福建省三明市宁化县2025-2026学年八年级上学期三次阶段测试语文试题

标签:
普通图片版
切换试卷
| 4页
| 115人阅读
| 17人下载

内容正文:

2025—2026学年上学期第三阶段质量检测试卷 3,班级组织读书分享会,下面是同学分享的内容梗概,请你仿照他的分享内容的形式,结 八年级语文 合《红岩》的内容,进行分享。(6分) 【同学的分享】 (满分:150分考试时间:120分钟) 我读《骆驼祥子》,初读吸引自己的是:祥子来到北平当人力车夫,苦千三年,凑足 一、积累与运用(23分) 百块钱,买了辆新车。 根据语境,补写出古代诗文名句。(8分) 再读让自己沉迷的是:他老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般。他自尊好强,吃苦耐劳, 主题 文学常识与名句 出处 凭自己的力气挣饭吃。 特别想探究的是:是什么让一个自尊好强、勤劳踏实、吃苦耐劳的人,最后变成了麻 闲情逸致 陶渊明以“采菊东篱下,① ”描绘农村自 《饮酒》 木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉? 然景色的恬美静穆和诗人归隐后悠然自得的生活。 【你的分享】 崔颢登黄鹤楼,写下“黄鹤一去不复返,② 我读《红岩》,初读吸引自己的是: 《黄鹤楼》 ① 岁月流逝 记述神话传说,抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨。 再读让自己沉迷的是: ② 特别想探究的是: ③ 王维出使塞外,写下“③ ④ ”以写景 失意飘零 《使至塞上》 二、阅读(67分) 交代行踪,表现诗人失意飘零之感, (一)阅读古诗文,完成49题。(23分) 如 “⑤ ⑥ ”这两句诗,杜牧以二乔 【甲】 抑郁不平 《赤壁》 命运代指东吴命运,隐含诗人对自己生不逢时的慨叹。 (任电形 苏武庙⊙ 唐」温庭药 孟子居安思危,指出导致国家的灭亡,有内外两方面的原因: 《生于忧患, 居安思危 苏式魂销汉使前,古祠高树两茫然。 “⑦ ⑧ 国恒亡。” 死于安乐》 云边雁断胡天月,陇上羊归塞草妇。 2.阅读下面的文字,按要求作答(9分) 回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。 随着互联网的应用与发展,网络词语A络经不绝涌现。一些网民崇尚个性,追求创新, 茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。 他们不满足用规范的语言来表达自己的看法,他们B妙手偶猩,“发明”改造了不少网络 【乙】 热词。比如,在表现爱国情怀与英雄气概的视频里,网友们“超燃”“太燃了”的点评不 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”玉子曰: 断刷屏:“早安。打工人!”平几中透露着追求,努力中表现①倔()强。有些网络词语 “是希得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之:女子之嫁也,母命之,往送之 的出现,已经C潜滋暗长融入到人们的学习生活中。层出不穷的网络词语虽令人眼花 门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之 ②110乱,但大多幽默风趣,读来轻松活泼、饶有③兴()味。网民们用D不可遇 广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之:不得志,独行其道。富贵不能淫, 制的热情,使汉语的创造性空前爆发。透过这些网络新词语,人们从中看到时代、社会与 贫贱不能移,威式不能屈,此之谓大文夫。” (选自《孟子·富贵不能淫》) 文化的变迁。