期末质量调研卷-2025-2026学年语文三年级上册统编版
统编版三年级语文上册期末质量调研卷(新版)
(考查范围:1~8单元 时间:90分钟 满分:100分)
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
第一部分 积累与运用(54分)
一、给下列加点字选择正确读音,打“√”(6分,每题1分)
1. 背诵(bēi bèi) 2. 背包(bēi bèi) 3. 盛开(shèng chéng)
2. 盛饭(shèng chéng) 5. 摇晃(huàng huǎng) 6. 晃眼(huàng huǎng)
二、看拼音,写词语(10分,每空1分)
qīng chén hàn zú róng qiú zǎo chen dú shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fú zhuāng xiān yàn cū zhuàng zì rán huāng yě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选字填空(4分,每空0.5分)
【评 坪】 草( ) ( )比 【汉 汗】 ( )水 ( )族
【荒 慌】 ( )张 ( )野 【笛 苗】 竹( ) 禾( )
四、补充词语并完成练习(8分,补全每空0.5分,填空每题1分)
秋( )习习 天高( )淡 金桂( )香 一叶( )秋
层林( )染 果实( )累 春( )秋实 五谷( )登
(1) 形容秋天天空高远、气候凉爽的词语是 __________
(2) 形容丰收景象的词语是 __________(写一个即可)
五、选择题(10分,每题2分)
(1) 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 狂欢 服装 猜谜 鸦鹊无声 B. 朗读 双臂 能够 口干舌燥
C. 跳舞 攻课 放假 面红耳赤 D. 糊涂 保贵 招引 提心吊胆
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(2) 下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
A. 春天来了,公园里百花齐放,果实累累
B. 他的作业写得乱七八糟,老师看了直点头
C. 上课铃响了,同学们争先恐后地走进教室
D. 小明对妈妈撒谎了,心里却五谷丰登,害怕极了
(3) 下列关于课文内容的说法有误的一项是( )
A. 《大青树下的小学》描写了边疆各民族小学生一起学习的欢乐场景
B. 《秋天的雨》将秋天的美景和丰收的景象巧妙地结合在了一起
C. 《去年的树》讲述了小鸟和树之间的友情,体现了信守承诺的品质
D. 《司马光》中,司马光和小伙伴们一起砸缸,救出了落水的同伴
(4) 下列诗句中,描写春天景色的一项是( )
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
D. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
(5) 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是( )
A. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛
B. 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽
C. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢
D. 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌
六、按要求完成句子练习(10分,每题2分)
1. 孙中山把先生要求背的书一字不漏地背了下来。(改为“被”字句)
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2. 鸟儿在树枝上叫着。(改为拟人句)
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3. 雪花飘落下来。(扩句,至少扩两处)
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4. 我们要认真完成作业的好习惯。(修改病句)
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5. 还有比这更好听的声音吗?(改为陈述句)
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七、根据课文内容和日积月累填空(6分,每空1分)
1. 天门中断楚江开,____________________。(李白《望天门山》)
2. 欲把西湖比西子,____________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
3. __________________,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
4. 众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,____________________。
5. 秋天的雨,是一把____________________。
6. 荷叶罗裙一色裁,____________________。
第二部分 阅读理解(16分)
(一)课内阅读(8分)
阅读《金色的草地》片段,完成练习
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
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