吉林省第二实验高新学校2025-2026学年八年级上学期期末考试生物试卷

 

 

          

       

 

14.用高茎豌豆杂交，子代既有高茎又有矮茎，其中矮茎豌豆有80株。理论上子代高茎豌豆的数量有(  )

A. 80株 B. 160株 C.240株 D. 320株

15.在学习了“激素调节”后，同学们都争当“小医生”尝试出诊，以下是他们诊断出的四位病人的病因，其中有误的是()

A.巨人症患者——幼年时生长激素分泌过多 B.侏儒症患者——幼年时生长激素分泌不足

C.地方性甲状腺肿患者————胰岛素分泌不足 D.呆小病患者————幼年时甲状腺激素分泌不足

16.免疫是人体的一种重要生理功能，对维持人体健康起重要作用，免疫的功能不包括()

A.抵抗抗原的侵入 B.消除体内的肿瘤细胞

C.伤口的修复愈合 D.清除体内衰老的血细胞

17.如图为神经元的结构示意图，据图分析下列说法不正确的是()

A.神经元包括胞体和突起两部分

B.①是能接受信息的树突

C.②表示神经元的细胞核

D.④可集结成束构成神经

18. DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统组成中的()

A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

19.下列关于人体运动系统组成及运动产生的叙述，不正确的是()

A.人体的运动系统由骨骼和关节组成

B.运动并不是仅靠运动系统和神经系统来完成的，还需要其他系统的参与：

C.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成

D.骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动完成运动

20.2025年5月22日是第25个国际生物多样性日，主题是“万物共生，和美永续”，旨在呼吁人.与自然和谐共生，推进全球生物多样性保护治理，以下做法不正确的是()

A.藻类释放的氧气是大气中氧气的主要来源，保护其生活的水环境人人有责

B.将巴西龟、火蝾螈等外来物种就近放生在适宜它生存的环境中

C.减少野生捕捞，推广“四大家鱼”的养殖

D.应大力保护丰富多彩的动植物，合理开发利用生物资源 ····

二、非选择题(本题包括6道小题，每空1分，共30分)

21.(5分)湿地兼有水域和陆地生态系统的特点，具有特殊的生态功能。请结合某校生物社团在微山湖湿地的研学游过程，回答下面的问题。

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)据相关部门统计，微山湖湿地现已发现水生植物128种，鱼类78种，鸟类298种，这体现了生物多样性中的       多样性。

(2)图一是社团成员绘制的部分生物之间的食物网。若要组成完整的生态系统，还需加上非生物部分和         。

(3)请写出图一中含鹭的最短的一条食物链：                     。

(4)图二为社团成员绘制的该地生态系统成分间的关系简图，其中，A表示        ，对维持生物圈中的碳氧平衡具有重要作用。

(5)早年，湖边某村少量村民圈塘养殖螃蟹，湖水依然清澈。几年后，村民们纷纷效仿，投放的饵料导致水体富营养化，附近生态系统受到严重破坏，这说明生态系统的        是有一定限度的。后来，政府推动退塘还湖政策后生态才逐步恢复。

22.(4分)某生物兴趣小组学习了非生物因素对生物的影响后，决定探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮其完成探究报告：

(1) 提出问题:                           ?,

作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

(2)制订计划：材料用具：20只鼠妇，干土，湿土，纸盒，纸板。

实验方案：该小组设计了如下三个实验装置(乙装置上的遮光物透气)。你认为

(填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置最合理。本实验探究的变量为： 。

 

 

 

(3)方法步骤：

鼠妇放入纸盒中：在纸盒两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟(min)。每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。其中放入10只鼠妇而不是1只鼠妇，这样做的目的是                            。

实施计划：按照上述实验方案做实验，并认真观察，如实记录。

得出结论：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。

 

 

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23.(6分)2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急———排查身边灾害隐患”。某校积极开展了一系列逃生演练活动，提高了学生的生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：

(1)随着警报声响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了耳中鼓膜的振动，并由听小骨传到内耳，刺激了图乙中        (填序号)内相应的感觉细胞，这些细胞将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域产生听觉。

(2)奔跑需要关节参与完成，图戊中[3]         内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。在奔跑时，当人处于图丁中的状态时，左上肢肱二头肌处于         状态。奔跑时，我们能看清远近不同的物体是因为图甲中         (填序号)曲度的调节。

(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，碰触到伤口他立即做出膝跳反射，请用图中的字母和箭头表示此反射的神经冲动传导途径：               .

(4)在逃生过程中，有的同学面红耳赤、心跳和呼吸加快，此时他体内肾上腺素的分泌量明显增多，能让他呼吸加快，心跳与血液流动加速，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。可见，人体的生命活动是神经调节和        调节共同作用的结果。

24.(5分)生物圈中的生物，其生命的延续和发展离不开生物的生殖和发育以及生物的遗传与变异。每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关。图甲表示人类体细胞中染色体的组成；图乙表示人生殖发育的过程，a-e表示相应的细胞；图丙表示某种遗传病在一个家庭中的遗传情况。请回答下列问题：

(1)图甲中能够表示女性体细胞染色体组成的是图        (填字母)。

(2)图乙中的细胞c表示父亲产生的精子，据图分析，c含有的性染色体组成是        .

(3)分析图丙可知，该家庭中出现的遗传病是由        (填“显性”或“隐性”)基因控制的，4号个体的基因组成是       (相关基因用R、r表示).

(4)在图丙所表示的家庭中，1和2表现正常，4患病，这种现象在生物学上称为          。

25.(5分)无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图可表示某些生物的生殖和发育方式，请据图回答问题。

图一表示昆虫的发育过程，如果D表示个体发育的起点，请用字母和箭头表示出蝗虫的发育过程：                       .

(2)图二所示的鸟卵示意图中能发育成雏鸟的结构是        。

(3)某学校生物兴趣小组绘制了某种生物的生殖和发育过程示意图(如图四)，其中①代表受精过程，②代表发育过程。若图中生物体代表青蛙，②过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段，该过程称为            .

(4)图三所示的嫁接过程，其成功的关键是接穗和砧木的        紧密结合。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与           (填“大叶草”或“红灯”)樱桃相同。

26.(5分)阅读材料，回答问题：

材料一：破伤风是由破伤风杆菌侵入人体伤口，在局部生长繁殖并产生外毒素而引起的急性疾病。在一些发展中国家，由于缺乏免疫措施和有效的防治方法，仍是死亡率较高的疾病，重症患者的死亡率甚至高达70%。破伤风杆菌在自然界中分布极为广泛，很多家畜包括人的粪便中含有该菌，也常存在于土壤、污泥和尘埃中，不同类型和大小的伤口，均可成为其入侵门户。在我国，新生儿三个月开始注射百白破疫苗，并在不同年龄段注射强化疫苗，使破伤风感染率大幅度降低。

材料二：2025年3月24日是第30个“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的一类慢性传染病，其中以肺结核最常见。当肺结核患者大声讲话、咳嗽、打喷嚏时会将带有结核杆菌的飞沫排出体外，飞沫漂浮在空气中，周围的人吸入后，就有可能被传染。

(1)材料一中，新生儿三个月开始注射百白破疫苗，从传染病预防的角度看，在不同年龄段注射强化疫苗属于                措施。

(2)注射百白破疫苗能刺激人体淋巴细胞产生       ，从而实现对破伤风的有效预防，这种免疫类型属于              。

(3)根据材料二，从传染病角度分析，结核杆菌是引发传染病的          .

(4)结核杆菌从人体呼吸道进入，呼吸道黏膜能起到阻挡作用。黏膜属于人体免疫的第    道防线。