题型03 选择题-图表漫画类(题型专练)(浙江专用) 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测
2026-01-05
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2份
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63页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.89 MB |
| 发布时间 | 2026-01-05 |
| 更新时间 | 2026-01-08 |
| 作者 | 王旭王老师 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55802441.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
题型03 选择题—图表漫画类
目 录
01·题型解码 高屋建瓴,掌握全局
02·解题分析 微观解剖,精细教学
解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练
03·押题通关
通关01 个人成长多维度
通关02 道德修养筑根基
通关03 法治观念强渗透
通关04 国情国策深解读
通关05 世界舞台见担当
总述:道德与法治选择题共8题,每题2分,共16分。
考察能力
知识理解能力:考查学生对道德与法治学科核心知识的记忆、理解和掌握程度,包括基本概念、原理、法律法规等,要求学生能够准确识别和运用所学知识。
信息分析能力:通过情境材料或图表、漫画等形式,考查学生提取关键信息、分析信息与知识关联的能力,要求学生能够从复杂情境中筛选有效信息并作出判断。
逻辑推理能力:部分题目需要学生根据给定条件或材料,进行逻辑推理和判断,推导出正确答案,考查学生的思维严谨性和逻辑性。
价值判断能力:注重考查学生对社会现象、行为或观点的价值判断能力,要求学生能够依据道德规范、法律准则和社会主义核心价值观,辨别是非善恶,作出正确的价值选择。
综合应用能力:将学科知识与生活实际、时政热点相结合,考查学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力,体现知识的迁移和应用价值。
命题特点
坚持立德树人:紧扣时政热点、社会焦点,传递党和国家的重要思想理论、方针政策,坚定学生理想信念,厚植爱国主义情怀,彰显课程的政治性、思想性。
依标命题,素养立意:严格依据课程标准和学业质量标准,减少机械性记忆试题,突出考查学科核心素养,如政治认同、道德修养、法治观念、责任意识等,注重学生在真实情境中解决问题的能力。
情境化命题:大量采用生活真实、情境真实的情境材料,包括社会热点、校园生活、家庭关系、国际事务等,使试题贴近学生生活实际,增强试题的趣味性和实用性。
综合性考查:注重学科内知识的综合以及与其他学科(如历史、地理)的融合,考查学生对知识的整体把握和综合运用能力,引导学生建立知识体系和跨学科思维。
地域特色鲜明:适当选用浙江省本地的素材作为试题情境,体现地域文化和地方发展成果,增强学生对家乡的认同感和自豪感。
导向教学改革:通过命题引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维的教育教学模式,鼓励学生自主、合作、探究学习,改变碎片化学习方式,促进教学评的一致性。
常见的题目类型有:
情境选择题:以具体的生活场景、社会事件或时政热点为背景,设置问题和选项,要求学生结合情境和知识作答,增强试题的现实性和情境性。
图表、漫画选择题:通过图表、漫画等形式呈现信息,考查学生对图像信息的解读能力和与知识的结合运用能力,要求学生能够从图表、漫画中获取有效信息并作出正确判断。
一个原则:先审题干,后审题肢,以干定肢,优先匹配题干要求。
四个审查:审查设问明确正向/逆向选择;审查题干抓住关键词锁定规定性;审查题肢辨析观点正误;审查肢干匹配度判断是否贴合题意。
四个不选:观点不符教材的不选、观点绝对片面的不选、观点违背事实的不选、观点正确但无关题干的不选。
五个排除:排除观点错误的选项,排除正确但和题干无关的选项,排除正确但不符合题干规定性的选项,排除变相重复题干的选项,排除因果颠倒的选项。
图表类选择题
审题:明确设问要求,如“概括”“分析”“得出结论”等关键词。
仔细观察图表的标题、坐标轴、数据变化趋势、注释等关键信息。
析图:
进行横向(同一项目不同时间)和纵向(不同项目)对比,分析数据变化规律。
关注数据的增减、比例关系、差异等,提炼核心信息。
联知识:
将图表信息与教材知识点结合,如经济发展、社会公平、科技创新等。
根据数据变化趋势推断结论,如“增长”对应“成就”,“差距”对应“问题”。
选答案:
排除与图表信息不符或过度推断的选项。
选择最能准确反映图表核心内容和教材知识的选项。
漫画类选择题
看漫画:
观察人物表情、动作、场景等细节,注意夸张手法。
读漫画中的文字提示,辅助理解寓意。
析寓意:
分析漫画反映的现象或问题,判断是正面还是负面行为。
结合生活实际,思考漫画背后的道理或启示。
联教材:
将漫画内容与教材中的道德、法律、社会规则等知识关联。
如讽刺不文明行为可联系“遵守社会公德”,表扬助人行为可联系“关爱他人”。
选答案:
选择与漫画寓意和教材知识匹配度最高的选项。
注意选项的表述是否准确、全面,避免以偏概全。
1.(2025·浙江杭州·二模)关于下侧漫画,下列说法正确的是( )
A.营造安全健康的网络环境
B.有效保障青少年严格执法
C.加强对未成年人家庭保护
D.特殊保护不利于社会公平
【正确答案】A
【命题意图】本题考查保护未成年人合法权益的防线。
【解题分析】A:《未成年人网络保护条例》的目的是营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,故A符合题意;
B:青少年是未成年人,不具备执法权,故B错误;
C:材料中主要体现了对未成年人的网络保护,故C错误;
D:对未成年人进行网络保护是维护社会公平正义,故D错误;
故本题选A。
2.(2025·浙江宁波·二模)图示法有利于厘清概念之间的逻辑关系。下列图示法表达正确的有( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【正确答案】B
【命题意图】本题考查违法行为的分类、权利与义务的关系、公民的政治权利、我国的基本经济制度。
【解题分析】①:违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法等。民事违法是违法行为的一种,二者是包含关系,故①正确;
④:非公有制经济是国民经济的重要组成部分,国民经济包含非公有制经济 ,二者是包含关系,故④正确;
②:权利和义务相统一,有些权利同时也是义务,比如劳动和受教育,但依法纳税是公民的基本义务,不是权利,所以“权利”和“依法纳税”不存在交叉关系,故②错误;
③:政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威自由等;人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等。二者是不同类型的公民权利,不存在包含关系,故③错误;
故本题选B。
3.(2025·浙江温州·二模)下图漫画《一吃三》警示我们( )
①认清毒品危害,保持高度警惕
②加强宪法监督,打击毒品犯罪
③申请司法调解,维护美满家庭
④做到防微杜渐,远离毒品侵害
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【正确答案】B
【命题意图】本题考查杜绝不良行为。
【解题分析】①④:漫画《一吃三》寓意毒可以吃掉财、家、命,警示我们要认清毒品危害,保持高度警惕,做到防微杜渐,远离毒品侵害,故①④符合题意;
②:公民没有宪法监督的职权,故②不符合题意;
③:题干没有体现申请司法调解,故③不符合题意;
故本题选B。
4.(2025·浙江嘉兴·二模)小华同学对以下知识思维导图进行补充和解读,其中恰当的是( )
A.①处填“作用”
B.②处填“特征”
C.③处填“区别于其他行为规范的最主要特征”
D.④处填“只对全体人民具有普遍约束力”
【正确答案】C
【命题意图】本题考查对法律特征的认识和理解。
【解题分析】C:依据课本内容,法律的特征是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力,其中靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征,因而,③处填“区别于其他行为规范的最主要特征”,故C说法正确;
