《公鸡 母鸡》（课件）-2025-2026学年一年级音乐上册湘艺版

该小学音乐课件围绕湘艺版一上第10课《公鸡母鸡》展开，通过提问“鸡的性别种类”“谁负责延续后代”引入作品，搭建从生活认知到听赏法国作曲家圣-桑《动物狂欢节》选段的学习支架。 其亮点在于以“聆听-模拟-表现”为主线，通过分段聆听感受旋律特点与趣味性（审美感知），引导学生用欢快情绪模拟叫声（艺术表现），结合肢体动作和乐器创意表现（创意实践）。课堂展示让学生上台演绎，拓展环节欣赏儿歌视频，既提升学生音乐感知与表现能力，也为教师提供清晰互动教学流程。

《公鸡母鸡》 第10课 听赏、创意模拟 （湘艺版）新教材一 上 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂展示 05 课堂拓展 06 课堂总结 本课目标 01 审美感知 通过聆听感受作品旋律特点及乐曲的趣味性。 艺术表现 能用活泼欢快的情绪哼唱主题音乐。 创意实践 能用简单的肢体动作和乐器去表现歌曲 文化理解 通过学习民族音乐，使学生熟悉和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱护动物和积极乐观的生活态度。 新课导入 02 同学们,你们知道鸡的性别种类吗？ 新课导入 02 鸡分为母鸡和公鸡，谁来负责延续后代呢？ 新课导入 02 作品 《公鸡母鸡》 新知讲解 03 聆听音乐: 1.你听到了什么？ 2.它们在什么地方？ 3.在干什么？ 新知讲解 03 这首作品出现了哪些乐器？ 新知讲解 03 《公鸡 母鸡》选自法国作曲家圣 －桑1886年所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》。这部组曲由13首带有标题的小曲及终曲组成， 分别是：（1）序奏与狮王进行曲；（2）公鸡母鸡；（3）骡子；（4）乌龟；（5）大象；（6）袋鼠；（7）水族馆；（8）长耳朵的角色；（9）森林深处的杜鹃；（10）鸟舍；（11）钢琴家；（12）化石；（13）天鹅。 新知讲解 03 下面聆听音乐: 1.听听这段旋律有什么特点？ 2.表现了怎样的画面？ 新知讲解 03 《公鸡 母鸡》首先由钢琴和小提琴采用以同音反复组成的音调和顿音，模仿母鸡咯咯的啼叫声，仿佛刚刚下了蛋的母鸡在报喜 下面边听音乐边模拟叫声 新知讲解 03 下面继续聆听: 1.听听这段旋律有什么特点？ 2.表现了怎样的画面？ 新知讲解 03 接着钢琴模仿公鸡的啼叫声。下面边听音乐边模拟叫声 新知讲解 03 下面继续聆听: 1.听听这段旋律有什么特点？ 2.表现了怎样的画面？ 新知讲解 03 公鸡和母鸡的叫声交织在一起，乐曲情趣盎然。 下面边听音乐边模拟 新知讲解 03 下面我们完整的欣赏 课堂展示 04 下面上台模拟公鸡和母鸡的叫声表现音乐 课堂拓展 05 下面请同学们欣赏视频 课堂拓展 05 欣赏完视频你们有什么感受呢？ 课堂总结 06 《公鸡母鸡》 管弦乐 Thanks! 59610.316 $