精品解析：2024-2025学年江苏省连云港市苏教版一年级上册期末测试数学试卷

连云港市2024~2025学年第一学期期末 考试时间：40分钟 满分：100分 一、直接写出得数。（每题1分，共25分） 1. 直接写出得数。 9－3＝ 7－5＝ 8－4＝ 14＋2＝ 15－4－10＝ 14－4＝ 17－2＝ 18－8＝ 4＋4＝ 10－8＋6＝ 0＋7＝ 2－2＝ 6＋13＝ 3－0＝ 4＋5－7＝ 7－3＝ 10＋7＝ 5＋4＝ 13＋3＝ 17－10－1＝ 12＋4＝ 2＋6＝ 8－7＝ 19－8＝ 1＋9－6＝ 二、填一填。（第6题6分，第8题3分，其余每空或每式1分，共38分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 7（ ）9 12（ ）19－8 15－4（ ）13 14＋3（ ）13＋4 19（ ）18 4＋3（ ）10 15－3（ ）15－4 17－6－1（ ）11 4. 1个十和6个一组成的数是（ ）。 5. 18和13这两个数，（ ）更接近10，（ ）更接近19。 6. 数一数，填一填。 （1）长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。 （2）长方体、正方体和球一共有（ ）个。 7. 在括号里填合适的数。 8＋（ ）＝10 18－（ ）＜14 （ ）＋（ ）＝17 （ ）－3＝15 4＋（ ）＞8 （ ）＋5＝（ ）－3 8. （1）一共有（ ）个水果，左边有（ ）个水果，右边有（ ）个水果。 （2）从左数起，第（ ）个和第（ ）个是。 （3）把从右数起第3个水果圈出来。 9. 芳芳家住在3楼，小亮家住在15楼。从芳芳家到小亮家，电梯往上升（ ）层。电梯现在停在10楼，如果要到芳芳家，要往下降（ ）层；如果要到小亮家，要往上升（ ）层。 新素养数感 10. 把1，2，3，4，5，6填在里，使每条线上的三个数相加都等于10。（每个数只用一次） 三、选一选。（每题1分，共6分） 11. 下图中哪支铅笔长？（ ） A. ① B. ② C. 一样长 12. 左图中圆比三角形多几个？（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 13. 妈妈买来6个，分给姐姐和妹妹两人（每人至少分得1个），一共有多少种分法？（ ） A. 4种 B. 5种 C. 6种 新素养推理意识 14. 亮亮、豆豆和笑笑站成一队，亮亮站在豆豆的前面，笑笑不在亮亮的后面。三人中，谁站在最前面？（ ） A. 亮亮 B. 豆豆 C. 笑笑 15. 妈妈买回来十几个桃，小明5个5个地数，最后还剩2个，妈妈可能买回来多少个桃？（ ） A. 7个 B. 13个 C. 17个 16. 小明看一本书，从第1页看起，第一天看了5页，第二天看的页数和第一天同样多，第三天应该从哪一页看起？（ ） A. 第6页 B. 第10页 C. 第11页 四、画一画。（共11分） 17. 按规律接着画。（每条横线上画一个图形） ________，_______，_______，_______，_________。 18. 在的左右两侧均画，使得从左往右数，是第6个，从右往左数，是第4个。 新素养 几何直观 19. 圈一圈，画一画。 在的（左 右）边，在的（上 下）面。在的下面画“”，在的左边画“”。 五、解决问题。（共20分） 20. 看图列式计算。 （根） 21. 看图列式计算。 22. 棋盘上有（ ）枚黑棋子，有（ ）枚白棋子，一共有多少枚棋子？ （枚） 23. 猴哥哥摘了多少个桃？ （个） 新情境真实生活 24. 电梯里原来有7人。电梯里现在有多少人，能安全启动吗？ （人） 25. 在一条路的两侧插旗，每侧插6面红旗，每相邻两面红旗之间插一面黄旗。一共需要插多少面黄旗？ （面） （面） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 连云港市2024~2025学年第一学期期末 考试时间：40分钟 满分：100分 一、直接写出得数。（每题1分，共25分） 1. 直接写出得数。 9－3＝ 7－5＝ 8－4＝ 14＋2＝ 15－4－10＝ 14－4＝ 17－2＝ 18－8＝ 4＋4＝ 10－8＋6＝ 0＋7＝ 2－2＝ 6＋13＝ 3－0＝ 4＋5－7＝ 7－3＝ 10＋7＝ 5＋4＝ 13＋3＝ 17－10－1＝ 12＋4＝ 2＋6＝ 8－7＝ 19－8＝ 1＋9－6＝ 【答案】6；2；4；16；1 10；15；10；8；8 7；0；19；3；2 4；17；9；16；6 16；8；1；11；4 【解析】 【详解】略 二、填一填。