（期末考点）专项06 应用题（一）（专项练习析）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

2025-2026学年三年级数学上册期末复习练习人教版 专项06 应用题（一） 一、解决问题 1．一盒巧克力有18块，李叔叔买了8盒。李叔叔买的巧克力一共有多少块？ 2．一根彩带长1米，先用去全长的，再用去全长的，这根彩带比原来短了几分之几？ 3．三（2）班组织“迎元旦”大扫除，有24名同学参加扫地，其中是女生。 （1）分一分：涂色表示扫地同学的。 （2）算一算：参加扫地的女生有多少人？ 4．运动会要分班进行队列表演，三年级一班有男生24人，女生18人，如果每6人站一排，可以站多少排？（先填空，再解答） 想：从信息入手，已知（　　）和（　　），可以先求出（　　）。 5．2024年世界读书日的主题名称是“书香润心灵，阅读促成长”。为了让同学们更好地读书，学校新购进了3个书架，每个书架上都放了204本书。3个书架一共放了多少本书？ 6．一台打印机228元，学校购买6台打印机，一共需要多少钱？ 7．这只猫头鹰在2023年10月的一个月里，一共能捉多少只老鼠？ 8．鲜鲜小果园今年收苹果 254 千克，收的梨是苹果的3倍，收梨多少千克？ 9．秋秋来到科技馆，发现检票口排起了长队（如图所示）。 （1）秋秋的前面有多少人？ （2）扫码检票每人大约要7秒，秋秋至少需要等多久才能轮到她检票？ 10．光明小学200名同学乘坐4辆右图的汽车去良渚博物馆开展研学活动，这些同学能够坐得下吗？ 11．学校计划组织三年级同学到集美小龙潭景区进行研学活动，从学校到小龙潭大约24千米。学校到美美家的距离是到小龙潭的 。学校到美美家的距离是多少千米？ 12．小红、小莉和小华一起去茶场采茶，平均每人采茶 450克。她们一共采茶多少克? 13．三(1)班小朋友帮老师搬奖品，第一次搬了全部奖品的 第二次搬了全部奖品的 两次一共搬了全部奖品的几分之几？ 14．三（1）班小朋友帮老师搬奖品，第一次搬了全部奖品的，第二次搬了全部奖品的，两次一共搬走了全部奖品的几分之几？ 15． 小萌看一本书，第一天看了全书的 ，第二天看的与第一天同样多，剩下的第三天看完。 （1）在下图中表示出前两天看的总页数(大长方形表示整本书的页数)。 （2）前两天一共看了全书的几分之几？ （3）如果这本书有63页，那么小萌第三天看了多少页？ 16． 某水果店有40千克苹果，梨的质量是苹果 ，香蕉的质量是梨的9倍。梨和香蕉各有少千克? 17．会昌县某书店书柜里有24本书，其中是故事书，故事书有多少本？ 18．三年级组织到华南植物园研学。参观木兰园的有 45 人， 参观竹园的人数是木兰园的 。参观竹园的有多少人? 19．三（2）班图书角共有45本图书，其中是故事书。故事书有多少本？ 20． 养殖场养了63头牛，其中是水牛。水牛有多少头？ 21． 一箱苹果有24个。拿出这箱苹果的，拿出了多少个苹果？（先画图，再列式计算） 22．小芳看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天后还剩这本书的几分之几？ 23．在文艺汇演中，三(1)班42位同学都参加了其中一项节目的表演，参加合唱的人数占全班的，参加集体舞的人数占全班的，参加诗朗诵的人数占全班的。参加合唱的人数和参加集体舞的人数一共占全班的几分之几？ 24．一块巧克力，乐乐吃了它的天天吃了它的，下面的算式分别求的是什么？(在横线上写一写) ________________ ________________ 25．塘阅读一本课外书。已知这本书共有72页，已经看了这本书总页数的，还剩下多少页没有看？ 26．一招电线长30米，已经用去了。