重庆市南开中学校2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

历史（五）

（本卷共两个大题，满分50分，同道德与法治共用90分钟）

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。

1. 下图为《1842-1854年英国输华货物总值变化示意图》（单位：万英镑）。该图所示现象有助于我们理解（   ）

A. 清政府严禁鸦片的时代背景 B. 鸦片战争中国战败的根源

C. 第二次鸦片战争发生的原因 D. 中国自然经济的发展状况

2. 1911年武昌起义胜利后，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。其中原反对革命的山东巡抚孙宝琦11月13日宣布独立，11月16日袁世凯正式组建内阁，清政府军政大权完全落入袁世凯手中，11月24日孙宝琦又声明取消独立。这反映了（   ）

A. 清朝统治土崩瓦解 B. 地方势力投机革命

C. 官僚的软弱与妥协 D. 中央权力开始下移

3. 在近代抗击日本侵略的过程中，壮烈殉国的民族英雄有（   ）

①陈化成②左宝贵③邓世昌④关天培⑤赵登禹⑥左权

A. ②③⑤⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①③④⑥

4. 所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时出现或存在。按照该标准，下列属于研究戊戌变法的原始史料是（   ）

A. 维新派创办的《时务报》 B. 历史剧《戊戌变法》

C. 学者著作《戊戌变法史》 D. 电影《谭嗣同》

5. 如图是版画家力群于1944年创作的木刻作品《给老百姓修纺车》。画面中，一名八路军战士在农家院落中为老百姓修理纺车，该作品可以用来说明（   ）

《给老百姓修纺车》

A 土地革命调动了农民革命热情

B. 大生产运动实现经济自给自足

C. 全民族抗战中的军民互助精神

D. 中央革命根据地不断发展壮大

6. 1959年，毛泽东指出：“过去安排是重、轻、农，重、轻、农的这个次序要反一下，现在是否提农、轻、重？”“就农、轻、重问题而言，要把‘重’放到第三位，重工业要为轻、农服务。”为此，党和政府（   ）

A. 制定了第一个五年计划 B. 进行了社会主义改造

C. 召开了八大 D. 进行了国民经济调整

7. 习近平说：“民生没有终点，只有新起点。”下列涉及到改善民生问题的有（   ）

①人民公社化运动②大跃进③家庭联产承包责任制④土地改革

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

8. 新时代以来，中国形成“两条腿一个圈”的大外交。其中“两条腿”包括了与美国、俄罗斯、印度等国建立的新型大国关系，以及主要面向发展中国家的“一带一路”；“一个圈”则指的是针对亚洲邻国的周边外交；三者互相交接、相辅相成。这反映的是（   ）

A. 中国和平外交政策 B. 中国综合国力提高 C. 全方位的外交格局 D. 构建人类命运共同体

9. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径，对下面年代尺中信息解读正确的（   ）

A. 《汉谟拉比法典》 B. 佛教的创立

C. 古埃及初步统一 D. 《十二铜表法》的颁布

10. 13世纪，西欧庄园的生产经营花费很少，最大限度地利用庄园内部的人力和物力。芦苇可以用来盖房，鳝鱼可以抵偿帮工的工资，庄园的内部维修也主要使用佃户劳力。这种情景主要反映了当时西欧庄园

（   ）

A 实行土地公有 B. 经营方式多样化

C. 自给自足特征明显 D. 等级制度森严

11. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识，下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（   ）

A. 西欧城市的兴起 B. 生产组织形式资本主义化

C. 市民阶层的确立 D. 大学的兴起

12. 历史事实和历史解释是历史学中的两个核心概念。历史事实是指客观发生过的历史事件或情况，而历史解释则是基于这些事实进行的分析、评价或者原因阐释。下列属于历史解释的（   ）

A. 雅利安人进入印度后，逐渐建立了种姓制度

B. 亚历山大历经10年征战，建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国

C. 从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度进行改革

D. 文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义新文化运动

13. 小明在整理历史笔记时，将以下图片归为一类，下图反映的共同主题是（   ）

     玻利瓦尔          章西女王         甘地              扎格鲁尔

A. 走向近代 B. 殖民地人民的反抗

C. 战后世界的变化 D. 走向和平发展的世界

14. 工业革命催生工业资产阶级和无产阶级的对立，决定了马克思主义的诞生，马克思主义诞生促进了共产主义运动的蓬勃发展。此情况最能体现哪一唯物史观（   ）

A. 生产力决定生产关系

B. 人民群众是历史的创造者