第一单元 大单元 “学习任务群“-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册语文同步练习课件(统编版·新教材 湖南专版)
2026-02-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.02 MB |
| 发布时间 | 2026-02-06 |
| 更新时间 | 2026-02-06 |
| 作者 | 江西宇恒文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学海风暴·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55804804.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文课件围绕“走近名人”大单元,以“时代与人物”为主题,通过感动中国人物摘抄语段、杜甫《春望》赏析、现代文《大漠里的星爷》阅读及跨学科推荐词写作,搭建从素材积累到文学赏析再到实践表达的学习支架。
其亮点在于融合文化自信(引用鲁迅诗句、杜甫诗歌传承文化)、思维能力(分析黄少英事迹培养逻辑思维)、语言运用(推荐词写作提升表达),采用任务驱动与跨学科整合,学生能提升综合素养,教师可获得丰富教学素材与活动设计支持。
内容正文:
第一单元》
走近名人
大单元“学习任务群”
《学海风暴》七年级语文RJHN版·下册
班级举行“时代与人物”大单元主题学习活动,请你参与。
语言文字积累与梳理
第一组同学认领的任务是从杂志中寻找
相关资料。他们在阅读中摘抄了下面的语段。
请你阅读语段,回答对应的问题。
2024年4月8日,《感动中国2023年度人
物盛典》在央视综合频道播出。十位年度人物
的事迹,仿佛一幅幅生动的画卷,展现了当代
中国人坚韧不拔、无私奉献。他们中有“做别
人不敢做的,做别人做不成的”的俞鸿儒,他是
我国高超声速风洞diàn基人,
(①见证
②印证)着我国东风系列导弹、神舟系列飞
船等国之重器的诞生与成长。有“用尽所有为
生命解锁,她从命运那里夺回一副又一副翅
膀,
(①带领②率领)孩子们飞离寂静
的牢笼”的刘玲琍;有“宁可肌肉在深夜里燃
烧,不让情绪在失败中沉沦”的“蝶后”张雨霏;
有张连钢、杨华德、牛彝…这些人物不仅是
展现人性光辉的典范,更是传递爱与正能量的
使者。他们的故事,不仅令人动容,更是激励
我们前行的力量。让我们向这些平凡但伟大
的灵魂致敬!
1.给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
坚韧(
)不拔
dian(
)基
诞(
)生
2.从语段中的括号内选择符合语境的词语,将
对应的序号填在横线上。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改意见
正确的一项是
()
A.删去“的事迹”。
B.把“展现”改为“表现”。
C.删去“当代”。
D.在“无私奉献”后增加“的精神风貌”。
眉
文学阅读与创意表达
第二组同学认领的任务是从文学作品中
寻找相关材料。小组推选出了一首古诗和一
篇现代文。请你阅读下面的文字,回答问题。
(一)宿府
杜甫
清秋幕府①井梧寒,独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看?
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安®。
【注释】①幕府:古代将军的府署。杜甫当
时在严武幕府中。②强移栖息一枝安:此句用
《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”
意,喻自己入严武幕府,原是出于为一家生活
而勉强以求暂时的安居。
1.请从表现手法的角度赏析本诗的额联。
2.请结合全诗和杜甫所处的时代,简要分析诗
人所表达的思想感情。
(二)大漠里的坚守
徐剑
①风掠过叶尔羌河,河边的胡杨傲然挺
立。叶尔羌河的河水一路往下流,与和田河交
汇,汇入塔里木河。在这里,凡有河水流过的
地方,常常可以看到胡杨的伟岸身影。
②秋里塔格山就在前方,此时,天空晴朗,
阳光灿烂。这是南疆夏天的早晨,黄少英带了
构造室八个人准备翻越秋里塔格山,这可是连
鸟儿都飞不过去的高山。可是,地球物理专业
出身的黄少英执意要翻越过去。
③沿着沟底而行,一直朝前走,南边横亘
着一排山,翻过去,就可以下山了。可是这排
山都是五六十米高的绝壁,无路可攀,下边又
是一个水塘子,将路阻断了。他们好不容易过
了水塘,却没有爬山的绳子。彼时已经是下午
五点半了,手机没有信号,无可奈何,他们只好
往下撤,沿路返回,再沿着河谷往下走。雪来
云拥,天气冷极了,又走了6个小时,已经到了
晚上11点,才走回下车处。
④悻悻而归,黄少英有一种挫败感。但
是,他决定,下次还来,带着绳子来!
⑤过了三年,他与外国专家合作,决心走
另一条道,从南边往北走,翻越秋里塔格山。
可是,当他们进入中间河谷地带,本来晴空万
里的天气,突然间乌云翻滚,又是风又是雨又
是冰雹,再次把他们给逼回来了。
⑥从北向南,抑或从南向北,都没有穿越
秋里塔格山,黄少英饮憾而归。
⑦为何要一而再、再而三地翻越秋里塔
格山?
⑧因为秋里塔格山和北边的克拉苏构造
带是库车坳陷盐构造发育的主要地区。它们
的露头点都可写进教科书。那里各种盐上层
的构造变形样式都有,是研究盐下层变形的基
础,是库车盐相关构造理论研究的起,点。
⑨盐相关构造理论?我问。
⑩是的。黄少英说,我们坚信,库车的盐
相关构造是最具典型性的,油气就藏在盐下成
排成带的构造里。
①你们关于这盐相关构造的研究,取得了
什么成果?
②国家科学技术进步奖二等奖。
③黄少英从小读书就争气,后来考上北京
的著名学府,从本科念到博士。2004年,塔里
木油田招了两位青年博士和几名硕士研究生,
黄少英是其中之一。
④黄少英还不是一个人来,他是夫妻双双
入南疆。彼时,库车的石油勘探遇到难题,仍
以20世纪80年代初外国科学家提出的断层
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