2026年中考物理二轮复习新课标主题大情境课件

该初中物理课件系统覆盖中考物理核心考点，包括物态变化、力学杠杆、电学电路与安全用电、热学效率计算等模块。严格对接中考说明，分析各考点权重，如电学突出家庭电路接法与故障判断，归纳情境应用、计算、实验等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件以“小明的一日生活”为情境主线，特色在于融合科学思维与科学态度与责任。通过家庭电路元件接法错误分析等典型题型，示范科学推理方法，帮助学生掌握电路故障判断技巧。助力学生系统梳理考点，提升应试能力，为教师提供情境化复习案例，指导高效冲刺教学。

主题一　小明的一日生活纪实 物理与生活的联结藏在每一个日常瞬间里。物理既是破解自然奥秘的基础学科，更是驱动人类社会向前的重要力量。当清晨的闹钟响起，小明睁开双眼，便已踏入物理知识编织的世界——从衣食住行的琐碎细节，到校园学习的探索过程，再到社会活动的互动场景，生活的每一面都与物理紧密交织，从未分离。 清晨的厨房飘着豆浆的香味，小明推门进来，正看见妈妈一边用豆浆机打豆浆，一边在平底锅上煎鸡蛋。小明径直走向冰箱，拉开冰箱门，从中取出一瓶矿泉水，一会儿瓶身便“出汗”了。 为什么从冰箱取出的矿泉水，过一会儿瓶身就会“出汗”? 瓶身“出汗”是空气中的水蒸气遇到温度较低的矿泉水瓶　 　(填物态变化名称)形成的小水滴。  　液化　 情境1 问题1 小明进入厨房后，看到各种厨房用具和物品，这些厨房用具和物品都利用了哪些物理知识? (1)小明走进家里的厨房，对其中一些物品进行估测。下列估测最合理的是( ) A．一瓶未开封的酱油质量约为6 kg　　　　　　　　　 B．自来水管流出水的温度约为60 ℃ C．微波炉的功率约为100 W D．锅铲的长度约为40 cm (2)电饭锅是利用电流的　 　效应工作的，制作电饭锅的电热丝材料应选择　 　(选填“导体”“半导体”“绝缘体”或“超导体”)。   　导体　 　热　 D 问题2 A．碗夹　　　　　 B．筷子　　　　 C．开瓶器　　　　 D．面包夹 (3)微波炉是利用　 　(选填“电流的热效应”或“电磁波”)来工作的。微波炉应使用　 　(选填“两脚”或“三脚”)插头；每次仅使用微波炉时都会出现空气开关跳闸的现象，跳闸的原因应该是电路　 　(选填“电功率过大”或“短路”)。   (4)下列厨房里的物品中正常使用时属于省力杠杆的是( ) C 　短路　 　三脚　 　电磁波　 分子在不停地做无规则运动 小明的妈妈用豆浆机做早餐时，小明为什么能闻到豆浆的香味?豆浆机是如何工作的? (1)小明能够闻到豆浆的香味，这是　 　现象，说明______________ 　。  　扩散　 问题3 (2)小明仔细观察了如图1所示的豆浆机的构造和制作豆浆的过程。豆浆机的铭牌参数如表所示。 图1 ①豆浆机的机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用了　 　起固定作用。  ②豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，然后加热煮熟豆浆，加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是　 　。  　并联　 　大气压　 型号 ×××     电机功率 120 W   额定电压 220 V 加热功率 1 210 W 额定频率 50 Hz 容量 1 500 mL 图2 (3)如图2所示是豆浆机正常工作时，做一次豆浆的过程中，电热器和电动机交替工作的P－t图像。   ①豆浆机正常工作，做一次豆浆的过程中，将电能转化为　 　能和 　 　能。  ②豆浆机在正常工作状态下做一次豆浆，若大豆和清水总质量为1.5 kg，初温为20 ℃，豆浆沸腾时温度是100 ℃。则豆浆机电热器的加热效率为 　 　。[已知大豆和清水混合物的比热容及豆浆的比热容均为4.0×103 J/(kg·℃)，计算结果精确到0.1%]  73.5%　 内　 　机械　 在学校的安全教育中老师通过视频给同学们讲解一则警示案例：2024年10月9日，一名小男孩往电动车充电口塞硬币，充电口瞬间起火，小男孩的两根手指被烧黑。 电动车的蓄电池中存储的电能是如何利用的呢?电动车充电不当容易引起火灾，日常生活中我们应该如何安全用电? (1)该电动车的电池充满电储能1.296×106 J，电能转化为机械能的效率η＝75%。