内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年九年级上学期第二阶段考试语文试题

语文第二次月考参考答案 一、基础·运用（共8分） 1.B 2.C 3. C 4. C 5.14.武松 林冲 祝家庄 6.读《水浒传》时我用精读与跳读相结合的方法。对于书中重点人物的精彩章节，我会反复阅读、细细品味人物的性格特点，如读鲁智深拳打镇关西，细细体会他粗中有细、豁达明理的性格特点。而对于书中诗词和景物描写我会跳过。精读、跳读结合既可以使我深入理解书中内容，把握人物特点，又可以提高阅读效率。 7.1.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 2.春蚕到死丝方尽 3.水满陂塘 4. 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 5. 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 (二）古诗文赏析（共5分） 8.(1)示例:①对比。诗中“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”与“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然形成鲜明对比，前者极言酒菜的丰盛，后者则表现出诗人内心的苦闷和茫然，突出了诗人在仕途受挫时的痛苦心情。 ②象征。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”象征着诗人在追求理想的道路上遇到的重重困难，形象地表达了诗人人生道路的艰难和什途的坎坷。 9.诗中最后两句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”都表达了诗人在困境中坚定信念，对未来充满希望的乐观精神。 （三）阅读下面的文言文，完成12～15题。（11分） 10.A 11①同“嘱”，嘱托②天气放晴息，③停，停歇 ④每天，天天 12.①我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。 ②范文正公或者范仲淹)选择关系亲近却很贫穷、关系疏远却很贤能的人，都帮助他们。 13.忧国忧民;乐观旷达(豁达);乐善好施(济世情怀;乐于助人。 四、阅读（21） （一）阅读小说《童话》，完成16-21题。(共11分) 140(1)运用了语言描写方法。 (2)示例:从“我是你们的班长，我要替家里也替你们去做最难的事”我没有完成班长的任务，我让爸爸妈妈和你们失望了”可以看出哥哥对家庭充满着责任感，是个忠厚老实、重感情的人;从“对于咱们家有孩子考上大学是最难的事”可以看出哥哥具有迎难而上的性格，是有目标、有追求的人。 15.这一句用哥哥当年一身书卷气、儒雅清秀与现在又老又丑的状态形成鲜明对比，突出了哥哥的衰老;(2)表现了“我”对哥哥的心疼(或见到哥哥老去心里的难受)，更坚定了“我”照顾他的信念。 16.(1)“童话”代表哥哥想上大学改变一家人穷日子的梦。 (2)“童话”是弟弟照顾哥哥，兄弟二人相伴到老的愿望。 (3)“童话”表达了我和哥哥，我们一家人对美好生活的向往。 17.(1)“我”与哥哥相伴到老，走完一生的信念。 (2)表现了我对哥哥的责任感，对母亲临终嘱托的使命感。 (3)表现了“我”与哥哥的兄弟情深，突出了“亲情的主题。 (4)亲情让人生变得更圆满，深化了文章主题。 19.C 20.运用了举例论证的方法。通过列举美国和欧盟在人工智能领域采取的举措，具体有力地论证了“各国为了在人工智能领域占据领先地位，纷纷出台相关政策，加大资金投入，争夺人才和技术资源这一观点，使论证更具说服力。 21.大语言模型无法考虑语法、语义、语用等语言特性，未能“读懂”人类语言;人工智能模型由数据驱动，缺乏认知驱动，认知智能发展存在多重问题;还存在基础性科学问题， 22.从感知智能向认知智能发展，机器具备理解、思考、知识组织运用、联想推理等能力，拥有逻辑思维等;“人工智能+高速移动互联”成为生活基本场景，强人工智能赋能新质生产力发展;发展安全、可靠、值得信赖的人工智能技术，促进社会发展进步。 学科网（北京）股份有限公司 $大杨树第一中学九年级语文上册第二次月考试题 满分:100分 一、基础 运用(共8分) 读下面一段文字,完成1一4题。 自强,这一股源自内心深处的坚韧、勃发的力量,如同荒漠中顽强生长的绿 洲,不仅濡养了个人的心田,更在与社会、时代的交融中与创新精神相得益彰。 它教会我们,在追求梦想的征途中,即使在困境中遭遇不可名状的苦痛,也不能 自惭形秽,才能在黑暗中瞥见希望的曙光。我们唯有自强不息,心无旁鹜,才能 到达那些看似可望而不可即的目标。 正如北宋的苏轼。A.他虽然一生仕途坎坷,但从未被逆境击垮,反而以豁达 乐观的态度,将每一次贬谪视为生命磨砺的机遇。B.他的自强,不仅是积极面对 生活的勇气与智慧,更是对文学艺术的不懈追求。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一 蓑烟雨任平生。”C.这句诗体现了他不屈不挠、自勉自强。D.苏轼的一生,是对 “天行健,君子以自强不息”这一古训最为生动的注解。 作为初三学子,做到自强不息是我们提高自身学业水平的不二法门。这种精神品 质在我们求学生涯中与日俱增,影响深远。如今,它们已根深蒂固地刻在了我们心 底,指引着我们前进的方向,让我们坚守初心,奔赴梦想。 1.上述材料中加点字注音错误的一项是()(2分) A.濡(r )养B.瞥见(pi )C.自惭形秽(hui) D.不屈不挠(nao) 2.上述材料中划横线词语书写有误的一项是( )(2分) A.勃发 B.相得益彰 C.心无旁鹜 D.可望而不可即 3.上述材料中加点的词语运用不正确的一项是()(2分) A.不可名状 B.不二法门 C.与日俱增 D.根深蒂固 4.上文中画波浪线的