期末专项复习 考点13：现代文阅读理解一-2025-2026学年二年级上册语文（统编版）

二年级上册语文期末专项复习卷

考点13：现代文阅读理解一

一、现代文阅读理解。(9分)

                          水妈妈的孩子们

风伯伯对孩子们说：“你们每人去找水妈妈的一个孩子来，但不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头，一起出了门。

大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了，捧着一团浓雾。四姓回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。风伯伯看见了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子！”

1、风伯伯让孩子们去找水妈妈的孩子时，提出了什么条件? 用“    ”在文中画出来。(2分)

2、风伯伯的孩子们分别把什么带回来了? 根据故事内容，选择恰当的动词补充完整。(填序号)(3分)

 

 

 

 

 

 

3、风伯伯的孩子们找到的事物都是由                  变成的。(1分)

4、你喜欢风伯伯的孩子们吗? 为什么? (3分)

                                                                                                   

                                                                     

二、现代文阅读理解。(12分)

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”说着，他们纷纷飘落到地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟树的叶子又浓又密，他们也在商量：“落，还是不落?”

老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤单哪！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“                           。”

1、“抛”字用部首查字法，先查      部，再查      画。(2分)

2、根据短文内容填空。(3分)

(      )的飞行 (      )的夏天 (       )的汁水

3、照样子，写一写。(2分)

例：银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

                     ,像                            。

4、树叶们遇到秋风会怎样?(填序号)(3分)

 

 

 

 

5、樟树干会对老樟树叶子说什么?写在文中横线上。(2分)      

三、现代文阅读理解。(9分)

回 声

①小河上有座石桥。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴地叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：

“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁?你在哪儿?”

②小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话呢。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来。”

③青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗小石子，扔进河里，激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。

④青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来；你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就能听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?”妈妈笑着点点头。

⑤小青蛙又游回桥洞里，呱呱呱地叫个不停，桥洞里立刻响起一片呱呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩儿啊！我知道什么是回声啦！”

1、青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上后，做了什么来向小青蛙解释回声现象?(    )(填序号)(2分)             

①让小青蛙观察自己的影子。

②指着桥洞让小青蛙看。

③数据绘画是声说话。

④捡起一颗石子扔进河里，让小青蛙观察水的波纹。

2、小青蛙在桥洞底下听到奇怪的声音后，是怎么想的呢?用“    ”在文章中画出相关语句。(2分)

3、回声是什么?结合第④自然段青蛙妈妈说的话选一选。(填序号)(3分)

①碰   ②返    ③声音的波纹  ④桥洞的石壁

 

 

 

 

 

4、相信你读懂了短文，一定能把下面的句子补充完整。(2分)