（第6题6分，第8题3分，其余每空或每式1分，共38分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 14 ②. 10 ③. 13 ④. 12 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……写数时，从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几。 【详解】由图可知： 图1：有14个苹果，写作14； 图2：有10条鱼，写作10； 图3：有1个十和3个一，写作13； 图4：有12个小方块，写作12。 3. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 7（ ）9 12（ ）19－8 15－4（ ）13 14＋3（ ）13＋4 19（ ）18 4＋3（ ）10 15－3（ ）15－4 17－6－1（ ）11 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ ⑦. ＞ ⑧. ＜ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，先计算出每个算式的结果，再比较大小即可。 【详解】7＜9； 19－8＝11，12＞11，则12＞19－8； 15－4＝11，11＜13，则15－4＜13； 14＋3＝17，13＋4＝17，17＝17，则14＋3＝13＋4； 19＞18； 4＋3＝7，7＜10，则4＋3＜10； 15－3＝12，15－4＝11，12＞11，则15－3＞15－4； 17－6－1＝11－1＝10，10＜11，则17－6－1＜11。 4. 1个十和6个一组成的数是（ ）。 【答案】16 【解析】 【分析】1个十表示10，6个一表示6，将10和6合起来，得到16。 【详解】根据分析可得： 1个十和6个一组成的数是16。 5. 18和13这两个数，（ ）更接近10，（ ）更接近19。 【答案】 ①. 13 ②. 18 【解析】 【分析】根据10到20从小到大排序：10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；所以，13更接近10，18更接近19。 【详解】由分析可知，18和13这两个数，13更接近10，18更接近19。 6. 数一数，填一填。 （1）长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。 （2）长方体、正方体和球一共有（ ）个。 【答案】（1） ①. 4 ②. 2 ③. 5 ④. 2 （2）8 【解析】 【分析】（1）长方体是长长方方的；正方体是方方正正的，每个面都是正方形；圆柱上下是平平的面，且上下一样粗，侧面是曲面；球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动；根据立体图形的特征来分辨并数一数。 （2）将长方体、正方体和球的数量相加，即可求出一共有多少个，据此可解答。 【小问1详解】 图中长方体有4个，正方体有2个，圆柱有5个，球有2个。 【小问2详解】 4＋2＋2 ＝6＋2 ＝8（个） 因此长方体、正方体和球一共有8个。 7. 在括号里填合适的数。 8＋（ ）＝10 18－（ ）＜14 （ ）＋（ ）＝17 （ ）－3＝15 4＋（ ）＞8 （ ）＋5＝（ ）－3 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 11 ④. 6 ⑤. 18 ⑥. 5 ⑦. 1 ⑧. 9 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及比较大小的方法来解决此题。整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 【详解】10可以分成8和2，所以8＋2＝10； 18－14＝4，5＞4，则18－5＜14；（答案不唯一） 11＋6＝17；（答案不唯一） 15＋3＝18，则18－3＝15； 8－4＝4，5＞4，则4＋5＞8；（答案不唯一） 1＋5＝6，9－3＝6，则1＋5＝9－3；（答案不唯一） 8. （1）一共有（ ）个水果，左边有（ ）个水果，右边有（ ）个水果。 （2）从左数起，第（ ）个和第（ ）个是。 （3）把从右数起第3个水果圈出来。 【答案】（1）8；4；3 （2）1；7 （3） 【解析】 【分析】（1）数一数一共有多少个水果，根据写字的是右手，不写字的是左手，判断左右，橘子的左边有桃子、苹果、西瓜、草莓，共有4个水果，它的右边有香蕉、桃子、菠萝，共有3个水果。 （2）根据写字的是右手，不写字的是左手，判断左右，从左数，桃子在第几个。 （3）从右边数，第1个水果是菠萝，第2个水果是桃子，第3个水果是香蕉，将其圈起来即可。 【详解】（1）一共有8个水果，橘子左边有4个水果，右边有3个水果。 （2）从左数起，第1个和第7个是桃子。 （3）略 9. 芳芳家住在3楼，小亮家住在15楼。从芳芳家到小亮家，电梯往上升（ ）层。电梯现在停在10楼，如果要到芳芳家，要往下降（ ）层；如果要到小亮家，要往上升（ ）层。 【答案】 ①. 12 ②. 7 ③. 5 【解析】 【分析】根据减法的意义，小亮家的楼层－芳芳家的楼层＝上升的层数。电梯所在的楼层－芳芳家的楼层＝下降的层数；小亮家的楼层－电梯所在的楼层＝上升的层数。 【详解】15－3＝12（层） 10－3＝7（层） 15－10＝5（层） 芳芳家住在3楼，小亮家住在15楼。从芳芳家到小亮家，电梯往上升12层。电梯现在停在10楼，如果要到芳芳家，要往下降7层；如果要到小亮家，要往上升5层。 新素养数感 10. 把1，2，3，4，5，6填在里，使每条线上的三个数相加都等于10。（每个数只用一次） 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】首先找出相加等于10的三个数：1＋3＋6＝10，1＋4＋5＝10，2＋3＋5＝10。 找出其中重复的数字为1、3和5，分别填在三个顶点处，再根据算式填写每条边上的中间数即可。 【详解】（答案不唯一） 【点睛】先找出被重复计算的位置，从给出的数里选出符合要求的数填在重复计算的位置，再填写剩余数字。 三、选一选。（每题1分，共6分） 11. 下图中哪支铅笔长？（ ） A. ① B. ② C. 一样长 【答案】B 【解析】 【分析】根据铅笔放置的起始位置与末端位置，用铅笔末端对应的刻度值减去铅笔放置的起始位置的刻度值，计算出每支铅笔的长度，再进行长短比较。 【详解】铅笔①：左端对齐刻度3，右端对齐刻度12，长度是12－3＝9； 铅笔②：左端对齐刻度4，右端对齐刻度14，长度是14－4＝10； 因为9＜10，所以铅笔②长。 故答案为：B 12. 左图中圆比三角形多几个？（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】三角形有3条直直的边；圆形没有直直的边；据此数出三角形和圆的数量，用圆的数量减去三角形的数量，即可求出图中圆比三角形多几个。 【详解】图中有2个三角形，4个圆。 4－2＝2（个） 因此图中圆比三角形多2个。 故答案为：A 13. 妈妈买来6个，分给姐姐和妹妹两人（每人至少分得1个），一共有多少种分法？（ ） A. 4种 B. 5种 C. 6种 【答案】B 【解析】 【分析】妈妈买来6个，分给姐姐和妹妹两人（每人至少分得1个），根据6可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1，据此解答。 【详解】姐姐分1个，妹妹分5个； 姐姐分2个，妹妹分4个； 姐姐分3个，妹妹分3个； 姐姐分4个，妹妹分2个； 姐姐分5个，妹妹分1个； 因此一共有5种分法。 故答案为：B 新素养推理意识 14. 亮亮、豆豆和笑笑站成一队，亮亮站在豆豆的前面，笑笑不在亮亮的后面。三人中，谁站在最前面？（ ） A. 亮亮 B. 豆豆 C. 笑笑 【答案】C 【解析】 【分析】已知“亮亮站在豆豆的前面”；又知“笑笑不在亮亮的后面”，所以笑笑只能在亮亮的前面，据此解答。 【详解】由分析可得：亮亮站在豆豆的前面，笑笑不在亮亮的后面，所以笑笑只能在亮亮的前面，最终的顺序是：笑笑站在亮亮的前面，亮亮站在豆豆的前面，因此站在最前面的是笑笑。 故答案为：C 15. 妈妈买回来十几个桃，小明5个5个地数，最后还剩2个，妈妈可能买回来多少个桃？（ ） A. 7个 B. 13个 C. 17个 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知：桃的数量是“十几个”，也就是比10多、比20少；5个5个地数还剩2个，说明桃的数量减2之后，正好能几个5相加得到。 【详解】A．7不是十几个，不符合题意； B．13－2＝11，5＋5＝10，10＋5＝15，几个5相加得不出11，不符合题意； C．17－2＝15，5＋5＝10，10＋5＝15，几个5相加能得出15，符合题意。 因此，妈妈可能买回来17个桃。 故答案为：C 16. 小明看一本书，从第1页看起，第一天看了5页，第二天看的页数和第一天同样多，第三天应该从哪一页看起？（ ） A. 第6页 B. 第10页 C. 第11页 【答案】C 【解析】 【分析】由题可知，第二天也是看了5页，看的总页数＝第一天看的页数＋第二天看的页数，第三天要从新的一页开始看，用前两天看的总页数加1页即可。 【详解】5＋5＋1＝11（页） 明看一本书，从第1页看起，第一天看了5页，第二天看的页数和第一天同样多，第三天应该从11页看起。 故答案为：C 四、画一画。（共11分） 17. 按规律接着画。（每条横线上画一个图形） ________，_______，_______，_______，_________。 【答案】 ①. △ ②. △ ③. △ ④. △ ⑤. ○ 【解析】 【分析】观察序列“△○△△○△△△○”，发现每组是“若干个△＋1个○”，且△的数量依次增加1个（1个△＋○、2个△＋○、3个△＋○……），据此解答。 【详解】当前最后一个图形是“○”，接下来是△△△△○。最终图形是△○△△○△△△○△△△△○。 18. 在的左右两侧均画，使得从左往右数，是第6个，从右往左数，是第4个。 【答案】○○○○○□○○○ 【解析】 【分析】从左往右数，□是第6个，说明□左边有6－1＝5个○；从右往左数，□是第4个，说明□右边有4－1＝3个○，据此画图。 【详解】图略 新素养 几何直观 19. 圈一圈，画一画。 在的（左 右）边，在的（上 下）面。在的下面画“”，在的左边画“”。 【答案】；； 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下。 洋娃娃在汽车的左边；在足球的下面；洋娃娃的下面是第三行第2格，画“”；足球的左边是第一行第1格，画“”。 【详解】由分析得出： 在的（   右）边，在的（上   ）面。在的下面画“”，在的左边画“”。 画图略。 五、解决问题。（共20分） 20. 看图列式计算。 （根） 【答案】4＋5＝9 【解析】 【分析】由图可知篮子里摘了4根黄瓜，黄瓜秧上还有5根黄瓜，求原来有多少根黄瓜，用摘了的黄瓜根数加上黄瓜秧上还有的黄瓜根数即可。 【详解】4＋5＝9（根） 原来有9根黄瓜。 21. 看图列式计算。 【答案】10－4－3＝3（条） 【解析】 【分析】由图可知，总共有10条鱼，先划去4条鱼，再框起来3条鱼，求还剩下几条鱼，用鱼的总数减去划去的鱼数再减去框起来的鱼数，即可解答。 【详解】10－4－3 ＝6－3 ＝3（条） 因此还剩下3条鱼。 22. 棋盘上有（ ）枚黑棋子，有（ ）枚白棋子，一共有多少枚棋子？ （枚） 【答案】10；9 10＋9＝19；19枚 【解析】 【分析】根据图片，数出棋盘上有多少枚黑棋子，有多少枚白棋子；用黑棋子的数加上白棋子的数，即可求出一共有多少枚棋子。 【详解】棋盘上有10枚黑棋子，有9枚白棋子。 10＋9＝19（枚） 答：一共有19枚棋子。 23. 猴哥哥摘了多少个桃？ （个） 【答案】18－4－4＝10 【解析】 【分析】由题可知一共摘了18个桃，用桃子总数分别减去猴弟弟两次摘的桃子数，即可得到猴哥哥摘的桃子数。 【详解】18－4－4＝10（个） 答：猴哥哥摘了10个桃。 新情境真实生活 24. 电梯里原来有7人。电梯里现在有多少人，能安全启动吗？ （人） 【答案】7－2＋3＝8；8人 8＜10 【解析】 【分析】由图可知，电梯限乘10人，电梯里原来有7人，走出来2人，又要进去3人，用电梯里原来的人数减去走出来的人数再加上要进去的人数，即可求出电梯里现在有多少人，跟电梯限乘人数比较，即可解答电梯是否能安全启动。 【详解】7－2＋3 ＝5＋3 ＝8（人） 因为8＜10，所以电梯能安全启动。 答：电梯里现在有8人，电梯能安全启动。 25. 在一条路的两侧插旗，每侧插6面红旗，每相邻两面红旗之间插一面黄旗。一共需要插多少面黄旗？ （面） （面） 【答案】6－1＝5； 5＋5＝10； 10面 【解析】 【分析】根据题意，每侧插6面红旗，每相邻两面红旗之间插1面黄旗，则红旗的数量－1＝每侧插黄旗的数量；将两侧插黄旗的数量相加，即可计算出需要插黄旗的总数量。 【详解】6－1＝5（面） 5＋5＝10（面） 答：一共需要插10面黄旗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $