精品解析：辽宁省鞍山市2025-2026学年九年级上学期1月期末考试道德与法治试题

辽宁省鞍山市2025-2026学年九年级上学期1月期末考试 道德与法治试题 （本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治、历史考试时间150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 第一部分 选择题 一、选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 2025年9月，中国在联合国人权理事会第60届会议上强调推动世界人权事业发展，中国还通过金砖国家合作机制、全球发展倡议等平台，深化多边协作，促进全球人权事业均衡发展。如果你是联合国代表团成员，你会宣讲我国人权的哪些观点?（ ） ①中国的人权具有广泛性、真实性、公平性 ②人民幸福生活是最大的人权 ③在我国，人权的主体只包括中国公民 ④尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国人权保障的基本观点。 ①：中国的人权具有广泛性、真实性、公平性，这是我国人权事业的重要特征，符合宣讲内容，①符合题意 ②：人民幸福生活是最大的人权，体现了以人民为中心的人权理念，②符合题意； ③：我国宪法规定“国家尊重和保障人权”，人权主体包括所有在中国境内的个人（含外国公民），故③说法错误； ④：尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求，如《民法典》等法律均体现人权保障，④符合题意； 故本题选D。 2. 下图是小德在学习“根本政治制度”这一内容时绘制的思维导图。由此图可以得出的结论是（ ） ①人民直接行使国家权力 ②国家的一切权力属于人民 ③人民代表大会由人民选举的代表组成 ④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查根本政治制度。 ②③④：结合教材知识可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定；②③④符合题意； ①：人民间接行使国家权力，①错误； 故本题选D。 3. 宪法规定了我国的经济制度。我国经济制度的基础是（ ） A. 生产资料的社会主义公有制 B. 人民当家作主 C. 社会主义市场经济 D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国经济制度的基础。 A：宪法第六条明确规定，生产资料的社会主义公有制是我国经济制度的基础，故A符合题意； B：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，与经济制度的基础无关，故B不符合题意； C：社会主义市场经济是我国的经济体制，并非经济制度的基础，故C不符合题意； D：按劳分配为主体属于分配制度，是经济制度的组成部分，但非基础性规定，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 在学习“我国国家机构”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的国家机关（ ） A. 人民代表大会国家主席 B. 全国人民代表大会国务院 C. 最高人民法院人民政协 D. 最高人民检察院国家监察机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对国家机构的认识和把握。 A：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关，是中华人民共和国的国家元首，不是最高行政机关，A说法错误； B：题图中“最高国家权力机关”是指全国人民代表大会，“最高国家行政机关”是指国务院，B说法正确； C：最高人民法院是最高国家审判机关，人民政协不是国家机关，是中国人民爱国统一战线组织，C说法错误； D：最高人民检察是最高国家法律监督机关，国家监察机关不是行政机关，D说法错误； 故本题选B。 5. 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起施行，国家采取倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业，保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。这一规定（ ） ①体现“同等情况同等对待”的平等原则 ②旨在让每个学前儿童接受公平而有质量教育 ③有利于保障学前儿童的物质帮助权 ④有利于促进学前教育普及和教育公平 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查平等的含义，教育公平的相关知识。 ①：政策强调对弱势地区和群体的倾斜支持，体现“不同情况不同对待”的差别原则，而非“同等情况同等对待”，故①说法错误； ②：政策旨在保障普惠性学前教育，让每个儿童享有公平且有质量的教育机会，符合法律目标，故②说法正确； ③：物质帮助权主要指生活救助、医疗保障等，而学前教育属于受教育权范畴，故③说法错误； ④：通过资源倾斜和普惠保障，推动学前教育普及与教育公平，故④说法正确； 故本题选B。 6. 为准备道德与法治课“时政播报”，小明搜集到以下素材，请你帮助他选取一个合适的标题（ ） 中国共产党第二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。