5第五课 第1课时 人要自强-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册道德与法治同步练习课件（统编版·新教材 安徽专版）

该初中道德与法治课件聚焦“人贵自强”核心知识点，围绕自强的原因、表现与作用，以《弟子规》“唯德学，唯才艺。不如人，当自砺”导入，结合感动中国人物、奥运冠军等案例，从个人成长到国家发展构建知识脉络，通过选择题与情境分析题搭建学习支架。 其亮点在于紧扣“健全人格”与“政治认同”素养，精选萧凯恩、邹益等自强榜样及国家科技自强案例，采用案例教学法引导学生理解内涵。资料助力学生培养奋发进取品质，教师可直接用于课堂互动，提升教学实效。

《学海风暴》七年级道德与法治RJAH版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 选择题 考点　自强的原因、表现、作用 1.健全人格国学经典《弟子规》教导青少年“唯德学，唯才艺。不如人，当自砺”。每一个人都应当重视自己的品德、学问、才能、技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当勉励自己，奋发图强。这主要教育未成年人（　 　） A.做一个遵纪守法的人 B.做一个文明有礼的人 C.做一个诚实守信的人 D.做一个自立自强的人 D 2.（2024阜阳月考改编）新时代青年生逢其时，要继承前辈的精神和信念，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。步入青春期的我们，应努力（　　） ①拥有自尊，不断肯定自己，行己有耻　②确立自信，保持良好状态，坚定信念　 ③远离自卑，相信自己的能力，轻视他人　④做到自强，不断超越自我，追逐梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 3.“感动中国人物”萧凯恩是一位视障人士，她看不见这个世界，却始终笑对人生，凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧不怕艰苦，去偏远山区当义工。萧凯恩的故事激励我们（　　） ①只要付出努力，就一定会取得事业的成功　②自信可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战　③自强使人奋发向上，不断挑战自我、超越自我　④自尊的人能够认可自己，持续提升自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 123.2024年5月19日是第三十四次全国助残日。在我们的身边有这样一群人，他们虽然身体有所不便，但内心充满力量。他们用坚强的意志、坚定的信念和顽强的毅力，书写着属于自己的精彩人生，这就是我们身边的残疾人自强榜样。对此，下列说法正确的是（　 　） ①自立自强是人们活出尊严、实现人生价值的重要条件　②只要是身体残疾的人，就具备自强的品质　③保持心理健康，需要我们歌颂苦难，经历更多的挫折　④自强的人有锲而不舍的坚毅品格 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 5.在2024年巴黎残奥会上，江西籍运动员邹益夺得举重金牌。邹益8岁时因车祸失去双腿，在爸爸的背上艰辛求学……慢慢长大的邹益变得坚强起来，渴望拥有一双自己的“腿”，学会独立“行走”。邹益长年累月用双手撑着小板凳“行走”，上下学、干家务、做农活，被人们称为“板凳男孩”。邹益的事迹启示我们（　 　） ①自强的人能够主动发掘自身力量　②自强的人能够“克己”“自胜”，积极进取　 ③自强的人能战胜所有挫折和困难　④自强的人自满自足，贪图安逸 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ A 123456789奋力突破、勇为人先，新中国成立75年来，中国科技事业从“一张白纸”到“宏伟画卷”，不断探索未知、突破极限，大国重器频频“上新”。自强不息的中国人凭借“从0到1”的志气和韧劲，拼搏出了自立自强的“大国底气”。这说明（　 　） ①自立自强关系民族的命运和国家的未来　②自强的人自以为是，好高骛远　③我们要正确看待他人的评价，不为名利所惑　④自强不息使中华民族自立于世界民族之林 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ D 1.（2024邵阳期中）所谓光辉岁月，不是万众瞩目时的闪亮夺目，而是无人理睬时的跋涉时光。这句话告诉我们（　　） ①接纳自己，激发潜能　②成功需要坚持和自强　③认识自己，收获成功　④实现梦想离不开行动 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ D 2.“感动中国2023年度人物”张雨霏从逆境中崛起，克服脊柱侧弯带来的困难，抱着“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强”的信念，终于破茧成蝶。张雨霏的故事告诉我们（　　） A.青春要克服懒惰，抵制不良诱惑 B.青春要敢于对不合理的事情说“不” C.青春要注重品德和文化修养，提升内在美 D.青春要自信自强，不断挑战自我 D 123“热爱可抵岁月漫长。”奥运冠军陈梦在接受采访时说，对于乒乓球运动的热爱，是支撑自己直面挑战、一路向前的最大动力，“在实现梦想的道路上或多或少会遇到一些困难，我希望大家不要惧怕它们。相信在持之以恒的努力下，大家一定能够抵达梦想的彼岸”。陈梦的话启示我们（　 　） ①只有奥运冠军需要拼搏奋斗　②要积极进取，不断挑战自我、超越自我　③要发掘自身力量，努力拼搏　④自强的人生很辛苦，普通人难以做到自强 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 4.2024年8月20日，习近平总书记在人民大会堂接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员。习近平总书记指出：“在巴黎奥运会上，你们团结一心、顽强拼搏，奋勇争先、不负使命，取得我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。”这让我们感悟到（　 　） ①自强，使人奋发向上、积极进取　②自尊自爱，焕发青春光彩　③要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾　④一代又一代中国人自强不息地接力传承，使中华民族自立于世界民族之林 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 5. 2024年江西省“新时代好少年”冯锦杰从小就对C语言有着浓厚的兴趣。七年级起，他加入学校编程兴趣班。通过勤学苦练、不懈努力，他的编程水平突飞猛进，多次在全国、省、市信息科技竞赛中斩获奖项。对此，下列认识错误的是（　 　） A.自强使中华民族历经沧桑而不衰 B.自强是一种奋发进取的精神状态 C.自强的人有锲而不舍的坚毅品格 D.自强让我们焕发向上的青春活力 A 二、非选择题 【自强少年　逆境不馁】 6. 阅读材料，回答问题。 材料　2024年度宜春市“新时代好少年”王子羿出生在袁州区丰顶山庄溪村老屋场组一个普通家庭，在他三岁时，爸爸被查出了尿毒症，常年治病的费用压得家里喘不过气来，妈妈不堪家庭的重负选择了离开。年幼的王子羿在爷爷奶奶的照顾下慢慢长大。由于爷爷身体不好，全家的经济来源就靠奶奶一人辛苦种田和农闲时到离家较近的集镇上做小工。小小年纪的王子羿便开始抢着帮奶奶干一些家务和农活。当别人问起王子羿最感兴趣的事时，他说：“‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’我最喜欢的就是看书，每天放学后，我都会在学校的图书室里阅读书籍，我想了解山外的世界，从书籍里获取更多的力量，争取早日走出大山，为社会作出自己的贡献，让家人过上更好的生活。” （1）每个人都是自己生命的建筑师，人生道路的选择权在自己手中。王子羿选择的是一条什么样的道路？ 王子羿选择的是一条自立自强的道路。 （2）王子羿的经历对你有何触动？ 示例：①逆境不馁，在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 ②受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 ③自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 ④自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 ⑤梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 $