期末复习知识梳理-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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八上政治简答题   姓名:______________

第一单元:走进社会生活

1、社会生活的特点?

①社会生活是丰富多彩的。②社会生活是不断变化发展的。②社会生活具有公共性。

2、个人与社会的关系?

①人是社会的人。

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(血缘/地缘/业缘关系)

③社会为人的生存和发展提供必要条件,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

④社会的发展离不开每个人的努力。

3、什么是人的社会化?

①我们的成长是不断社会化的过程。社会化伴随我们一生。

②在社会生活中,我们学习生活技能。

③在社会生活中,我们学习行为规范。

④在社会生活中,我们学习扮演社会角色。

4、什么是亲社会行为?

亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。

5、为什么要养成亲社会行为?

①亲社会行为促进个人成长和社会进步。

②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。

③亲社会行为能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。

6、★如何养成亲社会行为?

①进行人际交往和社会实践。

②了解社会,关注社会变化发展。

③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。

④热心帮助他人,积极投身社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。

7、信息时代,我们应如何认识网络世界?

①网络深刻改变着我们的生活方式。

②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。

③网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便迅捷。

④网络推动了生产方式的深刻变革。

⑤网络改进了社会治理方式。

8、★怎样营造风清气正的网络空间?

①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 

②学会“信息节食”的同时,避免把自己禁锢在“信息茧房”中。

③自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。

⑤恪守道德,遵守法律。网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。

⑥传播网络正能量。科学、文明、安全、合理使用网络。高扬主旋律,积极践行社会主义核心价值观,做网络强国的建设者、创新者,营造清朗的网络空间。

 

第二单元:维护社会秩序

9、★社会秩序和社会规则的关系?

①社会生活需要秩序。②社会秩序离不开社会规则的维系。(两种主要社会规则:道德和法律)

③社会规则保障社会秩序的实现。

10、如何遵守规则?

①遵守规则,需要增强规则意识。

②遵守规则,需要他律和自律。

③遵守规则,需要坚定地维护规则。

④遵守规则,还需要积极完善规则。

11、社会中有哪些基本的道德规范?

①文明有礼。②诚实守信。③友善待人。

12、为什么要做到文明有礼?

①文明有礼是一个人立身处事的前提。

②文明有礼促进社会和谐发展。

③文明有礼塑造良好国家形象。

13、如何做到文明有礼?

①要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。

②要言谈文明、举止端庄。与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌人。

③要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。page number 0

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④要不断学习、观察、思考和践行。要从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。

 

14、为什么要做到诚实守信?

①诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。

②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。

③诚信促进社会文明。

④诚信是我国民法的一项基本原则。

⑤诚信是企业的无形资产。

⑥在社会生活中,人人都是诚信的受益者,也应成为诚信的践行者。

15、怎样做到诚实守信?

①真诚待人,积极履行承诺。

②讲究策略,注重方式方法。

③遵纪守法,珍惜诚信记录。

16、怎样做到友善待人?

①友善,就是待人热情友好,与人友善。友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。

②宽容他人。体谅、包容他人,不苛求他们,做到求同存异、和而不同。但是在涉及道德底线和法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。

③换位思考。“己所不欲,勿施于人。”

④助人为乐。“赠人玫瑰,手留余香。”

17、如何树立法治观念?

①法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

②敬畏和信仰法律。

③积极主动地学习法律。

④树立守法光荣、违法可耻的观念。

18、如何学会依法办事/如何建设法治社会?

①自觉守法。

②遇事找法。

③解决问题靠法。

④树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

 

第三单元:勇担社会责任

19、自由的价值?

①含义:自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。

②自由促进人们的全面发展。

③自由推动社会的繁荣进步。

④自由在个人成长和社会发展中具有重要作用。

⑤珍惜宪法和法律赋予的权利。

20、如何实现对自由的追求?

①依法行使权利。自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。

②尊重他人的权利。每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。

21、如何理解平等?

①平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。

②平等表现为人格平等。

③平等意味着权利义务平等。

22、如何践行平等?

①平等对待他人。

②敢于抵制不平等的行为。

③增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。

23、公平的价值?

①含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。

②公平是个人生存和发展的重要保障。

③公平是社会稳定和进步的重要基础。

24、如何维护社会公平?

①维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。

②维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。

③公平不是绝对的,而是相对的,受各种主客观条件的制约。公平的实现是一个不断推进的过程,我们要积极行动起来,通过不懈努力追求和捍卫公平。

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