幂函数 单元复习学历案-2025-2026学年高一上学期沪教版数学必修第一册
2026-01-06
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2份
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7页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学沪教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4.1 幂函数,1 函数 |
| 类型 | 教案-学历案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 231 KB |
| 发布时间 | 2026-01-06 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | math1313 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55807102.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高一第一学期期末复习学历案聚焦幂函数核心知识,系统梳理幂函数的定义、定义域、图像与性质(单调性、过定点等),通过图像变换及例题练习构建知识网络,以指数范围为线索分层呈现第一象限图像性质,结合奇偶性完整化图像,形成从定义到性质再到应用的逻辑脉络。
该学历案以“定义-性质-应用”为主线,设计分层例题(如幂函数定义与定义域求解、奇偶性与不等式应用等)及课后练习,通过图像性质分析培养直观想象,借助例题变式训练发展逻辑推理,助力教师精准把握学情,提升学生知识应用能力。
内容正文:
高一第一学期期末复习(1)——幂函数
【教学目标】
复习幂函数的定义、图像及性质. 能应用幂函数的图像与性质解决一些简单的问题,发展逻辑推理的素养.
【教学重点与难点】
重点:幂函数的定义、图像及性质.
难点:利用幂函数的图像与性质解决一些简单的问题.
【教学过程】
1. 知识梳理
1. 幂函数的定义:
2. 幂函数的定义域:
3. 幂函数的图像与性质:
先根据指数的不同范围,画出幂函数在第一象限图像,再根据其奇偶性画出完整的图像.
幂函数在第一象限的图像和性质:
第一象限图像
单调性
过定点
4. 图像的变换
(1)
;
(2)
;
(3)
.
2. 例题与练习
例1 已知幂函数的图像经过点,
(1)
求幂函数的解析式和定义域;
(2)
若,求实数的取值范围.
例2 已知幂函数是奇函数,
(1)
求的值及函数的解析式;
(2)
解不等式:.
例3 已知函数,
(1)
若,求该函数的对称中心和单调区间;
(2)
是否存在整数,使该函数在区间上是严格减函数,且函数值不恒为负?
3. 课堂小结
知识:幂函数的图像,幂函数的性质,函数图像的平移.
思想方法:从特殊到一般的数学思想方法,数形结合思想.
核心素养:直观想象素养、逻辑推理素养.
4. 课后练习
1. 已知幂函数的图像过点,则的值为 .
2. 不等式的解集为 .
3. 函数图像的对称中心的坐标为 .
4. 已知函数是幂函数,在上是严格减函数,求的值及函数的解析式.
5. 已知幂函数的图象关于原点对称,求满足成立的实数a的取值范围.
6. 已知函数.
(1) 求将函数的图像进行怎样的平移,能够得到函数
的图像?
(2) 若函数在上是严格减函数,求实数的取值范围.
7. 已知幂函数的图象与两坐标轴均无公共点,且其图象关于轴对称,则的值为 .
8. 已知函数是幂函数,其图像分布在第一、三象限,则 .
9. 若,求实数的取值范围.
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高一第一学期期末复习(1)——幂函数
【教学目标】
复习幂函数的定义、图像及性质. 能应用幂函数的图像与性质解决一些简单的问题,发展逻辑推理的素养.
【教学重点与难点】
重点:幂函数的定义、图像及性质.
难点:利用幂函数的图像与性质解决一些简单的问题.
【教学过程】
1. 知识梳理
1. 幂函数的定义:当指数固定,等式变量随变量变化的规律,称为指数为的幂函数. 幂函数的指数是固定的,自变量在底数上.
2. 幂函数的定义域:将化为根式,使其有意义的的取值范围,即幂函数的定义域.
3. 幂函数的图像与性质:
先根据指数的不同范围,画出幂函数在第一象限图像,再根据其奇偶性画出完整的图像.
幂函数在第一象限的图像和性质:
第一象限图像
单调性
严格减函数
严格增函数
过定点
4. 图像的变换
(1)
;
(2)
;
(3)
.
2. 例题与练习
例1 已知幂函数的图像经过点,
(1)
求幂函数的解析式和定义域;
(2)
若,求实数的取值范围.
解:(1)设,则,
∴,定义域为;
(2)在上是严格增函数,所以.
例2 已知幂函数是奇函数,
(1)
求的值及函数的解析式;
(2)
解不等式:.
解:(1)由或,当时,,是奇函数,符合题意;当时,,是偶函数,舍去. 所以;
(2)由图像可知,.
例3 已知函数,
(1)
若,求该函数的对称中心和单调区间;
(2)
是否存在整数,使该函数在区间上是严格减函数,且函数值不恒为负?
解:(1),对称中心为;
(2),,
所以或.
3. 课堂小结
知识:幂函数的图像,幂函数的性质,函数图像的平移.
思想方法:从特殊到一般的数学思想方法,数形结合思想.
核心素养:直观想象素养、逻辑推理素养.
4. 课后练习
1. 已知幂函数的图像过点,则的值为 .
【解答】设,.
2. 不等式的解集为 .
【解答】由图知.
3. 函数图像的对称中心的坐标为 .
【解答】,因此对称中心为.
4. 已知函数是幂函数,在上是严格减函数,求的值及函数的解析式.
【解答】或,又
5. 已知幂函数的图象关于原点对称,求满足成立的实数a的取值范围.
【解答】或,又的奇函数,所以,
于是.
6. 已知函数.
(1) 求将函数的图像进行怎样的平移,能够得到函数
的图像?
(2)若函数在上是严格减函数,求实数的取值范围.
【答案】(1),将向左平移1个单位,向下平移3个单位;
(2)由图知,.
7. 已知幂函数的图象与两坐标轴均无公共点,且其图象关于轴对称,则的值为 .
【解答】,又,且为偶函数,因此.
若,求实数的取值范围.
8. 已知函数是幂函数,其图像分布在第一、三象限,则 .
【解答】或,又为奇函数,∴.
9. 若,求实数的取值范围.
【解答】(i);
(ii)无解;
(iii)且,解得,
综上.
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