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分) 【丙】 卫律知式终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽式,置大客中,绝不饮食。天雨 ①倔 强②眼花 (1ia0)乱③饶有兴 (2)文章画线的四个词语,运用正确的一个是()(3分) 雪,式卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧斑°, 羝乳,乃得归。别其官属常患等,各置他所。式既至海上座食不至挺野显去草实而食之。 A.络绎不绝 B.妙手偶得C.潜滋暗长 D.不可遏制 (3)文中画波浪线句子的主干提取正确的一项()(3分) 杖汉节牧羊,卧起操持,节旄”尽落。 A.透过词语看到变迁.B。人们看到变迁。C.人们看到文化。千D.人们从中看到变迁。 (选自《汉书·苏武牧羊》) 八年级语文第三阶段质量检测试卷第2页,共8页 八年级语文 第三阶段质量检测试卷第1页,共8页 【注释】①苏武:西汉大臣,汉武帝时出使匈奴被扣多年,汉昭帝时才被迎归,②非 ②父亲得知亲戚的老水牛下了小牛崽,且是母崽。于是兴奋地说:“我去把牛崽牵回 甲帐:指汉武帝已死.®冠剑:指出使时的装束;丁年:壮年,唐朝规定二十一至五十九 来,养上一两年就去帮别人犁田赚钱,可以减轻生活负担。”听父亲这么说,我和母亲都 岁为丁,④茂陵:汉武帝的陵墓.⑤羝(di):公羊,⑥廪(11n)食:公家供应的粮食. 高兴不已。 苏武作为汉朝的使臣,匈奴理应供给吃的用的.⑦节旄(m0):古代用牦牛尾做成的当凭 ③父亲说千就千,第二天就把那头牛崽拉回来了。 证的东西, ④有了牛崽,父亲如获至宝。每天天蒙蒙亮就赶着牛崽出去了,直到晚上月儿东升才 4.甲诗的领联描绘了两幅动人的画面,请选择一幅简要概括画面的内容,并说说表现了苏 赶着牛崽回家。我和母亲都功父亲不用这么早去放牛,晚上也不用那么晚回来,不然会累 武怎样的形象。(4分) 5.丙文中画波浪线的部分有两处需要断句,请用“/”标出。(3分) 坏身子的。父亲却乐呵呵地给我们说起了道理来:“这你们就不懂了,有句老话说得好, 武既至海上廪食不至掘野鼠去草实而食之 ‘地不广种难收,畜不精喂难壮’。牛就是如此,早上和晚上的草带着露水,鲜城多汁, 【名的的0】 6.根据方法提示解释乙、丙两文中加点的词。(4分) 牛吃了这些饱含生机的野草,才能长得膘肥体壮,一天一个样儿…” 文中词句 方法 解释 宫 ⑤在父亲精心打理下,小牛日渐壮实,不出一年就可下田。父亲的生意也来了,邻居 然 们纷纷叫父亲帮忙犁田起田。这下父亲就更忙了。每天早上四点多爬起来,背着犁耙牵着 岂不诚大丈夫战 [课内积累] (1) 水牛出去,晚上八九点才回来。 富贵不能淫 [课内积累] (2) ⑥中午放学我就和母亲一起把午饭送到地头让父亲用餐。每次见父亲,我都发现,烈 [查工具书]徙:①流放:②调 (3) 乃徙武北海上无人处 日底下,父亲被阳光狠狠地烘烤着,脸上背上全是汗水,皮肤已被晒得动,黑发亮,可他的 动官职:③改变:④搬开。 (填写序号) 脸上竟多了一丝满足的笑容。 各置他所 [课外拓展]此何所也? (4) ⑦冬去春来,一晃过了两年,父亲的水牛已长得非常粗壮教实了。父亲和水牛同起同 7.将下列句子翻译成现代汉语。(3分) 歌,如一对老朋友,在坎坷艰苦的岁月中相互挽扶,一步一步小心翼翼地向前而行,无论 单于愈益欲降之,乃幽武,置大容中,绝不饮食。 R 贫富,无论风雨,始终不离不弃。我们的家,在父亲的苦心经营下,也已走过了那段饥荒 岁月。尽管父亲蛮劲十足,可终究还是敌不过岁月的摧残一父亲老了!他的背日渐弯曲, 8.小扬在读完丙文后,对苏武在匈奴的遭遇深感同情,请你归纳一下苏武在匈奴受到的迫 肩胛骨上因长久劳作也生出了一块巨大的肉瘤。 