还剩下几米？ 27． 欢欢买了一本72页的数学绘本，已经读了全书的，还剩下这本书的几分之几没有读？还剩下多少页？ 28．春节到了，妈妈在家人群里发了一个45元的红包，姐姐抢了红包金额的，弟弟抢了红包金额的 （1）姐姐和弟弟一共抢到了红包金额的几分之几？ （2）弟弟抢到了多少元的红包？ 29．广场上有36只鸽子，其中是灰鸽子，剩余的都是白鸽子。 （1）白鸽子的只数是鸽子总数的几分之几？ （2）灰鸽子有多少只？ 30．一堆货物共20吨，第一次运走了这堆货物的，第二次运走这堆货物的 （1）列式表示：　 　(写出算式的意义。) （2）第一次运走了几吨? 31．一块长方形菜地的种黄瓜，种西红柿。黄瓜和西红柿共占这块地的几分之几？黄瓜比西红柿多种了这块地的几分之几？ 32．一本书有56页，小军第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。 （1）两天一共看了这本书的几分之几？ （2）小军一共看了多少页？ 33． 一张彩纸，折星星用了，比折千纸鹤少用 ，折千纸鹤用去这张彩纸的几分之几? 34．小华喝一杯牛奶，第一次喝了全部的，第二次喝了全部的，现在这杯牛奶比原来少了几分之几？ 35．李欢读一本《数学童话》，上午读了全书的，下午比上午多读了全书的。李欢一天共看了全书的几分之几？ 36．王老师和李老师买了同一期《数学故事》，这本书一共有30页。王老师一个星期看了这本书的，李老师一个星期看了这本书的，谁看的多？请写出你的分析过程。 37．水果店运来一批水果，第一天卖出全部的，第二天卖出全部的，两天一共卖出全部水果的几分之几？ 38．郑州博物馆（新馆）位于郑州中央文化区（CCD）核心区，分为地下两层、地上主体三层、局部五层。郑州博物馆由“郑州文明曙光”“郑州古都风采”“古代文化神的”三大部分组成。 （1）周末，王老师和黄老师带领三（1）班学生参观郑州博物馆，有的学生喜欢“郑州文明曙光”，有的学生喜欢“古代文化神前”，其余的学生喜欢“郑州古都风采”，喜欢“郑州古都风采”的学生占全班的几分之几？ （2）小桂和小兰相约在“古代文化神韵”的“创世王都”展厅内参观，小桂参观了48件文物，小兰参观的文物是小桂的，小兰参观了多少件文物吗？ 39．2023年11月23日，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国安葬。致敬英雄!乐乐调查了三（1）班同学观看电影《志愿军》和《长津湖》的情况（每人只观看了一部），观看《志愿军》的人数占全班总人数的，观看《长津湖》的人数占全班总人数的。 （1）观看《志愿军》和《长津湖》的人数占三（1）班总人数的几分之几？ （2）如果三（1）班有42名学生，那么观看《志愿军》的有多少人？ 40．把学校劳动实践基地平均分成8份，其中的2份种中草药，4 份种蔬菜，剩下的种果树苗。 （1）中草药用地和蔬菜用地一共占劳动实践基地的几分之几？ （2）果树苗用地占劳动实践基地的几分之几? 41．小华从图书馆借来一本《阿凡提的故事》，她第一天看了这本书的，剩下的第二天全部看完，第二天比第一天多看这本书的几分之几? 42．学校图书馆有童话书56本，三(1)班借走了其中的，三(1)班借走了多少本童话书? 43．一盘鱼有15条，灰猫吃了这盘鱼的，黑猫吃了这盘鱼的，灰猫和黑猫各吃了多少条鱼？ 44．新华小学举办了欢庆元旦分蛋糕的活动，学校给同学们分发蛋糕，大家一起吃蛋糕来庆祝节日。一个蛋糕大约重350g，小红和小冬每人都吃一个蛋糕的。 （1）他们一共吃了这个蛋糕的几分之几？ （2）把剩下的部分分给小丽，她分得了这个蛋糕的几分之几？和前边两位同学分得的一样多吗？ 45．小美和乐乐是一对好朋友，好朋友有好东西一定要分享。