2.第七章 第2节 弹力-【一飞冲天】2025-2026学年新教材八年级物理下册课时作业（人教版）

一冲天 参 参考答案 第2节弹力 1.形变 2.弹力 3.不能 4.D 5.测力计弹性限度长 弹簧测力计 6.测量范围最大测量值 7.B8.D9.A10.B 11.(1)0~50.22(2)零 12.(1)30~10 (2)在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受 到的拉力成正比 13.C14.A15.A 16.左减小 17.2 cm 6 cm 18 cm 18.乙甲一冲天 第2节 基础过关 考点1弹力 1.撑竿、直尺、橡皮筋等物体在受力时会发生 ,不受力时又恢复原来的形状，物体 的这种性质叫作弹性。 2.发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的 物体会产生力的作用，这种力叫作 3.物体的弹性有一定的限度，超过这个限度物体 就 恢复原来的形状。 4.下列说法正确的是 A.不接触的物体间也可能存在弹力 B.只要物体发生形变就一定有弹力 C.直接接触的两个物体间必然有弹力存在 D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产 生弹力 考点2弹簧测力计及其使用 5.测量力的大小的工具叫作 在 内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量 就越 。利用这个道理做成的测力计， 叫作 6.使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的 。加在弹簧测力计上的力不允许超过它 的 ,否则会损坏弹簧测力计。 7.为了较准确地测量一个大小约为4N的力，应 选用下列哪个弹簧测力计 () A.测量范围为0~15N,分度值为0.2N B.测量范围为0~5N,分度值为0.1N C.测量范围为0~15N,分度值为0.5N D.测量范围为0~20N,分度值为0.5N 第七章力 弹力 B 随堂检测 8.甲、乙两个物体间一定有弹力作用的是( 乙 甲 乙 777777777777777 777777777777777777 A B 甲 甲 乙 777777777777777777 777777777777 777777 C O 9.能在实验室里用弹簧测力计直接测量的物理 量是 ( A.力 B.体积 C.密度 D.质量 10.下列描述的各种现象中，发生了弹性形变的是 A.饼干一捏变成碎片 B.跳水跳板被运动员压弯 C.粉笔掉到地上断成两截 D.手指按压橡皮泥上留下漂亮的指印 11.如图所示为一个弹簧测力计。 00 2 3 白 (1)该弹簧测力计的测量范围为 N, 分度值为 N,从图中指针的位置 可知它受到向下的拉力为 No (2)使用弹簧测力计前，应先检查指针是否指 在 刻度线位置，若不在此处，应 先调节后再使用。 课时作业八年极下册物理 12.某同学用一根弹簧制作弹簧测力计做实验 时，在弹簧的下端施加不同大小的力，对应的 弹簧的长度也不同，具体数据见下表（忽略弹 簧的自重)： 施加力的 0 10 12 大小F/N 弹簧长度 3 6 8.5 l/cm (1)该同学制作的弹簧测力计的原长为 cm,测量范围为 N (2)分析表中实验数据，得到的一个重要的实 验结论是 能力提升 13.（(河东区期中)如图所示，两位同学各用50N 的拉力，向相反的方向拉弹簧测力计，弹簧测 力计静止时，其示数为 ←0以学0→ A.0N B.25N C.50N D.100N 14.如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在 弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一 端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正 确的是 7 W→ A.弹簧对手的拉力 B.手对弹簧的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确 一冲天 15.(红桥区期中)在使用弹簧测力计的过程中， 下列说法错误的是 ( A.弹簧测力计只能测竖直方向上的力 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值 16.如图所示的订书机钉槽内，被压缩的弹簧给 订书钉一个向 (选填“左”或“右”)的 弹力。订书钉用去一部分后，弹簧的弹力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 订书钉 弹簧 7777777/0000bo0000d 钉槽 17.某一弹簧不挂物体时，长度为12cm,受2N 的拉力时，长度为14cm,此时弹簧伸长了 。 若受6N的拉力（此时没有超出 弹簧的弹性限度)时，弹簧伸长 。,此 时弹簧长度为 18.在科技活动中，同学们准备自己动手制作弹 簧测力计，他们选了甲、乙两种规格不同的弹 簧进行测试，绘制出如图所示的图像。若他 们要制作测量范围较大的弹簧测力计，应选 用弹簧 ,若要制作精确程度较高的 弹簧测力计，应选用弹簧 。(均选填 “甲”或“乙”) 仲长量/cm 拉力N