该电动车工作过程中最多能输出的机械能为　 　J；若电动车和人在匀速直线行驶过程中所受阻力为40 N，该电动车的最大续航里程为　 　km。  　24.3　 　9.72×105　 情境2 问题4 (2)(多选)近年来，电动车充电不当引起的火灾常有发生，为保护人民群众的生命财产安全，各地都加强了对电动车停放和充电的整治。下列规定和做法符合安全用电原则的是( ) A．严禁电动车进楼入户停放和充电 B．电线着火时应迅速泼水浇灭火焰 C．充电线绝缘皮破损后不能继续使用 AC (1)保险盒接法错误，保险盒应该安装在　 　线上。  (2)两孔插座接法　 　(选填“正确”或“错误”)，其左端导线应该接在 　 　线上。  (3)观察开关和灯泡接法，开关应接在　 　线和灯泡之间符合安全用电原则。  　火(相)　 零(中性)　 　错误　 小明在学校学习了电学知识后，重新设计了家庭电路，如图3所示，你如何正确地评价以下各元件的安装情况呢? 　火(相)　 问题5 图3 (4)将一盏台灯刚接入该三孔插座时，保险丝烧断，可能是由于台灯插头 　 　。  (5)电给人们的生活带来了极大的便利，但不注意用电安全，可能会发生触电事故。下列关于安全用电的说法不正确的是( ) A．不可以在一个插座上同时使用多个大功率用电器 B．放风筝时不用远离高压输电线 C．使用测电笔时，手指必须接触笔尾的金属体 D．带有金属外壳的家用电器，使用时都要接三孔插座 B 短路　 $主题二　探秘机器人发展 近年来，各种机器人越来越多，这些机器人的运行包含了很多物理知识，例如：工厂里的机械臂夹东西，涉及了摩擦力知识；酒店服务机器人可以给客人送东西，涉及了力的作用可以改变物体运动状态的知识；医疗机器人精准移动，离不开对力与运动的利用。这些机器人的发展，其实就是把我们所学的物理知识变成了实实在在的技术，推动着科技不断进步。 图1 2025年4月19日，一场马拉松赛事在北京亦庄举行，这是全球首次人类与人形机器人共同参加的半程马拉松赛事，如图1所示的某款人形机器人表现出色，赛道全长21.097 5 km，以2 h 40 min 42 s的成绩夺得冠军。 人形机器人是利用什么来传递信息的?人形机器人设备屏幕上的彩色画面是如何产生的?人形机器人比赛过程中的平均速度为多少? (1)人形机器人使用的5G信号属于　 　波。  　电磁　 情境1 问题1 (2)人形机器人在运动过程中可发射、接收超声波或激光来侦测障碍物信息巧妙避障，当遇到玻璃等透明障碍物时利用　 　波才能较好地感知到障碍物。  (3)人形机器人设备屏幕上的彩色画面是由红、　 　、　 　三种色光混合而成的。  (4)在此次半程马拉松比赛中，人形机器人的平均速度为　 　m/s(结果保留一位小数)。  　2.2　 　蓝　 　绿　 　超声　 人形机器人对水平地面的压强有多大? 质量为50 kg的人形机器人直立站立时，足底与地面接触的总面积为40 cm2，则人形机器人对水平地面的压强为　 　Pa。(g取10 N/kg)  问题2 　1.25×105 　 机器人的镜头模仿人眼结构，当障碍物与人形机器人之间的距离变小时，障碍物经镜头成的像如何变化? 【实验】我们通过探究凸透镜成像的规律来揭晓其中的奥秘。在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，如图2甲所示，小明用高为4 cm的发光体(由发光二极管组成)作为物体，把凸透镜固定在光具座50.0 cm刻度线处不动。如表所示是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据。 问题3 图2 实验 次序 物距/ cm 像距/ cm 像高/ cm 1 30 15 2 2 20   4 3 15   8 图2 (1)根据数据推测，当把物体放在光具座零刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)2 cm。  (2)小明又找来一个装有水的圆柱形玻璃杯，把一支铅笔放在玻璃杯的一侧，透过玻璃杯和水可以看到那支铅笔正立、放大的像(像未画出)，如图2乙所示，当小明把铅笔竖直向上移动时，通过装水的玻璃杯会看到铅笔的像　 　(选填“向上”“向下”或“不”)移动。  　向上　 　小于　 图2 (3)如图2丙所示，光屏上呈现清晰的像(像未画出)，在放大镜、照相机和投影仪中，成像原理与其相同的是　 　；蜡烛和光屏的位置不变，若将凸透镜向右移动，光屏上还能得到　 　(选填“一”或“二”)次烛焰清晰的像。  (4)如图2丙所示，如果在蜡烛和凸透镜之间放上近视眼镜，移动光屏使光屏上得到清晰的像。若取下眼镜，要在光屏上重新得到清晰的像，应将光屏　 　(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。近视眼患者在观察远处物体时，像成在视网膜的　 　(选填“前方”或“后方”)。  (5)由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向　 　(选填“上”或“下”)方移动。  　上　 　前方　 　靠近　 　一　 　投影仪　 情境2 国网甘肃刘家峡水电厂采用某款水下机器人潜入水库坝前，开展溢洪道闸门水下检查试验，并模拟堵漏取得良好效果。此次试验模拟不仅验证了水下机器人的灵敏度，更考验了该厂“蛟龙创新团队”的事故处理能力。据悉，水下机器人的首次应用，不仅提高了刘家峡水电厂智能化应用水平，更是减少了因提门检修导致的水资源浪费，极大缩短了检修工期，提高了工作效率，为今后水下混凝土检查、地形测量、闸门检查等打下坚实基础。 问题4 水下机器人是如何控制浮沉的? 如图3所示的机器人通常可以通过三种方式控制浮沉：第一种是机器人内部水舱充、放水，水舱的容积为4×10－3 m3；第二种是利用推进器提供竖直向上的推力，推力的大小可以在0~30 N之间调节；第三种是在机器人外部加装不同数量的浮块，每个浮块质量为0.4 kg，体积为1×10－3 m3。已知该机器人水舱未充水时的质量为9.5 kg， 未装浮块时，机器人的总体积为1.2×10－2 m3(体积 不变，含机械臂)。水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3， g取10 N/kg。 图3 (1)求100 m深处水的压强。 解：(1)100 m深处水的压强 p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×100 m＝1×106 Pa。 (2)当机器人未加浮块、水舱充满水浸没在水中悬停时，求向上的推力F推的大小。 (2)机器人水舱未充水时所受的重力 G机＝m机g＝9.5 kg×10 N/kg＝95 N， 水舱充满水时水所受的重力 G水＝m水g＝ρ水V舱g＝1.0×103 kg/m3×4×10－3 m3×10 N/kg＝40 N， 机器人浸没在水中所受浮力 F浮机＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.2×10－2 m3＝120 N， 机器人悬停时，F推＋F浮机＝G水＋G机， 向上的推力 F推＝G水＋G机－F浮机＝40 N＋95 N－120 N＝15 N。 (3)水底深处有一物体(未与水底紧密接触)，其密度均匀且为2.5×103 kg/m3，体积为4×10－3 m3，需机器人潜入水中用机械臂抓住该物体将其打捞上来，为确保打捞顺利进行，机器人下水前需制定好能让机器人抓住物体上浮的方案，机器人下水前内部水舱中先充满水，打捞物体时，在放干净内部水舱的水并加装两个浮块的情况下，推进器提供竖直向上的推力F推'应大于多少牛才能实现上浮? (3)物体所受的重力 G物＝m物g＝ρ物V物g＝2.5×103 kg/m3×4×10－3 m3×10 N/kg＝100 N， 物体浸没时受到的浮力F浮物＝ρ水gV物＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4×10－3 m3＝40 N， 要把物体打捞上来，机器人对物体的最小拉力 F拉小＝G物－F浮物＝100 N－40 N＝60 N， 为确保打捞顺利进行，机器人下水前水舱装满水，打捞时放干净水，另外安装两个浮块， 一个浮块所受的重力 G浮块＝m浮块g＝0.4 kg×10 N/kg＝4 N， 一个浮块所受的浮力 F浮块＝ρ水gV浮块排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1×10－3 m3＝10 N， 给物体提供的最小拉力 F拉小＝F推'＋2F浮块＋F浮机－G机－2G浮块， 代入数据得 60 N＝F推'＋2×10 N＋120 N－95 N－2×4 N， 解得F推'＝23 N。 $主题三　物理学视角下的三峡工程 三峡工程是世界上最大的水利枢纽工程，位于我国长江干流，集防洪、发电、航运和生态调节于一体。工程采用流体力学优化泄洪设计，确保大坝安全；五级船闸运用连通器原理，保障长江航运畅通。