小美有20块糖，拿出其中送给乐乐，送给乐乐多少块？请你画一画，表示出自己的想法。 46．小兰的爷爷今年64岁，小兰年龄是爷爷的，爸爸是小兰年龄的4倍，小兰的爸爸和小兰各是多少岁？ 47．在元旦文艺汇演中，301班48位同学都参加了其中的一项表演，参加合唱的人数占全班人数的，参加集体舞的人数占全班人数的，参加诗朗诵的人数占全班的。 （1）参加合唱的和参加集体舞的一共占全班的几分之几？ （2）如果参加合唱的有8人，那么参加诗朗诵的有多少人？ 48．动物游乐园活动，小动物们的数量为48个，大船的座位数量为8个，他们一起去坐船。结合情境，回答下列问题。 8－2表示：　 　 48÷（8－2）表示：　 　 如果都坐大船，需要　 　条。 如果都坐小船，需要　 　条。 49．一盒乐高玩具288元，1000元够买3盒这样的乐高玩具吗？ 50．某剧院有300个座位，一场演出卖出298张票，每张票价9元。这场演出卖票收入多少元？ 答案解析部分 1．【答案】解：18×8=144(块) 答：李叔叔买的巧克力一共有144块。 【解析】【分析】 李叔叔买巧克力的总块数=平均每盒巧克力的块数×买的盒数。 2．【答案】解：＋= 答：这根彩带比原来短了。 【解析】【分析】这根彩带比原来短的分率=先用去全长的分率＋再用去全长的分率。 3．【答案】（1）解： （2）解：24÷8×5 =3×5 =15（人） 答：参加扫地的女生有15人。 【解析】【分析】参加扫地的女生人数=参加扫地的总人数÷分母×分子。 4．【答案】解：已知男生的人数和女生的人数，可以先求出总人数。 （24＋18）÷6 ＝42÷6 ＝7（排） 答：可以站7排。 【解析】【分析】可以站的排数=（男生人数＋女生人数）÷平均每排站的人数。 5．【答案】解：204×3＝612（本） 答：3个书架一共放了612本书。 【解析】【分析】3个书架一共放图书的本数=平均每个书架放图书的本数×书架的个数。 6．【答案】解：228×6=1368（元） 答：一共需要1368元。 【解析】【分析】一台打印机的钱数×6=购买6台打印机一共需要的钱数。 7．【答案】解：31×4=124（只） 答：一共能捉124只老鼠。 【解析】【分析】10月是31天，每天捉的老鼠只数×10月份的天数=一共能捉的老鼠只数。 8．【答案】解：254×3=762（千克） 答：收梨 762 千克。 【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由此用收苹果的质量乘3即可求出收梨的质量。 9．【答案】（1）解：8×7＋2 =56＋2 =58（人） 答：秋秋的前面有58人。 （2）解：58×7=406（秒） 答：秋秋至少需要等406秒才能轮到她检票。 【解析】【分析】（1）秋秋前面的人数=秋秋前面人的行数×平均每行的人数＋多的2人； （2）轮到秋秋检票至少需要等待的时间=秋秋前面的人数×平均每人大约需要的时间。 10．【答案】解：48×4=192 (人) 200> 192 答：这些同学能够坐不下。 【解析】【分析】4辆车坐的总人数=平均每辆车限乘的人数×车的辆数，然后和去良渚博物馆开展研学活动的总人数比较大小。 11．【答案】解：24÷8=3(千米) 3×2=6(千米) 答：学校到美美家的距离是6千米。 【解析】【分析】已知学校到美美家的距离是学校到小龙潭的 ，也就是把学校到小龙潭的距离平均分成8份，学校到美美家的距离占这样的2份。 12．【答案】解：450×3=1350（克） 答：她们一共采茶1350克。 【解析】【分析】她们一共采茶的质量=平均每人采茶的质量×采茶的人数。 13．【答案】解： 答：两次一共搬了全部奖品的。 【解析】【分析】 两次一共搬了全部奖品的分率=第一次搬了全部奖品的分率＋第二次搬了全部奖品的分率。 14．【答案】解： 答：两次一共搬走了全部奖品的。 【解析】【分析】两次一共搬走了全部奖品的分率=第一次搬全部奖品的分率＋第二次搬全部奖品的分率。 15．【答案】（1）解： （2）答：前两天一共看了全书的。 （3）解： 63÷7×3 =9×3 =27(页) 答：小萌第三天看了27页。 【解析】【分析】（1）根据题意可知把这本书平均分成了7份，第一天和第二天都看了其中的2份，所以一共看了其中的4份，因此，将大长方形平均分成7份，涂其中的4份即可； （2）根据题意可得：第一天看的分率+第二天看的分率=前两天一共看了全书的分率； （3）把这本书的总页数看作单位“1”，根据题意可得：1－前两天看了的分率=第三天看的分率，总页数÷平均分成的份数×第三天看的份数=第三天看的页数。 16．【答案】解：40÷5=8（千克） 8×9=72（千克） 答：梨8千克，香蕉72千克。 【解析】【分析】梨的质量=苹果的质量÷梨占苹果分率的分母×分子；香蕉的质量=梨的质量×香蕉是梨的倍数。 17．【答案】解：24÷8×3 =3×3 =9（本） 答：故事书有9本。 【解析】【分析】表示把书柜中的书平均分成8份，故事书占其中的3份，所以故事书的本书=书柜里有书的本书÷8×3，据此作答即可。 18．【答案】解：45÷5×2 =9×2 =18（人） 答：参观竹园的有18人。 【解析】【分析】参观木兰园的人数被平均分成5份，一份是9人；参观竹园的人数占2份，参观竹园的人数是18人。 19．【答案】解：45÷9×5 =5×5 =25（本） 答：故事书有25本。 【解析】【分析】故事书的本数=三（2）班图书角共有图书的本数÷分母×分子。 20．【答案】解：63÷9×5 ＝7×5 ＝35（头） 答：水牛有35头。 【解析】【分析】水牛的头数=养殖场养牛的总头数÷牛的总份数×水牛的份数。 21．【答案】解： 24÷4×3 ＝6×3 ＝18（个） 答：拿出了18个苹果。 【解析】【分析】可以画出24个圆，平均分成4份，其中的3份涂色，就是所求苹果的个数；拿出苹果的个数=这箱苹果的总个数÷分母×分子。 22．【答案】解：1--= 答：两天后还剩这本书的。 【解析】【分析】单位1-第一天看了全书的几分之几-第二天看了全书的几分之几=两天后还剩这本书的几分之几。 23．【答案】解：+= 答：参加合唱的人数和参加集体舞的人数一共占全班的。 【解析】【分析】参加合唱的人数占全班的几分之几+参加集体舞的人数占全班的几分之几=参加合唱的人数和参加集体舞的人数一共占全班的几分之几。 24．【答案】解：+求的是乐乐和天天一共吃了这块巧克力的几分之几； 1--求的是还剩下这块巧克力的几分之几。 【解析】【分析】乐乐吃了这块巧克力的几分之几+天天吃了这块巧克力的几分之几=乐乐和天天一共吃了这块巧克力的几分之几； 单位1-乐乐吃了这块巧克力的几分之几-天天吃了这块巧克力的几分之几=还剩下这块巧克力的几分之几。 25．【答案】解：1-= 72÷8×5 =9×5 =45（页） 答：还剩下45页没有看。 【解析】【分析】还剩下没有看的页数=这本书的总页数÷剩下分率的分母×分子。 26．【答案】解：1-= 30÷6=5（米） 答：还剩下5米。 【解析】【分析】根据题意可知，把这捆电线看作单位“1”，单位“1”-已经用去的占它的分率=剩下的占它的分率，把这根电线平均分成若干份，先求出其中的1份是多少，再求出几份是多少。 27．【答案】解：1－＝ 72÷9×5 ＝8×5 ＝40（页） 答：还剩下这本书的没读，还剩下40页。 【解析】【分析】还剩下全书的几分之几没有读=1-已经读了全书的几分之几； 经过计算还剩下全书的，那么还剩的页数就是将这本书的总页数平均分成9份，其中的5份是没有读的页数。 