ABD:①处填“特征”; ②处填“作用”;④处填“对全体社会成员具有普遍约束力”,故ABD说法错误;
故本题选C。
5.(2025·浙江湖州·二模)如果要给漫画中下侧这位主人公一句温馨的劝慰,以下最恰当的是( )
A.坚持原则,善用法律维护权益 B.尊重他人,学会欣赏别人优点
C.调节情绪,理性面对他人评价 D.固执己见,平静拒绝朋友批评
【正确答案】C
【命题意图】本题考查正确对待他人评价、学会管理情绪。
【解题分析】C:仔细观察漫画内容,图片中的话是对他人的评价太过在意,注意他人的评价未必都是正确的,我们要理性思考,调节情绪,理性面对他人评价,故C符合题意;
A:题干与法律无关,故A不符合题意;
B:漫画中启示学会接纳欣赏自己,不是学会欣赏他人,故B不符合题意;
D:固执己见是不能正确对待他人评价的表现,他人的批评,我们有则改之无则加勉,故D说法错误;
故本题选C。
6.(2025·浙江绍兴·二模)下侧漫画中经营者的行为,侵犯了求职者的( )
A.隐私权 B.名誉权 C.肖像权 D.荣誉权
【正确答案】A
【命题意图】本题考查隐私权。
【解题分析】A:依据教材知识,宪法规定,公民的隐私权不受侵犯,漫画中出售个人信息的行为属于侵犯了求职者的隐私权的行为,应受到法律的制裁,故A符合题意;
BCD:漫画内容侵犯隐私权,与公民的名誉权、肖像权、荣誉权无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
7.(2025·浙江·中考真题)下表为2012年和2024年我国民营企业发展相关情况。据此可推断出( )
2012年和2024年我国民营企业发展相关情况
年份
类别
2012年
2024年
民营企业
数量/万家
在全国所有企业中的占比/%
数量/万家
在全国所有企业中的占比/%
1085.7
79.4
5700
91.9
民营高新
技术企业
数量/万家
在全国所有高新技术企业
中的占比/%
数量/万家
在全国所有高新技术企业
中的占比/%
2.8
62.4
42
92
①民营经济是公有制经济的组成部分
②改革开放以来民营企业数量逐年增长
③我国具有促进民营企业发展的良好条件
④民营企业成为推动我国科技创新的生力军
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【正确答案】D
【命题意图】本题考查我国基本经济制度及企业创新的相关知识。
【解题分析】①:民营经济属于非公有制经济,而公有制经济包括国有经济、集体经济等,故①说法错误;
②:表格仅显示2012年和2024年的数据,无法推断“逐年增长”的结论,故②不符合题意;
③:民营企业数量及占比大幅提升,表明国家政策等条件支持其发展,故③符合题意;
④:民营高新技术企业数量及占比显著增长,说明其在科技创新中发挥重要作用,故④符合题意;
故本题选D。
8.(2024·浙江·中考真题)科技创新是发展新质生产力的核心要素。下图是2019—2023年浙江省规模以上工业企业总产值和研发经费支出的变化情况。
由图可知,这些企业( )
①工业总产值、研发经费支出逐年增加②重视自主创新,推进产研融合
③研发经费支出越多,经济效益就越高④加大研发投入,追求高速增长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【正确答案】A
【命题意图】本题考查建设创新型国家要求。
【解题分析】①②:分析题文中图表数据,研发经费由2019年的1500多亿元逐渐上涨到2023年的3500多亿元,工业总产值由2019年的40000多亿元增加到2023年120000多亿元,工业总产值和研发经费支出逐年增加,表明企业重视自主创新,推进产研融合发展,故①②符合题意;
③:研发经费支出越多,经济效益可能越高,故③说法错误;
④:加大研发投入,追求高质量发展,故④说法错误;
故本题选A。
9.(2024·浙江·中考真题)浙江“蓝色循环”海洋塑料废弃物治理项目(见示意图)荣获联合国“地球卫士奖”。该项目符合新发展理念和发展新质生产力的要求,理由是( )
①坚持创新发展,提高废弃资源的利用效率②坚持绿色发展,实现人与自然的和谐共生
③坚持共享发展,增进人民群众的民生福祉④坚持开放发展,构建内外联动的发展格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【正确答案】A
【命题意图】本题考查建设生态文明、高质量发展。
【解题分析】①②③:材料中,浙江“蓝色循环”海洋塑料废弃物治理项目充分利用了废弃物,荣获联合国“地球卫士奖”。这体现了坚持创新发展,提高废弃资源的利用效率;坚持绿色发展,实现人与自然的和谐共生;坚持共享发展,增进人民群众的民生福祉,故①②③说法正确;
④:这在材料中没有体现出来,故④不符合题意;
故本题选A。
10.(2023·浙江·中考真题)下图漫画警示青少年应该( )
A.保护自己,拒绝结交朋友 B.提高警惕,抵制毒品诱惑
C.认清危害,严惩违法犯罪 D.学法知法,做到公正司法
【正确答案】B
【命题意图】本题考查树立法治意识。
【解题分析】B:分析漫画,面对毒品的诱惑,我们要提高警惕,抵制毒品诱惑;B正确;
A:我们要保护自己,慎重交友,而不是拒绝结交朋友;A错误;
C:青少年没有严惩违法犯罪的权力;C错误;
D:青少年没有公正司法的权力;D错误;
故本题选B。
11.(2023·浙江·中考真题)下图漫画带给我们的思考,正确的是( )
A.挫折是无法抗拒的,我们无能为力
B.人生只要经历挫折,就一定能成功
C.挫折会带来负面情绪,应该逃避它
D.生活道路难免有坎坷,要直面挫折
【正确答案】D
【命题意图】本题考查面对挫折。
【解题分析】D:分析题文,漫画中的人物害怕挫折,结合所学知识可知,这启示我们生活道路难免有坎坷,要直面挫折;D正确;
A:面对挫折,我们可以直面挫折,战胜挫折,并不是无能为力;A错误;
B:一定,观点太绝对;B错误;
C:挫折会带来负面情绪,但不能逃避挫折,应该直面挫折;D错误;
故本题选D。
12.(2023·浙江湖州·中考真题)下图漫画《一吃三》警示我们( )
①加强宪法监督,维护国家安全 ②认清毒品危害,保持高度警惕
③申请司法调解,守牢家庭财产 ④做到防微杜渐,远离毒品侵害
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【正确答案】D
【命题意图】本题考查预防犯罪。
【解题分析】②④:漫画《一吃三》寓意毒可以吃掉财、家、命,警示我们要认清毒品危害,保持高度警惕,做到防微杜渐,远离毒品侵害,故②④说法正确;
①:公民没有宪法监督的职权,故①说法错误;
③:题干没有体现申请司法调解,故③不符合题意;
故本题选D。
通关01 个人成长多维度
13.电影《哪吒之魔童闹海》中的石矶娘娘深受观众喜爱,该漫画的寓意是( )
A.学会欣赏自己,正确认识自己
B.坚持我行我素,忽视他人评价
C.善于激发潜能,专注兴趣爱好
D.做更好的自己,主动改正缺点
【答案】A
【详解】本题考查欣赏自己。
A:电影《哪吒之魔童闹海》中的石矶娘娘的话,体现出她能正确认识自己,做到了欣赏自己,A说法正确;
B:正确对待他人评价,B说法错误;
CD:激发潜能、主动改正缺点与漫画中句子无关,CD说法与题意不符;
故本题选A。
14.谣言止于智者,更止于共治。漫画《网络谣言不可为》启示青少年( )
①杜绝网络,不在网络上发表言论
②做到行己有耻,不触碰道德与法律的底线
③加强网络监管,惩治谣言散布者,依法治理
④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息,提升网络素养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查行己有耻、理性参与网络生活的要求。
②④:面对网络谣言,青少年要做到行己有耻,不触碰道德与法律的底线,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息,提高网络素养,故②④说法正确;
①:“杜绝”错误。生活在信息化时代,我们应理性参与网络生活,而不是杜绝网络。在网络上发表言论,要恪守道德遵守法律。故①说法错误;
③:加强网络监管、惩治谣言散布者等,不是青少年的权限,故③说法错误;
故本题选C。
15.耶克斯一多得森定律(如下图)揭示了学习效率与焦虑水平的关系。从中我们可以得到的结论有( )
①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比
③学习应保持适度的紧张焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查情绪的作用。
