甘肃省张家川回族自治县第一中学2025-2026学年高二上学期期末复习检测试卷

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甘肃省张家川回族自治县第一中学2025-2026年度第一学期高二期末 历史复习检测试卷 一、选择题(16小题,每小题3分,共计48分) 1.下图为清代(1678—1793年)银钱比价示意图。对此合理的解释是,这一时期(  ) . A. 白银过剩导致购买力下降 B. 白银紧缩逐渐加剧 C. 银钱比价总体上相对稳定 D. 物价水平稳中有升 2.如表所示为1913年中华民国部分重大政治事件。这些事件反映了当时(  ) 时间 事件 1913年初 国民党在国会选举中获多数席位;宋教仁力推“政党内阁”与“国会政府主义” 1913年3月 宋教仁遇刺身亡,“政党内阁”构想破产 1913年4月 袁世凯未经国会批准,与列强签订“善后大借款”,激化了与国会的矛盾 1913年11月 袁世凯下令解散国民党,取消国民党籍议员资格,国会因不足法定人数陷入瘫痪 A. 民主思想基础薄弱    B. 专制势力必然复辟 C. 革命派系内斗加剧    D. 政治民主进程曲折 3.北魏孝文帝按照周礼以教典扰万民、以礼典谐万民、以刑典纠万民的理论框架,把“礼本刑用”付诸实践。其法制改革从手段到内容都体现出隆礼义、重教化、慎刑罚三环紧扣的治国原则。这反映了当时(  ) A. 法律体系不断走向完善 B. 封建礼法开始实现融合 C. 周礼成为刑法根本原则 D. 以礼入法成为治国理念 4.下表反映了1957年某机构在欧洲部分国家对“(在欧洲的)美国军队现在应该离开还是留下”的民调统计情况。据此可推知(   ) 法国 西德 意大利 英国 回答人数 802 813 807 800 立即离开 38% 22% 34% 27% 留下 26% 66% 46% 56% 不知道 36% 12% 20% 17% A. 美国制约着欧洲国家一体化进程 B. 资本主义阵营内部存在严重分歧 C. 西欧大国有意改善对美外交关系 D. 世界局势影响西欧国家民意走向 5.近年来,美国以不利于美国国家利益为借口,先后退出了《国际刑事法院规约》、联合国教科文组织、《巴黎协定》等。这反映了(   ) A. 国际法的效力有待落实 B. 意识形态影响深远 C. 各文明间冲突无所不在 D. 强权政治依然存在 6.唐太宗时期,巴蜀地区的绝大多数少数民族,先后被纳入州、县的管辖,成为国家的“编户齐民”;在今川西北高原、川西南山地,则设置羁縻州、县以安置归附的部族,其部众大多无州、县户口。唐朝的这一做法(    ) A. 体现了政策的灵活性 B. 加强了对地方的监察 C. 完善了地方行政体系 D. 埋下了藩镇割据隐患 7.19世纪英国铁路时刻表要求全国统一使用“伦敦时间”,而中国古代驿站通过“昼夜行四百里”的文书传递标准维系帝国运转。这两种交通管理方式的差异主要反映了(  ) A. 工业文明与农耕文明存在技术代差 B. 中央集权程度影响交通标准化水平 C. 科技水平差异决定了交通组织形态 D. 社会治理理念影响了时间管理方式 8.随着解放战争的顺利进行,各解放区迅速连成一片,但各解放区当时流通的货币有300种之多,成为经济发展和贸易往来的重大障碍,给野战军机动作战也带来很大困难。据此可知(  ) A. 国民党滥发纸币导致金融混乱 B. 革命形势面临着重大挑战 C. 我党的工作重心即将发生转移 D. 统一发行货币具有紧迫性 9.晚清时期,“出使外洋之员”被士人戏称为“鬼使”,由于高官权贵大多不愿担任,清政府不得不在中下层官员中“悬利禄以为招”。在当时官场壅塞的情况下,“鬼使”反而成为“升途较捷”的美差。这一现象反映出当时(  ) A. 官员选拔的失序    B. 民众矛盾的心态    C. 外交转型的艰难    D. 华夷观念的消亡 10.中世纪后期的城市在夹缝中生存。如表反映了(   ) 中世纪欧洲城市发展状况 11世纪前,罗马城市康布雷地区居民受到了支持教皇的教士和富商们的大力帮助,成立“公社”反对世俗皇帝和主教的权威,经过反复曲折的流血斗争,在1122年获得自治权。 德意志大封建贵族“挟天子以令诸侯”,国王和城市市民为了各自的利益相互联合,壮大力量,抗击地方大贵族,国王赋予城市自治权。 