“十五五”时期，我国机器人产业的发展目标已不再局限于“量”的增长，而是聚焦“质”的突破与“链”的自主。任何消费方面的需求，你都可以找“AI总管”，那个总是彬彬有礼地搭着块白毛巾在手上的万能管家，终于要从电影中走出来，进入寻常百姓家了。 A. 民族振兴，国际领先 B. 乡村治理，共建共享 C. 感受创新，美好生活 D. 思政课程，培根铸魂 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 C：题干素材聚焦于“十五五”规划中机器人产业从“量”的增长转向“质”的突破和“链”的自主，并强调AI技术（如“AI总管”）将应用于日常生活，改善消费体验，体现科技创新带来生活便利和品质提升，C正确； A：“国际领先”不符合现实，故A错误； B：素材聚焦科技创新与生活改善，未涉及“乡村治理，共建共享”的内容，故B不符合题意； D：素材是时政经济内容，而非思想政治教育课程本身，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 在“十五五”规划编制工作中，以“聚民意、汇民智、解民忧、惠民生”来彰显全过程人民民主的价值底色。观察图片，“什么是发展全过程人民民主的根本保证?”你的解答是（ ） A. 党的领导 B. 党的基本路线 C. 宪法 D. 全面依法治国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发展全过程人民民主的根本保证。 A：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，也是发展全过程人民民主的根本保证，故A符合题意； B：党的基本路线是党和国家的生命线，主要指导国家发展方向，不是发展全过程人民民主的根本保证，故B不符合题意； C：宪法是国家的根本法，为全过程人民民主提供法律保障，但不是根本保证，故C不符合题意； D：全面依法治国是治国理政的基本方略，是发展民主的重要保障，但不是根本保证，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 全国两会从“听到心里”“写在纸面”到“落在实处”，党心连着民心、民意与国策共鸣，在万物生长的春天，全过程人民民主生机勃发。全过程人民民主强调公民参与到公共政策决策全过程。对于公民参与，下列表述正确的是（ ） A. 张某拨打政务服务便民热线反映施工噪声扰民问题——民主协商 B. 赵某对本市某法规草案提出意见建议——民主选举 C. 王某参加居民生活用水价格听证会——民主决策 D. 经投票选举，李某当选县人大代表——民主监督 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。 A：张某拨打政务服务便民热线反映噪声扰民问题，属于公民通过合法渠道表达诉求、监督政府工作，是民主监督的表现，而非民主协商，故A说法错误； B：赵某对法规草案提出意见建议，是公民通过社情民意反映制度参与立法过程，属于民主决策的范畴，而非民主选举，故B说法错误； C：王某参加居民生活用水价格听证会，是公民通过社会听证制度直接参与公共政策的制定过程，体现了民主决策，故C说法正确； D：李某经投票当选县人大代表，是公民行使选举权参与政治生活的表现，属于民主选举，而非民主监督，故D说法错误； 故本题选C。 9. 贯彻落实党的二十届四中全会精神，保障和改善民生，推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐。习近平总书记指出：“我们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，想人民之所想，行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变为现实。”这说明（ ） ①创新的目的是坚持以人民为中心 ②党的初心和使命是实现共产主义 ③发展的根本目的是增进民生福祉 ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想、共同富裕。 ①：创新的根本目的是增进人类福祉，题干未涉及"创新"，故①说法不符合题意； ②：党的初心和使命是"为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴"，而非直接实现共产主义，故②说法错误； ③：题干中"保障和改善民生""共同富裕"直接体现发展的根本目的是增进民生福祉，故③符合题意； ④：习近平总书记强调"把人民对美好生活的向往变为现实"，明确说明这是党的奋斗目标，故④符合题意； 故本题选D。 10. 教室里，歌声嘹亮 传承红色基因，以歌表意，雷锋精神（ ） A. 是文化最深层的内核 B. 是中国共产党的精神之源 C. 是中华民族精神的具体体现 D. 是当代中国精神的集中体现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的相关知识。 A：文化最深层的内核是价值观，并非雷锋精神，故A说法错误； B：中国共产党的精神之源是伟大建党精神，不是雷锋精神，故B说法错误； C：中华民族精神具有与时俱进的品格，雷锋精神体现了无私奉献、助人为乐等品质，是中华民族精神在社会主义建设时期的具体体现，故C说法正确； D：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故D说法错误； 故本题选C。 