③④:耶克斯–多德森定律表明,学习效率与焦虑水平之间呈倒U形关系,过低或过高的焦虑都会降低学习效率,只有在适度的紧张和焦虑下,学习效率才最高。这说明学习应保持适度的紧张焦虑,情绪影响着我们的学习效率,③④符合题意;
①:题干未涉及人的情绪受多方面因素影响,①不符合题意;
②:焦虑程度与行动效率不是一直成正比,过度的焦虑与行动效率成反比,②说法错误;
故本题选D。
16.读漫画《拯救朋友的不开心》(网络作者:微笑面对生活路)对其寓意理解正确的是( )
①积极关注、重视朋友,呵护友谊
②负面情绪毫无好处,要学会拒绝
③改变认知评价,成为情绪的主人
④通过合理宣泄,能有效调节情绪
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊、调节情绪的方法、情绪的作用。
①:题干中漫画《拯救朋友的不开心》中,在朋友伤心难过的时候,帮助朋友调节负面情绪,体现我们要积极关注、重视朋友,呵护友谊,故①说法正确;
②:消极情绪通常给人带来负面体验,产生负面影响,但在一定条件下,消极情绪也会产生积极作用,故②说法错误;
③:题干中难过时哭出来属于通过合理宣泄调节情绪,与改变认知评价无关,故③说法错误;
④:题干中难过时哭出来属于通过合理宣泄有效调节情绪,故④符合题意;
故本题选C。
17.下图宣传画启示我们( )
①做人要行己有耻
②依法追究贩毒者刑事责任
③要做到文明有礼
④勿因好奇而沾染不良习气
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查行己有耻、预防犯罪。
①④:漫画反映了有关禁毒的宣传漫画,这启示我们做人要行己有耻,勿因好奇而沾染不良习气,故①④说法正确;
②:有关国家机关依法追究贩毒者法律责任,故②说法错误;
③:题干没有涉及文明有礼,故③不符合题意;
故本题选D。
18.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应( )
①保持乐观情绪,理性做出选择
②自信面对挑战,珍爱生命价值
③挑战所有规则,激发自我潜能
④坚定理想信念,绽放生命之光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查生命的意义和价值、青春的探索需要自信、情绪调节的重要性、自觉遵守规则。
①②④:依据题文描述,“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,因此,面对激烈的竞争环境,青少年应保持乐观情绪,理性做出选择,自信面对挑战,珍爱生命价值,坚定理想信念,绽放生命之光,故①②④符合题意;
③:我们要自觉遵守规则,“挑战所有规则”的说法错误,故③说法错误;
故本题选B。
19.下图漫画(作者:阿涛)启示我们要( )
A.目中无人,欣赏自己
B.自我完善,改正缺点
C.尊重差异,扬长避短
D.乐观面对,接纳全部
【答案】C
【详解】本题考查接纳自己、做更好的自己。
C:漫画中鸵鸟的话语启示我们要保持乐观的心态,接纳自己,欣赏自己的独特和优点,欣赏自己的努力,尊重差异,扬长避短,故C符合题意;
A:我们要欣赏自己,也要欣赏他人,故A说法错误;
BD:该说法与漫画内容无关,故BD不符合题意;
故本题选C。
20.对下图漫画中的受挫者,你想对他说( )
①正确认识挫折,挫折会使我们的生活经验更丰富
②只要勇敢面对,就一定能避免而且战胜各种挫折
③及时调整自己,正确对待挫折以增强生命的韧性
④发掘生命力量,培养面对困难的勇气和坚强意志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识挫折。
①③④:分析漫画,一次偶然失利,并不决定一生,这启示我们要正确认识挫折,挫折会使我们的生活经验更丰富;及时调整自己,正确对待挫折以增强生命的韧性;发掘生命力量,培养面对困难的勇气和坚强意志;故①③④符合题意;
②:挫折是人生常态,不可能“只要勇敢面对就一定能避免各种挫折”;故②错误;
故本题选C。
通关02 道德修养筑根基
21.绘制知识结构图可以加深我们对概念的理解。下列图示正确的有( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的含义及其分类、基本政治制度、民主和法治的关系、“一国两制”、正确理解中国梦。
③:行政制裁包括行政处罚和行政处分,罚款属于行政处罚,故③说法正确;
④:民主是法治的基础,法治是民主的保障,故④说法正确;
①:中国梦的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,故①说法错误;
②:“一国两制”是实现祖国统一的基本方针,不属于基本政治制度,故②说法错误;
故本题选D。
22.漫画《情绪中暑》,启示我们( )
A.改变认知评价,保持乐观态度
B.进行合理宣泄,调节负面情感
C.勇敢战胜挫折,学会寻求帮助
D.学会换位思考,减少社会冲突
【答案】D
【详解】本题考查换位思考。
D:天热心里烦,你越按喇叭,我越不走,启示我们要学会换位思考,减少社会冲突,故D说法正确;
ABC:说法正确但题干没有体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。
23.图示法可以有效梳理概念之间的逻辑关系。下列图示正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】本题考查违法行为分类、人格尊严权的内容、刑罚处罚、基本政治制度、根本政治制度。
A:依据教材知识,违法行为分为一般违法行为和犯罪行为,A错误;
B:人格尊严权包括隐私权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权等,B说法正确;
C:拘役属于主刑,主刑和附加刑都属于刑罚,C错误;
D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,不属于基本政治制度,D错误;
故本题选B。
24.漫画《帮手?枪手?》警示我们要( )
①预防犯罪,杜绝不良行为 ②亲近社会,远离人工智能
③一分为二,提高媒介素养 ④行己有耻,增强自控能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查理性参与网络生活、行己有耻。
③④:根据所学知识,题干中某些中小学生“雇”AI写作业,作业的“AI味儿”变浓,警示我们面对AI要一分为二,提高媒介素养,同时要做到行己有耻,增强自控能力,故③④符合题意;
①:漫画《帮手?枪手?》警示我们要理性看待AI,增强自控能力,没有体现出预防犯罪的内容,故①不符合题意;
②:我们要理性看待人工智能,提高媒介素养,不能单纯的远离人工智能,故②错误;
故本题选D。
25.要实现从漫画1到漫画2的转变,需要青少年做到( )
①行己有耻,不断提高自我管理能力
②增强生命韧性,培养克服困难的勇气
③拒绝不良诱惑,避免沾染不良习气
④改变认知评价,用合理方式调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求、杜绝不良行为的要求、预防犯罪的要求。
①③:从漫画1到漫画2的转变,关键在于青少年能够自觉加强自我约束、抵制不良诱惑。“行己有耻,不断提高自我管理能力”强调了自觉守法自律、加强自我约束的重要性;“拒绝不良诱惑,避免沾染不良习气”则直接指出要远离不良诱惑,故①③说法正确;
②④:内容虽有意义,但与题意无关,故②④不符合题意;
故本题选B。
26.关于下图漫画,下列理解错误的是( )
A.有利于促进未成年人身心健康 B.这说明目前网络信息良莠不齐
C.能从根本上杜绝网络欺凌现象 D.以法律保障未成年人合法权益
【答案】C
【详解】本题考查网络的消极影响、未成年人的特殊保护。
ABD:漫画中《未成年人网络保护条例》的规定,说明目前网络信息良莠不齐,此条例对于净化网络环境、保护未成年人身心健康具有重要作用,有利于促进未成年人身心健康,以法律保障未成年人合法权益,故ABD说法正确;
C:“从根本上杜绝”说法太绝对,夸大了此条例的作用,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
27.图示法是表示概念之间关系的重要学习方法。下列选项符合图中所示关系的是( )
A.犯罪和违法
B.民事诉讼和行政诉讼
C.权利和义务
D.国家主席和人民政府
【答案】A
【详解】本题考查违法和犯罪的关系、诉讼的种类、权利与义务的关系、中华人民共和国主席、国家行政机关。
A:依据教材知识,违法行为包括犯罪行为,犯罪是一种具有严重社会危害性的违法行为,故A符合题意;
B:依据教材知识,诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,因此民事诉讼和行政诉讼是并列关系不是包含关系,故不符合题意;
C:依据教材知识,公民的权利与义务相统一,公民的某些权利同时也是义务,因此二者不是包含关系,故C不符合题意;
D:中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关、人民政府是行政机关,二者不是包含关系,故D不符合题意;
故本题选A。
28.图示法是一种学习知识的好方法,下列图示表达知识之间的联系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】本题考查权利与义务的关系、刑罚的种类、人民法院的性质。
A:国家机关包括行政机关、司法机关等,司法机关包括人民法院、人民检察院,故A说法正确;
B:公民的有些权利,也是义务,故B说法错误;
C:没收违法所得属于行政制裁,没收财产属于附加刑,故C说法错误;
D:诉讼包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,故D说法错误;
故本题选A。
通关03 法治观念强渗透
29.下图漫画人物的行为启示我们( )
A.法定职责必须为 B.法无授权不可为
C.不守程序乱作为 D.法无禁止皆可为
【答案】A
【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。
A:“法定职责必须为”强调政府及其工作人员对于法律规定的职责必须履行,漫画中官员因“为官不为”被“召回培训”,启示我们法定职责必须为,故A符合题意;
B:“法无授权不可为”指的是政府及其工作人员在行使权力时,没有法律授权的事情不能做,漫画体现的是不作为,而非越权乱作为,故B不符合题意;
C:漫画中官员是“不作为”,并非“不守程序乱作为”,没有体现出违反程序办事的内容,故C不符合题意;
D:“法无禁止皆可为”针对公民个人行为,强调公民在法律没有禁止的范围内享有自由;而漫画主体是政府官员,强调的是其职责履行问题,故D不符合题意;
故本题选A。
30.以下是对下侧漫画《出界》内容的解读,其中正确的是( )
①宪法原则是保障国家一切权力都属于人民
②监察机关要依法审判“出界”的工作人员
③法无授权不可为,国家机关坚持依法办事
④国家机关必须坚持以宪法为根本活动准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查规范权力运行、宪法是根本活动准则。
③④:漫画《你出界了》中宪法对权力的规范,表明国家机关必须坚持以宪法为根本活动准则,法无授权不可为,国家机关坚持依法办事,故③④说法正确;
①:题干没有体现国家一切权力都属于人民,故①说法错误;
②:审判机关要依法审判“出界”的工作人员,故②说法错误;
故本题选D。
31.图示学习法能形象地反映概念之间的关系。下列图示所反映的关系正确的一项是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】本题考查公民的基本权利、国家利益。
A;受教育的义务和受教育权不是包含关系;故A错误;
B:“监督权”是公民政治权利的重要表现形式之一,监督权隶属于政治权利,图示关系正确;故B正确;
C:“国家安全”是“国家利益”的重要方面,但“国家利益”的外延更广,应是“国家利益”包含“国家安全”;故C错误;
D:“人格尊严权”与“劳动权”同为公民的基本权利,二者是并列关系;故D错误;
故本题选B。
32.下面漫画“破解”反映的是( )
A.网络保护 B.学校保护 C.自我保护 D.家庭保护
【答案】A
【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。
A:网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。漫画中的《未成年人网络保护条例》破解未成年人网络欺凌、网络沉迷,强调的是对未成年人的网络保护,故A符合题意;
BCD:学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。题干漫画没有体现学校保护、家庭保护、自我保护等内容,故BCD不符合题意;
故本题选A。
33.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【详解】本题考查依法维权的途径、社会规则的种类、公民义务以及公民权利。
A:诉讼包括民事诉讼、行政诉讼以及刑事诉讼,故A说法错误;
B:社会规则包括道德、法律以及纪律等,故B说法错误;
C:公民义务包括公民的道德义务和法定义务,法定义务包括公民的基本义务,故C说法错误;
D:公民的人格尊严权包括姓名权、名誉权、肖像权以及隐私权等,故D说法正确;
故本题选D。
34.下边漫画给我们的启示有( )
①行己有耻,抵制不良诱惑 ②心中有法,树立底线意识
③热爱劳动,追求建功立业 ④扬善抑恶,坚守传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查行己有耻、树立法治意识,弘扬传统美德的知识点。
①②④:分析漫画,依据教材知识可知,预防违法犯罪,要做到行己有耻,拒绝不良诱惑;要心中有法,树立底线意识,违法的事情不做;要扬善抑恶,坚守传统美德,①②④说法正确;
③:说法与题干主旨不符,③说法错误;
故本题选B。
35.对漫画解读正确的是( )
A.过度依赖网络容易迷失自我 B.不诚信行为会受到道德谴责
C.法律规范着公民的言行举止 D.我们应正确行使人身自由权
【答案】C
【详解】本题考查法律的作用。
C:公民发布谣言会受到行政拘留,这说明法律规范着公民的言行举止,故C符合题意;
A:漫画未涉及过度依赖网络,故A不符合题意;
B:漫画未涉及不诚信行为会受到道德谴责,故B不符合题意;
D:漫画未涉及人身自由权,故D不符合题意;
故本题选C。
36.针对下图漫画反映的社会现象,我们青少年应该( )
①向家人普及医保常识,劝阻长辈类似行为
②出台相关法律条例,来杜绝此类社会现象
③加大执法力度,严厉打击此类社会现象
④遇到此类现象,及时向相关部门报告
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查树立法治意识。
①④:依据教材知识,面对骗保现象,青少年要向家人普及医保常识,劝阻长辈类似行为,遇到此类现象,及时向有关部门报告,故①④说法正确;
②:国家出台相关法律条例,减少此类社会现象,故②说法错误;
③:国家加大执法力度,严厉打击此类社会现象,故③不符合题意;
故本题选C。
通关04 国情国策深解读
37.今年“五一”假期,重庆荣昌、浙江衢州、甘肃敦煌等地政府机关食堂纷纷向游客开放,提供价格亲民的特色美食,还配套免费停车等服务。这一举措( )
A.反映政府坚持协调的新发展理念
B.说明政府工作重心转向发展旅游服务业
C.体现行政机关坚持以人民为中心的发展思想
D.表明地方政府机关的主要职能是为外地游客服务
【答案】C
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
C:政府在节假日期间开放机关食堂、提供亲民服务,表明政府将群众需求放在首位,体现了行政机关坚持以人民为中心的发展思想,故C符合题意;
A:题干未涉及政府坚持协调的新发展理念,故A不符合题意;
B:政府工作重心是经济建设,故B说法错误;
D:地方政府机关的主要职能包括政治管理、经济管理、社会管理、公共服务及生态保护等方面,故D说法错误;
故本题选C。
38.漫画催人警醒,蕴含的警示包括( )
①公民要提高媒介素养,保护个人隐私
②学生要提高警惕,尽量能够远离网络
③学校要加强法治教育,规范学生行为
④国家要完善相关立法,做到严格执法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查合理利用网络、厉行法治的要求。
①③④:漫画中出售个人信息的行为,侵犯了公民的隐私权,启示公民要提高媒介素养,保护个人隐私;学校要加强法治教育,规范学生行为;国家要完善相关立法,做到严格执法,故①③④符合题意;
②:要理性参与网络生活,而不是远离网络,故②说法错误;
故本题选C。
39.用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的分类、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、社会主义市场经济体制、人民检察院的性质、公民行使民主权利的方式。
②:社会主义基本经济制度包含社会主义市场经济体制,故②说法正确;
③:违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,犯罪行为属于违法行为,故③说法正确;
④:民主决策的形式包括听证制度等,听证制度是民主决策的具体方式,故④说法正确;
①:人民检察院是国家法律监督机关,人民政协是爱国统一战线组织,二者无包含关系,故①说法错误;
故本题选D。
40.读下图“2024年浙江省政府一般公共预算重点支出”(数据图表来自:浙江发布)。分析数据,可知( )
①政府为人们提供卫生、文化等公共服务
②发展教育事业是浙江省政府的中心工作
③政府平均分配财政收入,促进协调发展
④我国行政机关坚持全心全意为人民服务
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查建设法治政府。
①④:通过“2024年浙江省政府一般公共预算重点支出”柱状图,可以看出政府为人们提供卫生、文化等公共服务,我国行政机关坚持全心全意为人民服务,故①④说法正确;
②:经济建设是浙江省政府的中心工作,故②说法错误;
③:“平均分配财政收入”不符合实际,财政收入的分配要有重点,不能平均分配,故③说法错误;
故本题选C。
41.初中生阳阳在学习了《基本经济制度》一课后,画了如下图示,其中正确的是( )
A.B.
C. D.
【答案】C
【详解】本题考查我国的经济制度。
A:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分,A说法错误;
B:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,公有制经济不包括非公有制经济,B说法错误;
C:市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制,要更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,C说法正确;
D:我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存,让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬,D说法错误;
故本题选C。
42.对下图漫画理解正确的是( )
A.充分体现国家对老年人的特殊关照
B.加速实现人民同步发展、共同富裕
C.满足人民日益增长的物质生活需要
D.可以彻底解决我国人口老龄化问题
【答案】A
【详解】本题考查人口特点和人口问题、实现共同富裕、以人民为中心的发展思想。
A:漫画中的“2025年16省份上调城乡居民养老金”体现了国家不断完善养老保障制度,切实关注和保障老年群体的合法权益,彰显了对老年人的特殊关照,故A符合题意;
B:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,但共同富裕不是同步发展,故B说法错误;
C:上调城乡居民养老金主要是针对老年群体在养老保障方面的举措,重点在于保障老年人的生活,不能全面涵盖满足人民日益增长的物质生活需要这一广泛范畴,故C说法错误;
D:上调城乡居民养老金有助于缓解老年人养老方面的一些压力,不能从根本上、彻底解决我国人口老龄化问题,“彻底解决”表述过于绝对,故D说法错误;
故本题选A。
43.图示是理解概念关系的有效方法,下列概念可以用下图关系表示的是( )
A.①家庭保护②学校保护 B.①诚实守信②传统美德
C.①民主选举②民主决策 D.①权力机关②行政机关
【答案】B
【详解】本题考查传统美德的内容、保护未成年人合法权益的防线、公民行使民主权利的方式、权力机关与行政机关的关系。
B:题图所示为“内外包容”关系,用于表示①是②的子集或部分。选项中,“诚实守信”是中华传统美德的一部分,符合内外包容关系,故B符合题意;
A:家庭保护和学校保护是并列关系,故A不符合题意;
C:民主选举和民主决策是并列关系,故C不符合题意;
D:权力机关和行政机关都是国家机构,互不从属,故D不符合题意;
故本题选B。
44.下图漫画表明( )
A.我国法律众多,已经实现全面依法治国
B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C.国家不断完善法治体系建设法治国家
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
【答案】C
【详解】本题考查厉行法治的要求。
C:漫画《法治新气象》体现我国实施了一些新法律,表明国家不断完善法治体系建设法治国家,故C说法正确;
A:我国努力实现全面依法治国,故A说法错误;
BD:说法正确但题干没有体现,故BD不符合题意;
故本题选C。
通关05 世界舞台见担当
45.对如下漫画解读正确的是( )
①美国过高的关税政策不利于经济全球化
②这剂猛药能从根本上解决美国经济问题
③美国应积极与他国合作,推动全球经济发展
④国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查经济全球化的影响理、当今国家之间关系复杂多变的表现、影响国际关系的主要因素。
①③④:分析题文,漫画主旨是批评美国关税政策,过高的关税政策,是贸易保护主义行为的体现,会阻碍全球贸易发展,不利于经济全球化,国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则,不能搞霸权主义,美国应积极与他国合作,推动全球经济发展,故①③④符合题意;
②:美国关税政策并非从根本解决美国经济问题的手段,不仅会危害自己,也危害世界,故②说法错误;
故本题选C。
46.下图为2024年我国不断优化过境免签、区域性入境免签等政策后入境游收获的成绩单。该成绩单反映我国( )
①顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流
②推进高水平对外开放,积极谋求自身发展
③构建了以国际大循环为主体的新发展格局
④国际影响力提升,在各领域发挥引领作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对中国积极与各国共享发展机遇、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择的认识和理解。
①②:依据教材知识并分析题干可知,2024年中国入境旅游成绩单中入境游客人次和国际旅游收入均大幅度增加,该成绩单反映我国顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,不断推进高水平对外开放,积极谋求自身发展,故①②说法正确;
③:构建了以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,故③说法错误;
④:中国的国际影响力不断提升,发挥重要作用,而不是引领作用,故④说法错误;
故本题选A。
47.下图表明( )
A.构建人类命运共同体已得到全世界所有国家认可
B.中国主导世界格局,积极推进建设新型国际关系
C.中国以“一带一路”建设为契机,用合作取代竞争
D.中国推动构建人类命运共同体,引领人类进步潮流
【答案】D
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
A:已得到全世界所有国家的认可,观点绝对化,故A说法错误;
B:中国没有主导世界格局,故B说法错误;
C:中国以“一带一路”建设为契机,与共建国家携手促发展,但国与国之间既有合作,也有竞争,故C说法错误;
D:漫画中中国倡导的“一带一路”“人类命运共同体”等,表明中国积极推动构建人类命运共同体,引领人类进步潮流,故D说法正确;
故本题选D。
48.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
我国首艘国产大型邮轮完成试航
我国已进入创新型国家前列
②
中国发布《全球人工智能治理倡议》
我国积极寻求新经济增长点
③
中国(新疆)自由贸易试验区成立
是推进改革开放的重要举措
④
中国新增四个世界“最佳旅游乡村”
是中国乡村蓬勃发展的缩影
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查我国科技现状、共同富裕、改革开放、中国担当。
③:中国(新疆)自由贸易试验区成立是对外开放的体现,是推进改革开放的重要举措,故③说法正确;
④:中国新增四个世界“最佳旅游乡村”体现我国乡村环境的变化,是中国乡村蓬勃发展的缩影,故④说法正确;
①:我国已进入创新型国家行列,不是进入创新型国家前列,故①说法错误;
②:中国发布《全球人工智能治理倡议》说明我国积极承担国际责任,故②说法错误;
故本题选D。
49.在某校“博览天下”社团活动中,同学们展示了一组时事素材,并进行微点评。其中点评正确的是( )
选项
时事材料
微点评
①
3月10日,中沙伊三方签署并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系,强调三方将共同努力,维护国际关系基本准则,促进国际地区和平与安全。
说明我国在国际事务中居于主导地位。
②
3月20日下午,习近平主席乘专机抵达莫斯科,应俄罗斯总统普京邀请,对俄罗斯进行国事访问。
习主席访问将开启两国友谊之旅、合作之旅、和平之旅。
③
2023年2月23日,习近平主席在给雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者的复信中强调,文明具有多样性,正如自然界物种多样性一样。
世界各国文化要同步发展,和谐统一。
④
2023年2月24日,中国发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出了标本兼治的危机解决方案。
我国事不避难,勇于担当,是个负责任的大国。
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查中国担当、国际合作、文化交流、中国的影响。
①:我国在国际事务中居于重要地位,故①说法错误;
②:习近平主席对俄罗斯进行国事访问,将开启两国友谊之旅、合作之旅、和平之旅,故②说法正确;
③:世界各国文化要共同发展,不是同步发展,故③说法错误;
④:中国发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出了标本兼治的危机解决方案,表明我国事不避难,勇于担当,是个负责任的大国,故④说法正确;
故本题选C。
50.非凡十年,中国人民书写了极不平凡的时代篇章(如图)。对此,分析正确的是( )
①我国城乡居民收入差距不断缩小 ②我国坚持对外开放基本国策
③我国已建成社会主义现代化强国 ④全球经济的发展离不开中国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查世界舞台上的中国。
②④:结合题干材料内容,第一幅图表述的是我国国内生产总值占全球经济的比重2022年较上一年有较大增长,这说明全球经济的发展离不开中国;第二幅图表述的是我国货物出口总额不断增长,这体现出我国坚持对外开放基本国策,故②④符合题意;
①:题干图示内容没有体现我国城乡居民收入差距不断缩小,故①不符合题意;
③:我国还没有建成社会主义现代化强国,故③说法错误;
故本题选C。
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题型03 选择题—图表漫画类
目 录
01·题型解码 高屋建瓴,掌握全局
02·解题分析 微观解剖,精细教学
解题思路 方法技巧 典例引领 真题演练
03·押题通关
通关01 个人成长多维度
通关02 道德修养筑根基
通关03 法治观念强渗透
通关04 国情国策深解读
通关05 世界舞台见担当
总述:道德与法治选择题共8题,每题2分,共16分。
考察能力
知识理解能力:考查学生对道德与法治学科核心知识的记忆、理解和掌握程度,包括基本概念、原理、法律法规等,要求学生能够准确识别和运用所学知识。
信息分析能力:通过情境材料或图表、漫画等形式,考查学生提取关键信息、分析信息与知识关联的能力,要求学生能够从复杂情境中筛选有效信息并作出判断。
逻辑推理能力:部分题目需要学生根据给定条件或材料,进行逻辑推理和判断,推导出正确答案,考查学生的思维严谨性和逻辑性。
价值判断能力:注重考查学生对社会现象、行为或观点的价值判断能力,要求学生能够依据道德规范、法律准则和社会主义核心价值观,辨别是非善恶,作出正确的价值选择。
综合应用能力:将学科知识与生活实际、时政热点相结合,考查学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力,体现知识的迁移和应用价值。
命题特点
坚持立德树人:紧扣时政热点、社会焦点,传递党和国家的重要思想理论、方针政策,坚定学生理想信念,厚植爱国主义情怀,彰显课程的政治性、思想性。
依标命题,素养立意:严格依据课程标准和学业质量标准,减少机械性记忆试题,突出考查学科核心素养,如政治认同、道德修养、法治观念、责任意识等,注重学生在真实情境中解决问题的能力。
情境化命题:大量采用生活真实、情境真实的情境材料,包括社会热点、校园生活、家庭关系、国际事务等,使试题贴近学生生活实际,增强试题的趣味性和实用性。
综合性考查:注重学科内知识的综合以及与其他学科(如历史、地理)的融合,考查学生对知识的整体把握和综合运用能力,引导学生建立知识体系和跨学科思维。
地域特色鲜明:适当选用浙江省本地的素材作为试题情境,体现地域文化和地方发展成果,增强学生对家乡的认同感和自豪感。
导向教学改革:通过命题引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维的教育教学模式,鼓励学生自主、合作、探究学习,改变碎片化学习方式,促进教学评的一致性。
常见的题目类型有:
情境选择题:以具体的生活场景、社会事件或时政热点为背景,设置问题和选项,要求学生结合情境和知识作答,增强试题的现实性和情境性。
图表、漫画选择题:通过图表、漫画等形式呈现信息,考查学生对图像信息的解读能力和与知识的结合运用能力,要求学生能够从图表、漫画中获取有效信息并作出正确判断。
一个原则:先审题干,后审题肢,以干定肢,优先匹配题干要求。
四个审查:审查设问明确正向/逆向选择;审查题干抓住关键词锁定规定性;审查题肢辨析观点正误;审查肢干匹配度判断是否贴合题意。
四个不选:观点不符教材的不选、观点绝对片面的不选、观点违背事实的不选、观点正确但无关题干的不选。
五个排除:排除观点错误的选项,排除正确但和题干无关的选项,排除正确但不符合题干规定性的选项,排除变相重复题干的选项,排除因果颠倒的选项。
图表类选择题
审题:明确设问要求,如“概括”“分析”“得出结论”等关键词。
仔细观察图表的标题、坐标轴、数据变化趋势、注释等关键信息。
析图:
进行横向(同一项目不同时间)和纵向(不同项目)对比,分析数据变化规律。
关注数据的增减、比例关系、差异等,提炼核心信息。
联知识:
将图表信息与教材知识点结合,如经济发展、社会公平、科技创新等。
根据数据变化趋势推断结论,如“增长”对应“成就”,“差距”对应“问题”。
选答案:
排除与图表信息不符或过度推断的选项。
选择最能准确反映图表核心内容和教材知识的选项。
漫画类选择题
看漫画:
观察人物表情、动作、场景等细节,注意夸张手法。
读漫画中的文字提示,辅助理解寓意。
析寓意:
分析漫画反映的现象或问题,判断是正面还是负面行为。
结合生活实际,思考漫画背后的道理或启示。
联教材:
将漫画内容与教材中的道德、法律、社会规则等知识关联。
如讽刺不文明行为可联系“遵守社会公德”,表扬助人行为可联系“关爱他人”。
选答案:
选择与漫画寓意和教材知识匹配度最高的选项。
注意选项的表述是否准确、全面,避免以偏概全。
1.(2025·浙江杭州·二模)关于下侧漫画,下列说法正确的是( )
A.营造安全健康的网络环境
B.有效保障青少年严格执法
C.加强对未成年人家庭保护
D.特殊保护不利于社会公平
【正确答案】
【命题意图】本题考查保护未成年人合法权益的防线。
【解题分析】A:《未成年人网络保护条例》的目的是营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,故A符合题意;
B:青少年是未成年人,不具备执法权,故B错误;
C:材料中主要体现了对未成年人的网络保护,故C错误;
D:对未成年人进行网络保护是维护社会公平正义,故D错误;
2.(2025·浙江宁波·二模)图示法有利于厘清概念之间的逻辑关系。下列图示法表达正确的有( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【正确答案】
【命题意图】本题考查违法行为的分类、权利与义务的关系、公民的政治权利、我国的基本经济制度。
【解题分析】①:违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法等。民事违法是违法行为的一种,二者是包含关系,故①正确;
④:非公有制经济是国民经济的重要组成部分,国民经济包含非公有制经济 ,二者是包含关系,故④正确;
②:权利和义务相统一,有些权利同时也是义务,比如劳动和受教育,但依法纳税是公民的基本义务,不是权利,所以“权利”和“依法纳税”不存在交叉关系,故②错误;
③:政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威自由等;人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等。二者是不同类型的公民权利,不存在包含关系,故③错误;