28．【答案】（1）解：+= 答：姐姐和弟弟一共抢到了红包金额的。 （2）解：45÷5×2 =9×2 =18（元） 答：弟弟抢到了18元的红包。 【解析】【分析】（1）根据题意可知，姐姐抢红包的分率+弟弟抢红包的分率=一共抢了几分之几； （2）根据题意，先用除法求出1份是多少元，然后用乘法求出2份是多少。 29．【答案】（1）解：1-= 答：白鸽子的只数是鸽子总数的。 （2）解：36÷4=9（只） 答：灰鸽子有9只。 【解析】【分析】（1）把鸽子总数看作“1”，用1减去灰鸽子占的分率即可求出白鸽子占的分率； （2）是灰鸽子的意思就是把鸽子总数平均分成4份，其中的1份是灰鸽子，所以用鸽子总数除以4求出灰鸽子的只数。 30．【答案】（1）剩下的货物占这堆货物的几分之几 （2）解：20÷5×2 =4×2 =8（吨） 答：第一次运走了8吨。 【解析】【解答】解：（1）列式表示：剩下的货物占这堆货物的几分之几； 故答案为：（1）剩下的货物占这堆货物的几分之几。 【分析】（1）单位1-第一次运走了这堆货物的几分之几-第二次运走这堆货物的几分之几=剩下的货物占这堆货物的几分之几； （2）这堆货物的总吨数÷平均分的总份数=一份的吨数，一份的吨数×2=第一次运走的吨数。 31．【答案】解：+= -= 答：黄瓜和西红柿共占这块地的，黄瓜比西红柿多种了这块地的。 【解析】【分析】黄瓜地占的份数＋西红柿地占的份数=两块地共占这块地的份数； 黄瓜地占的份数－西红柿地占的份数=黄瓜地比西红柿地多占这块地的份数。 32．【答案】（1）解：+＝ 答：两天一共看了这本书的。 （2）解：56÷7×5 ＝8×5 ＝40（页） 答：小军一共看了40页。 【解析】【分析】（1）小军第一天看了这本书的几分之几+第二天看了这本书的几分之几=两天一共看了这本书的几分之几； （2）56页书被平均分成7份，一份是8页书，小军看了5份，看了40页。 33．【答案】解：+= 答：折千纸鹤用去这张彩纸的。 【解析】【分析】用折星星用的分率加上比折千纸鹤少用的分率即可求出折千纸鹤用去这张纸的几分之几。 34．【答案】解：+= 答：现在这杯牛奶比原来少了。 【解析】【分析】把两次喝的分率相加求出一共喝了这杯牛奶的几分之几，实际也就是比原来少了几分之几。 35．【答案】解：++ =+ = 答：李欢一天共看了全书的。 【解析】【分析】根据题意，先用加法求出下午读了全书的几分之几，然后用上午读的+下午读的=一天一共读了全书的几分之几。 36．【答案】解：王老师：30÷5×4 =6×4 =24（页） 李老师：30÷6×5 =5×5 =25（页） 25>24 答：李老师看得多。 【解析】【分析】根据题意可知，把这本书的总页数平均分成5份，王老师一个星期看了其中的4份，可以求出王老师看的页数； 把这本书的总页数平均分成6份，李老师一个星期看了其中的5份，可以求出李老师看的页数，然后对比即可。 37．【答案】解：+= 答：两天一共卖出全部水果的。 【解析】【分析】根据题意可知，第一天卖的占全部的分率+第二天卖的占全部的分率=两天一共卖出全部的几分之几，据此列式解答。 38．【答案】（1）解：1--= 答：喜欢“郑州古都风采”的学生占全班的。 （2）解：48÷8×5 =6×5 =30（件） 答：小兰参观了30件文物。 【解析】【分析】（1）喜欢“郑州古都风采”的学生占全班的分率=单位“1”-其余各项分别占的分率； （2）小兰参观文物的件数=小桂参观文物的件数÷小兰参观文物的分率的分母×分子。 39．【答案】（1）解：+= 答：观看《志愿军》和《长津湖》的人数占三（1）班总人数的。 （2）解：42÷7×3 =6×3 =18（人） 答：观看《志愿军》的有18人。 