天净沙・秋思-2025-2026学年七年级语文上册期末复习古诗文通关专练（上海专用）

《天净沙・秋思》 原文： 枯藤（téng）老树昏（hūn）鸦，小桥（qiáo）流水人家，古道西风瘦（shòu）马。 ① 选自《全元散曲》（中华书局 2018 年版）。天净沙，曲牌名。思，思绪。马致远（约 1251—1321 以后），号东篱，一说字千里，大都（今北京）人，元代戏曲作家、散曲家。 ②〔昏鸦〕黄昏时将要回巢的乌鸦。 夕阳西下，断肠（cháng）人在天涯（yá）。 ③〔断肠〕形容悲伤到极点。 ④〔天涯〕天边，指远离家乡的地方。 （2）主旨 《天净沙・秋思》通过 “枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马” 等一系列萧瑟凄凉的意象，勾勒出秋天黄昏的苍凉图景，又以 “小桥流水人家” 的温馨景象反衬游子的孤寂。“夕阳西下，断肠人在天涯” 直抒胸臆， 集中表达了天涯游子漂泊无依的孤独愁苦，以及对家乡的深切思念，淋漓尽致地展现了游子羁旅漂泊的悲苦情怀与思乡之切。 针对性练习 上海市黄浦区2024-2025学年（五四学制）七年级上学期期中语文试题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 2. 《天净沙·秋思》是一首散曲中的小令。“天净沙”是______，“秋思”是散曲的题目。散曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致。马致远，被后人誉为“__________”。 3. 对这首散曲的赏析不正确的一项是（ ） A. 此曲的前三句选取了富有特征的九个意象组成了一幅深秋的景色图。 B. 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C. 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D. 从散曲的题目来看，“秋思”的意思是“秋天的思考”，作者所要表达的是对秋的伤感。 上海市普陀区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 2. 这首曲子的作者是元朝的___________（人名）。 3. 下列对诗歌分析正确的一项是（ ） A. “天净沙”跟这首元曲的内容有关，“秋思”点出了季节和情感。 B. 前三句连写九种冬天景物，为“断肠人”的出场营造了凄凉气氛。 C. 这首元曲都用名词勾勒画面，直接抒发“断肠人在天涯”的悲伤。 D. 这首元曲用语简练，生动描写羁旅之愁和思乡之苦，感染力很强。 上海市延安初级中学2024-2025学年七年级上学期期末语文试题 2. 古诗文阅读理解。 【甲】 天净沙•秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【乙】 狼（节选） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 【丙】 泽人网雁 具区①之泽，白雁聚焉。夜必择栖，恐人弋②己也，设雁奴③环巡之。人至则鸣，群雁藉是以暝。泽人④熟其故，爇火⑤照之，雁奴戛然鸣，泽人遽沉其火。群雁皆惊起，视之无物也。如是者再三，群雁以奴给己，共啄之。未几，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐，一网无遗者。 【注】①具区：古湖泊名，即今太湖。②弋：用带丝绳的箭来射。③雁奴：雁群夜宿时专门负责警戒的雁。④泽人：住在湖边的人。⑤爇火：烧火。 下面是“人与动物”语文综合学习的【任务一•古诗文鉴赏】，请你作为学习者完成探究。 （1）用现代汉语解释下面描述动物的词句。 ①枯藤老树昏鸦______________②群雁藉是以瞑________ ③一狼径去，其一犬坐于前 ____________________ ④下面对“如是者再三，群雁以奴绐己，共啄之”解释正确的一项是（ ） A.像这样的情况发生了多次，群雁认为守夜雁懈怠自己的工作，一起啄守夜雁。 B.像这样做的泽人多次出现，群雁认为守夜雁被这些人欺骗了，一起啄那些人。 C.像这样的情况发生了多次，群雁认为自己是被守夜雁欺骗了，一起啄守夜雁。 D.像这样做的泽人多次出现，群雁认为守夜雁懈怠自己的工作，一起啄守夜雁。 （2）结合三篇作品的类型，解读其中描述动物词句的表达效果。 ①【甲】篇是 ________（姓名）创作的元曲，作者用“昏鸦”“瘦马”等缺乏生气的动物意象抒发游子 ______________的情感。 ②【乙】篇节选自清代蒲松龄的文言短篇小说集《_________》，文中画“ ”和“ ”的句子依次塑造了两狼 _______、_______的形象。 ③【丙】篇是明代宋濂创作的寓言，一开始雁奴见人烧火的表现是“________”，后来再见人执火的表现是“________”，这种变化突出了群雁之间失去 _____________的事实。 （3）分析【丙】篇人与动物博弈的过程，体会故事寓意，仿照《狼》原文结尾段，为【丙】篇补全结尾段。 雁也算是 _________的，但是最终 ____________，我们难道不能据此明白____________________的道理吗？ 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.“断肠”的意思是________________________。 2.下列对这首诗的理解与分析错误的一项是（ ）。 A.首句展现的萧索景象，与游子的悲凉心境吻合。 B.“夕阳西下”照应首句中的“昏”字，点明了时间。 C.这首小令运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋远行图。 D.这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.《天净沙·秋思》作者是 ，本曲是其创作的最为有名的散曲，被后人誉为“ ”。 2.下列理解不恰当的一项是（ ）。 A.这首散曲在写法上运用了寓情于景的写法，通过描绘一幅深秋晚景图，表达游子漂泊他乡的孤寂、凄苦之情。 B.“天净沙”是这首元曲的曲牌名，“秋思”是其题目，意思是“秋天的思考”。 C.最后一句“夕阳西下，断肠人在天涯”直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。 D.“小桥流水人家”与“枯藤老树昏鸦”的意境似有不符，读来令人亲切，却增添了“断肠人”的愁绪。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.《天净沙·秋思》的体裁是 。 2.对这首作品理解不准确的一项是（ ）。 A.“秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。 B.曲中凄凉与温馨的景象交织，催发了游子的感触。 C.前三句用九个富有秋天特征的景物营造出悲凉的氛围。 D.曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之感。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？ 2.“小桥流水人家”描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写？ 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.“断肠”的意思是 。 2.下列对这首诗的理解与分析错误的一项是（ ）。 A.首句展现的萧索景象，与游子的悲凉心境吻合。 B.“夕阳西下”照应首句中的“昏”字，点名了时间。 C.这首小令运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋远行图。 D.这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首曲的作者是_____________。 2.解释词语。 断肠：___________________________ 3.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）。 A.“枯藤老树昏鸦”中三个景物，给人以萧索，寂寞，悲凉的感受。 B.“小桥流水人家”一句写沿途所见温馨人家，一扫游子内心的悲凉。 C.“断肠人在天涯”一句直抒游子的心理感受。 D.整首小令无一“思”字，却在景物中处处现思情。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首元曲的题目是 。 2.下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是（ ）。 A.点明流浪旅人思秋的特定时间。 B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。 C.使得全曲情境交融，浑然一体。 D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首作品的作者是 （姓名），“天净沙”是 。 2.以下对这首作品理解正确的一项是（ ）。 A.“枯藤”“老树”“昏鸦”连续点出作品描写的季节。 B.“小桥流水人家”是游子思念的故乡所特有的景物。 C.“古道”“西风”交代游子漂泊在荒凉的塞外。 D.“断肠人”表达了游子内心的悲苦之情。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.“天净沙”是这首散曲的 ，曲中最能表现作者情感的词语是“ ”。 2.对这首小令的赏析，不恰当的一项是（ ）。 A.小令前三句描绘有静有动、有声有色的九种景物，景物前的修饰语体现了诗人的独特感受。 B.整首小令写景由近到远，感情抒发由浅入深，“枯藤”一句为诗眼。 C.整首小令有景有人，描绘的是一幅秋景图，更是一幅秋思图。 D.整首小令前四句写景，末一句写人。写景是为了烘托人。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.《天净沙·秋思》作者是 ，“天净沙”是 。 2.下列理解不恰当的一项是（ ）。 A.“枯藤”两句写了游子的途中见闻。 B.“古道”句写了游子的悲凉境况。 C.“夕阳”两句直抒游子的心理感受。 D.本曲表达了游子的吟咏秋景的情怀。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首元曲的作者是 代的 。 2.对这首小令分析不当的一项是（ ）。 A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安恬的景象与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更感人。 D.这首小令仅28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 学科网（北京）股份有限公司 $ 《天净沙・秋思》 《天净沙・秋思》 原文： 枯藤（téng）老树昏（hūn）鸦，小桥（qiáo）流水人家，古道西风瘦（shòu）马。 ① 选自《全元散曲》（中华书局 2018 年版）。天净沙，曲牌名。思，思绪。马致远（约 1251—1321 以后），号东篱，一说字千里，大都（今北京）人，元代戏曲作家、散曲家。 ②〔昏鸦〕黄昏时将要回巢的乌鸦。 夕阳西下，断肠（cháng）人在天涯（yá）。 ③〔断肠〕形容悲伤到极点。 ④〔天涯〕天边，指远离家乡的地方。 （2）主旨 《天净沙・秋思》通过 “枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马” 等一系列萧瑟凄凉的意象，勾勒出秋天黄昏的苍凉图景，又以 “小桥流水人家” 的温馨景象反衬游子的孤寂。“夕阳西下，断肠人在天涯” 直抒胸臆， 集中表达了天涯游子漂泊无依的孤独愁苦，以及对家乡的深切思念，淋漓尽致地展现了游子羁旅漂泊的悲苦情怀与思乡之切。 针对性练习 上海市黄浦区2024-2025学年（五四学制）七年级上学期期中语文试题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 2. 《天净沙·秋思》是一首散曲中的小令。“天净沙”是______，“秋思”是散曲的题目。散曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致。马致远，被后人誉为“__________”。 3. 对这首散曲的赏析不正确的一项是（ ） A. 此曲的前三句选取了富有特征的九个意象组成了一幅深秋的景色图。 B. 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C. 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D. 从散曲的题目来看，“秋思”的意思是“秋天的思考”，作者所要表达的是对秋的伤感。 【答案】2. ①. 曲牌名 ②. 秋思之祖 3. D 【解析】 【2题详解】 本题考查文学常识。 “天净沙”，元代的曲牌名，又名“塞上秋”，属北曲越调，用于剧曲、套数或小令。 马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家、散文家，被后人誉为“秋思之祖”，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。 【3题详解】 本题考查诗歌鉴赏。 有误。“秋思”的意思是“秋天的思念”，作者所要表达的是游子羁旅天涯之苦，漂泊无依时的思乡之切；故选D。 上海市普陀区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 2. 这首曲子的作者是元朝的___________（人名）。 3. 下列对诗歌分析正确的一项是（ ） A. “天净沙”跟这首元曲的内容有关，“秋思”点出了季节和情感。 B. 前三句连写九种冬天景物，为“断肠人”的出场营造了凄凉气氛。 C. 这首元曲都用名词勾勒画面，直接抒发“断肠人在天涯”的悲伤。 D. 这首元曲用语简练，生动描写羁旅之愁和思乡之苦，感染力很强。 【答案】2. 马致远 3. D 【解析】 【2题详解】 本题考查作家作品识记。 《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。 【3题详解】 本题考查文学常识及诗歌内容理解。 A.“天净沙”是曲牌名，与内容无关； B. 前三句连写九种秋天的景物，不是冬天景物； C. 这首元曲前三句用名词连缀成画面，是借景抒情，通过一系列的秋景间接烘托出“断肠人在天涯”的悲伤，不是直接抒发；故选D。 上海市延安初级中学2024-2025学年七年级上学期期末语文试题 2. 古诗文阅读理解。 【甲】 天净沙•秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【乙】 狼（节选） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 【丙】 泽人网雁 具区①之泽，白雁聚焉。夜必择栖，恐人弋②己也，设雁奴③环巡之。人至则鸣，群雁藉是以暝。泽人④熟其故，爇火⑤照之，雁奴戛然鸣，泽人遽沉其火。群雁皆惊起，视之无物也。如是者再三，群雁以奴给己，共啄之。未几，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐，一网无遗者。 【注】①具区：古湖泊名，即今太湖。②弋：用带丝绳的箭来射。③雁奴：雁群夜宿时专门负责警戒的雁。④泽人：住在湖边的人。⑤爇火：烧火。 下面是“人与动物”语文综合学习的【任务一•古诗文鉴赏】，请你作为学习者完成探究。 （1）用现代汉语解释下面描述动物的词句。 ①枯藤老树昏鸦______________②群雁藉是以瞑________ ③一狼径去，其一犬坐于前 ____________________ ④下面对“如是者再三，群雁以奴绐己，共啄之”解释正确的一项是（ ） A.像这样的情况发生了多次，群雁认为守夜雁懈怠自己的工作，一起啄守夜雁。 B.像这样做的泽人多次出现，群雁认为守夜雁被这些人欺骗了，一起啄那些人。 C.像这样的情况发生了多次，群雁认为自己是被守夜雁欺骗了，一起啄守夜雁。 D.像这样做的泽人多次出现，群雁认为守夜雁懈怠自己的工作，一起啄守夜雁。 （2）结合三篇作品的类型，解读其中描述动物词句的表达效果。 ①【甲】篇是 ________（姓名）创作的元曲，作者用“昏鸦”“瘦马”等缺乏生气的动物意象抒发游子 ______________的情感。 ②【乙】篇节选自清代蒲松龄的文言短篇小说集《_________》，文中画“ ”和“ ”的句子依次塑造了两狼 _______、_______的形象。 ③【丙】篇是明代宋濂创作的寓言，一开始雁奴见人烧火的表现是“________”，后来再见人执火的表现是“________”，这种变化突出了群雁之间失去 _____________的事实。 （3）分析【丙】篇人与动物博弈的过程，体会故事寓意，仿照《狼》原文结尾段，为【丙】篇补全结尾段。 雁也算是 _________的，但是最终 ____________，我们难道不能据此明白____________________的道理吗？ 【答案】（1） ①. 黄昏时树上的乌鸦 ②. 睡觉 ③. 一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面 ④. C （2） ①. 马致远 ②. 漂泊无依、孤寂愁苦 ③. 聊斋志异 ④. 贪婪 ⑤. 狡猾 ⑥. 戛然鸣 ⑦. 不敢鸣 ⑧. 信任 （3） ①. 聪明谨慎 ②. 被泽人一网打尽 ③. 不要轻易怀疑忠诚的伙伴，要明辨是非，否则容易被敌人利用 【解析】 【导语】这篇古诗文阅读通过三篇作品，分别展现了不同的人与动物关系及描述手法。《天净沙·秋思》利用“昏鸦”“瘦马”等意象，表达了游子的孤寂与愁苦。《狼》通过屠夫与狼的斗智斗勇，揭示了狼的狡猾本性及人类的机智。《泽人网雁》则借白雁与人类的互动，反映了团结与信任的破裂。这些作品以动物为载体，通过不同表达方式，使读者在欣赏语言艺术的同时，更深入理解人与自然的微妙关系。 【小问1详解】 本题考查理解重点文言实词的含义及文言文翻译。 ①句意：枯萎的枝蔓，衰老的古树，黄昏时树上的乌鸦（在发出凄厉的哀鸣）。昏鸦，黄昏时树上的乌鸦。 ②句意：群雁凭借这样得以安睡。瞑，睡觉。 ③文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。注意重点词的解释： 径，径直；“犬”，名词作状语，像狗一样。句意：一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。 ④“如是者再三”意思是“像这样的情况发生了多次”，“群雁以奴绐己”中“以”是“认为”，“绐”是“欺骗”，即“群雁认为自己是被守夜雁欺骗了”，“共啄之”是“一起啄守夜雁”。故选C。 【小问2详解】 本题考查词句的表达效果的分析。 ①【甲】篇是马致远创作的元曲，作者用“昏鸦”“瘦马”等缺乏生气的动物意象抒发游子漂泊无依、孤寂愁苦的情感。其中“昏鸦”指黄昏归巢的乌鸦，给人以萧瑟凄凉的印象；“瘦马”则形象地描绘了游子骑乘的疲惫之马，进一步强化了孤独与漂泊的意象。这些缺乏生气的动物意象与游子的情感紧密相连，共同营造了一种凄凉、愁苦的氛围，深刻表达了游子的漂泊无依、孤寂愁苦的思乡之情。 ②【乙】篇节选自清代蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》，文中画横线的句子“缀行甚远”“一狼得骨止，一狼仍从”“复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”，通过狼得到骨头后仍不满足，继续跟随屠夫的行为，体现出狼的贪婪，它们不因为得到一点食物就放弃对屠夫的追逐，一心想要获取更多。