内蒙古自治区兴安盟突泉县六户镇巨力学校2025-2026学年四年级上学期1月期末语文试题

突泉县六户镇巨力学校2025——2026学年度第一学期教学质量检测四年级期末试题 语 文（总计100分，时间90分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 第一部分 积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（8分） kuān kuò zhuāng jia jià shǐ hū fēng huàn yǔ （ ） （ ） （ ） （ ） xuǎn zé yán jiū wò shì suí yù ér ān （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“√”给加点字选择正确读音。（6分） 1. 霎时（shà chà） 2. 田埂（gěng gěn） 2. 窗框（kuāng kuàng） 4. 慎重（shèn sèn） 3. 宁可（nìng níng） 6. 开凿（záo zuó） 三、比一比，再组词。（6分） 潮（ ） 朝（ ） 绳（ ） 蝇（ ） 狠（ ） 恨（ ） 辫（ ） 辩（ ） 四、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分） 人（ ）人（ ） （ ）（ ）无声 （ ）（ ）力竭 （ ）清（ ）秀 横（ ）竖（ ） （ ）（ ）不平 1. 春节期间的旅游景点，到处_______________，热闹非凡。 2. 王老师病了，还坚持给我们上课，讲到_______________也不肯休息。 五、句子练习。（6分） 1. 钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句） 2. 用“霎时”写一句话。 3. 月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句） 六、根据课文内容填空。（6分） 1. 返景入深林，________________。（《鹿柴》） 2. 嫦娥应悔偷灵药，________________。（《嫦娥》） 3. 《题西林壁》中告诉我们“当局者迷，旁观者清”道理的诗句是： ， 。 4. 《麻雀》一课中，老麻雀保护小麻雀时，像一块石头似的落在猎狗面前，这表现了________________。 第二部分 阅读理解（30分） 七、课内阅读。（15分） 《观潮》片段 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1. 用“____”画出文中两个比喻句。（2分） 2. 按照潮来时的顺序，将下面的词语重新排列：（3分） （ ）白浪翻滚 （ ）出现白线 （ ）闷雷滚动 3. 从“人声鼎沸”“人群又沸腾起来”可以感受到观潮人们的________________心情。（2分） 4. 作者是从和两方面来描写大潮的。（4分） 5. 读了这段话，你有什么感受？（4分） 八、课外阅读。（15分） 蚂蚁的“互助精神” 生物学家发现，蚂蚁家族有一种令人敬佩的互助精神。 一次，科学家做了一个实验。他们把一支点燃的蚊香放进了蚊巢里。一开始，蚂蚁们惊慌失措，乱成一团。但很快，蚂蚁们就镇定下来，开始“灭火”。它们纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。一只蚂蚁能喷射的蚁酸是很少的，所以许多蚂蚁葬身火海。但蚂蚁们毫不畏惧，前仆后继，不到一分钟，火就被扑灭了。存活下来的蚂蚁立即将“战友”的尸体搬到附近安葬了。 过了一段时间，科学家又将一支点燃的蜡烛放进了蚊巢。虽然这次“火灾”更大，但蚂蚁们已经有了经验，迅速调整战术，有条不紊地协同作战，只用40秒钟就把火扑灭了，而且没有一只蚂蚁伤亡。 科学家认为，蚂蚁的救火行为是一种本能，但它们能够总结经验、改进方法，这种本领实在令人赞叹。 1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2. 联系上下文理解词语。（4分） 惊慌失措：________________________ 前仆后继：________________________ 3. 蚂蚁用什么方法来灭火？（3分） 4. 第二次灭火为什么比第一次快，而且没有伤亡？（3分） 5. 从蚂蚁的救火行为中，你得到了什么启示？（3分） 第三部分 习作表达（30分） 九、习作。（30分） 题目一：推荐一个好地方 同学们一定去过不少地方，也许是风景优美的公园，也许是充满乐趣的游乐场，也许是让你学到知识的博物馆……请推荐一个你认为的好地方，写清楚它的位置、特点，以及你为什么推荐它。 题目二：我的心儿怦怦跳 你一定有过这样的体验：上台演讲时，第一次走夜路时，参加比赛时，一个人在家时……选择一件让你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。 要求： 1. 从以上两个题目中任选一题完成。 2. 内容具体，语句通顺，表达真情实感。 3. 书写工整，字数不少于350字。 参考答案及评分标准 第一部分 积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（8分，每字0.5分） 宽阔 庄稼 驾驶 呼风唤雨 选择 研究 卧室 随遇而安 二、用“√”给加点字选择正确读音。（6分，每题1分） 1. shà 2. gěng 3. kuàng 2. shèn 5. nìng 6. záo 三、比一比，再组词。（6分，每空0.5分） 示例： 潮水 朝向 绳子 苍蝇 狠心 仇恨 辫子 辩论 （其他合理组词也可） 四、把词语补充完整，并填空。（8分，每空0.5分，填空各1分） 人山人海 鸦雀无声 精疲力竭 眉清目秀 横七竖八 愤愤不平 1. 人山人海 2. 精疲力竭 五、句子练习。（6分，每题2分） 1. 钱塘江大潮是天下奇观。 2. 示例：雷声一响，霎时大雨倾盆而下。 3. 示例：阳光照亮了教室的窗户，照亮了整齐的桌椅，照亮了同学们的笑脸…… 六、根据课文内容填空。（6分，每空1分） 1. 复照青苔上 2. 碧海青天夜夜心 3. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 4. 母爱的伟大（或：老麻雀的勇敢、对小麻雀的爱） 第二部分 阅读理解（30分） 七、课内阅读（15分） 1. （2分）形成一堵两丈多高的水墙；犹如千万匹白色战马齐头并进 2. （3分）（3）（2）（1） 3. （2分）兴奋、激动、急切 4. （4分）形状（或样子）、声音 5. （4分）示例：我感受到了钱塘江大潮的雄伟壮观，感受到了大自然的壮丽神奇，也为作者精彩的描写而赞叹。（言之有理即可） 八、课外阅读（15分） 1. （2分）蚂蚁的“互助精神”（或其他符合文意的题目） 2. （4分，每词2分） 惊慌失措：害怕紧张，不知道该怎么办。 前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上，形容英勇奋斗，不怕牺牲。 3. （3分）向火冲去，喷射蚁酸。 4. （3分）因为蚂蚁们已经有了第一次灭火的经验，能够总结经验，改进方法，有条不紊地协同作战。 5. （3分）示例：我们要学习蚂蚁团结互助、勇敢无畏、善于总结经验的精神。（言之有理即可） 第三部分 习作表达（30分） 九、习作评分标准： 一类文（27-30分）： • 紧扣题目要求，内容具体，感情真实 • 语句通顺流畅，条理清晰 • 书写工整，标点正确 • 字数符合要求 二类文（22-26分）： • 符合题目要求，内容较具体 • 语句通顺，条理较清楚 • 书写较工整，标点基本正确 • 字数基本符合要求 三类文（18-21分）： • 基本符合题目要求，内容不够具体 • 语句基本通顺，条理不够清楚 • 书写一般，有错别字 • 字数不足 第3页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案及评分标准 第一部分 积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（8分，每字0.5分） 宽阔 庄稼 驾驶 呼风唤雨 选择 研究 卧室 随遇而安 二、用“√”给加点字选择正确读音。（6分，每题1分） 1. shà 2. gěng 3. kuàng 2. shèn 5. nìng 6. záo 三、比一比，再组词。（6分，每空0.5分） 示例： 潮水 朝向 绳子 苍蝇 狠心 仇恨 辫子 辩论 （其他合理组词也可） 四、把词语补充完整，并填空。（8分，每空0.5分，填空各1分） 人山人海 鸦雀无声 精疲力竭 眉清目秀 横七竖八 愤愤不平 1. 人山人海 2. 精疲力竭 五、句子练习。（6分，每题2分） 1. 钱塘江大潮是天下奇观。 2. 示例：雷声一响，霎时大雨倾盆而下。 3. 示例：阳光照亮了教室的窗户，照亮了整齐的桌椅，照亮了同学们的笑脸…… 六、根据课文内容填空。（6分，每空1分） 1. 复照青苔上 2. 碧海青天夜夜心 3. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 4. 母爱的伟大（或：老麻雀的勇敢、对小麻雀的爱） 第二部分 阅读理解（30分） 七、课内阅读（15分） 1. （2分）形成一堵两丈多高的水墙；犹如千万匹白色战马齐头并进 2. （3分）（3）（2）（1） 3. （2分）兴奋、激动、急切 4. （4分）形状（或样子）、声音 5. （4分）示例：我感受到了钱塘江大潮的雄伟壮观，感受到了大自然的壮丽神奇，也为作者精彩的描写而赞叹。（言之有理即可） 八、课外阅读（15分） 1. （2分）蚂蚁的“互助精神”（或其他符合文意的题目） 2. （4分，每词2分） 惊慌失措：害怕紧张，不知道该怎么办。 前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上，形容英勇奋斗，不怕牺牲。 3. （3分）向火冲去，喷射蚁酸。 4. （3分）因为蚂蚁们已经有了第一次灭火的经验，能够总结经验，改进方法，有条不紊地协同作战。 5. （3分）示例：我们要学习蚂蚁团结互助、勇敢无畏、善于总结经验的精神。（言之有理即可） 第三部分 习作表达（30分） 九、习作评分标准： 一类文（27-30分）： • 紧扣题目要求，内容具体，感情真实 • 语句通顺流畅，条理清晰 • 书写工整，标点正确 • 字数符合要求 二类文（22-26分）： • 符合题目要求，内容较具体 • 语句通顺，条理较清楚 • 书写较工整，标点基本正确 • 字数基本符合要求 三类文（18-21分）： • 基本符合题目要求，内容不够具体 • 语句基本通顺，条理不够清楚 • 书写一般，有错别字 • 字数不足 第1页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $