吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷
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内容正文:
2025-2026年度第一学期期末考试试卷
七年级道法
考试时间:50分钟总分:60分
一、选择题(下列各题只有一个正确选项,1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分)
1.是人生发展的一个新阶段,这段时间并不长,却可以为我们的一生奠定重要基础。()
A.小学阶段
B.中学时代
C.婴幼儿阶段
D.青年阶段
2刚升入初中的小影在日记中写道:“人的一生要有规划,更要用心经营,起点是自己,终点也是
自己,即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这启示我们青少年()
A.相信自己,年轻没有失败
B.接纳自己,积极奋发向上
C.努力学习,把握成长机遇
D、树立目标,规划青春路径
3.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片,
请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此,理解正确的是()
A.他人的评价都是正确的,要虚心接受
B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里
C.正确认识自己,理性面对他人的评价
D.当局者迷,自我评价总是主观片面的
4.易卜生说:“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,
从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。”这说明了()
A.无论身处何种境地,都要正确对待
B.挫折好像当头棒,学会躲避莫紧张
C.人生挫折不可怕,依靠他人战胜它
D.生活难免有挫折,得过且过无视它
5.某校七(1)班的同学们收看了神舟二十号载人飞船成功发射的实况后,为祖国航天事业的发展
感到无比自豪。班级准备开展一次学习航天英雄的班会,你认为下列主题合适的是()
A.珍爱生命,健康成长
B.感恩父母,与爱同行
C.文明礼貌,和谐校园
D.致敬英雄,逐梦青春
6在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。这些警示语启示我们()
电动自行车!
禁止
水深危险
禁入电梯
高空抛物
禁止游泳
A.承担责任,不求回报
B.正视挫折,增强韧性
C.敬畏生命,遵守规则
D.崇尚自由,享受生活
7道法课上,小红向同桌借红笔,被老师误认为随便讲话而受到批评,她感到很委屈。小红最恰当
的做法是()
A.老师对我负责,私下找老师沟通
B.老师也有出错的时候,当面顶撞
C.不顶撞老师,但内心极度不服气
D.老师故意找茬儿,找校长反映去
8.在集体中,集体联结度越高,个体感受到集体温暖越多。下面现象不能让人感受到集体温暖的是(
)
A.学校为贫困学生提供助学帮扶金
B.班里组织为留守儿童过集体生日
C.小慧帮落下功课的同学讲解习题
D.班级评优时小宁恶意排挤竞争对手
9,指纹,由于其具有终身不变性、唯一性和方便性,几乎成为生物特征识别的代名词。指纹识别成
为进行身份识别的一种生物识别技术。这一技术使用的理论基础在于()
A.生命的有限性
B.生命的独特性
C.生命的持续性
D.生命的不可逆
10.爱护身体,需要有健康的生活方式。下面选项属于健康生活方式的是()
A.熬夜刷题靠咖啡
B.零食快餐代替三餐
C.早睡早起坚持晨跑
D.周末躺平刷剧不动
11.长春市某校科学利用课后延时服务时间,开展篮球、雪地足球等体育锻炼,进行消防、地震安
全知识培训等活动。该校的做法旨在引导学生()
①通过体育锻炼,增强身体素质
②端正人生态度,树立人生目标
③掌握自救自护知识,增强安全意识
④提高劳动素质,服务奉献社会
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.2025年8月,二道区东梅社区组织“好家庭、好家教、好家风”知识讲座,邀请专业家庭教育
指导师授课。同时开展对应的评选颁奖活动,对100户在家庭和睦、孝老敬亲等方面表现突出的
家庭予以表彰,活动还以传统快板开场,凸显家风文化的传承氛围。东梅社区如此重视家风建设
是因为()
①良好家风是中华民族特有的
②家风潜移默化影响家庭成员
③家风是一种有形的物质财富
④优良家风引导人们向上向善
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.陈洪良大学毕业后选择返乡创业,在榆树市保寿镇红旗村成立民悦农机种植专业合作社,发展
绿色有机鸭田稻,帮助农户大量销售农特产品,成为助力乡村振兴的“兴农人”,在黄土地上谱
写精彩人生。陈洪良的事迹告诉我们()
①要在劳动中创造人生价值
②要在奉献中成就精彩人生
③在平凡的岗位上更能创造价值
④人生难免遇到各种各样的困难
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.2025年10月25日19时45分,吉林延边州珲春市发生5.5级地震。当地震发生时,掌握必要
的自救常识对我们来说非常重要。下列应对措施正确的是()
①家中避险选坚固桌下、床下或墙角
②高层住户乘电梯快速撤离建筑物
③避开悬挂物并以被褥枕头护住头部
④室外遇震立即跑进建筑、高楼或桥下
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.2025年12月举办的第二届“阅动校园”读书活动成果展上,长春某校学生以经典诵读结合情
景表演的方式演绎课本剧《边关月·英雄魂》,深情传递古人的家国情怀。该活动的开展有利于
学生()
①提升审美情趣,追求安逸享乐
②爱护身体,养成健康生活方式
③滋养心灵,丰富自身精神世界
④胸怀家国大义,勇担时代责任
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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二、非选择题(40分)
16.阅读材料,回答问题。(7分)
初中阶段,是培育品格修养的奠基时期。榆树市某中学计划举行演讲比赛,小明结合七年级
上册所学知识,初步拟定了两个题目:
【题目一】学会学习,拥抱成长
【題目二】珍视京庭,温暖相伴
(1)如果你是小明,你会选择哪个题目?请运用所学知识说明理由。(5分)
作文的结尾,需要写一段总结性文字:“品格的养成从不是遥不可及的目标,而是扎根生活
的点滴积累。作为新时代青少年,我们当以日常之举践行责任、传递温情:在学习中
在与家人相处时
(2)请你帮助小明将横线部分补充完整,使主台升华。(2分)
17.阅读材料,回答问题。(6分)
材料一某校开展“生命安全教有周”活动,通过应急演练、安全知识讲座等形式,让同学们认
识到生命的宝贵。师生们纷纷在“珍爱生命·健康成长”横幅上签名承诺。
材料二2025年8月,辽宁沈阳11岁女孩胡紫涵在餐厅遇邻桌女子喝奶茶呛咳、气道梗阻。曾
接受红十宇会急救培训的她,立刻上前实施海姆立克急救法,环抱女子腰腹精准冲击,30秒内
助其吐出异物脱险。她以课堂所学化身“急救小英雄”,尽显冷静勇敢与责任担当。
(1)清分析学校开展生命安全活动的原因。(2分)
(2)材料二中胡紫涵的成功施救启示我们应如何提高防护能力?(2分)
(3)为吸引更多同学积极参与学校“生命安全教育周”活动,请你撰写一条主题鲜明、简洁有力
的宣传标语。(2分)
18.某校以“探索成长新旅程”为主题,开展系列课程。请你参与其中,感悟成K与进步。(8分)
活动主题
活动内容
活动思考
主题一:
开展“我的自画像”分享会、“成
思考-:分享“我的自画像”启示
认识自我,绽放光彩
长烦恼悄悄话”倾诉沙龙,客观看
我们如何.正确认识自已?(2分)
待自身优缺点。
主题二:
组织“友谊盲盒”书信交换、“矛
思考二:与朋友发生矛盾和冲突
呵护友谊,携手同行
盾化解小剧场”表演活动,深刻体
时,应该如何化解,请你分亨一条
会友谊是平等尊重、双向奔赴的珍
具体做法。(分)
贵情谊。
(1)请完成活动思考:
思考:
(2分)
思考二:
(2分)
(2)活动内容的划线部分体现了友谊的真谛是什么?(2分)
(3)新的旅程,新的成长。初中生应怎样正确面对初中阶段的各种可能和挑战?(2分)
19.请阅读以下材料,回答问题(6分)
材料一苏轼是北宋著名文学家、书法家,他率真豁达,纵使人生起伏,仍然以积极的态度面对生活。在
作品《定风波》中,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”尽显逆境中的从容,“一蓑烟雨任平生”更道
尽历经沧桑后的通透与旷达,将人生坎坷化作精神滋养。
材料二司马迁深陷宫刑之辱的绝境,却未被逆境击垮。他以超凡坚韧直而人生磨难,将屈辱与痛苦化作
著书动力,忍辱负重、潜心著述,历时十余年终成《史记》。这份在逆境中坚守初心、砥砺前行的精神,
成为后世直面困境的精神标杆。
(1)结合材料一和所学知识分析积极的人生态度的影响是怎样的。(2分)
(2)材料二中司马迁经历的启示我们如何正确面对逆境?(2分)
(3)为引导同学们正确对待顺境逆境,学校可组织哪些主题活动?(2分)
20.某校七年级学生在学习了道德与法治相关课程后,道法老师组织同学们展开了系列探究活动,
请你参与其中,完成相关任务。(13分)
【孝亲敬长,家和业兴】
生活中,帮父母分担家务、陪长辈谈心的,点滴举动,都藏着家庭温暖的密码。孝亲敬长不
仅是情感的自然流露,更有法律的明确要求,而家人间的相互体凉,往往能让家庭充满欢笑。
(1)从法律角度谈谈我们为什么要孝亲敬长?(2分)
(2)运用所学知识回答,家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分)
【融入集休,绽放自我】
班级筹备运动会方阵,性格孤僻的小哲动作总跟不上。此时他报名的无人机兴趣班要加训,
他想请假专注训练,班长劝他:“集体荣誉需要每个人出力。”他协调时间参加合练,同学帮
他练习动作,最终班级方阵获奖,小哲和同学们的关系也变得更融洽了。
(3)划线部分表明集体生活对个人成长的意义是什么。(2分)
(4)小哲的选择启示我们当集体利益和个人利益发生冲突时,应该怎么做?(4分)
【志存高远,逐梦前行】
“两弹一星”元勋程开甲,青年时目睹国家危难,立下“科学救国”的人生目标。他放弃
国外优渥条件回国,扎根戈壁20余年,在极端艰苦环境中攻克无数难题,用一生践行目标,
为国防事业铸就丰碑。
(5)结合程开甲的故事分析应如何树立人生目标?(2分)
(6)人生如航船,唯有锚定方向方能驶向幸福彼岸。请写出你的人生目标。(1分)
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