害有哪些。(4分) ⑧冬日早晨,当他蹲下想背起过去能轻松拿起的铁犁,却怎么也站不起来。他扶着墙, 9.结合乙、丙两文内容,说说苏武能否称得上是“大丈夫”,为什么?(5分) 尝试许久,可终究仍失败。“云儿,你给我托一下!”听到父亲叫唤,我赶紧跑去。我只 轻轻一托,父亲就站起来。我站在他身后,父亲佝偻着身子颤升着双腿,跟跄前行,他的 (二)文学类文本阅读(20分) 白发如雨后春笋拔节而长。我的泪一下涌出眼眶。, 某班级准备将下面的文章改编拍摄成微电影,参加学校艺术节展评。小明和小亮对此 ⑨时光流转年华不待,如今我已如愿大学毕业并在繁华的都市成家立业,生活早已无 展开了讨论,请你结合阅读体验为他们补充讨论内容。 忧。我要把父亲母亲接来城里住,可父亲却低强地指着那头水牛说:“我走了,它咋办? 父亲的水牛 我不能离开它,它也离不开我啊…”听父亲这么说,儿时父亲牵着它在春夏秋冬的季节 林金石 里穿梭的身影又浮现在我心头,我的泪一下就流了下来。 ①小时候我家特别穷。当时我正长身体,因缺少营养,三天两头地生病,身体每况愈 下。父亲看在眼里,疼在心里,可他除了一身的蛮动外便没别的手艺了。因此,他日夜难 ⑩抬头问,我发现父亲真的老了,那头水牛也老了,在那些“风雨拟摇”的日子里, 眠,为这样的生活苦恼不已。 父亲用坚般的心,是水牛用挺直的脊梁,为我撑起了一片晴朗的天空! 八年级语文第三阶段质量检测试卷第3页,共8页 八年级语文第三阶段质量检测试卷第4页,共8页 10.【拍摄前·编写剧本】(2分) ②通常,智能家居安防系统主要包括三大系统。 小明:我在编写微电影剧本时,考忠要以何种叙述人称来记叙“父亲与水牛”的故事, ③第一是门禁系统。可靠安全的防盗门至关重要,它是家庭防护的第一道防线。门禁 你有什么建议? 系统为主人提供坚固防范的同时,还提供了更多出入的方便。主人可以授权自己、家人、 小亮:我建议仍以“我”的口吻来进行讲述,这样写的好处有: 11.【拍摄中·品析台词】(6分) 访客,通过密码、指纹、语音口今等智能识别方式方便地进出家门。 ④第二是报警系统。报譬系统由防盗报警系统、防火灾报壁系统和防燃气泄漏报警系 小明:我想从文章中摘选些好词佳句作为微电影的台词,你有推荐的吗? 统等组成,它可以作为一种可靠且有效的方式让家庭能够避免外界侵入和自然因素引起的 小亮:我特别喜欢第⑧段画线句子“他的白发如雨后春笋拔节而长”,原因是: 灾害。报警系统通过安装在室内外的各种传感器,将探测发出的信号最快地传递给相关人 (1) (从修辞手法角度赏析句子) 员。如烟雾火警探测器和可燃气体泄漏探测器,它们在妇雾戎可燃气体达到一定的浓度时 小明:你推荐的句子真好。我喜欢第⑩段句子“在那些‘风雨飘摇’的日子里…为 就会迅速发出警报以便用户知晓。 我撑起了一片晴朗的天空”,原因是:(2) 。 (分析“撑”字的作用) ⑤第三是监控系统。监控系统是用于本地和远程了解特定区城情况,保留录像备查, 小亮:你阅读文章真仔细。希望同学们在观看微电影时也能留意到这些好词佳句。 起着威慑、监督、取证和管理作用的网络系统。监控系统具有实时监控功能,通过分布在 12. 【拍摄中·塑造角色】(4分) 室内的监视器、触摸屏等设备,可以监控住宅周边、门口、各个房间、室内通道等重点区 小明:“父亲”是微电影中的主角,非常重要,你觉得怎样才能演好这个角色? 城的实时情况。用户可通过手机随时随地查看家里的变化。系统还会自动将实时监控的影 小亮:细细梳理人物形象,我发现文中“父亲”有以下特点: 像通过硬盘录像功能录制下来,如果有盗贼闯入,就可以记录下盗贼的影像作为证据。 (结合原文分析父亲形象) ⑥此外,考虑到室内环境安全问题,环境监测系统也被划到安防这一块。顾名思义, 13.