3.(2025·浙江温州·二模)下图漫画《一吃三》警示我们( )
①认清毒品危害,保持高度警惕
②加强宪法监督,打击毒品犯罪
③申请司法调解,维护美满家庭
④做到防微杜渐,远离毒品侵害
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【正确答案】
【命题意图】本题考查杜绝不良行为。
【解题分析】①④:漫画《一吃三》寓意毒可以吃掉财、家、命,警示我们要认清毒品危害,保持高度警惕,做到防微杜渐,远离毒品侵害,故①④符合题意;
②:公民没有宪法监督的职权,故②不符合题意;
③:题干没有体现申请司法调解,故③不符合题意;
4.(2025·浙江嘉兴·二模)小华同学对以下知识思维导图进行补充和解读,其中恰当的是( )
A.①处填“作用”
B.②处填“特征”
C.③处填“区别于其他行为规范的最主要特征”
D.④处填“只对全体人民具有普遍约束力”
【正确答案】
【命题意图】本题考查对法律特征的认识和理解。
【解题分析】C:依据课本内容,法律的特征是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力,其中靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征,因而,③处填“区别于其他行为规范的最主要特征”,故C说法正确;
ABD:①处填“特征”; ②处填“作用”;④处填“对全体社会成员具有普遍约束力”,故ABD说法错误;
5.(2025·浙江湖州·二模)如果要给漫画中下侧这位主人公一句温馨的劝慰,以下最恰当的是( )
A.坚持原则,善用法律维护权益 B.尊重他人,学会欣赏别人优点
C.调节情绪,理性面对他人评价 D.固执己见,平静拒绝朋友批评
【正确答案】
【命题意图】本题考查正确对待他人评价、学会管理情绪。
【解题分析】C:仔细观察漫画内容,图片中的话是对他人的评价太过在意,注意他人的评价未必都是正确的,我们要理性思考,调节情绪,理性面对他人评价,故C符合题意;
A:题干与法律无关,故A不符合题意;
B:漫画中启示学会接纳欣赏自己,不是学会欣赏他人,故B不符合题意;
D:固执己见是不能正确对待他人评价的表现,他人的批评,我们有则改之无则加勉,故D说法错误;
6.(2025·浙江绍兴·二模)下侧漫画中经营者的行为,侵犯了求职者的( )
A.隐私权 B.名誉权 C.肖像权 D.荣誉权
【正确答案】
【命题意图】本题考查隐私权。
【解题分析】A:依据教材知识,宪法规定,公民的隐私权不受侵犯,漫画中出售个人信息的行为属于侵犯了求职者的隐私权的行为,应受到法律的制裁,故A符合题意;
BCD:漫画内容侵犯隐私权,与公民的名誉权、肖像权、荣誉权无关,故BCD不符合题意;
7.(2025·浙江·中考真题)下表为2012年和2024年我国民营企业发展相关情况。据此可推断出( )
2012年和2024年我国民营企业发展相关情况
年份
类别
2012年
2024年
民营企业
数量/万家
在全国所有企业中的占比/%
数量/万家
在全国所有企业中的占比/%
1085.7
79.4
5700
91.9
民营高新
技术企业
数量/万家
在全国所有高新技术企业
中的占比/%
数量/万家
在全国所有高新技术企业
中的占比/%
2.8
62.4
42
92
①民营经济是公有制经济的组成部分
②改革开放以来民营企业数量逐年增长
③我国具有促进民营企业发展的良好条件
④民营企业成为推动我国科技创新的生力军
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024·浙江·中考真题)科技创新是发展新质生产力的核心要素。下图是2019—2023年浙江省规模以上工业企业总产值和研发经费支出的变化情况。
由图可知,这些企业( )
①工业总产值、研发经费支出逐年增加②重视自主创新,推进产研融合
③研发经费支出越多,经济效益就越高④加大研发投入,追求高速增长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024·浙江·中考真题)浙江“蓝色循环”海洋塑料废弃物治理项目(见示意图)荣获联合国“地球卫士奖”。该项目符合新发展理念和发展新质生产力的要求,理由是( )
①坚持创新发展,提高废弃资源的利用效率②坚持绿色发展,实现人与自然的和谐共生
③坚持共享发展,增进人民群众的民生福祉④坚持开放发展,构建内外联动的发展格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2023·浙江·中考真题)下图漫画警示青少年应该( )
A.保护自己,拒绝结交朋友 B.提高警惕,抵制毒品诱惑
C.认清危害,严惩违法犯罪 D.学法知法,做到公正司法
11.(2023·浙江·中考真题)下图漫画带给我们的思考,正确的是( )
A.挫折是无法抗拒的,我们无能为力
B.人生只要经历挫折,就一定能成功
C.挫折会带来负面情绪,应该逃避它
D.生活道路难免有坎坷,要直面挫折
12.(2023·浙江湖州·中考真题)下图漫画《一吃三》警示我们( )
①加强宪法监督,维护国家安全 ②认清毒品危害,保持高度警惕
③申请司法调解,守牢家庭财产 ④做到防微杜渐,远离毒品侵害
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
通关01 个人成长多维度
13.电影《哪吒之魔童闹海》中的石矶娘娘深受观众喜爱,该漫画的寓意是( )
A.学会欣赏自己,正确认识自己
B.坚持我行我素,忽视他人评价
C.善于激发潜能,专注兴趣爱好
D.做更好的自己,主动改正缺点
14.谣言止于智者,更止于共治。漫画《网络谣言不可为》启示青少年( )
①杜绝网络,不在网络上发表言论
②做到行己有耻,不触碰道德与法律的底线
③加强网络监管,惩治谣言散布者,依法治理
④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息,提升网络素养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.耶克斯一多得森定律(如下图)揭示了学习效率与焦虑水平的关系。从中我们可以得到的结论有( )
①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比
③学习应保持适度的紧张焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.读漫画《拯救朋友的不开心》(网络作者:微笑面对生活路)对其寓意理解正确的是( )
①积极关注、重视朋友,呵护友谊
②负面情绪毫无好处,要学会拒绝
③改变认知评价,成为情绪的主人
④通过合理宣泄,能有效调节情绪
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
17.下图宣传画启示我们( )
①做人要行己有耻
②依法追究贩毒者刑事责任
③要做到文明有礼
④勿因好奇而沾染不良习气
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
18.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应( )
①保持乐观情绪,理性做出选择
②自信面对挑战,珍爱生命价值
③挑战所有规则,激发自我潜能
④坚定理想信念,绽放生命之光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.下图漫画(作者:阿涛)启示我们要( )
A.目中无人,欣赏自己
B.自我完善,改正缺点
C.尊重差异,扬长避短
D.乐观面对,接纳全部
20.对下图漫画中的受挫者,你想对他说( )
①正确认识挫折,挫折会使我们的生活经验更丰富
②只要勇敢面对,就一定能避免而且战胜各种挫折
③及时调整自己,正确对待挫折以增强生命的韧性
④发掘生命力量,培养面对困难的勇气和坚强意志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
通关02 道德修养筑根基
21.绘制知识结构图可以加深我们对概念的理解。下列图示正确的有( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
22.漫画《情绪中暑》,启示我们( )
A.改变认知评价,保持乐观态度
B.进行合理宣泄,调节负面情感
C.勇敢战胜挫折,学会寻求帮助
D.学会换位思考,减少社会冲突
23.图示法可以有效梳理概念之间的逻辑关系。下列图示正确的是( )
A.B.C.D.
24.漫画《帮手?枪手?》警示我们要( )
①预防犯罪,杜绝不良行为 ②亲近社会,远离人工智能
③一分为二,提高媒介素养 ④行己有耻,增强自控能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.要实现从漫画1到漫画2的转变,需要青少年做到( )
①行己有耻,不断提高自我管理能力
②增强生命韧性,培养克服困难的勇气
③拒绝不良诱惑,避免沾染不良习气
④改变认知评价,用合理方式调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.关于下图漫画,下列理解错误的是( )
A.有利于促进未成年人身心健康 B.这说明目前网络信息良莠不齐
C.能从根本上杜绝网络欺凌现象 D.以法律保障未成年人合法权益
27.图示法是表示概念之间关系的重要学习方法。下列选项符合图中所示关系的是( )
A.犯罪和违法
B.民事诉讼和行政诉讼
C.权利和义务
D.国家主席和人民政府
28.图示法是一种学习知识的好方法,下列图示表达知识之间的联系正确的是( )
A. B.
C. D.
通关03 法治观念强渗透
29.下图漫画人物的行为启示我们( )
A.法定职责必须为 B.法无授权不可为
C.不守程序乱作为 D.法无禁止皆可为
30.以下是对下侧漫画《出界》内容的解读,其中正确的是( )
①宪法原则是保障国家一切权力都属于人民
②监察机关要依法审判“出界”的工作人员
③法无授权不可为,国家机关坚持依法办事
④国家机关必须坚持以宪法为根本活动准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
31.图示学习法能形象地反映概念之间的关系。下列图示所反映的关系正确的一项是( )
A.B.C.D.
32.下面漫画“破解”反映的是( )
A.网络保护 B.学校保护 C.自我保护 D.家庭保护
33.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( )
A.B.C.D.
34.下边漫画给我们的启示有( )
①行己有耻,抵制不良诱惑 ②心中有法,树立底线意识
③热爱劳动,追求建功立业 ④扬善抑恶,坚守传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
35.对漫画解读正确的是( )
A.过度依赖网络容易迷失自我 B.不诚信行为会受到道德谴责
C.法律规范着公民的言行举止 D.我们应正确行使人身自由权
36.针对下图漫画反映的社会现象,我们青少年应该( )
①向家人普及医保常识,劝阻长辈类似行为
②出台相关法律条例,来杜绝此类社会现象
③加大执法力度,严厉打击此类社会现象
④遇到此类现象,及时向相关部门报告
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
通关04 国情国策深解读
37.今年“五一”假期,重庆荣昌、浙江衢州、甘肃敦煌等地政府机关食堂纷纷向游客开放,提供价格亲民的特色美食,还配套免费停车等服务。这一举措( )
A.反映政府坚持协调的新发展理念
B.说明政府工作重心转向发展旅游服务业
C.体现行政机关坚持以人民为中心的发展思想
D.表明地方政府机关的主要职能是为外地游客服务
38.漫画催人警醒,蕴含的警示包括( )
①公民要提高媒介素养,保护个人隐私
②学生要提高警惕,尽量能够远离网络
③学校要加强法治教育,规范学生行为
④国家要完善相关立法,做到严格执法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
39.用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
40.读下图“2024年浙江省政府一般公共预算重点支出”(数据图表来自:浙江发布)。分析数据,可知( )
①政府为人们提供卫生、文化等公共服务
②发展教育事业是浙江省政府的中心工作
③政府平均分配财政收入,促进协调发展
④我国行政机关坚持全心全意为人民服务
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
41.初中生阳阳在学习了《基本经济制度》一课后,画了如下图示,其中正确的是( )
A.B.
C. D.
42.对下图漫画理解正确的是( )
A.充分体现国家对老年人的特殊关照
B.加速实现人民同步发展、共同富裕
C.满足人民日益增长的物质生活需要
D.可以彻底解决我国人口老龄化问题
43.图示是理解概念关系的有效方法,下列概念可以用下图关系表示的是( )
A.①家庭保护②学校保护 B.①诚实守信②传统美德
C.①民主选举②民主决策 D.①权力机关②行政机关
44.下图漫画表明( )
A.我国法律众多,已经实现全面依法治国
B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C.国家不断完善法治体系建设法治国家
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
通关05 世界舞台见担当
45.对如下漫画解读正确的是( )
①美国过高的关税政策不利于经济全球化
②这剂猛药能从根本上解决美国经济问题
③美国应积极与他国合作,推动全球经济发展
④国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
46.下图为2024年我国不断优化过境免签、区域性入境免签等政策后入境游收获的成绩单。该成绩单反映我国( )
①顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流
②推进高水平对外开放,积极谋求自身发展
③构建了以国际大循环为主体的新发展格局
④国际影响力提升,在各领域发挥引领作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
47.下图表明( )
A.构建人类命运共同体已得到全世界所有国家认可
B.中国主导世界格局,积极推进建设新型国际关系
C.中国以“一带一路”建设为契机,用合作取代竞争
D.中国推动构建人类命运共同体,引领人类进步潮流
48.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
我国首艘国产大型邮轮完成试航
我国已进入创新型国家前列
②
中国发布《全球人工智能治理倡议》
我国积极寻求新经济增长点
③
中国(新疆)自由贸易试验区成立
是推进改革开放的重要举措
④
中国新增四个世界“最佳旅游乡村”
是中国乡村蓬勃发展的缩影
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
49.在某校“博览天下”社团活动中,同学们展示了一组时事素材,并进行微点评。其中点评正确的是( )
选项
时事材料
微点评
①
3月10日,中沙伊三方签署并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系,强调三方将共同努力,维护国际关系基本准则,促进国际地区和平与安全。
说明我国在国际事务中居于主导地位。
②
3月20日下午,习近平主席乘专机抵达莫斯科,应俄罗斯总统普京邀请,对俄罗斯进行国事访问。
习主席访问将开启两国友谊之旅、合作之旅、和平之旅。
③
2023年2月23日,习近平主席在给雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者的复信中强调,文明具有多样性,正如自然界物种多样性一样。
世界各国文化要同步发展,和谐统一。
④
2023年2月24日,中国发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出了标本兼治的危机解决方案。
我国事不避难,勇于担当,是个负责任的大国。
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
50.非凡十年,中国人民书写了极不平凡的时代篇章(如图)。对此,分析正确的是( )
①我国城乡居民收入差距不断缩小 ②我国坚持对外开放基本国策
③我国已建成社会主义现代化强国 ④全球经济的发展离不开中国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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