1066年,在诺曼底勋爵威廉征服英格兰后,很快在岛内建立起了比欧洲大陆强大得多的中央政府,王室的权力极大而地方贵族权力较弱。地方贵族必须相互联合,团结城市力量去共同抗击英王的统治。 A. 教俗之争推动城市自治 B. 教会权威在城市中衰落 C. 城市实现自治手段多样 D. 国家统一遭遇城市挑战 11.张之洞在清政府允许创办新式学堂后,于1907年上《创立存古学堂折》,其中指出:“若中国之经史废,则中国之道德废,中国之文理词章废。正学既衰,人伦亦废,为国家计,则必有乱臣贼子之祸;为世道计,则不啻有洪水猛兽之忧,”据此可知,张之洞(  ) A. 肯定了科举制的价值    B. 阻挠西方文化传播 C. 警示教育改革的影响    D. 反对学堂选官制度 12. 14世纪中叶,英国在普通法院之外,设置“衡平法院”,英国衡平法的主要部分信托,则以罗马法的信托遗嘱为依据。而衡平法院的大法官主要按照罗马法原则,以“国王良心的监护者”的身份断案。这反映了当时英国(   ) A. 摒弃了传统的司法体系 B. 法律至上原则被打破 C. 司法制度已经臻于完善 D. 法律体系的兼容并蓄 13.唐宪宗元和(806—820年)时,宰相皇甫镈奏请于河北设税盐院,同江淮两池一样实行榷盐,河北百姓怨苦,时有触犯盐禁者,藩镇亦屡有上表申诉。由此,唐穆宗长庆元年(821年),朝廷敕令暂停河北榷盐法,授予镇冀魏博等道节度使与度支一起审查商议课盐的权力。这反映出唐朝(  ) A. 内轻外重局面初步形成 B. 中央集权危机持续加剧 C. 盐税成为朝廷主要财源 D. 朝廷决策效率得到提升 14.十七世纪初,荷兰凭借格劳秀斯在《论海洋自由》中“每个国家都可以在海上自由航行”的思想垄断了北海的渔业,甚至将捕捞范围扩展至英国海岸。1613年,威尔伍德在英国国王授意下发表《海洋法概览》反驳格劳秀斯,承认各国均享有海洋自由,但沿岸国对靠近本国海岸水域享有主权。威尔伍德的思想(  ) A. 消除了英荷两国矛盾 B. 顺应了民族国家的发展需求 C. 强调了海上航行自由 D. 导致了英国殖民霸权的确立 15.宋朝中央设有两个非常重要的机构——御史台官和谏院,前者负责行政监察,后者专司舆论,皇帝的错误、朝政的缺失,御史台官和谏官都可以提出批评。御史台官和谏官的设置(  ) A. 提高了中央行政的效率 B. 有利于增强专制统治的效能 C. 限制了皇帝的至上权威 D. 反映了王安石变法的有效性 16.雍正五年(1727年)六月,中央司法机构三法司(刑部、都察院、大理寺)驳回了一件由河南巡抚田文镜上报的死亡案。雍正下旨“嗣后凡督抚咨文到部,而各部驳诘非理者,准该督抚密折奏闻”。雍正此举意在(  ) A. 提高朝廷治理效能    B. 整顿司法监察体系 C. 明确各级官员职责    D. 改革行政中枢制度 二、非选择题(4小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一  明代讲乡约仪式十分隆重,以明代徽州文堂陈氏为例,每月初一,约正(年长贤能者担任)鸣锣集合,率众(均为本宗族成员)在祠堂举行讲乡约会。常配有童生歌诗、击鼓肃敬、五拜三叩、进茶点、圆揖等仪式。与会者分年龄长幼入座,先由司讲宣读明太祖“圣谕六言”,然后讲评乡人善恶,并书善恶二簿中。违反乡约条文,或不赴讲乡约会者,初犯,由约正、约副“正言谕之”。严重的,书入恶簿,“生则不许入会,死则不许入祠”。因此,乡约在地方官僚政治中发挥了官府行政权力所不能替代的作用。 ——摘编自李治安、杜家骥《中国古代官僚政治》 材料二  中国自古以来便有新政权诞生后需要用一种仪式宣示自己合法性的传统。中华民国成立后,孙中山即于1912年农历三月派团祭祀黄帝。1935年,国民政府将清明节定为“民族扫墓节”,并派代表致祭黄帝陵,宣告由国家进行“祭祖”的黄帝祭典正式诞生。1937年清明节,国共两党决定共祭黄帝陵,此次祭祀的典礼程序包含全体肃立、奏乐、主祭官就位、与祭者就位、上香、献爵、献花、恭读祭文、行三鞠躬礼、静默三分钟、奏乐鸣炮、绕陵一周、摄影留念共十三个程序。毛泽东亲撰《祭黄帝陵文》:“赫赫始祖,吾华肇造。……东等不才,剑屦俱奋,万里崎岖,为国效命。