【解析】【分析】（1）观看《志愿军》的人数占全班总人数的 几分之几 +观看《长津湖》的人数占全班总人数的 几分之几 =观看《志愿军》和《长津湖》的人数占三（1）班总人数的几分之几； （2）全班人数÷7份=每份的人数，每份的人数×3=观看《志愿军》的人数。 40．【答案】（1）解：+= 答：中草药用地和蔬菜用地一共占劳动实践基地的。 （2）解：1-= 答：果树苗用地占劳动实践基地的。 【解析】【分析】（1） 中草药用地占劳动实践基地的几分之几+蔬菜用地占劳动实践基地的几分之几=中草药用地和蔬菜用地一共占劳动实践基地的几分之几； （2）劳动实践基地-中草药用地和蔬菜用地一共占劳动实践基地的几分之几=果树苗用地占劳动实践基地的几分之几。 41．【答案】解：1-- =- = 答：第二天比第一天多看这本书的。 【解析】【分析】第二天比第一天多看这本书的分率=第二天看这本书的分率-第一天看这本书的分率；其中，第二天看这本书的分率=1-第一天看这本书的分率。 42．【答案】解：56÷7×2 =8×2 =16（本） 答：三(1)班借走了16本童话书。 【解析】【分析】三(1)班借走童话书的本数=学校图书馆童话书的总本数÷借走分率的分母×分子。 43．【答案】解：15÷5×3 =3×3 =9（条） 15÷5×2 =3×2 =6（条） 答：灰猫吃了9条；黑猫吃了6条。 【解析】【分析】灰猫和黑猫各吃的条数=这盘鱼的总条数÷分母×各自分数的分子。 44．【答案】（1）解：+= 答：他们一共吃了这个蛋糕的。 （2）解：1-= ≠ 答：不一样多。 【解析】【分析】（1）小红吃了这块蛋糕的几分之几+小冬吃了这块蛋糕的几分之几=他们一共吃了这个蛋糕的几分之几； （2）单位1-他们一共吃了这个蛋糕的几分之几=小丽分得了这个蛋糕的几分之几。 45．【答案】解： 20÷5=4（块） 4×2=8（块） 答：送给乐乐8块。 【解析】【分析】拿出送给乐乐的意思就是把糖的总数平均分成5份，把其中的2份送给乐乐。因此用糖的总数除以5求出每份的块数，用每份的块数乘2即可求出送给乐乐的块数。 46．【答案】解：小兰：64÷8=8（岁） 爸爸：8×4=32（岁） 答：小兰8岁，爸爸32岁。 【解析】【分析】小兰年龄是爷爷的，也就是把爷爷的年龄平均分成8份，小兰只占其中的1份。因此用爷爷的年龄除以8即可求出小兰的年龄。用小兰的年龄乘4即可求出爸爸的年龄。 47．【答案】（1）解：＋= 答：参加合唱的和参加集体舞的一共占全班的。 （2）解：8×2=16（人） 答：参加诗朗诵的有16人。 【解析】【分析】（1）参加合唱的和参加集体舞的一共占全班的分率=参加合唱的占的分率＋参加集体舞的占的分率； （2）参加诗朗诵的人数=参加合唱的人数×2。 48．【答案】小船的座位数量；都坐小船需要的小船的数量；6；8 【解析】【解答】解：8－2表示：小船的座位数量。 48÷（8－2）表示：都坐小船需要的小船的数量。 48÷8＝6（条），如果都坐大船，需要6条。 48÷（8－2） ＝48÷6 ＝8（条），如果都坐小船，需要8条。 故答案为：小船的座位数量；都坐小船需要的小船的数量；6；8。 【分析】小船的座位数量=大船的座位数量-2个； 都坐小船需要的数量=总人数÷小船限乘的人数； 都坐大船需要的数量=总人数÷大船限乘的人数； 都坐小船需要的数量=总人数÷小船限乘的人数。 49．【答案】解：288×3=864（元） 864元<1000元 答：1000元够买3盒这样的乐高玩具。 【解析】【分析】购买3盒的总价=乐高的单价×盒数，然后和1000元比较大小。 50．【答案】解：298×9=2682（元） 答：这场演出卖票收入2682元。 【解析】【分析】这场演出卖票收入的总钱数=这场演出卖出票的张数×票的单价。 学科网（北京）股份有限公司 $