【拍摄中,设计镜头】(4分) 环境监测系统主要是对室内环境进行监测的系统,包括甲醛探测仪、PM2.5探测器、二氧化 小明:拍摄第⑥段“烈日底下,父亲被阳光狠狠地烘烤着,脸上背上全是汗水,皮 碳探测器等。该系统的功能是实时对空气中某些有害物质的探测和对空气质量进行调节。 肤已被晒得黝黑发亮,可他的脸上竞多了一丝满足的笑容”这一情节时,需要设计一组 ⑦智能家居安防系统是一个复杂的网络系统。各种智能防护设备通过信息通讯系统、 镜头来呈现。你觉得可以从哪些角度设计镜头?请结合文本内容说明设计意图。 网络系统彼此配合,协调工作,组成一个智能化的安防系统。它为我们享受高品质的智能 14.【拍摄后·观影互动】(4分) 小明:微电影拍摄圆满完成,获得师生一致好评并引发热议,我观影后发现文章第⑨ 居家生活提供了有力的保障。 15.下列对选文的分析理解不正确的一项是()(3分) 段画线句子和课文《背影》都写了作者为父亲流泪。 小亮:是呀,这是微电影的点睛之笔。我来分别说说这两处流泪的原因:《父亲的水 A.智能家居安防系统是一种集多种技术为一体的综合应用系统,能够为我们提供高品 牛》中父亲因为① 这是作者② 的泪:《背影》中因为父亲 质的智能居家生活。 的泪。(结合“链接材料”回答) B.划横线的句子“如烟雾火警探测器和可燃气体泄漏探测器,…就会迅速发出警报以便 ③ 这是作者④ 用户知晓”使用了打比方的说明方法。 【链接材料】我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体乎安,惟膀子疼痛 C在“环境监测系统主要是对室内环境进行监测的系统”一句中,加点词“主要”体 厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在品莹的泪光中, 现了说明文语言的准确性。 又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! D.门禁系统不仅为主人提供坚固防范,还通过密码、指纹、语音口令等智能识别方式 (节选自朱自清《背影》) 为主人提供了更多出入的方便。 (三)阅读下面文字,完成15一17题(12分) 16.智能家居安防系统主要包括哪三大系统?(3分) 智能家居安防 17.假如你家需要安装智能家居安防系统,三种系统中你最感兴趣的是哪一种?请用简洁的 ①智能家居安防系统是集信息技术、网络技术、传感技术、无线电技术、模糊控制技 语言说明理由。(6分) 术等多种技术为一体的综合应用系统,是具有较强的技术性和前瞻性的新产品。 八年级语文第三阶段质量检测试卷第6页,共8页 八年级语文第三阶段质量检测试卷第5页,共8页 (四)阅读下面一组材料,完成18-20小题(12分) 回想神舟一号发射后,东坡名句“明月几时有”的录音被送上天际,“把酒问青天”的 材料一: 豪情在那一刻具象化:在酒泉卫星发射中心,航天员工作生活区被今名为“问天阁”,源 ①近日,我国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号系列运载火府第二次系留点火试 于屈原《天问》。一份份浪漫独属于中国人,丰富了航天文化的内活,更让我们在探索宇 验,按计划完成了全部预定系留点火试验。 宙的征途中,感受到中华文化的源远流长和文化传承的生生不息。 ②中国航天科技集团专家介绍,系留点火就是短时的动力系统试车,这是火箭研制过程 (《当飞天与航天相遇》节选) 中必不可少的一环。成至目前,长征十号系列运载火箭计划进行的两次系留点火试验已全 18.下列关于材料内容的表述,错误的一项是()(3分) 部完成,全面检验了火箭一级七机动力系统性能和回收段工作程序设计的正确性和可靠性, A.长征十号系列运载火箭的两次系留点火试验已全部完成,标志着其初样研制取得阶 标志着长征十号系列运载火箭初样研制工作取得阶段性突破。 段性突破 ③专家表示,后续,长征十号系列运载火箭将全面应用于载人航天工程任务中,与梦舟 B.天问二号探测器成功获取“字宙级合影”,离不开更智能的探测器、更可靠的运载火箭 载人飞船一起,实现我国载人天地往返运输系统的更新换代。 等技术支撑 《人民日报》(2025年10月11日第06版)C.莫高精神与载人航天精神内涵完全一致,都强调奉献与担当,为我国航天事业提供了精 材料二: 神动力 从“字宙级合影”看创新中国(创新谈) D.酒泉卫星发射中心航天员工作生活区被命名为“问天阁”,灵感来源于屈原的《天问》。 国庆节当天,国家航天局发布了天问二号探测器在轨飞行期间获取的探测器与地球合影 19.材料三提到“星辰大海的征途中传统文化与现代科技交汇”,请举两个材料中的具体 图像。画面中,鲜艳的五星红旗、白色的返回舱和远处蓝色的地球同框,被网友激动地形 例子加以说明。(3分) 空 容为“宇宙级合影”。 20.结合三则材料,谈谈我国航天事业的发展体现了哪些精神品质?请分点概括并简要说明。 获取“宇宙级合影”,反映出我国不断提升的深空探测能力,彰显了实现高水平科技自 (6分) 立自强的决心;也展现了持之以恒、孜孜求索,以长期主义、实千精神推动科技创新不断 三、写作(60分) 攀登高峰。在完成任务过程中,要实现弱引力条件下的采样,攻克超远距离测控等难题, 21,阅读下面材料,按要求作文。(60分) 任务周期长、技术难度大、风险高。是更智能的探测器、更可靠的运载火箭、更强大测控 在语文课上,有许多丰富的活动:如阅读课上的朗读活动、探完活动:写作课的写作活 通信的共同托举,让天问二号不负“十年之约”,也让中国创新闪耀太空。从“嫦娥”搅 动:综合性学习活动,如:我们的互联网时代、人无信不立、身边的文化道产,文学部落、 月到“天问”探火,再到“羲和”逐日,航天人将每一次叩问太空之旅,当作新任务的起 天下家国、少年正是读书时… 点,持续攀登科技高峰,才有了向更深更远太空进发的底气。 在日常生活中,我们也可以时时处处学习语文:与人对话时,可以学习不同的表达方式 标) 《人民日报》(2025年10月13日第19版) 与风格:日常出行时,看标语、广告、启示、对联等,可以学习语言文宇的规范使用:连 材料三: 商场、超市时,看商品的标识、说明等,可以学习简单的说明文… 星辰大海的征途中传统文化与现代科技交汇,绽放出璀璨的时代光芒。在艰苦的物质条 请以“一记一次语文学习”为副标题,自拟正标题,写一篇文章。 件下,教煌莫高窟的文物工作者守护着每一幅壁画、每一草雕塑,致力于敦煌石窟资料整 要求: 理和保护修复,也为文旅事业和遗址管理做了大量工作。酒泉卫星发射中心是我国航天事 (1)自拟正标题,自定角度立意:将正副标题写在作文纸上: 业的摇篮,科研工作者、航天员等群体舍小家顾大家,以实际行动为建设航天强国添彩。 (2)文章字数不少于600字: “坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神,“特别能吃苦、特别能战斗、 (3)文中不要出现含考生信息的校名、人名、地名等。 特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,相互辉映、彼此激荡。这种精神的共鸣,鼓 舞着航天人在浩瀚宇宙中勇往直前,展现出中华文明独特的时代风税。 八年级语文第三阶段质量检测试卷第7页,共8页 八年级语文第三阶段质量检测试卷第8页,共8页

资源预览图

福建省三明市宁化县2025-2026学年八年级上学期三次阶段测试语文试题-第1页
1
福建省三明市宁化县2025-2026学年八年级上学期三次阶段测试语文试题-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。