频年苦斗,备历险夷,匈奴未灭,何以家为……” ——摘编自汤勤福总主编《中华礼制变迁史》 材料三  23时42分,仪式正式开始。双方仪仗队入场后,礼号手吹响礼号。 23时56分,双方护旗手入场,象征两国政府________政权交接的降旗、升旗仪式开始。 23时59分,英国国旗在英国国歌乐曲声中缓缓降落。随着“米字旗”的降下,英国在________一个半世纪的殖民统治宣告结束。这时,距零点只差几秒,全场一片肃穆。 7月1日零点整,激动人心的神圣时刻到来了:中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌,中国国旗和________特区区旗一起徐徐升起。全场沸腾了,许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息。 ——摘编自《人民日报》(1997年7月1日第1版) (1)根据材料一,概括明代“讲乡约会”的特点。并结合所学,简要说明乡约“发挥了官府行政权所不能替代的作用”。 (2)根据材料一、二,归纳1937年国共两党“共祭黄帝陵”典礼相较于明代“讲乡约仪式”的不同之处。结合时代背景,分析民国时期重视黄帝祭祀的原因。 (3)结合所学,完成“________”处填空,并指出材料三所述“仪式”的标志性意义。综合材料一二三,围绕“仪式”的价值,请提炼一个论题。 18.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一  宋代统治者提出“以文化成天下”,这得到宋代士绅的积极响应,他们常常通过蒙学读物等日常读物的传播。蒙学读物主要指在民间流传的训诲劝诫文献,如《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等。这些读物因言简意赅、通俗易懂,为基层民众接受教育提供方便的同时,把上层人士的诸如等级伦理、社会道德等广泛地传递到民众之中,也加强了社会教化的力度和广度。 材料二 下面两张图分别是南京国民政府时期中央官员的知识结构与地缘分布。 注:无功名是指绿林、行伍、生意、学徒等出身的官员;旧功名是指拥有传统功名的官员;新功名是指具有新式教育背景的官员,包括国内新式学校毕业和有留学经历的官员。 (1)根据材料一结合所学,概括宋代日常读物繁盛的原因,并谈谈你对日常读物在宋代国家统治中扮演的角色的认识。 (2)提取材料二表格中南京国民政府中央官员组成结构的信息,结合所学予以说明。 19.(2020·全国Ⅲ卷高考·41)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 公元前11世纪下半叶,周公东征胜利后,在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建“城”,“国人”居于城内,“野人”居于城外,他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人,西周时期的“国”指天子诸侯之都城,其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征,秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 材料二 公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦,人民凭着对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行,城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。 ——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等 (1)根据材料并结合所学知识,分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析西周政治制度对中华文明发展的影响。 