天津市西青区精武中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考道德与法治试卷

天津市西青区精武中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考

道德与法治试卷

考试范围：八上第一单元——第三单元   考试时间：60分

考试形式：开卷      满分：100分

一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。)

1. 清晨，居民在公园健身休闲；午后，有人在凉亭里饮茶读报；晚上，人们在广场中歌舞散步……社会生活在公共空间展开。这反映出社会生活具有（   ）

A. 整体性 B. 独特性 C. 封闭性 D. 公共性

2. 走进社会，我们就能感觉到社会的绚丽多彩。下列属于走进社会的有（   ）

①张洋去农家乐体验田园生活   

②李慧报名参加志愿者活动

③王梅去商场买了野炊的用品   

④周敏悉心照料生病的妈妈

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

3. “中国好人”徐顶柱，焦作孟州市某村红白理事会会长。他退休后回到老家带头成立红白理事会，制定并推广婚丧嫁娶新规，倡导文明新风，改善村民生活。他带头筹建村史馆，定期开展文化讲座，丰富村民精神文化生活。徐顶柱和村民的社会关系属于（    ）

A. 血缘关系 B. 地缘关系

C. 亲缘关系 D. 业缘关系

4. 在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在社会的大家庭里，我们是祖国未来的建设者……这表明（   ）

A. 人的身份是无法确定的

B. 人的身份是在社会关系中确定的

C. 学生还不是社会的一员

D. 在任何场所，我们的身份都是一样的

5. 幼时，我们是父母眼中的宝贝，学习的探索者；青春时，我们成为校园的学子，梦想的追逐者；步入社会，我们既是职场上的奋斗者，也是家庭的支柱，肩负着责任与担当；年迈时，我们不断学习，完善自我，用一生的经验照亮他人的路。这启示我们（   ）

A. 社会化伴随我们一生

B. 在社会生活中寻求同伴帮助

C. 学会积极有效地沟通

D. 要为他人做力所能及的事情

6. “在家里我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子；在学校我学会尊敬师长，关爱同学，积极进步，努力做个好学生；在社区我学会尊老爱幼，热心公益，遵守规则，努力做个好居民。”材料说明（   ）

①每个人一生中只扮演一种角色

②只要融入社会，我们就能成为一名合格的公民

③在社会生活中我们学习扮演社会角色

④在不同的社会情境中，我们需要胜任不同的角色

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④

7. 下表是某中学八年级（1）班班主任给学生布置的课外作业清单。你认为这份作业设计意在帮助学生（   ）

作业清单 作业1  主动清洗自己的衣物 作业2  为家人制作一道美食 作业3  参加一次义务植树活动

①学习生活技能，掌握劳动技能

②感恩父母长辈，用行动表孝心作业

③关注社会发展，主动服务社会作业

④学习行为规范，体验社会生活作业

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

8. 为高质量编制好江西省“十五五”规划，切实践行“开门编规划”理念，提高规划编制的科学性和社会参与度，凝聚各方共识、汇集各方智慧，江西省发展改革委诚挚邀请社会各界为我省“十五五”规划建言献策，征集方式以网络留言为主。这表明（   ）

A. 网民都能积极参与国家规划编制工作

B. 只有在网上征求意见才能汇聚民智

C. 网络意见对规划编制工作无价值

D. 网络促进民主政治的进步

9. 人工智能AI技术在给我们的生产和生活带来便利的同时，也带来了诸多挑战。近年来，一些不法分子

利用AI“换脸”“换声”等人工智能技术佯装熟人进行诈骗，给人民群众带来巨大损失。对此，我们青少年应该（   ）

A. 提高警惕，拒绝使用网络

B. 尊重他人合法权益，完善相关法律法规

C. 增强自我保护意识，提高自我防范能力

D. 换位思考，学会包容，净化社会风气

10. 张某是小王的老同学，因之前与小王有过纠纷矛盾，为报复小王，张某从网上下载非法软件，对小王的手机实施短信“轰炸”。某县公安局依法对张某进行行政处罚。这警示青少年要（   ）

①恪守道德，遵守法律 ②严格执法，公正司法

③理性参与，健康上网 ④依法管网，依法治网

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

11. 根据APP专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告》，64.39%的受访者认为人脸识别技术有被滥用的趋势，30.86%的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。这警示我们（   ）

A. 在网络时代，要提高个人信息保护意识

B. 远离网络，保护个人信息

C. 要遵守法律，依法打击网络违法行为

D. 要充分利用网络资源

12. 我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是（    ）

A. 改进社会规则 B. 限制人身自由

C. 维护公共秩序 D. 扩大公民权利

13. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是(   )