11. 目前，东部地区人口占40.1%；西部占27.1%；东北占6.8%，人口东多西少的格局仍然持续。从各省份人口规模来看，13个省份人口减少，18个省份人口增加，这反映了我国人口发展呈现的趋势性特征是（ ） A. 区域人口增减分化 B. 老龄化 C. 少子化 D. 人口众多 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的人口特点。 A：区域人口增减分化，题干中“13个省份人口减少，18个省份人口增加”直接体现了不同区域人口变化的差异，故A符合题意； B：老龄化，题干仅涉及人口数量分布和增减，未提及年龄结构或老年人口比例，故B不符合题意； C：少子化，题干未涉及出生率、儿童比例等少子化相关特征，故C不符合题意； D：人口众多，题干强调人口区域变化趋势，而非人口总量特征，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 中华传统美德是指中国五千年历史流传下来的有益于下一代的优秀道德遗产。下列诗句的内涵与中华传统美德对应正确的是（ ） 序号 诗句 中华传统美德 ① 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 爱国情怀 ② 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳 诚实守信 ③ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 勤奋刻苦 ④ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 自强不息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的知识。 ①：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，强调勤俭节约的重要性，而非爱国情怀，故①说法错误； ②：若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳，以“忠”和“信”为衣饰，体现诚实守信的美德，故②说法正确； ③：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，强调学习需勤奋和刻苦，故③说法正确； ④：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，表达不畏艰难、积极进取的精神，体现自强不息，故④说法正确； 故本题选D。 13. 以下是某同学学习《道德与法治》九年级上册第四课“建设法治中国”之后整理的部分读书笔记，你认为正确的是（ ） A. 政府工作的宗旨是对人民负责、受人民监督 B. 有了完备的法律制度，就有了法治 C. 全面推进依法治国的总目标是推进国家治理体系和治理能力现代化 D. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治中国的相关知识。 A：政府工作的宗旨是为人民服务，工作原则是对人民负责、受人民监督，故A说法错误； B：法治不仅需要完备的法律制度，还要求实行良法善治，故B说法错误； C：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，而非推进国家治理现代化，故C说法错误； D：习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南，符合教材表述，故D说法正确； 故本题选D。 14. 在澳门回归祖国26周年之际，习近平总书记指出，具有澳门特色的“一国两制”实践取得巨大成功，澳门发生翻天覆地的变化，国际影响力大幅提升。如此成就的取得说明（ ） ①要坚持中国共产党的正确领导 ②澳门与祖国内地优势互补，共同发展 ③澳门实施的社会主义制度具有强大的优越性 ④要始终坚持“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”实践的相关知识。 ①：澳门成就的取得离不开中国共产党的领导，故①符合题意； ②：澳门与祖国内地经济合作紧密，形成优势互补的发展格局，故②符合题意； ③：澳门实行的是资本主义制度而非社会主义制度，故③说法错误； ④：“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治是澳门繁荣稳定的根本保障，故④符合题意； 故本题选B。 15. 以下是九年级1班宣传栏的部分内容，据此推测，该宣传栏的主题是（ ） ·己所不欲，勿施于人·奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ·苟利国家生死以，岂因祸福避趋之·功崇惟志，业广惟勤 A. 做守法公民建设法治中国 B. 维护祖国统一民族团结 C. 弘扬社会主义核心价值观 D. 诚实守信塑造良好形象 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 C：己所不欲，勿施于人，这体现了社会主义核心价值观的“友善”价值准则；奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，这体现了社会主义核心价值观的“法治”价值取向；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，这体现了社会主义核心价值观的“爱国”价值准则；功崇惟志，业广惟勤，这体现了社会主义核心价值观的“友善”价值准则；故C符合题意； ABD：都不能准确、全面地概括文化墙的部分内容；ABD不符合题意； 故本题选C。 第二部分非选择题 二、非选择题（本题包括4小题，16题8分，17题10分，18题10分，19题12分，共40分） 16. 【学习宪法】 晒笔记：下面是八年级某同学的学习笔记： ①我国现行宪法是新中国第四部宪法。 ②我国现行宪法共四章一百四十三条，是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ③宪法规定党的根本宗旨是实现中华民族的伟大复兴。 （1）请将笔记中有误的地方改正。 【敬畏宪法】 （2）观察《法律树》，请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。 捍卫宪法】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）作为公民，我们应如何增强宪法意识? 【践行宪法】 （4）活动让同学们受益匪浅。请你分享自己在日常生活中践行宪法的一种做法? 【答案】（1）③改为：宪法规定中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 （2）宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高法律效力、法律权威和法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。 （3）①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，我们还应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 （4）示例：我平时在学校严格遵守校规校纪，学会理性处理矛盾纠纷，不做侵犯他人合法权益的事，并提醒身边同学一起尊重和遵守法律。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用宪法的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定党的根本宗旨是实现中华民族的伟大复兴→改为宪法规定中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《法律树》宪法是主干，其他法律是分枝→宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高法律效力、法律权威和法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查公民怎样增强宪法意识，可以根据教材知识进行回答。 【小问4详解】 本题要求学生分享自己在日常生活中践行宪法的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 2025年全国“两会”如约而至。某校道德与法治课老师以此为契机上了一节“悟两会精神，担时代重任”的专题课，请你一起参与学习并完成任务。 【两会备受瞩目】 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议开幕。3月5日，十四届全国人民代表大会第三次会议开幕。全国人大代表、政协委员齐聚首都共商国是，广泛凝聚共识，汇聚起全面推进民族复兴伟业的智慧和力量。 （1）材料体现出我国实行的哪两项政治制度? 【点亮科技之光】 2025年《政府工作报告》明确提出“建立未来产业投入增长机制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业”。向“新”而行，以“质”致远，报告为发展新质生产力提供了政策指引。发展新质生产力是推进高质量发展的内在要求和重要着力点。 （2）向“新”而行，以“质”致远，发展新质生产力必须坚持怎样的方针? 【现实面临挑战】 2025年两会期间，各地政府工作报告明确提出持续缩小城乡居民收入差距的目标。 （3）上图反映了我国经济发展面临哪一现实挑战?持续缩小城乡居民收入差距体现了中国特色社会主义的本质要求是什么? 【答案】（1）人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （2）自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 （3）城乡发展不平衡；共同富裕 【解析】 【分析】考点考查：我国的政治制度、建设创新强国的要求、经济发展面临的挑战、中国特色社会主义的本质要求 能力考查：分析材料的能力、运用所学知识的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议开幕→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词②：十四届全国人民代表大会第三次会议开幕→人民代表大会制度； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：向“新”而行，以“质”致远，发展新质生产力→自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展面临的挑战的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图片反映出城镇和农村的可支配收入存在差距→城乡发展不平衡。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国特色社会主义的本质要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：持续缩小城乡居民收入差距体现了中国特色社会主义的本质要求→共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 当2025年9月3日的第一缕阳光照亮天安门广场，天高云淡，红旗漫卷，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。某班以此开展探究性学习。 【探究一：阅兵高燃瞬间】 “莫欺我中华无肝胆，母亲膝下百万兵!”“如今，中国人的天、中国人的地、中国人的海，都是咱中国人自己说了算!”此次阅兵80%装备为首次亮相，火箭军首次以独立军种参检，展现了中国军队向智能化、体系化转型的阶段性成果。雄姿威武，气势如虹。 （1）上述成就得益于我国实施的哪些战略? 【探究二：视觉文化传承】 阅兵仪式中的礼炮鸣放、国旗护卫队正步走等环节，延续了中国古代“礼治”文化中对国家仪式的庄重规范。 （2）材料启示我们应怎样推动中华优秀传统文化发展? 【探究三：践行环保密码】 在盛大的阅兵仪式上诸多环保细节体现了我国对生态环境的高度重视。本次阅兵使用的礼炮弹经过环保技术改造，采用惰性气体填充技术，减少了有害气体和颗粒物排放，实现近零污染。 （3）阅兵活动中的“环保”细节主要体现了我国的什么基本国策和发展理念? 【探究四：弘扬抗战精神】 浩荡的阅兵式虽已落幕，但精神的火炬永不熄灭。每位爱国青年都应该成为伟大抗战精神忠实的传承者和践行者，用实际行动告慰先烈，不负青春，不负时代! （4）同学们以“不负青春，不负时代”为主题发出倡议，你准备怎么做?请从“理想、学习、创新、责任”中任选一个角度撰写你的行动宣言。（要求：主题鲜明，表达清楚，逻辑严谨，字数不少于50字） 【答案】（1）我国实施了科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 （2）推动中华优秀传统文化发展，我们应坚持创造性转化和创新性发展，加强教育引导，注重实践传承，推动中华优秀传统文化和现代生活相结合，增强文化自信。 （3）我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，践行绿色发展的理念。 （4）我选择“责任”作为角度：作为新时代的青年，我深知肩负的责任与使命。在学习中，我将刻苦钻研，提升自身素养；在生活中我将积极参与社会实践活动，关心国家发展。我将以实际行动践行责任担当，不负青春，不负时代。 我选择“理想”作为角度：作为新时代青年，我将立下“为国家富强、民族复兴而奋斗”的远大志向，将个人梦与国家梦紧密相连。以前辈的精神为导向，无论前路有多少困难和挑战，都将始终坚守理想、不懈追求，用脚踏实地的努力向理想靠近，让青春在追逐国家理想的征程中绽放光彩，不负时代赋予的使命。 【解析】 【分析】考点考查：建成世界科技创新强国、传承中华优秀传统文化、基本国策、新发展理念和青年责任与使命的相关知识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用建成世界科技创新强国的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：阅兵中80%装备为首次亮相，火箭军首次以独立军种参检， 展现了中国军队向智能化、体系化转型的阶段性成果。→可链接我国在国防科技、军队现代化建设方面取得巨大成就，这些成就的取得得益于国家实施的科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用传承中华优秀传统文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：阅兵仪式中的礼炮鸣放、国旗护卫队正步走等环节，延续了中国古代“礼治”文化中对国家仪式的庄重规范。→可链接我们应坚持创造性转化、创新性发展，推动中华优秀传统文化和现代生活相结合，增强文化自信，推动传统文化焕发新的活力与生机； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用基本国策和新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：阅兵使用的礼炮弹经过环保技术改造，采用惰性气体填充技术，减少了有害气体和颗粒物排放，实现近零污染。→可链接我国实行保护环境的基本国策；贯彻落实绿色发展理念； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查青年责任与使命担当，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19. 【进入新时代】 我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴这个目标。我们要坚定“四个自信”，走进新时代，积极投身新时代伟大实践。 四个自信 解读 道路自信 当今世界很多国家还在为怎么发展而迷茫，而我国已经找到了清晰的发展道路，这条道路是①____ 理论自信 ②____是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化、时代化新的飞跃。 制度自信 改革开放40多年来，我国取得了举世瞩目的成就，显示了社会主义制度的优越性。我国的根本制度是③____ 文化自信 没有高度文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。坚定文化自信，要求我们必须弘扬以④____为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （1）请把表格中空白部分内容补充完整。 【开启新征程】 2012年-2025年，十三年砥砺奋进、十三年勇毅前行，实现第一个百年奋斗目标的“豹尾”已经收官，实现第二个百年奋斗目标的“龙头”正在扬帆起航。 （2）结合材料，请分别写出新时代我国经济和社会发展两个阶段的战略安排。 【聚你我能量】 “新征程上，我们的前途一片光明。我们要坚定信心，振奋精神，团结奋斗，继续爬坡过坎、攻坚克难，坚定不移朝着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进!” （3）“新征程上，我们的前途一片光明。”这种底气的根本所在是什么? 【逐梦正当时】 实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，把描绘的“十五五”时期经济社会发展蓝图变为现实，跑好属于我们这代人的接力棒。 （4）中国梦，强国梦、复兴梦，我们应如何共圆中国梦? 【答案】（1）①中国特色社会主义道路；②习近平新时代中国特色社会主义思想；③社会主义制度；④爱国主义。 （2）①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （3）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （4）①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②必须走中国道路。③必须弘扬中国精神。④必须凝聚中国力量。 【解析】 【分析】考点考查：中国道路、党的指导思想、根本制度、民族精神、两个阶段战略安排、中国自信民族自信的根本所在、实现中国梦的途径 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 本题考查中国道路、习近平新时代中国特色社会主义思想、根本制度、民族精神的核心，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查新时代我国经济和社会发展两个阶段的战略安排，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用中国自信民族自信的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“新征程上，我们的前途一片光明。”这种底气的根本所在→中国自信民族自信的根本所在。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查实现中国梦的途径，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省鞍山市2025-2026学年九年级上学期1月期末考试 道德与法治试题 （本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治、历史考试时间150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 第一部分 选择题 一、选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 2025年9月，中国在联合国人权理事会第60届会议上强调推动世界人权事业发展，中国还通过金砖国家合作机制、全球发展倡议等平台，深化多边协作，促进全球人权事业均衡发展。如果你是联合国代表团成员，你会宣讲我国人权的哪些观点?（ ） ①中国的人权具有广泛性、真实性、公平性 ②人民幸福生活是最大的人权 ③在我国，人权的主体只包括中国公民 ④尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 2. 下图是小德在学习“根本政治制度”这一内容时绘制的思维导图。由此图可以得出的结论是（ ） ①人民直接行使国家权力 ②国家的一切权力属于人民 ③人民代表大会由人民选举的代表组成 ④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 宪法规定了我国的经济制度。我国经济制度的基础是（ ） A. 生产资料的社会主义公有制 B. 人民当家作主 C. 社会主义市场经济 D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 4. 在学习“我国国家机构”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的国家机关（ ） A. 人民代表大会国家主席 B. 全国人民代表大会国务院 C. 最高人民法院人民政协 D. 最高人民检察院国家监察机关 5. 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起施行，国家采取倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业，保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。这一规定（ ） ①体现“同等情况同等对待”的平等原则 ②旨在让每个学前儿童接受公平而有质量的教育 ③有利于保障学前儿童的物质帮助权 ④有利于促进学前教育普及和教育公平 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 为准备道德与法治课“时政播报”，小明搜集到以下素材，请你帮助他选取一个合适的标题（ ） 中国共产党第二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。“十五五”时期，我国机器人产业的发展目标已不再局限于“量”的增长，而是聚焦“质”的突破与“链”的自主。任何消费方面的需求，你都可以找“AI总管”，那个总是彬彬有礼地搭着块白毛巾在手上的万能管家，终于要从电影中走出来，进入寻常百姓家了。 A. 民族振兴，国际领先 B. 乡村治理，共建共享 C. 感受创新，美好生活 D. 思政课程，培根铸魂 7. 在“十五五”规划编制工作中，以“聚民意、汇民智、解民忧、惠民生”来彰显全过程人民民主的价值底色。观察图片，“什么是发展全过程人民民主的根本保证?”你的解答是（ ） A. 党的领导 B. 党的基本路线 C. 宪法 D. 全面依法治国 8. 全国两会从“听到心里”“写在纸面”到“落在实处”，党心连着民心、民意与国策共鸣，在万物生长的春天，全过程人民民主生机勃发。全过程人民民主强调公民参与到公共政策决策全过程。对于公民参与，下列表述正确的是（ ） A 张某拨打政务服务便民热线反映施工噪声扰民问题——民主协商 B. 赵某对本市某法规草案提出意见建议——民主选举 C. 王某参加居民生活用水价格听证会——民主决策 D. 经投票选举，李某当选县人大代表——民主监督 9. 贯彻落实党的二十届四中全会精神，保障和改善民生，推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐。习近平总书记指出：“我们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，想人民之所想，行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变为现实。”这说明（ ） ①创新的目的是坚持以人民为中心 ②党的初心和使命是实现共产主义 ③发展的根本目的是增进民生福祉 ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 教室里，歌声嘹亮 传承红色基因，以歌表意，雷锋精神（ ） A. 是文化最深层的内核 B. 是中国共产党的精神之源 C. 是中华民族精神的具体体现 D. 是当代中国精神的集中体现 11. 目前，东部地区人口占40.1%；西部占27.1%；东北占6.8%，人口东多西少的格局仍然持续。从各省份人口规模来看，13个省份人口减少，18个省份人口增加，这反映了我国人口发展呈现的趋势性特征是（ ） A. 区域人口增减分化 B. 老龄化 C. 少子化 D. 人口众多 12. 中华传统美德是指中国五千年历史流传下来的有益于下一代的优秀道德遗产。下列诗句的内涵与中华传统美德对应正确的是（ ） 序号 诗句 中华传统美德 ① 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 爱国情怀 ② 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳 诚实守信 ③ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 勤奋刻苦 ④ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 自强不息 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 以下是某同学学习《道德与法治》九年级上册第四课“建设法治中国”之后整理的部分读书笔记，你认为正确的是（ ） A. 政府工作的宗旨是对人民负责、受人民监督 B. 有了完备的法律制度，就有了法治 C. 全面推进依法治国的总目标是推进国家治理体系和治理能力现代化 D. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 14. 在澳门回归祖国26周年之际，习近平总书记指出，具有澳门特色的“一国两制”实践取得巨大成功，澳门发生翻天覆地的变化，国际影响力大幅提升。如此成就的取得说明（ ） ①要坚持中国共产党的正确领导 ②澳门与祖国内地优势互补，共同发展 ③澳门实施的社会主义制度具有强大的优越性 ④要始终坚持“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 以下是九年级1班宣传栏的部分内容，据此推测，该宣传栏的主题是（ ） ·己所不欲，勿施于人·奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ·苟利国家生死以，岂因祸福避趋之·功崇惟志，业广惟勤 A. 做守法公民建设法治中国 B. 维护祖国统一民族团结 C. 弘扬社会主义核心价值观 D. 诚实守信塑造良好形象 第二部分非选择题 二、非选择题（本题包括4小题，16题8分，17题10分，18题10分，19题12分，共40分） 16. 【学习宪法】 晒笔记：下面是八年级某同学的学习笔记： ①我国现行宪法是新中国第四部宪法。 ②我国现行宪法共四章一百四十三条，是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ③宪法规定党的根本宗旨是实现中华民族的伟大复兴。 （1）请将笔记中有误的地方改正。 【敬畏宪法】 （2）观察《法律树》，请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。 【捍卫宪法】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）作为公民，我们应如何增强宪法意识? 【践行宪法】 （4）活动让同学们受益匪浅。请你分享自己在日常生活中践行宪法的一种做法? 17. 2025年全国“两会”如约而至。某校道德与法治课老师以此为契机上了一节“悟两会精神，担时代重任”专题课，请你一起参与学习并完成任务。 【两会备受瞩目】 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议开幕。3月5日，十四届全国人民代表大会第三次会议开幕。全国人大代表、政协委员齐聚首都共商国是，广泛凝聚共识，汇聚起全面推进民族复兴伟业的智慧和力量。 （1）材料体现出我国实行的哪两项政治制度? 【点亮科技之光】 2025年《政府工作报告》明确提出“建立未来产业投入增长机制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业”。向“新”而行，以“质”致远，报告为发展新质生产力提供了政策指引。发展新质生产力是推进高质量发展的内在要求和重要着力点。 （2）向“新”而行，以“质”致远，发展新质生产力必须坚持怎样的方针? 【现实面临挑战】 2025年两会期间，各地政府工作报告明确提出持续缩小城乡居民收入差距的目标。 （3）上图反映了我国经济发展面临哪一现实挑战?持续缩小城乡居民收入差距体现了中国特色社会主义的本质要求是什么? 18. 当2025年9月3日的第一缕阳光照亮天安门广场，天高云淡，红旗漫卷，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。某班以此开展探究性学习。 【探究一：阅兵高燃瞬间】 “莫欺我中华无肝胆，母亲膝下百万兵!”“如今，中国人的天、中国人的地、中国人的海，都是咱中国人自己说了算!”此次阅兵80%装备为首次亮相，火箭军首次以独立军种参检，展现了中国军队向智能化、体系化转型的阶段性成果。雄姿威武，气势如虹。 （1）上述成就得益于我国实施的哪些战略? 【探究二：视觉文化传承】 阅兵仪式中的礼炮鸣放、国旗护卫队正步走等环节，延续了中国古代“礼治”文化中对国家仪式的庄重规范。 （2）材料启示我们应怎样推动中华优秀传统文化发展? 【探究三：践行环保密码】 在盛大的阅兵仪式上诸多环保细节体现了我国对生态环境的高度重视。本次阅兵使用的礼炮弹经过环保技术改造，采用惰性气体填充技术，减少了有害气体和颗粒物排放，实现近零污染。 （3）阅兵活动中的“环保”细节主要体现了我国的什么基本国策和发展理念? 【探究四：弘扬抗战精神】 浩荡的阅兵式虽已落幕，但精神的火炬永不熄灭。每位爱国青年都应该成为伟大抗战精神忠实的传承者和践行者，用实际行动告慰先烈，不负青春，不负时代! （4）同学们以“不负青春，不负时代”为主题发出倡议，你准备怎么做?请从“理想、学习、创新、责任”中任选一个角度撰写你的行动宣言。（要求：主题鲜明，表达清楚，逻辑严谨，字数不少于50字） 19. 进入新时代】 我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴这个目标。我们要坚定“四个自信”，走进新时代，积极投身新时代伟大实践。 四个自信 解读 道路自信 当今世界很多国家还在为怎么发展而迷茫，而我国已经找到了清晰的发展道路，这条道路是①____ 理论自信 ②____是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化、时代化新的飞跃。 制度自信 改革开放40多年来，我国取得了举世瞩目的成就，显示了社会主义制度的优越性。我国的根本制度是③____ 文化自信 没有高度文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。坚定文化自信，要求我们必须弘扬以④____为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （1）请把表格中空白部分内容补充完整 【开启新征程】 2012年-2025年，十三年砥砺奋进、十三年勇毅前行，实现第一个百年奋斗目标的“豹尾”已经收官，实现第二个百年奋斗目标的“龙头”正在扬帆起航。 （2）结合材料，请分别写出新时代我国经济和社会发展两个阶段的战略安排。 【聚你我能量】 “新征程上，我们的前途一片光明。我们要坚定信心，振奋精神，团结奋斗，继续爬坡过坎、攻坚克难，坚定不移朝着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进!” （3）“新征程上，我们的前途一片光明。”这种底气的根本所在是什么? 【逐梦正当时】 实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，把描绘的“十五五”时期经济社会发展蓝图变为现实，跑好属于我们这代人的接力棒。 （4）中国梦，强国梦、复兴梦，我们应如何共圆中国梦? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $