2026年湖南省长沙市中考英语一轮复习词法考点05形容词、副词的用法讲义
词法考点04 形容词&副词
一、思维导图
二、形容词的概念及句法功能
1、形容词的基本概念
形容词是用来修饰或描述名词(或代词)的一类词。它可以说明人或事物的性质、特征、状态或属性,回答“什么样的?”的问题。
例如:a beautiful flower (一朵美丽的花),the tall boy (那个高个子男孩),something interesting (有趣的事情)。
2、形容词的句法功能
形容词在句子中主要充当以下三种成分:
2.1. 作定语
这是形容词最核心的功能,直接放在名词或代词前面,对其进行修饰和限定。
结构:形容词 + 名词
例句:She has long hair. 她有一头长发。
He told us an exciting story. 他给我们讲了一个激动人心的故事。
注意:
当修饰复合不定代词(如 something, anything, nothing, everything)时,形容词需后置。
Is there anything special today? 今天有什么特别的事吗?
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I want to tell you something important. 我想告诉你一些重要的事。
2.2. 作表语
形容词放在连系动词(如 be, become, feel, look, sound, taste, smell, seem, get 等)之后,用来说明主语的性质或状态。
结构:主语 + 系动词 + 形容词
例句:
The sky is blue. 天空是蓝色的。
You look tired. 你看起来很累。
The music sounds beautiful. 这音乐听起来很美。
The soup tastes delicious. 汤尝起来很美味。
提示:许多形容词既可作定语也可作表语(如:a happy child / The child is happy)。但部分形容词通常只作表语,常见的有:
afraid(害怕的), alone(独自的), asleep(睡着的), awake(醒着的), alive(活着的), ill(生病的)(作定语时常用 sick), glad(高兴的)等。
不能说 an asleep boy,而要说 a sleeping boy 或 The boy is asleep.
2.3. 作宾语补足语
形容词放在宾语之后,补充说明宾语的状态或特征,与宾语一起构成复合宾语。
结构:主语 + 谓语动词 + 宾语 + 形容词
例句:
We keep our classroom clean and tidy. 我们保持教室干净整洁。
The news made her happy. 这个消息让她很高兴。
I find the book very interesting. 我发现这本书非常有趣。
3、形容词的位置与排序
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当多个形容词共同修饰一个名词时,其排列顺序通常遵循以下规则(初中阶段需掌握基本顺序):
限定词(冠词、代词等) → 主观评价 → 大小/长短/高低 → 形状 → 年龄/新旧 → 颜色 → 国籍/地区/出处 → 材料 → 用途/类别 + 中心名词
为了方便记忆,可以记一个典型短语:
“一款美丽的小的圆的老的红色中国木质梳妆台”
对应英文:a beautiful little round old red Chinese wooden dressing table.
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