文中画波浪线的句子“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾”，描绘了狼采用迷惑屠夫和暗中打洞包抄的战术，试图前后夹击屠夫，表现出狼的狡猾，它们懂得运用计谋来达到目的。 ③【丙】篇，根据“泽人熟其故，爇火照之，雁奴戛然鸣”可知，这里的“戛然鸣”描述了雁奴在初次见到泽人点火时的反应。它立刻发出了响亮的鸣叫，这是它的本能反应，也是它对群雁安全的负责表现。然而，随着泽人多次利用火光来试探雁奴，并每次在雁奴鸣叫后立即熄灭火光，群雁因为没有发现实际威胁而开始怀疑雁奴。文中说，“如是者再三，群雁以奴给己，共啄之”，雁奴的诚信受到了质疑，甚至被群雁共同攻击。因此，当泽人再次执火前来时，雁奴“不敢鸣”。 原本，雁奴与群雁之间应该是一种相互信任、共同协作的关系，但泽人的狡猾行为破坏了这种信任，导致群雁内部出现了分裂和怀疑。最终，当真正的危险来临时（泽人执火准备捕猎），雁奴不敢再发出警告，群雁也因此陷入了被捕的境地，这种变化突出了群雁之间失去了信任与合作的事实。 据此作答即可。 【小问3详解】 本题考查理解分析文章内容及补全语句。 分析【丙】篇人与动物博弈的过程可知，雁群原本通过雁奴的警戒系统来保护自己免受人类的伤害，这显示出它们具有一定的智慧和协作能力。然而，人类的狡猾和多次试探最终破坏了雁群内部的信任，导致雁奴的警告不再被相信。当真正的危险来临时，雁群因为失去了警惕和协作，最终陷入了被捕的境地。 体会了这个故事的寓意，再仿照《狼》原文结尾段为【丙】篇补全结尾段即可 示例：雁也算是机智且团结的，但是最终却因为内部的猜疑和不信任，以及对外界的错误判断，导致整个群体陷入了困境。我们难道不能据此明白，在面对外界的威胁和挑战时，保持内部的团结和信任至关重要，而轻信和猜疑只会让我们更加脆弱的道理吗？ 【点睛】参考译文： 【乙】 一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。半路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户的处境很危急，担心前后一起受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。 屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 【丙】 太湖的洼地，白雁聚集在那里。夜晚必定选择地方栖息，害怕人类用带丝线的箭射自己，安排了雁奴在周围巡逻。有人来就鸣叫，群雁凭借这样得以安睡。住在湖边的人熟悉它们的习性，点燃火把照它们，雁奴戛然鸣叫，住在湖边的人马上熄灭了火。群雁都惊醒起来，看看没有什么东西。像这样的情况发生了多次，群雁认为是雁奴欺骗了自己，一起啄它。不久，住在湖边的人拿着火把上前，雁奴不敢鸣叫，群雁正在睡觉，一网下去没有一只遗漏的。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.“断肠”的意思是________________________。 2.下列对这首诗的理解与分析错误的一项是（ ）。 A.首句展现的萧索景象，与游子的悲凉心境吻合。 B.“夕阳西下”照应首句中的“昏”字，点明了时间。 C.这首小令运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋远行图。 D.这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。 答案：1.形容悲伤到极点 2.D 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.《天净沙·秋思》作者是 ，本曲是其创作的最为有名的散曲，被后人誉为“ ”。 2.下列理解不恰当的一项是（ ）。 A.这首散曲在写法上运用了寓情于景的写法，通过描绘一幅深秋晚景图，表达游子漂泊他乡的孤寂、凄苦之情。 B.“天净沙”是这首元曲的曲牌名，“秋思”是其题目，意思是“秋天的思考”。 C.最后一句“夕阳西下，断肠人在天涯”直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。 D.“小桥流水人家”与“枯藤老树昏鸦”的意境似有不符，读来令人亲切，却增添了“断肠人”的愁绪。 答案：1.马致远 “秋思之祖”2.B 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.《天净沙·秋思》的体裁是 。 2.对这首作品理解不准确的一项是（ ）。 A.“秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。 B.曲中凄凉与温馨的景象交织，催发了游子的感触。 C.前三句用九个富有秋天特征的景物营造出悲凉的氛围。 D.曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之感。 答案：1.曲（元曲） 2.C 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？ 2.“小桥流水人家”描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写？ 答案： 1.深秋晚景图 2.示例：①以乐景写哀情；反衬诗人孤苦寂寞思念家乡之情。②与沦落异乡的游子相映，使断肠人更添悲愁。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.“断肠”的意思是 。 2.下列对这首诗的理解与分析错误的一项是（ ）。 A.首句展现的萧索景象，与游子的悲凉心境吻合。 B.“夕阳西下”照应首句中的“昏”字，点名了时间。 C.这首小令运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋远行图。 D.这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。 答案：1.形容悲伤到极点 2.D 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首曲的作者是_____________。 2.解释词语。 断肠：___________________________ 3.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）。 A.“枯藤老树昏鸦”中三个景物，给人以萧索，寂寞，悲凉的感受。 B.“小桥流水人家”一句写沿途所见温馨人家，一扫游子内心的悲凉。 C.“断肠人在天涯”一句直抒游子的心理感受。 D.整首小令无一“思”字，却在景物中处处现思情。 答案：1.马致远 2.形容悲伤到极点 3.B 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首元曲的题目是 。 2.下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是（ ）。 A.点明流浪旅人思秋的特定时间。 B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。 C.使得全曲情境交融，浑然一体。 D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。 答案：1.秋思 2.C 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首作品的作者是 （姓名），“天净沙”是 。 2.以下对这首作品理解正确的一项是（ ）。 A.“枯藤”“老树”“昏鸦”连续点出作品描写的季节。 B.“小桥流水人家”是游子思念的故乡所特有的景物。 C.“古道”“西风”交代游子漂泊在荒凉的塞外。 D.“断肠人”表达了游子内心的悲苦之情。 答案：1.马致远 曲牌（名） 2.D 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.“天净沙”是这首散曲的 ，曲中最能表现作者情感的词语是“ ”。 2.对这首小令的赏析，不恰当的一项是（ ）。 A.小令前三句描绘有静有动、有声有色的九种景物，景物前的修饰语体现了诗人的独特感受。 B.整首小令写景由近到远，感情抒发由浅入深，“枯藤”一句为诗眼。 C.整首小令有景有人，描绘的是一幅秋景图，更是一幅秋思图。 D.整首小令前四句写景，末一句写人。写景是为了烘托人。 答案：1.曲牌名 断肠人 2.B 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.《天净沙·秋思》作者是 ，“天净沙”是 。 2.下列理解不恰当的一项是（ ）。 A.“枯藤”两句写了游子的途中见闻。 B.“古道”句写了游子的悲凉境况。 C.“夕阳”两句直抒游子的心理感受。 D.本曲表达了游子的吟咏秋景的情怀。 答案：1.马致远 曲牌名 2.D 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 1.这首元曲的作者是 代的 。 2.对这首小令分析不当的一项是（ ）。 A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安恬的景象与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更感人。 D.这首小令仅28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 答案：1.元 马致远 2.C 学科网（北京）股份有限公司 $