江苏省无锡市二泉中学2025—2026学年九年级上学期1月月考语文试卷

2025~2026学年度第一学期1月随堂练习 2026.1 初三年级 语文学科 (时间：150分钟；满分：150分) 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满 分为150分。 一、积累与运用（29分) 1.根据课文默写。(8分) ① 病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头》) ③醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》) ④ b 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ⑤许浑《咸阳城东楼》中，营造萧条苍凉的氛围、常用于比喻重大事件发生前的紧 张气氛的句子是“ ⑥李白在诗中借用典故表达自己对未来仍抱有希望的句子是“ 2.阅读下面文字，按要求答题。（12分) “锲而不舍，金石可镂”，这穿越千年的箴（▲）言，至今仍是我们奋进路上 最嘹亮的号角。新时代的青年，既要从先贤智慧中ⅱ（▲）取精神养分，更要在 日复一日的坚持中践行这份执着一因为最远大的梦想，总是从最坚实的足印开始。 【甲】实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们志存高远，脚踏实地。志存高 远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。实现梦想的旅途上，二者缺一不可。 志存高远，脚踏实地，意味着不仅要树立远大志向，还要坚持从实际出发，以锲 而不舍的精神走稳走实人生的每一步。【乙】不论学习还是工作，成功都源于深入实 践、苦于实千的结果。 【丙】志存高远，脚踏实地，还意味着在日复一日的努力中，以矢志不yú（▲） 的精神牢记最初的梦想，守住内心的志向。真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘 壑，有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾。①▲；拥有高远的志向，才能在奋进路 上引吭高歌。 ②志存高远不是▲脚踏实地不是因循守旧。【丁】只有在不断地探索与实践 中，我们才能将高远的志向变成可及的未来。 (1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分) 箴（▲）言 j(▲)取 矢志不yú（▲） (2)下列词语填入语段波浪线②处最恰当的一项是(3分)（) A.夸夸其谈 B.眼高手低 C.弄虚作假 D,好高骛远 (3)在语段波浪线①处插入最恰当的一句是(3分)( A.拥有从容的心态，才能在得失面前波澜不惊 B.拥有顽强的意志，才能在坎坷途中披荆斩棘 C拥有清醒的头脑，才能在纷繁世相中明辨方向 D.拥有开阔的胸襟，才能在合作之中汇聚力量 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (4)以上语段画线句有语病的一项(3分)() A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】 3.新吴中学开展“走进小说天地”的主题活动。请你参加活动，帮助完成以下任务。 (9分) (1)如果你是本次活动的负责人·请仿照下面的活动形式再设计两项活动，(4分) A.竞猜歌词，走进小说世界 8 C D.扮演人物，体味人生百态 (2)今年寒假，文学社将组织-次研学旅行，请从以下人物中选择一位，作为你本 次研学旅行的“专属搭档”，并结合人物形象特点阐明理由(3分) A.《我的叔叔于勒》约瑟夫 B.《孤独之旅》杜小康 C.《水浒传》郓哥 答： (3)请把侣议书补充完整。(2分) 亲爱的同学们： 书对于我们来说无凝是进步的阶梯，是打开智慧大门的钥匙，是我们心中梦想的 发源地。国家通过实施书香校园建设、优化阅读资源、培育阅读素养、科技赋能及成 果转化等一系列系统化工程，全方位鼓励和支持青少年阅读。但目前青少年并未养成 自主阅读的习惯，因此我发出以下侣议： 1.爱读书：将读书变成一种伴随终生的良好习惯。 2.▲-： ▲ 3.读好书：有选择地读书。选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。 同学们，读书吧！正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快 乐。 二、阅读与鉴赏(61分) (一)诗文联读（22分) 【甲】北陂杏花 王安石 一陂春水绕花身，花影妖烧各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌”碾成尘。 【注释】①这首诗是王安石晚年贬居所作，此前诗人创立的新法被-废止。陂： 池塘。②陌：街道。 【乙】 王安石，宇介甫，抚州临川人。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如 飞初若不经意，既成，见者皆服其精虹。友生曾巩携以示歌阳修，修为之延誉。安 石议论高奇，能以辩博济①其说，果于自用，慨然有矫世变俗”之志。于是上万言书 2 流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 后安石当国其所注措大抵皆祖此书。俄直集贤院。先是，馆阁之命®屡下，安石屡辞； 士大夫谓其无意于世，恨不识其面，朝廷每欲畀⑥以美官，惟患其不就也。以母忧去， 终英宗世，召不起。（宋神宗）二年二月，拜参知政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以 为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务，但后世所谓儒者，大抵 皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务。”上问：“然则卿所施设以何先？”安石曰： “变风俗，立法，最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢 密院事陈升之同领之。安石未贵时，名震京师。性不好华腴，自奉至俭，或衣垢不浣， 面垢不洗，世多称其贤。 (节选自《宋史·王安石传》，有删改) 【注释】①济：帮助。②矫世变俗：矫正世事、改变传统陋习。③万言书：写给皇 帝的奏书。王安石要求革新变法的纲领性政治论文，也是人才政策和方案的基本设 想。④馆阁之命：委任他担任管阁职务的命令。⑤界bi:委任，给予。 4.下列句中加点字解释不正确的一项是（3分)（▲) A.修为之延誉（美名) B,恨不识其面（仇恨） C.上以为然（正确） D.或衣垢不浣（有时） 5,【乙】文中画波浪线的部分有三处需要断句，请作出选择()( )(▲) (3分) 于是A上万言书□后安石回当国四其回所注措大抵皆祖此书 6翻译下列句子。(6分) (1)其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。 译： (2)以母忧去，终英宗世，召不起。 译： 7请赏析甲诗“一破春水绕花身”中“绕”字的表达效果。(3分) 答： 8.乙文“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”两句托物言志，“纵被”与“绝胜”的 联用颇显诗人用心，请具体分析。(3分) 答： 9梁启超称赞王安石为千古第一人，尧舜禹后无人能比。请联系【甲】诗、【乙】文 和自己的课外积累，分点概括王安石获得赞誉的原因。(4分) 答 流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap (二)(13分) 【材料一】 近日，国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门联合启动“体重管理年”活动， 并制定《“体重管理年”活动实施方案》。方案明确，自2024年起，力争通过3年左右 时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，全民体重管理意识和技能显著提升，健康 生活方式更加普及，部分人群体重异常状况得以改善，全民参与、人人受益的体重管 理良好局面逐渐形成。 (选自2024年6月26日“光明网”，有删改) 【材料二】 —触目惊心的数据— 我国成年居民超重肥胖率已超过50% 青少年肥胖率15年增长12倍 每年因肥胖导致的医疗费用超2400亿元 若不千预，2030年成人肥胖率或达70.5%。 —肥胖的隐形危害一 高血压、糖尿病、心脑血管… 肥胖与多种慢性疾病相关 甚至是癌症的重要诱因 儿童肥胖更会影响骨骼发育和智力发展 (选自《成人肥胖食养指南》2024年版) 【材料三】 分类 优选食物 不宜食物 谷薯类 杂米饭、杂粮面等 高油烹饪及加工的谷薯类 蔬莱类 叶莱类、瓜茄类、菌藻类等 高油、盐、糖烹饪及加工的蔬莱 水果类 绝大部分瓜果类、浆果类水果 各类高糖分的水果 畜类脂肪含量高的部位；富含油 畜禽类 畜类脂肪含量低的部位 脂的内脏；高油、盐、糖烹饪及 加工的畜禽类 水产类 绝大部分清蒸或水煮水产类 油炸、腌制的水产类及其制品 豆类 大豆和杂豆制品 油、盐、糖含量高的加工豆制品 蛋乳类 蒸煮蛋类、脱脂及低脂乳制品 含有大量添加糖的乳制品 日常膳食做到食物多样，每天的食物应包括谷薯类、蔬莱水果、禽高鱼蛋奶类和 大豆坚果类；增加新鲜蔬莱水果、全谷物和杂豆在膳食中的比重：保证蛋白质摄入， 选择富含优质蛋白质食物，如鱼、禽、蛋、瘦肉、奶及奶制品、大豆及其制品。 良好饮食行为，促进长期健康。合理安排三餐，强调吃好早餐，早餐、午餐、晚 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 餐提供的能量应分别占全天总量的25%30%、35%~40%、30%~35%。 （选自《中国居民膳食指南》2024年版，有删改) 材料四】 复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏在采访中表示，“体重管理不仅仅是减 肥那么简单”“很多都是跟慢性病管理有关”。从这个角度看，如果将体重管理简单 理解为减肥，不仅是认知误区，更可能带来健康隐患。 有的人根本不胖，就是体重焦虑。仅凭主观感受判断体重既不真实也不科学，需 要依据科学指标来客观评估。还有少数人群，因为过度减肥或者不科学减重，导致多 种疾病。过度减肥不仅损害身体健康，还可能引发焦虑、抑郁等诸多心理问题。 此外，还有相当一部分人群需要加强锻炼，适度增重。就拿孩子来说，校园里“小 胖墩”增多的同时，“豆芽莱”也不少，这都需要高度重视。有专家研究表明，体形 瘦弱的“豆茅菜”孩子，经常伴有睡眠质量下降、气色盖，具生病等问题，长期下去， 正常的生长发育很有可能受到影响。由此可见，体重管理不能仅聚焦于按制超重和肥 胖，对于体重偏轻、营养不良的孩子，同样需要给予高度关注，鼓励他们多吃、规律 吃、不挑食。 加强“体重管理”，就应让科学走上前台。对于超重或肥胖人群来说，减肥自然 是重要目标方向：对于体重正常甚至偏瘦的人而言，体重管理的重点或许在于提升体 能、增强身体素质。归根结底，体重管理的最终目的，是为了实现全民健康。而不管 是哪种情况，掌握科学的方式方法，则应是第一位的。 (选自《新华日报》，有删改) 10.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（3分)() A.多部门联合启动“体重管理年”，旨在构建支持环境、提升公众健康技能。 B.数据显示，我国超重肥胖率已超50%，相关慢性病医疗负担沉重。 C.膳食指南建议为控制体重，应完全避免食用畜肉、豆制品和水果。 D.专家指出，体重管理不等于减肥，体重正常者也需关注体质提升。 11.结合材料二，说说你对国家启动“体重管理年”活动必要性的理解。（3分) 答： 12.同学小海说：“我感觉最近长胖了，打算减肥。我的计划是少吃肉，多吃水果和 蔬菜。”请你结合材料三、四的阅读，给他一些合理的建议。(3分) 答： A 13.校团委安排你向全校师生作“管理体重，健康生活”倡议宣讲，请你结合以上材 料的阅读，拟写出倡议的主要行文思路。(4分) 答： (三)（17分) 铜人 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 李…默 ①抹上最后层铜粉，他感觉脸上戴了一副面具，而世界，被挡在外面。化妆师 水平不错，除了他自己，大概没人能把他认出来。他觉得化妆师提醒得很对，铜人最 忌讳表露，要学会隐藏自己，尤其是他从乡下来，与城市的生活有太多隔膜。他点点 头。化妆师又把铜粉抹在他身上其它地方。他到商家店铺外小广场选一位置，他的任 务就是把更多的人吸引到店里去。有人看了一会儿就离开，有人却故意走近，十分好 奇地摸他那镀上了铜粉的双手，还有更大胆者，走近与他对视，所谓的对视，看谁能 坚持长时间不动、不眨眼、不笑场。 ②可有的对视者似乎有备而来，眼神中透着一股不达目的誓不罢休的狠劲。终于， 他眨了一下眼。人群中很快爆发出一阵大笑。正在这个时候，有人给他递过来一张纸 巾，他只有接过来。对视者早已离开，围观者也一一散尽。只留下他，孤独地守着 突然，有人拍他的肩膀，是刚才与他对视的那人。那人还把一瓶矿泉水递到他手上， 又特意把瓶盖拧开。他赶紧拒绝，那是另外一种不好意思。可是，他渴了，他捏住瓶 腰处，仰着头，咕咚咕咚咕咚喝。真凉啊。那人笑了。他的心里短哲涌进了暖流。 ③有一个叫老眼的人，眼神中透着一股凌厉的寒光。规则不允许他避升老眼的目 光，他更不可能沉浸其中。他选择了穿透，让自己的目光足够强足够硬，穿透眼前障 碍，在视线之内寻找一个想关注的焦点。一个熟悉的身影撞入他的眼睛。他不自觉地 使用了余光，-一眼，接着好几眼。他看着他，真的好眼熟，像之前他送外卖时的一个 骑手。跟他一样，他也骑着一辆破旧的电动车，速度极快，见缝就插；而且，基本没 收到过差评，唯一的一次，还是因为那天下雨，迟送了十几秒，外卖完好，他浑身被 雨水和汗水打湿。其实，他的薄雨披就压在车座底，他没空拿出来，因为他要把自己 的工作做好，每个行业都是如此。此刻，如果穿上骑手服，他与他并排站在一起，并 无分别。他就像一把打开他过去生活的钥匙，或者一面镜子，能照出他的全部现实， 处在异乡，他的贫穷，他的窘迫，他的卑微，他的胆怯。 ④围观者越来越多，将他们围成一个紧密的圆圈。而他，赶紧把视线拉回来，聚 拢在老眼脸上。老眼的鼻子上铺了一层细密的汗珠，渐渐生长，等待坠落。这丝毫不 会影响老眼的发挥。老眼只有两只眼睛，能射出无数道光，他在这光中一点一点变大， 成为老眼的待宰猎物。 ⑤当那张纸巾再一次出现的时候，他有理由相信那就是宿命，一种无法更改的宿 命。她的脸藏在口罩后面，他看不见。他用余光找她的双眼。她的眼睛，带着关切和 温暖，对他浅浅笑着，眼神中还流出一束专注、虔诚、平静的光，服亮了他。他就那 样看着她。他的眼里，只有她，而他从她柔软的眼睛里，似乎也领受到了某种启示。 她抽出一张纸中，一下一下，吸掉他额头上的汗。然后，她又拿出一张，转头纸巾中 向老眼凑上去。她无视这场人间游戏，只看重她所看重的。在她擦去老眼脸上正在下 滑的汗珠的那一刻，他知道，他那所有强装起来的坚硬瞬间崩塌。 ⑥可围观者们已经用笑声证明了他的失败。然而他不在乎，输赢于他再也没有那 么重要了。即便输掉了所谓的比赛，也是铜人输了，他并没有。是她赐予他这种领受， 她的眼神中有一种清洁的精神，让他看到了生命的另一种可能。 ⑦此时此刘，他第一次满含眼泪站到众人的面前，却并没觉得是一种羞耻。 (本文有删改) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 14.【导演说戏】作为导演，你要熟悉小说中的情节和人物心理变化，请仿照示例完 成表格。(4分) 情节 心理变化 (1) 把自己隐藏起来 陌生人为铜人递纸巾和喂水 (2) A (3) 窘迫、卑微与胆怯 陌生女子为铜人和老眼擦汗 (4) A 铜人输掉了对视的比赛 不觉得流泪是羞耻 15.【情节设计】负责编剧的同学觉得第③段花了大量篇幅写外卖骑手，有点多余， 应该删除，征求你的意见，你觉得怎样？（4分) 答： 16.【特写镜头】摄影师觉得第⑤段画线的句子应该给一个特写，你觉得这样设计的 意图是什么？(3分) 答： 17.【比较探究】以下是鲁迅《故乡》中的链接。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，一一你来了？…” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，…但又 总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终 于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！…” 我似乎打了一个寒噤：我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 比较铜人与闰：的形象有何异问？探究不同背后的原因。(6分) 答： (四)(9分) :8班级开展“水浒”专题阅读活动，请完成下列任务。（9分) 1)下面是同学J选出的一部分诗词，请你选取其中一首，完成下列交流任务。（3 ·) 7 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap ①天罡地煞下几尘，托化生身各有因。落草因缘层国士，卖刀岂可杀平人？东 京已降天蓬帅，北地生成黑煞神、豹于头逢青面尊，同归水浒乱乾坤。 ②平生擅用计连环，妙算奇谋鬼汗颜。提起黄泥冈上事，至今依旧飨人间。 ③九齿钯，降妖杖，二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬，那个是谪下卷帘将。 昔年曾会在灵霄，今日争持赌猛壮。 我选择第_▲首诗词，因为通过这首诗词我了解到△（人物)的▲ (事件)，我发现他是个 的形象， (2)《水浒传》是章回体小说，每个人物的故事有相对独立性。请结合下面的笔记， 完成专题阅读任务。(6分) 人物专题：李逵 书摘 回目 两个正在江心里面，清波碧浪中间，一个 第三十八回 及时雨会神行太保 显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。 黑旋风斗浪单白条 李速见了，大喝一声：“你这厮是甚么鸟人， 第四十三可假李逵剪径劫单人 敢在这里剪径！” 黑旋风沂龄杀四虎 任务一：探究回月特点(2分) 阅读.上述笔记，你发现章回体小说《水许传》的同目有哪些特点？ 答： 任务二：思辨两极评价(4分) 《水浒传》问世以来，人们对李逵的评价出现了两极分化。赞者称他“情真意实”，厌 者则对他很“憎恶”。请结合所给回目中的情节，探讨产生这种现象的原因。 答： 三、表达与交流(60分) 19.伪读下面文字，按照要求写作。 也许是因为灯火通明的自习室里那道终于解出的数学题，也许是在山顶看见云海 翻涌时那声忘我的惊叹，又或是陌生人为你撑伞后你忽然模糊的视线∴…生活总在这 些时刻，让行动先于思考，让感受超越语言。这像是不需要理由的本能，又像是生命 与生命之间最纯粹的共振。 请以“这不需要理由”为题，写下你的思考。无论是求学路上步-脚印的踏实、 拥抱自然时豁然开朗的舒展，还是人性微光中难以抑制的触动，期待你发现那些·没 有理由”背后，最真诚的理由。 要求：(1)不得出现真实校名、人名： (2)不少-于600字。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap