第二章 微专题(二) 提高耕地质量的措施-【精讲精练】2025-2026学年高中地理选择性必修3教师用书word(中图版)
2026-03-26
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修3 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二章 自然资源的开发利用与国家安全 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 185 KB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55806654.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦农业技术措施的地理环境适应性,系统梳理改良土壤(深耕施肥等)、喷灌滴灌(节水高效)、覆盖技术(地膜压砂秸秆)、耕作模式(间作套种轮作休耕)、精准农业(地理信息技术应用)的作用原理,通过西北地区滴灌案例构建理论到区域实践的学习支架。
亮点在于融合人地协调观与区域认知,以“措施-环境-效益”逻辑整合理论与案例,如结合西北水资源短缺分析滴灌节水优势,体现对区域问题的针对性解决。课中案例助于理解措施与环境关系,课后练习题强化应用,提升综合思维。
内容正文:
措施
作用
改良土壤
通过深耕翻土、施肥、掺砂、掺石灰、合理灌溉、回填客土、井排井灌等措施,完善土壤结构,调节土壤酸碱度,调节土壤水分含量,增加土壤肥力,减轻土壤盐渍化、水土流失等土地退化问题
喷灌、滴灌技术
①节约有限的水资源和提高农田灌溉用水的利用率,调节农田小气候,节水、节肥、省工,降低人工成本。②滴灌技术仅湿润作物根部附近的土壤,其他区域土壤水分含量低,可防止田间杂草的生长
覆盖技术
①地膜覆盖技术:可以保湿、保温、保土,减少土壤水分蒸发,减少土壤热量损失,提高地温,抑制杂草和减少病虫害;在果树下覆盖特殊反光地膜,反射率高,增加果树的光照条件,提高光合作用效率,可使果品着色均匀,提高产品质量。②压砂技术:砂砾覆盖能增大昼夜温差,有利于农作物有机质的积累;砂砾可以减少水分蒸发,增加地表水下渗,有利于保持土壤水分;保护土壤,减少侵蚀;抑制杂草生长和减少病虫害。③秸秆覆盖:增加土壤有机质;可以就地取材,可减少投资成本,经济效益较高
温室
大棚
改善棚内作物生长条件,在不适宜作物生长的季节,提高其产量和质量
耕作
模式
①间作套种:如采用玉米—大豆间作利于防止土壤养分的过度消耗,发挥大豆根部固氮作用,利于保持土壤肥力;可有效防止农作物的病虫害,利于保持农作物的产量;利于减少化肥、农药的使用量,利于提高农产品的品质;增加农作物种类,增强生态系统的稳定性,提高防御自然灾害的能力。②轮作:平衡土壤养分,保持土壤肥力;避免作物连作,防止杂草蔓延,减轻病虫害;提高农作物品质和产量,发挥农田的生产潜力。③休耕:撂荒地种植绿肥作物可增加土壤肥力
精准
农业
精准农业是通过地理信息技术和自动化技术的综合应用,按照田间每一块操作单元上的具体条件,更好地利用耕地资源潜力、科学合理利用物资投入,以提高农作物产量和品质、降低生产成本、减少农业活动带来的污染和改善环境质量为目的
滴灌是现代农田灌溉技术之一,具有节水功能。目前,滴灌技术在我国推广很难。下图为我国西北地区某地滴灌技术应用示意图。据此完成1~2题。
1.该地区采用滴灌技术的主要目的是( )
A.降低输水管道坡度 B.营造田园景观
C.提高水资源利用率 D.减轻病虫害
2.滴灌技术最适用的农作物是( )
A.葡萄 B.玉米
C.小麦 D.高粱
解析 第1题,由材料可知,该灌溉技术应用于我国西北地区,西北地区深居内陆,距海远,降水少,水资源短缺,该技术利于节约有限的水资源和提高农田灌溉用水的利用率,故选C。第2题,读图可知,滴灌技术设备需要铺设塑性强、防漏性强的各类管道和防堵塞滴头、流调器等造价较高的核心部件,农业投入成本明显较高,故此技术最适用于高附加值的经济作物,如葡萄等。
答案 1.C 2.A
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