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料  中国特色社会主义成功超越了资本主义文明,以其合理的价值指向和有效的制度载体,实践了马克思关于人类文明形态的科学构想,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。在人类文明新形态的发展视域中,中国特色社会主义制度以其独有的制度优势彰显了人类文明新形态的本质话语,即坚持马克思主义的根本指引,坚持党的领导,坚持以人民为中心,坚持立足实际。中国特色社会主义创造了人类文明新形态的科学论断,回应了当今世界人们对于世界文明何去何从的关切,是站在历史唯物主义的文明解释框架中审视人类社会发展所得出的科学结论。 ——摘编自邵芳强《人类文明形态发展视域下的中国制度创新》 根据材料主旨拟定一个论题,结合中国现代史相关史实进行论证。(要求:自拟论题,史论结合,论证充分,逻辑严密) 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 甘肃省张家川回族自治县第一中学2025-2026年度第一学期高二期末历史复习检测试卷答案解析 一、选择题 1. C【解析】根据材料清代(1678—1793年)银钱比价示意图可知,银钱比价虽有起伏,但总体上相对稳定,故答案为C项;A项表述中的“购买力”,材料无从体现,故而不选;材料无法体现白银紧缩逐渐加剧,排除B项;材料没有相关物价水平的信息,排除D项。 2. D【解析】 选项 分析 判断 A项 材料不体现民众是否接受民主思想,无法得出“基础薄弱” × B项 材料仅反映其破坏民主机制,不是“必然复辟”的证明 × C项 材料强调专制与民主力量冲突,不是派系内斗 × D项 1913年国民党在国会选举获多数,宋教仁推动“政党内阁”,是民主进程的推进;但宋教仁被刺、袁世凯违法借款、解散国民党导致瘫痪,都是对民主进程的破坏,体现了政治民主进程曲折 √ 3. D【解析】 选项 分析 判断 A项 材料强调礼刑结合治国原则,不体现法律体系自身情况 × B项 封建礼法融合并非始于北魏孝文帝,“开始”表述错误 × C项 周礼是法制改革的理论框架,并非刑法根本原则 × D项 北魏把礼仪作为治理国家的根本,刑罚作为辅助手段,在法制改革中,也将礼仪教化作为治国原则,体现北魏以礼入法的治国理念 √ 4. D【解析】根据材料可知,题干表明除法国之外的其他主要西欧大国的多数民众都认为美国军然应该留在欧洲,结合所学知识可知,此时美苏两极格局的形成以及美苏冷战对抗的加剧使得西欧国家希望借助美国在欧洲的驻军来抵御苏联的威胁,以便更好地保卫自身安全,即世界局势影响西欧国家民意走向,D项正确;此时的美国支持欧洲一体化进程,因为西欧国家的联合,可以更好地维护资本主义秩序有助于巩固以美国为首的资本主义阵营,排除A项;材料反映出法国与其他几个主要西欧大国在美国驻军问题上存在分歧,不能体现出资本主义阵营内部存在着严重的分歧,排除B项;二战后,美国通过实行马歇尔计划等措施与西欧国家建立了较为密切的同盟关系,同属资本主义阵营,西欧与美国并不是处于敌对关系,排除C项。故选D项。 5. D【解析】据本题材料及所学知识可知,美国的这种行为,损害了世界业已建立的法律秩序,是一种强权政治的表现,D项正确;美国的这种行为是拒绝执行国际法,而不是国际法的效力有待落实,排除A项;题干所给材料没有涉及到意识形态的问题,排除B项;这是美国一个国家在挑战国际法,而不是各文明间冲突,排除C项。故选D项。 6. A【解析】根据材料“唐太宗时期,巴蜀地区的绝大多数少数民族,先后被纳入州,县的管辖,成为国家的编户齐民;在今川西北高原、川西南山地,则设置羁庶州、县以安置归附的部族,其部众大多无州、县户口。”可知,唐太宗时期,巴蜀地区大多数少数民族成为国家的编户齐民,而在四川地区,则设置羁庶州、县以安置归附的部族,说明唐朝时期对少数民族的政策因地制宜,采取不同的政策,反映了政策的灵活性,A项正确;材料体现是唐朝在不同地区采取了不同的灵活政策,没有涉及对地方监察的监察制度,排除B项;材料只涉及对地方管理的基本政策,没有体现完善的地方“行政体系”,排除C项;对少数民族地区采取因俗而治的方式,与藩镇割据没有直接关系,排除D项。故选A项。 7. D【解析】 选项 分析 判断 A项 材料中差异强调时间管理,而非技术本身 × B项 英国铁路统一时间并非源于集权,而是民间商业与工业需求推动 × C项 科技水平不是决定交通组织形态的唯一因素,材料并未突出科技作用 × D项 英国铁路统一“伦敦时间”反映了工业革命后社会对效率与同步性的追求,体现工业社会标准化管理理念;中国古代驿站“昼夜行四百里”标准,彰显农耕时代社会治理中稳定与秩序的理念,两种方式差异在于社会管理模式对时间运用的导向 √ 8. D【解析】据材料“成为经济发展和贸易往来的重大障碍”可知,各解放区货币不统一严重阻碍了货币流通和各解放区的机动作战,影响了整个战局的发展,亟需发行统一货币来加强各解放区的协调发展,故选D项;材料主要解释的是解放区的金融问题,国民党滥发纸币导致的金融混乱是国统区的金融问题,排除A项;“给野战军机动作战也带来很大困难”可知当时解放区的机动作战发展快速,金融币值紊乱阻碍了革命形势的推进,排除B项;党的工作重心的转移是在1949年3月七届二中全会之后,材料看不出确切的时间信息,排除C项。 9. C【解析】 选项 分析 判断 A项 清政府通过 “悬利禄” 吸引中下层官员,仍属于传统科举体系下的激励手段,并非“选拔制度失序” × B项 材料反映“士人”与“高官权贵”的态度,未涉及“民众”的心态 × C项 从“出使外洋之员”最初不受待见,到后来成为“升途较捷”的美差,体现晚清外交在转型中,人们对其态度转变,反映出外交转型在观念与制度层面的双重阻碍 √ D项 从“鬼使”戏称可知,华夷观念仍根深蒂固,“消亡”表述太绝对 × 10. C【解析】材料中的三个案例分别呈现武装斗争、政治结盟、地方联合等不同城市自治路径,说明中世纪后期的城市争取自治的手段具有多样性,C项正确;德意志和英格兰的城市自治没有提到教俗之争,也不能反映教会权威衰落的情况,排除A、B项;材料反映的是城市获得自治的方式,没有反映城市自治对国家统一的影响,排除D项。 11. C【解析】 选项 分析 判断 A项 张之洞强调传统学问与教育改革之间关系,不涉及科举制 × B项 材料不体现张之洞对西方文化传播的态度 × C项 张之洞认为清末学堂教育改革极大的破坏了传统人伦道德秩序,不利于国家的长治久安,表明了教育改革的警示影响 √ D项 材料不体现学堂选官制度相关内容 × 12. D【解析】据题意可知,英国在普通法院之外,设置“衡平法院”,衡平法院以古代罗马法原则处理不属于普通法诉讼范围的民事纠纷,把衡平法与普通法综合运用,反映了当时英国法律体系的兼容并蓄,D项正确。英国法律总体属于普通法系,而非摒弃了传统,排除A项;法律至上原则不可能被打破,排除B项;衡平法院是利用了古代罗马法的某些原则,并不是英国司法制度已经臻于完善,排除C项。故选D项。 13. B【解析】唐朝在河北榷盐,遭到百姓怨苦和藩镇抗议,最终被迫让藩镇与中央共议盐政,表明中央对地方藩镇管控受限,集权危机持续存在并加剧,故选B项;内轻外重局面在安史之乱后已形成,排除A项;材料仅强调榷盐,不体现盐税占朝廷财源的比重,排除C项;材料强调中央因藩镇压力而调整政策,与朝廷效率无关,排除D项。 14. B【解析】 选项 分析 判断 A项 “消除”表述太绝对 × B项 威尔伍德认为国家应“对靠近本国海岸水域享有主权”,体现英国作为民族国家维护自身领海权益、抗衡荷兰海上扩张需求,顺应了民族国家发展需求 √ C项 格劳秀斯强调海上航行自由,而威尔伍德并非突出航行自由 × D项 英国殖民霸权是长期殖民竞争的结果,仅威尔伍德思想不能直接确立 × 15. B【解析】据材料“前者负责行政监察,后者专司舆论”、“御史台官和谏官都可以提出批评”可知,宋代的监察机构分工细化和明确,表明监察机构的专业化,有利于增强专制统治的效能,故选B项;行政效率是指行政机关和行政人员从事行政管理活动所得到的劳动效果、社会效益同所消耗的人力、物力、财力时间的比率关系,材料主旨强调的是宋代监察机构的作用,此项属于无关项,排除A项;宋代监察机构的根本作用是为了加强皇权,监察机构服务于专制皇权,排除C项;王安石变法,是北宋宋神宗时以王安石为首的改革派的一次改革,材料中没有涉及王安石变法,“有效性”更没有依据,排除D项。 