2025-2026学年北师大版生物七年级上册晨读晚默材料(背诵版)
七年级生物学上册晨读晚默材料
第 1 章 生命的世界 第 1 节 形形色色的生物 1.地球上所有的生物都生活在生物圈里面,范围在海平面以下11000米和海平面以上10000米之间,它包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。 2.生物的多样性包括:①物种多样性,生物的种类:植物、动物、真菌、细菌、病毒等。已发现、命名并记录的生物有200多万种,动物占70%以上(绝大多数是昆虫),植物和真菌约占22%。②遗传多样性,实例:品种繁多的金鱼、菊花等。遗传多样性决定物种多样性。③生态系统多样性。地球上最大的生态系统是生物圈。生物圈包括陆地、 湿地 和海洋生态系统,三者可再细分为多种多样的生态系统。 3.生物区别非生物的特征:①应激性,实例:一枝红杏出墙来。②生长、③繁殖、④新陈代谢(最基本的特征),实例:绿色植物通过光合作用制造“食物”,动物吸人氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液等。⑤其他:生物都有遗传变异的特性。 第 2 节 生物学是探索生命的科学 1.生物学研究方法包括:观察法、调查法、实验法、查阅文献资料等 2.拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。林奈被称为“生物学之父”;达尔文完成了《物种起源》,建立了进化学说。哈维首次使用实验法研究血液流动的方向,发现了血液循环;沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构,使得生物学的研究进入到分子生物学阶段。 3.生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传变异、进化、生态的科学。 |
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姓名: 班级: 正确率: 第 2 天晨读 第 1 章 生命的世界 第 3 节 生物学研究的基本方法 1.实验法是现代生物学研究的重要方法。实验法研究的一般包括以下几个重要步骤:①发现并提出问题; ②收集与问题相关的相关信息;③作出假设;④设计实验方案;(实验设计遵循对照原则,要控制单一变量)⑤实施实验并记录(注意避免偶然性;减少实验误差);⑥分析实验现象;⑦得出结论(与假设一致或相反)。 2.以光照对鼠妇生活的实验为例,完成下列用实验法研究的步骤。 (1)提出问题: 光对鼠妇的生活有影响吗? (2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响; (3)设计实验方案:①在铁盘上放一层湿土, 以中轴为界, 一侧盖上纸板, 一侧盖上玻璃板(对照原则);②将10只鼠妇放湿土的中轴线上;③用表计时,每隔1分钟统计纸板下和玻璃板下的鼠妇的数量,并计入表格。 (4)实施实验并记录。 (5)实验现象预测:黑暗处的鼠妇越来越多,最后都集中在黑暗处。 (6)分析实验现象。 (7)得出结论:光对鼠妇的生活有影响。 |
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七年级生物学上册晨读晚默材料
姓名: 班级: 正确率: 第 3 天晨读 第 2 章 细胞 第 1 节 细胞的基本结构和功能(1) 1.除病毒外,绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生物体的结构和功能单位。 2.单细胞生物:只由一个细胞构成。如:衣藻、草履虫等。多细胞生物:由许多细胞构成的大多数生物。 3.显微镜的结构和功能
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姓名: 班级: 正确率: 第 4 天晨读 第 2 章 细胞 第 1 节 细胞的基本结构和功能(2) 4.显微镜使用中的注意事项 (1)显微镜使用过程中,不要用手扳镜头来转换物镜 (更换物镜时应转动转换器),更不要用手触摸镜头的镜片部分。实验完毕,对单目显微镜,要将镜筒下降到最低处;对双目显微镜和数码液晶显微镜,要将 载物台下降到最低处,将电源亮度调到最低后关闭电源。 (2)在显微镜下所看到的像是倒立的虚像(与实物上下颠倒、左右相反),如目镜内看到“b”, 实际标本上为 “ q ”。玻片标本的移动方向与显微镜下看到的物像的移动方向是相反的。如果要想把物像移到视野中央,应该物像往哪偏,标本就应该往哪移。 (3) 目镜无螺纹,镜头越长,放大倍数越小。物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越大。显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,看到的物像就越大,视野范围就越小,细胞数目就越少,视野越暗。 (4)外界光线弱时,选用大光圈和凹面镜来调节显微镜视野亮度;外界光线强时,选用小光圈和 平面镜来调节显微镜视野亮度;换用高倍镜时,先将物像移至视野中央,转动转换器换成高倍物镜,略微转动细准焦螺旋使物像清晰,转动遮光器换大光圈、使用凹面镜将视野变亮。
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姓名: 班级: 正确率: 第 5 天晨读 第 2 章 细胞 第 1 节 细胞的基本结构和功能(3) 5.动、植物细胞临时装片的制作过程
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姓名: 班级: 正确率: 第 6 天晨读 第 2 章 细胞 第 1 节 细胞的基本结构和功能(4)
动物细胞最外面有一层极薄的膜,叫做细胞膜,它将细胞内部与外部环境分开,对细胞具有保护作用,细胞内有一个近似球形的结构,叫做细胞核,它里面染色质等细微的结构,控制着细胞的生命活动,细胞膜以内细胞核以外的结构,叫做细胞质 ,在细胞质内也有许多细微的结构,如线粒体 ,细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。 7.植物细胞结构与功能
8.动植物细胞结构对比 动植物细胞所共有的结构是:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 植物细胞所特有的结构是:叶绿体、液泡、细胞壁。 | |||||||||||||||||||||
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