2.1细胞的分裂和分化课件-2025--2026学年苏教版生物七年级上册

该初中生物学课件围绕“细胞分裂与分化”，以“生物体如何生长”为导入，系统阐述细胞分裂（过程、染色体变化）、生长（限制因素）及分化形成组织的脉络，通过视频结合课本总结、排序题、公式（m×2ⁿ）等支架辅助学习。 其亮点在于融合生命观念（结构与功能观，如组织与对应结构）、科学思维（归纳分裂细胞数公式）和探究实践（苹果/柿子中组织辨析），通过情境问题驱动教学，助力学生提升分析应用能力，为教师提供结构化、可操作的教学资源。

与亲代细胞的染色体数目相同。 请同学们排出细胞分裂过程的正确顺序 A B C D B-A-C-D 1、一个细胞经过3次分裂以后能得到( )个细胞。 A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 试一试 …… N m个细胞分裂n次得到细胞数为: m 2 n C 思考: 细胞无限的分裂? 2、细胞的生长 细胞体积由小长大的过程 思考: 细胞可以不断生长吗? 不能,随着细胞体积的增大,营养物质需要的就越多,细胞吸收营养满足不了细胞的需求,因此,细胞的生长不是无限的。 讨论 请同学们阅读课本35页完成填空 1.什么叫做细胞分化? 细胞分化:指分裂后的细胞在 、 和 上向着 变化的过程。 形态 结构 功能 不同方向 2、细胞分化的结果: 形成不同的组织 组织:由 、 、具有 的细胞等组成的细胞群叫做组织。 形态相似 结构相同 一定功能 细胞分裂 细胞分化 组织 神经组织 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 人体四大组织 保护、吸收 运动 营养、连接、支持、保护 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 分生组织 营养 输导水分、无机盐、有机物 支持、承受机械压力 保护 具有分裂能力 植物体四大组织 薄壁组织 输导组织 分生组织 保护组织 机械组织 知识应用 1.你能从苹果中找到几种组织,它们各有何功能? 保护组织 薄壁组织 机械组织 输导组织 2.你能从柿子中找到几种组织? 保护组织 输导组织 薄壁组织 本课小结 1、生物的生长现象与生物体 、 有关。 2、细胞数目增多是 的结果。 3、 是细胞生长的结果。 4、细胞分化是指 后的细胞在 、 、 上向着 方向变化的过程。 5、那些由 相似 相同,具有一定 的细胞等组成的 叫做组织。 细胞数目增多 体积增大 细胞分裂 细胞体积增大 分裂 形态 结构 功能 不同 形态 结构 功能 细胞群 Lavf57.56.100 $