点字词的读音和书写。下列说法有误的一项是（ ）
A．眺望的“眺”应读为“tiào”。
B．提供的“供”应读为“gòng”。
C．因为表达的是“弯弯曲曲地延伸”的意思，所以“蜿蜒”一词书写正确。
D．因为表达的是“安放、设立”的意思，所以“设置”一词书写正确。
（3）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．【甲】、 【乙】……
B．【甲】， 【乙】……
C．【甲】、 【乙】，
D．【甲】， 【乙】，
（4）根据语境判断画线词语“跳板”的意思，下列理解正确的一项是（ ）
A．路线转换 B．车辆分流 C．桥隧过渡 D．临时停靠
二、
深中的硬核科技
为应对海底复杂的地质条件，深中隧道项目团队创新性地使用了钢壳混凝土沉管。同时，团队还借助北斗卫星系统，创造了连续7节管节毫米级对接的“① ”，将世界沉管安装的厘米级标准提升到中国毫米级标准，使隧道更加坚实、稳固。另外，隧道采用了变宽设计，靠近东人工岛的区域由双向8车道逐渐过渡至双向12车道，能够更好地减少拥堵。在使用方面，隧道内部配备了先进的“神经网络”传感器和14台智能巡检机器人，能够迅速发现事故并进行疏导。此外，隧道顶部蓝天白云天幕设计及灯光设计，在缓解视觉疲劳的同时，还兼具辅助、诱导的实用功能。深中隧道的② 以及视觉舒适等优点，充分展现了我国在海底隧道建设领域的卓越技术实力。
（5）根据文段内容，在横线处补全语句，最恰当的一项是（ ）
A．①深中速度 ②安全智能、结构稳固、通行高效
B．①深中速度 ②结构稳固、通行高效、安全智能
C．①深中精度 ②安全智能、结构稳固、通行高效
D．①深中精度 ②结构稳固、通行高效、安全智能
三、
协同发展的新纽带
深中通道通车后，深圳到中山的路程时间从一个半小时缩短到半小时左右，极大地便利了人们的出行。
更重要的是，深中通道将有助于加速释放大湾区的经济潜力。深中通道位于大湾区核心区域，串联起了前海、南沙、横琴、河套等重大经济合作平台，联通了广深港、广珠澳两个科技创新走廊。深中通道能够促使两岸的科技、人才、金融等要素更加畅通地流动起来，加强区域间的经济联系，为破解两岸经济发展不平衡的问题发挥重要作用。总之，深中通道有利于缩小两岸的自然环境差距，将进一步增加大湾区的融合发展。
（6）文段中的画线句有两处表达欠妥，请进行修改。
四、
致敬深中建设者
深中通道这一工程奇迹，凝聚着上万名建设者非凡的智慧与辛勤的汗水。璀璨星空得益于每一颗星的闪耀，浩瀚大海源自于每一滴水的汇聚。一个国家、一个民族 。让我们向所有的建设者致以最崇高的敬意！
（7）请根据文段内容，用上“之所以……，是因为……”的关联词语，在文段横线处写一句话。（50字以内）
【答案】（1）探秘深中，见证奇迹
（2）B
（3）A
（4）C
（5）D
（6）总之，深中通道有利于缩小两岸的经济差距，将进一步促进大湾区的融合发展。
（7）示例：之所以能够繁荣昌盛，是因为有着无数像这些建设者一样默默奉献、不懈奋斗的人。
【解析】（1）本题考查汉字临摹。
只要用正楷字正确、规范、工整地书写“探秘深中，见证奇迹”即可。注意易错字：深、奇、迹。
（2）本题考查字音字形。B．提供的“供”应读为gōng。故选B。
（3）本题考查标点符号。甲处，“技术难度最大”与“建造工艺最复杂”是并列关系的短语，应使用顿号；乙处，结合下文“深中通道创下了十项‘世界之最’”可知，“世界最长双向八车道海底沉管隧道”之后还有其它“世界之最”，此处不再一一列举了，所以应使用省略号。
故选A。
（4）本题考查词语含义。结合“车辆如果从中山侧出发，将经过跨海公路桥到达西人工岛，穿过岛上宽阔的洞口随深中隧道一起潜入几十米以下的海底”可知，西人工岛是从跨海公路桥到深中隧道的中转位置，即“桥隧过渡”。故选C。
（5）本题考查补充语句。①处，结合下文“将世界沉管安装的厘米级标准提升到中国毫米级标准”可知，此处强调的是精度，应填写“深中精度”；②处，“将世界沉管安装的厘米级标准提升到中国毫米级标准，使隧道更加坚实、稳固”写的是深中隧道结构稳固的特点，“靠近东人工岛的区域由双向8车道逐渐过渡至双向12车道，能够更好地减少拥堵”写的是深中隧道通行高效的特点，“隧道内部配备了先进的‘神经网络’传感器和14台智能巡检机器人”写的是深中隧道安全智能的特点，前后对应，此处应填写“结构稳固、通行高效、安全智能”。故选D。
（6）本题考查病句的辨析与修改。画线句一是存在逻辑错误，结合“深中通道将有助于加速释放大湾区的经济潜力”“为破解两岸经济发展不平衡的问题发挥重要作用”等语句可知，深中通道缩小的是两岸的经济差距，并非自然环境差距；二是搭配不当，“增加大湾区的融合发展”句中，“增加”与“发展”不能搭配，应将“增加”改为“促进”。正确的语句是：总之，深中通道有利于缩小两岸的经济差距，将进一步促进大湾区的融合发展。
（7）本题考查补写句子。根据“让我们向所有的建设者致以最崇高的敬意”可知，横线处应拟写一句体现建设者功绩的话，两个分句间要有因果关系，用上题干提供的关联词语“之所以……，是因为……”，字数符合要求即可。
示例一：之所以能够实现工程奇迹，是因为凝聚了上万名建设者的智慧与汗水。
示例二：之所以能够取得辉煌成就，是因为每一位建设者都在为梦想不懈努力。
试卷第1页，共3页
4 / 5
学科网（北京）股份有限公司
$
资源预览图