同时，三峡工程有效控制了长江中下游洪水威胁，发挥了巨大的综合效益，是我国现代工程技术的杰出代表。本节课我们将结合能量、压强、浮力以及力和运动等多方面解读物理学在工程实践中的重要作用。 图1 如图1所示的三峡大坝的坝顶设计高程为185 m，最大坝高为181 m，正常蓄水位为175 m。由于上下游水位落差巨大，为方便船只在这段水域中升降，三峡大坝设置了双线五级船闸。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 正常蓄水情况下，坝底受到水的压强为多大?为什么坝体做成上窄下宽的形状? (1)正常蓄水情况下，坝底受到水的压强为　 　Pa。  　1.75×106　 情境1 问题1 (2)如图2所示为大坝剖面示意图，我们观察到坝体做成上窄下宽的形状，请你从液体压强角度写出这样设计的理由。 图2 答：根据p＝ρgh可知，液体密度不变，深度越深，液体压强越大，坝体下部越宽能承受的液体压强越大。 (1)如图3甲所示，实验前，用手指轻压和重压探头的橡皮膜，发现U形管中的液面均未出现高度差，说明该装置　 　。  图3 　漏气　 液体内部压强除了与液体的深度有关，还跟什么因素有关呢? 【实验】我们利用如图3所示的实验来探究其中的奥妙。 如图3所示，小致同学探究影响液体内部压强大小的因素。 问题2 图3 (2)排除故障后，如图3乙、丙所示，将压强计的探头放入水中不同深度，观察实验现象，可初步得出结论：液体内部的压强随深度的增加而　 　。  (3)将探头放入水中某一深度不变，改变探头方向，是为了探究液体压强大小与　 　是否有关。  (4)比较图3丙、丁可得结论：液体的压强大小与液体的　 　有关。实验时，如果发现二者U形管中液面的高度差相差较小，可采取的措施是____________ 　　(任写一个)。  　密度　 　方向　 　增大　 在盐水中加盐并保持探头所处深度不变(合理即可) 图4 不仅液体能产生压强，大气也能产生压强，哪些现象能够证明大气压的存在呢?大气压有多大?它有哪些应用呢? (1)如图4所示的装置是人体腹式呼吸过程的简单模型，气球相当于肺，橡皮膜相当于体内腹部上方的横膈膜。当向下拉橡皮膜时容器内的气压将　 　(选填“变大”“不变”或“变小”)， 气球在　 　的作用下体积变大， 完成吸气过程。  　大气压　 　变小　 问题3 图5 (2)如图5所示的装置为某科技活动小组自制的气压计，将气压计从庐山底部带至庐山顶部，玻璃管中水柱的高度将　 　(选填“升高”或“降低”)。  　升高　 图6 (3)用如图6所示装置测定某地大气压的大小，下列说法正确的是( ) A．当地大气压跟760 mm高的水银柱产生的压强大小相等 B．缓慢向右略微倾斜玻璃管，水银柱高度不变 C．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷出 D．将水银换成水进行实验，操作更加简便 B 情境2 如图7所示，三峡船闸通过逐级调节水位，使船舶翻越大坝，可以选择“爬楼梯”或者“坐电梯”，这里的“楼梯”指的是船闸，“电梯”就是升船机。如图8所示是全球最大的“超级电梯”三峡升船机，它是三峡工程重要通航设施之一，主要为客船、货船和特种船舶提供快速过坝通道，过船规模为3 000 t级，提升总质量约15 500 t，最大提升高度为113 m，是目前世界上规模最大、技术难度最高的垂直升船机。 图7 图8 图9 三峡船闸是如何工作的? 船闸是利用　 　原理来工作的。如图9所示，当阀门B和下游闸门 　 　、阀门A　 　时，水从上游流向闸室，闸室内的水面会迅速与上游水面相平；当阀门A和上游闸门　 　、阀门B　 　时，水从闸室流向下游，闸室的水面会迅速与下游水面相平。  　打开　 　关闭　 　打开　 关闭　 　连通器　 问题4 问题5 轮船在水中所受浮力应该如何计算呢?(g取10 N/kg) (1)某艘轮船的排水量为1 000 t，该轮船在水中航行时受到的浮力大小是多少? (1)解：由物体浮沉条件可知，该轮船航行时所受浮力 F浮＝G排＝m排g＝1 000×103 kg×10 N/kg＝1×107 N。 (2)这艘轮船从江水驶入大海，所受浮力大小如何变化?请说明理由。 (2)答：不变，因为轮船在江水和海水中都处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，所受浮力都等于其自身所受的重力，而自身所受的重力并没有变化，所以所受浮力不变。 $