期末综合测试卷-2025-2026学年语文三年级上册统编版

 

2025年部编版三年级上册语文期末综合测试卷

（紧扣教材 · 全新原创 · 结构优化

（时间：80 分钟 满分：100 分）

班级：________ 姓名：________ 得分：________

一、基础积累（32分）

1. 看拼音，写词语（10分）

róng qiú　　jìng ài　　huāng yě　　shèng kāi　　fēng shù

(　　　)　 (　　　)　  (　　　)　   (　　　)　  (　　　)

yáo huàng　cū zhuàng　　zhī zhū　　 guǎn lǐ　　 chì bǎng

(　　　)　 (　　　)　  (　　　)　   (　　　)　  (　　　)

2. 给加点字选择正确读音，打“√”（6分）

答应（dā  dá）　    几乎（jī   jǐ）　  处理（chǔ   chù）

稍息（shào  shāo）　背诵（bèi   bēi）　挑战（tiǎo  tiāo）

3. 比一比，再组词（8分）

静（　　　）　扮（　　　）　猜（　　　）　扬（　　　）

净（　　　）　粉（　　　）　请（　　　）　杨（　　　）

4. 补充词语，并选词填空（8分）

成（　）结（　）　引人（　）（　）　百（　）百（　）

秋风（　）（　）　闪闪（　）（　）　一本（　）（　）

（1）海底的鱼儿________，好看极了。

（2）他________地站在讲台上，宣布规则。

（3）秋天来了____________________吹落了片片黄叶。

（4）形容做事认真、一丝不苟的词语是____________________。

二、口语交际（5分）

你在图书馆看书时，发现一位同学大声说话，影响了大家。请你用礼貌、得体的方式劝说他。

 

 

 

 

三、课文与古诗积累（18分）

1. 默写古诗（6分）

（1）远上寒山石径斜，____________________。（《山行》）

（2）____________________，夜深篱落一灯明。（《夜书所见》）

（3）返景入深林，____________________。（《鹿柴》）

2. 根据课文内容填空（12分）

（1）《大青树下的小学》描写了来自________、等多个民族的小学生一起学习的场景。

（2）《花的学校》作者是印度诗人，文中把花朵想象成在________里上学的孩子。

（3）《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是。

（4）《总也倒不了的老屋》中，老屋因为帮助________而一次次没有倒下。

（5）《大自然的声音》写道：“当微风拂过，那声音；当狂风吹起，整座森林都。___________________。”

（6）《司马光》中，司马光用________的办法救出小朋友，表现了他________的品质。

四、阅读理解（18分）

（一）课内阅读（9分）

《秋天的雨》节选

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.          “五彩缤纷”在文中指什么？（2分）

 

 

2.          作者把银杏叶比作________，把枫叶比作________，这样写有什么好处？（4分）

3.仿写句子。（3分）

 

（二）课外阅读（9分）

《小刺猬的新朋友》

秋天到了，小刺猬在森林里找果子吃。它看到一棵苹果树，树上挂满了红彤彤的苹果。可是树太高了，它够不着。
    这时，一只小猴子跳过来，说：“我帮你摘吧！”小猴子爬上树，摘了几个苹果扔下来。小刺猬用背上的刺扎住苹果，高兴地说：“谢谢你，你真是我的好朋友！”

1.小刺猬遇到了什么困难？（2分）

 

 

 

2.小猴子是怎么帮助它的？（2分）

 

 

 

3.这个故事告诉我们什么道理？（3分）

 

 

 

4.如果你是小刺猬，你会怎么感谢小猴子？（2分）