16. A【解析】 选项 分析 判断 A项 三法司驳回河南巡抚案件后,雍正下旨允许督抚各部驳诘非理者,用密折制奏闻直接上报,这样能够减少流程阻碍,提高朝廷治理效能 √ B项 雍正此举在于加强对官员控制,而非整顿司法制度 × C项 材料不体现官员职责的划分 × D项 雍正在调整督抚与中央部门沟通方式,不是改革中枢制度 × 二、非选择题 17. (1)特点:有固定的时间和场所;组织人为年长贤能者;参与者为宗族成员;仪式隆重且丰富;内容为宣讲圣谕、评定善恶;有较强的约束力。(任答5点)说明:通过乡约推行基层教化,有利于基层民众的自我管理,可弥补地方官府统治的不足。 (2)不同之处:(性质方面)政治色彩浓厚;(程序方面)一定程度上受西方影响。原因:1912年,中华民国初建,祭祀黄帝可以体现政权的合法性;20世纪30年代,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,祭祀黄帝有利于团结抗日。 (3)内容:香港。标志性意义:中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 论题:仪式凝聚社会(仪式强化认同、仪式彰显力量等亦可)。 【解析】第(1)题第1问特点:根据材料“每月初一、在祠堂举行讲乡约会”,可知其特点是有固定的时间和场所;根据材料“约正(年长贤能者担任)鸣锣集合”,可得出其特点是组织人为年长贤能者;根据材料“率众(均为本宗族成员)在祠堂举行讲乡约会”,可得出参与者为宗族成员;根据材料“常配有童生歌诗、击鼓肃敬等仪式”,可得出其特点是仪式隆重且丰富;根据材料“宣读‘圣谕六言’、并书善恶二簿中”,可得出其特点是内容为宣讲圣谕、评定善恶;根据材料“违反乡约条文,或不赴讲乡约会者,‘正言谕之’。严重的,书入恶簿’”,可得出有较强的约束力。第(1)题第2问说明:结合所学,从教化与基层治理角度回答即可,例如:推行基层教化,有利于基层民众的自我管理等。 第(2)题第1问不同之处:根据材料二“新政权诞生后需要用一种仪式宣示自己合法性的传统”可知,其不同之处为(性质方面)政治色彩浓厚;“典礼程序包含全体肃立摄影留念、共十三个程序”可知,(程序方面)一定程度上受西方影响。第(2)题第2问原因:根据材料“新政权诞生宣示自己合法性的传统、1912年,孙中山、祭祀黄帝”可知,1912年,中华民国初建,祭祀黄帝可以体现政权的合法性;“1935年、1937年,国共两党决定共祭黄帝陵”结合所学可知,20世纪30年代,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,祭祀黄帝有利于团结抗日。 第(3)题第1问内容:据材料三“英国国旗、7月1日、特区区旗”可知内容为香港;第(3)题第2问意义:“中国国旗和香港特区区旗一起徐徐升起”结合所学可知,中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 第(3)题第3问论题:据材料一“每月初一,约正鸣锣集合,率众在祠堂举行讲乡约会”、材料二“国共两党决定共祭黄帝陵”、材料三“全场沸腾了,雷鸣般的掌声经久不息”并结合所学可知,仪式凝聚社会、仪式强化认同。 18. (1)原因:宋代吸取唐末五代分裂割据教训,加强中央集权的需要;宋代统治者推行崇文抑武政策;理学的兴起,士大夫的责任和使命感(宋代士绅的支持响应);宋代印刷术的发展(活字印刷术的发明)。 认识:宋代日常读物有助于提高百姓的文化水平和道德修养,有助于维护专制统治,但过分强调文治,造成宋代文弱的社会风气,是宋代积弱的重要原因。 (2)信息:旧式官僚所占比重很低,接受新式教育的官员(新式人才)占绝对优势;南方官员人数远高于北方;沿海沿江地区远高边远省份。说明:中国半殖民地半封建社会性质;清末科举制的废除、近代教育的发展(新式学堂、留学潮);民族资本主义地域发展极其不平衡,东南沿海地区发展较快,其他地区仍然以自然经济为主;西学东渐民主启蒙思想的传播,但思想解放程度仍表现为地域发展不平衡突出;是近代用人管理制度的尝试,有利于推动提升政府的社会治理水平。 【解析】(1)原因:依据材料“宋代统治者提出“以文化成天下”,可得出宋代代统治者推行崇文抑武政策;依据材料“这得到宋代士绅的积极响”,可得出理学的兴起,士大夫的责任和使命感(宋代士绅的支持响应);结合所学知识宋代吸取前代地方权力过重的教训,可得出宋代吸取唐末五代分裂割据教训,加强中央集权的需要;结合所学宋代印刷术的发展也促进了日常读物的繁盛。 认识:依据材料“这些读物因言简意赅、通俗易懂,为基层民众接受教育提供方便的同时,把上层人士的诸如等级伦理、社会道德等广泛地传递到民众之中,也加强了社会教化的力度和广度”,可得出宋代日常读物有助于提高百姓的文化水平和道德修养,有助于维护专制统治;结合所学宋代统治时期少数民族政权林立,可得出但过分强调文治,造成宋代文弱的社会风气,是宋代积弱的重要原因。 (2)信息:依据材料旧功名所占比重为1.71%、新功名为95.21%,可得出旧式官僚所占比重很低,接受新式教育的官员(新式人才)占绝对优势;从籍贯多为浙江、江苏等地官员,而黑龙江等地官员较少可得出南方官员人数远高于北方;从浙江、广东地区官员比例多于西藏、北京等地,可得出沿海沿江地区远高边远省份。 说明:结合所学可知此时中国社会受西方侵略地域发展不平衡,可得出中国半殖民地半封建社会性质;旧式官僚所占比重很低,接受新式教育的官员(新式人才)占绝对优势是受清末新政的影响和向西方不断学习的缘故,可得出清末科举制的废除、近代教育的发展(新式学堂、留学潮);结合所学因沿海地区最先开放为通商口岸,其自然经济解体速度较内地快,可得出民族资本主义地域发展极其不平衡,东南沿海地区发展较快,其他地区仍然以自然经济为主;结合所学可知受经济发展不平衡影响,思想传播的地域性特征明显,可得出西学东渐民主启蒙思想的传播,但思想解放程度仍表现为地域发展不平衡突出;结合所学南京国民政府使用大量新式人才是近代用人管理制度的尝试,有利于推动提升政府的社会治理水平。 19. (1)西周:建立在分封制基础之上,建有宗庙和社稷;国人和野人均有一定政治权利,但身份不同;有城墙等防御设施。 古希腊:公民享有参政权;建有神庙、广场、城墙等设施;小国寡民,以城市为中心。 (2)影响:开发了边远地区,扩大了统治区域;奠定了多民族统一国家的基础,增强了中华民族的凝聚力;礼乐制度促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成;为中国长时期政治结构的稳定发挥了重要作用。 【解析】(1)第一小问西周时期的都城特点,根据材料一“在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建‘城’,‘国人’居于城内”得出建立在分封制基础之上;由材料一“都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征”得出建有宗庙和社稷;从材料一“他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人”得出国人和野人均有一定政治权利,但身份不同;依据材料一“建高墙”得出有城墙等防御设施。第二小问古希腊城邦的特点,根据材料二“人民凭着对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行”得出公民享有参政权;由材料二“建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心”可知建有神庙、广场、城墙等设施;从材料二“城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。”得出小国寡民,以城市为中心。 (2)影响,据材料一“在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建‘城’”可知开发了边远地区,扩大了统治区域;由材料一“‘国人’居于城内,‘野人’居于城外,他们都享有一定的政治权利”结合所学中国是统一多民族国家可知奠定了多民族统一国家的基础,增强了中华民族的凝聚力;从材料一“‘国’指天子诸侯之都城,其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征”结合所学儒家思想以周朝为模范且成为传统中国主流思想得出礼乐制度促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成;材料一“秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统”说明对中国长时期政治结构的稳定发挥了重要作用。 20. 论题:中国特色社会主义制度的制度优势与现代化道路 新中国成立以来,一直以马克思主义作为指导思想,在推动中国社会发展和现代化进程中,不断探索和实践中国特色社会主义道路。这条道路的探索总结出了中国特色社会主义制度的显著优势,正是这些优势使得中国在现代化建设中取得了巨大成就,并为世界提供了新型的文明形态与示范。 首先,坚持马克思主义的根本指引,是中国特色社会主义制度在实践过程中始终不渝的原则。在新中国成立后,特别是在改革开放以来,中国共产党坚持解放思想、实事求是,贯通马克思主义基本原理与中国实际,不断丰富和发展具有时代特征的马克思主义理论成果。 其次,坚持党的领导是中国特色社会主义制度的重要特征。中国共产党是最高政治领导力量,统筹全局,协调各方。党的领导保证了国家在现代化进程中的政治稳定和政策连续性,为社会经济发展提供了重要的制度保障。例如,从“一五”计划的制定与实施,到改革开放后的系列重要战略部署,均体现了党的强有力领导和战略眼光。 第三,立足实际是中国特色社会主义道路成功的重要原因。中国在现代化过程中,始终注重结合自己的国情,避免照搬他国模式。改革开放之初,我们选择了“摸着石头过河”的发展策略,强调逐步推进改革,及时总结经验、调整政策。这种务实的态度和方式,使得中国能够在复杂的国际环境中,始终保持经济连续增长和社会和谐稳定。 由此可知,中国特色社会主义的制度优势,既是对中国社会实际的深刻把握,也是对马克思主义基本原理的创造性应用。这些优势推动了中国现代化的历史性飞跃,创造了富有中国特色的现代化道路,也为人类文明的发展提供了新的思路和范例。 【解析】首先,根据材料主旨拟定一个论题,根据材料“在人类文明新形态的发展视域中,中国特色社会主义制度以其独有的制度优势彰显了人类文明新形态的本质话语,即坚持马克思主义的根本指引,坚持党的领导,坚持以人民为中心,坚持立足实际”并结合所学知识,可得出论题为中国特色社会主义制度的制度优势与现代化道路。其次,围绕论题进行论述,可从思想上的优势论述,在坚持马克思主义指导的前提之下,结合中国实际不断丰富马克思主义理论成果;从党的领导角度,论述党的领导所起到的重要作用;从结合具体实际的角度分析中国道路的巨大作用,如:首先,坚持马克思主义的根本指引,是中国特色社会主义制度在实践过程中始终不渝的原则。在新中国成立后,特别是在改革开放以来,中国共产党坚持解放思想、实事求是,贯通马克思主义基本原理与中国实际,不断丰富和发展具有时代特征的马克思主义理论成果。 其次,坚持党的领导是中国特色社会主义制度的重要特征。中国共产党是最高政治领导力量,统筹全局,协调各方。党的领导保证了国家在现代化进程中的政治稳定和政策连续性,为社会经济发展提供了重要的制度保障。例如,从“一五”计划的制定与实施,到改革开放后的系列重要战略部署,均体现了党的强有力领导和战略眼光。 第三,立足实际是中国特色社会主义道路成功的重要原因。中国在现代化过程中,始终注重结合自己的国情,避免照搬他国模式。改革开放之初,我们选择了“摸着石头过河”的发展策略,强调逐步推进改革,及时总结经验、调整政策。这种务实的态度和方式,使得中国能够在复杂的国际环境中,始终保持经济连续增长和社会和谐稳定。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,中国特色社会主义的制度优势,既是对中国社会实际的深刻把握,也是对马克思主义基本原理的创造性应用。这些优势推动了中国现代化的历史性飞跃,创造了富有中国特色的现代化道路,也为人类文明的发展提供了新的思路和范例。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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甘肃省张家川回族自治县第一中学2025-2026学年高二上学期期末复习检测试卷-第1页
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