2026年中考地理一轮教材梳理(重庆)课件: 主题四 第二章 第三节 极地地区

| 30页
| 114人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该初中地理中考复习课件系统梳理“极地地区”中考核心考点,涵盖位置范围、自然环境、科考站及环境问题等高频内容。依据中考说明分析“4年3考”的考点权重,归纳出自然环境对比、科考时间选择等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+素养融合”模式,如结合2025年长城站建站时间真题,通过区域认知对比南北极气候差异,用人地协调观解析全球变暖对极地生态的影响。提供“考点突破思维导图”和“易错点对比表”,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此高效规划复习,提升冲刺效果。

内容正文:

第一部分 教材知识整合 模块二 认识区域 主题四 认识世界 第二章 认识地区 第三节 极地地区 2021[文件:中教联标彩.] 目 录 知识精讲·夯基础 重庆真题·验成效 2021[文件:中教联标彩.] 知识要点归纳 知识精讲·夯基础 知识点 南极地区和北极地区[4年3考] 1.位置和范围 南极 北美 北冰 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 2.自然环境 地区 南极地区 北极地区 地表特征 以陆地为主(有“冰雪高原”之称) 以_____为主 气候 酷寒、干燥、烈风,有“寒极”“白色荒漠”“风库”之称(2025.3B) 大部分地区终年冰封;降水量比南极多,年平均气温比南极______(2024.21) 代表动物 ______(脂肪可以抵御严寒)[2022.30(2)] 北极熊 自然资源 固体淡水资源,煤、铁、石油等矿产资源丰富 石油、天然气以及金属和非金属矿产丰富 海洋 高 企鹅 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 3.人文环境 (1)居民:南极地区无常住居民,北极地区的原住居民主要是因纽特人(黄色人种)和拉普人。 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 (2)极地科学考察   科考站 最佳科考时间及原因 极地科考站建筑特点及原因 南极 地区 长城站(无极昼、极夜现象)、中山站、昆仑站、泰山站、秦岭站[2025.3A,2022.30(3)] 每年11月至次年3月 正值暖季,气温相对较高,白昼时间长 (有极昼现象) (2025.1) 建筑底部架空,有利于大风吹走下方积雪;把主体建筑与冰面隔开,维持站内温度 北极 地区 黄河站(我国第一个北极科考站) 每年6—8月 极地科学考察的意义 极地地区自然环境原始独特,为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等领域的科学研究,提供了广阔的天然实验室;能够为研究全球气候变化提供可靠的科学依据(2025.2) 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 (3)极地环境问题与保护 ①环境问题:全球变暖导致冰川消融;过度捕杀极地野生动物,造成生物多样性减少;矿产资源开采、运输导致环境污染;极地旅游给环境带来不利影响。 ②保护措施:加强国际合作;树立保护野生动物与生态环境的意识,如不乱捕滥杀极地动物,极地科考等活动中产生的垃圾带回国处理。 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 0 区域思维构建 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 极地地区的自然环境 重庆真题·验成效 命题点 (2025∙重庆1~2题改编)2025年2月20日是中国南极长城站(62°13′S,58°58′W)建站40周年纪念日。据此完成1~2题。 1.长城站建站时间选在2月,主要原因是此时(   ) A.气温较高,白昼较长       B.风力微弱,飞雪较少 C.降水较少,晴天较多   D.极光频现,光照充足 A  2021[文件:中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 4 2.南极地区是研究地球环境的“天然实验室”,主要是因为该地(   ) A.矿产埋藏较浅 B.生物种类多样 C.淡水资源丰富 D.自然环境原始  D 2021[文件:中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 4 (2024∙重庆21~22题)北极地区与南极地区的海拔和陆地面积差异较大,导致两地自然环境差异明显,北冰洋沿岸1878年就开通了北极航道。为了进一步研究北极地区的自然环境,2004年在斯瓦尔巴群岛建立了我国第一个北极科学考察站——黄河站。下图为黄河站和北极航道分布示意图。读图,完成3~4题。 2021[文件:中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 4 3.黄河站与南极洲纬度数值相同的陆地地区相比(   ) A.气温较高,风力较小   B.气温较高,降水较少 C.气温较低,风力较大 D.气温较低,降水较多 A 2021[文件:中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 4 4.图中西北航道经过的主要大洲是(   ) A.亚洲      B.欧洲 C.大洋洲        D.北美洲 D 2021[文件:中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 4 目 录 基础巩固 能力拔高 2021[文件:中教联标彩.] 知识点 南极地区和北极地区   2025年3月,我国在秦岭站建设的首个规模化清洁能源系统启用,标志着中国极地科考进入绿色低碳能源新时代。下图为我国南极科考站分布图。据此完成1~4题。 1.图中科考站的分布特征是(  ) A.内陆与沿海均有分布 B.多布局在太平洋沿岸 C.均在内陆冰盖与高原 D.集中在沿海低地与岛屿 A 基础巩固 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 2.我国南极科考站多选在2月开站的主要原因是(  ) A.利用极光,便于施工照明 B.降水丰富,适宜作物生长 C.海域封冻,利于物资运输 D.白昼时间长,光照条件好 D 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 3.秦岭站使用的清洁能源中,可以全年连续性供给的是(  ) A.风能       B.太阳能 C.氢能 D.地热能 A 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 4.我国在秦岭站开展的科学考察项目可能有(  ) ①考察站的人口普查 ②冰盖与海平面研究  ③北极熊的种群变化 ④南极生态系统监测 A.①③ B.①②   C.③④ D.②④ D 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航   (2025·广西)中国南极昆仑科考站,是目前南极地区海拔最高的科考站之一。下图为昆仑站—中山站地形剖面图。据此完成5~6题。 5.昆仑站海拔高,是因为其下有3 000多米的(  ) A.沼泽 B.冰层 C.土壤 D.淤泥 B 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 6.与中山站相比,在昆仑站工作的科考人员需要克服更多的困难,包括(  ) ①平均气温更低 ②空气更加稀薄  ③太阳辐射更强 ④极昼时间更短 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航   2025年2月,北极海冰的平均面积为1 375 万平方千米,比同期平均水平低8%,创下有记录以来的该月最低水平。下图为北极地区简图。据此完成7~10题。 7.北极地区有大范围的海冰体现了该区域(  ) A.纬度高,气温低 B.海拔高,光照强 C.降雪多,风力大 D.海域广,降水多 A 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 8.北极海冰面积创该月历史新低,主要原因是(  ) A.北极火山活动频繁 B.全球气候变暖加剧 C.海洋污染物覆盖冰面 D.北极旅游人数剧增 B 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 9.北极海冰持续减少对当地环境最直接的影响是(  ) A.动物栖息地缩小 B.海洋面积缩小 C.气温显著上升 D.通航能力降低 A 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 10.黄河站位于北极点的(  ) A.东北方向 B.西南方向 C.正北方向 D.正南方向 D 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航   随着全球气候变化,北极海冰大面积融化,北极东北航线通航条件显著改善。下图为北极东北航线示意图。据此完成11~13题。 11.北极东北航线主要穿越的大洋是(  ) A.太平洋 B.印度洋 C.北冰洋 D.大西洋 C 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 12.北极东北航线的开通,对亚欧之间的航运产生的影响是(  ) A.缩短航行距离 B.增加运输成本 C.延长航行时间 D.消除安全风险 A 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 13.船只在北极东北航线航行时,最有可能遇到的风险是(  ) A.台风袭击 B.极端高温 C.浮冰阻碍 D.沙尘侵袭 C 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 14.位于北极地区斯瓦尔巴群岛的永久冻土带深处有一座全球种子库,这座种子库的自动温控系统常年把温度控制在零下18 ℃,永久冻土带能确保自动温控系统损坏后,种子仍处于冷冻状态。受全球气候变暖及人类活动的影响,各类物种的灭绝速度开始加快,我们要加强地球生态环境保护。下图为北极地区示意图。据此完成下列各题。 能力拔高 2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 (1)说出图中字母A所代表的大洲名称,并描述种子库所在岛屿的半球位置。(2分) ___________________________________________ (2)简要分析全球种子库选址在斯瓦尔巴群岛的原因。 (3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 名称:欧洲。半球位置:位于北半球和东半球。  位于北极地区,受人类活动影响小;气候终年寒冷,适合种子的长期保存;利用永久冻土带可以保持种子处于冷冻状态,不会受到气温变化的影响;位于地下深处,安全性高。  2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 (3)举例说明导致全球气候变暖的人类活动,并为保护极地地区的生态环境设计一句宣传语。(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 人类活动:毁林开荒,砍伐森林;过度开垦、放牧,破坏湿地、草原;大量排放工业废气、机动车尾气;大量使用化石燃料;等等。宣传语示例:保护极地,人人有责;守住人类最后一片净土。  2021[文件:中教联标彩.t] 返回导航 $

资源预览图

2026年中考地理一轮教材梳理(重庆)课件: 主题四  第二章  第三节  极地地区-第1页
1
2026年中考地理一轮教材梳理(重庆)课件: 主题四  第二章  第三节  极地地区-第2页
2
2026年中考地理一轮教材梳理(重庆)课件: 主题四  第二章  第三节  极地地区-第3页
3
2026年中考地理一轮教材梳理(重庆)课件: 主题四  第二章  第三节  极地地区-第4页
4
2026年中考地理一轮教材梳理(重庆)课件: 主题四  第二章  第三节  极地地区-第5页
5
2026年中考地理一轮教材梳理(重庆)课件: 主题四  第二章  第三节  极地地区-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。