河北省邢台市2025-2026学年高二上学期第三次月考历史试题

邢台市2025—2026学年高二（上）第三次月考历史

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：选择性必修1+选择性必修2前四单元。

一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 有学者根据《左传·桓公二年》中“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”的记载，指出西周的国家结构实际上为部族结构，宗法制与分封制的结合使部族中的血缘关系政治化。据此可知，该学者的观点（   ）

A. 揭示了西周政治统治的生成机制

B. 夸大了宗法血缘对西周政治的影响

C. 认为西周的国家治理存在着弊端

D. 肯定了部族对西周社会的积极作用

2. 公元前27年1月13日，屋大维上演了一场戏剧性的政治表演：一方面宣称卸除自己所有大权，恢复共和制度，另一方面又装作迫于元老院与公民的请求，接受了与共和制完全相悖的绝对权力。屋大维此举旨在（   ）

A. 缓和统治集团内部矛盾 B. 化解与元老院的矛盾

C. 推动罗马政治体制转型 D. 维护自己的统治权威

3. 1933年3月30日，《红色中华》报道了苏维埃干部、红军战士组织春耕突击队开展春耕的情况：“在三月廿五日第四次到郊外帮助春耕时，不但人数特别增多，而且在耕作中比先前特别表现得积极，他们一到田里，锄土的锄土，浇水的浇水。”这说明当时（   ）

A. 土地革命壮大了民主革命力量

B. 苏维埃政权重视农业生产保障

C. 根据地主要任务转向经济建设

D. 根据地生产基本实现自给自足

4. 《文献通考》记载：“唐制，天子自诏曰制举，所以待非常之才。其制诏举人，不有常科，皆标其目而搜扬之。试之日，天子亲临观之。试已，糊其名于中，考之文策高者特授以美官，其次与出身。”这说明唐代（   ）

A. 官员选拔体系基本成熟 B. 君主直接掌控选官权力

C. 人才选拔方式较为灵活 D. 科举制度发生重大变革

5. 1955年法国颁行的《文官制度》规定：原则上文官通过考试选用；持有指定学校文凭者或具备一定年资的公务员可参与文官选拔考试；主要职位（特别是一些起始的职位）保留给国家行政学院的毕业生。由此可见，法国文官选拔制度（   ）

A. 将实用性作为选拔首要前提

B. 兼具规范性与专业性特征

C. 侧重于考察人才的政治背景

D. 凸显出浓厚的政治化色彩

6. 1915年9月，民国政府颁行《文官高等考试典试令》：规定文官考试委员会设典试官、副典试官以及监视官若干人，典试官与副典试官由大总统特派并对其负责。高等考试结束后，由典试官、副典试官将考试及格者姓名、年龄、籍贯和考试成绩，呈报大总统审阅，后转交政事堂铨叙局负责后续事宜。据此推知，当时的文官高等考试制度（   ）

A. 对考试程序进行了优化调整

B. 奠定了近代文官制度的基础

C. 打破了传统选官制度的束缚

D. 服务于专制集权统治的需要

7. 明朝万历年间，山东济南新城县知县赵政成“政暇即诣各约，讲明圣谕，劝化愚民，严查保甲，使面生可疑者不得潜住……如久出不返，该乡约即行禀县”。这反映出当时该地（   ）

A. 社会治安形势严峻 B. 官员司法权力较大

C. 保甲制度走向完善 D. 乡约治理功能凸显

8. 2011年修订的《中华人民共和国刑法》将“恶意欠薪”明确界定为犯罪行为，并加大对食品安全犯罪的惩处力度，规定其中情节特别严重者最高可判处死刑。这表明我国（   ）

A. 推进国家治理能力现代化 B. 强化对民生权益的保障

C. 对法治建设提出更高要求 D. 全面实施依法治国方略

9. 《凡尔赛和约》奠定了一战后国际秩序的基础，一度为世界带来了和平曙光。但因自身存在先天不足，

导致其实际效力大打折扣，最终使得其建立的凡尔赛秩序混乱无序，成为最短命的国际秩序。这主要源于《凡尔赛和约》（   ）

A. 过度依赖国际联盟的执行能力 B. 是大国推行强权政治的产物

C. 忽视新兴民族国家的利益诉求 D. 未对侵略战争进行有效约束

10. 1965年9月，西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议在拉萨召开，会议公告指出：根据《中华人民共和国宪法》自治区内各民族人民在中央人民政府领导下，有权自主管理本地区的政治、经济、文化等各项事务，共同促进西藏的繁荣发展与各民族的团结平等。这些规定（   ）

A. 标志着西藏百万农奴获得了彻底的解放

B. 推动了基层民主制度的完善

C. 使西藏成为我国第一个省级民族自治区

D. 为西藏的发展提供了制度保障

11. 下表所示为毛泽东关于“第三世界”概念的阐述。材料可用于探究（   ）

时间	内容
1964年	美国现在在两个“第三世界”都遇到了抵抗。第一个“第三世界”是亚非拉，第二个“第三世界”是指以西欧为主的一批资本主义高度发展的、有些还是帝国主义的国家，这些国家一方面压迫别人，另一方面又受到美国压迫，同美国有矛盾
1974年	我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大是第二世界。......亚洲除了日本，都是第三世界

 

A. 冷战时期中国对国际格局的判断

B. 两极格局下国际秩序的演变规律

C. 中国推行全方位外交的主要动因