5 第2单元 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册历史同步练习课件(统编版·新教材)
2026-03-05
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.90 MB |
| 发布时间 | 2026-03-05 |
| 更新时间 | 2026-03-05 |
| 作者 | 江西宇恒文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学海风暴·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55801587.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦辽宋夏金元时期经济繁荣,涵盖农业、手工业、商业发展及经济重心南移等核心内容,通过联系前序民族关系知识,结合情境题导入,帮助学生衔接前后知识点,构建完整历史脉络。
其亮点在于融入视频资源辅助教学,采用情境题、跨学科题(劳育、语文)及图表分析(人口扇形图、都城平面图),体现时空观念(时间轴考经济南移)、史料实证(《梦粱录》《宋史》引用),学生可提升历史思维,教师能直接使用配套习题与材料题,提高教学效率。
内容正文:
《学海风暴》七年级历史RJ版 · 下册
1
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依据最新教材划分课时,内容与教材同步
命题点1 农业的发展
1.情境新·沿途观景 (2024南昌期中,有改动;★☆☆)南宋时,一位四川商人沿江而下到江东看一个乡下朋友,沿途他能看到哪些经济作物( )
A.茶树、水稻 B.棉花、茶树
C.棉花、小麦 D.棉花、水稻
B
2.(2024宿州期中,★☆☆)观察下图,分析北宋农业发展的因素是( )
A.引进外来品种 B.垦田面积扩大
C.自然条件优越 D.耕作技术提高
D
3.五育·劳育 (★★☆)宋朝时期,江南地区普遍种植双季稻或采用冬麦、晚稻轮作两熟制的方法。这有利于( )
唯物史观 科学技术是第一生产力
A.扩大耕地面积 B.改进生产工具
C.增加粮食产量 D.完善水利设施
C
4.(2024赣州期中,★★☆)元泰定帝在位期间,开通了会通河,此后漕船年运粮量常达三四百万石。沿河城镇和码头兴起,出现了“舟楫万里,振古所无”的繁荣景象。据材料可知,运河的开通( )
A.促进了社会经济发展
B.强化了社会治理
C.展现了民族的凝聚力
D.加强了中外经济交流
A
命题点2 手工业的兴盛
5.(★★☆)北宋仁宗时期,梓州(隶属四川)已有几千家机户,从事丝织业生产。丝织品产地以两浙和四川为中心,丝织品花色品种繁多,棉纺织业在南宋时扩展到江南广大地区。材料现象反映了宋代( )
A.南方纺织业繁荣发展
B.人口南迁带来大量劳动力
C.经济重心转移至南方
D.南北方纺织业技术差异大
A
6.(★☆☆)下面五幅图分别展示了五大名窑所产的精美瓷器,其展现了中国古代制瓷技术的高超水平,为陶瓷美学开辟了一个新的境界。其中方框处应填入( )
A.汉代瓷器 B.南朝青瓷
C.唐三彩瓷 D.宋代瓷器
D
7. (★☆☆)宋代所造海船,设置了水密隔舱,增加了抗沉性和横向强度。这一技术,在当时世界造船领域中居于领先地位。这说明宋代( )
A.海外贸易繁荣 B.造船技术先进
C.漕运事业发达 D.对外交往频繁
B
命题点3 商业的繁荣
8.(2024赤峰,★★☆)《梦粱录》中有关“铺席”的记载为:自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋。……处处各有茶坊、酒球、果子、香烛、油酱、食米等铺。这些现象反映了宋代( )
A.经商的时间不受限制
B.城市商业繁荣
C.海外贸易的范围扩大
D.新的商业区出现
B
9.(2024遂宁,有改动;★☆☆)据南宋人李攸《宋朝事实》中记载:“川界用铁钱,小钱每十贯,重六十五斤……街市买卖……难以携持。”价低体重的铁钱给贸易造成了极大的不便。为了解决这个问题,北宋前期四川地区出现了( )
A.铜钱 B.交子
C.会子 D.五铢钱
B
命题点4 经济重心南移
10.(2024南昌期中,★★☆)某同学在复习完“中国古代经济重心南移”专题后制做了下面的历史时间轴。关于①②③处的内容,下列表述准确的一项为( )
时空观念 将历史事物置于历史发展的
具体阶段或总体进程中加以考察
A.①奠定基础 ②开始南移 ③北宋
B.①开始南移 ②均衡发展 ③北宋
C.①奠定基础 ②开始南移 ③南宋
D.①奠定基础 ②均衡发展 ③北宋
C
11.(★★☆)下列扇形图中,从图1到图2所示内容的变化反映了这一时期( )
A.土地兼并空前严重
B.财政收入得到提高
C.经济重心不断南移
D.耕地面积逐渐增加
C
12.跨学科·语文 (★★★)以下南宋诗文材料佐证了南宋时期( )
地区 诗文
苏州 五月江吴麦秀寒,移秧彼絜尚衣单
抚州 收麦在四月,神禾在五月
金陵 九郡报来都雨足,插秧收麦喜村村
A.复种技术推广到南方
B.国家统一促进经济文化繁荣
C.南方耕作技术超越北方
D.政局动荡引发耕作方式变革
A
13.(★★☆)《元史》中记载:“元都于燕,去江南极远,而百司庶府之繁,卫士编民之众,无不仰给于江南。自丞相伯颜献海运之言,而江南之粮分为春夏二运。盖至于京师者一岁多至三百万余石,民无挽输之劳,国有储蓄之富,岂非一代之良法欤!”材料反映了元朝统治者为解决粮食供给问题( )
A.开创了行省制度 B.建立了驿站制度
C.开辟了海运线路 D.实行了专卖制度
C
14.(★★☆)《全球通史》中写道,宋朝时期值得注意的是,发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命。文中“商业革命”指的是( )
A.瓦子等娱乐场所出现
B.占城稻的传入
C.流通领域出现了纸币
D.海船配备指南针
C
15.(2024宁夏,★★★)从传世的《清明上河图》中可以看到,汴梁城郊外到城内街面,有行商、坐贾与摊贩,店铺与宅院交相毗邻。宋人孟元老的《东京梦华录》记载,……夜市直至三更尽,才五更又复开张。沿街闹市,通晓不绝。据此可知,当时宋代( )
A.很多城市出现商品交换市场
B.连通全国的商业网已经形成
C.陆路和水路的商旅往来频繁
D.商业活动突破时间地点限制
D
16.(★★☆)根据下图判断,促使中国古代货币从金属货币发展到纸币的最主要的经济因素是( )
A.商品经济发展
B.北方人口南迁
C.币制混乱不一
D.国家实现统一
A
17.设问新·结论 (2024黔东南,有改动;★★☆)阅读下列材料,找出其中的关联,由此可以得出的结论是( )
内容 出处
楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫 《史记·货殖列传》
“苏湖熟,天下足” 南宋谚语
“国家根本,仰给东南” 《宋史》
A.南宋时期南方手工业兴盛
B.南宋时期南方商业贸易繁荣
C.唐朝中期经济重心开始南移
D.南宋时期经济重心南移最终完成
D
. 18.(14分)(2024宜春期末,★★☆)阅读材料,回答问题。
历史解释 客观叙述和分析历史,有理
有据地表达自己对历史的看法
材料一 宋代社会的一大特点是在农村经济的基础上实现了科技、贸易和手工业的繁荣……迄今发现的古代窑址分布在近二百个县,宋窑占据了总数的80%左右。其中有专供宫廷使用的官窑,也有面对商品市场的民间瓷窑。如果说唐代的工匠以质地粗糙却色泽艳丽的低温彩釉来表现其粗犷豪放的时代风尚,那么宋代的艺人则以质地细腻而色泽淡雅的高温瓷器来抒发那飘逸委婉的审美趣味。
——摘编自陈炎著《大美中国(两宋卷)》
(1)根据材料一指出宋代社会的特点,并概述宋代制瓷业的发展特征。(6分)
特点:科技发达;贸易发达;经济繁荣;等等。(3分)
特征:瓷窑分布广泛,数量多;
面向市场;
质地细腻,色泽淡雅,制造工艺高超。(3分)
材料二
(2)根据材料二,归纳唐宋时期都城商业布局的变化,并分析变化的原因。(4分)
变化:空间的限制被打破,城市格局打破了市、坊的界限;
时间的限制被打破,早市、夜市进一步发展;等等。(2分)
原因:商业贸易发展,商品经济繁荣。(2分)
(3)概括上述两则材料之间的联系。(4分)
联系:材料一手工业的繁荣为材料二城市经济繁荣和布局的变化起了重要推动作用,材料二城市商品经济的繁荣又促进了材料一手工业的发展。(4分)
19.(8分)(2024长沙模拟,★★★)阅读材料,回答问题。
材料 有人说,中国是一个农村社会,应属农业文化。西方文化则起于都市,乃为一种商业文化……试问西方历史上,在中国唐宋时代,能有如苏州、广州般城市否?其他如扬州、如洛阳、如成都,中国历史上的大都市,实是数不胜数……国内国外商业之庞大繁盛,实是远胜西方。
——摘编自钱穆《中华文化十二讲》
有人认为“中国古代以农为本”,有人认为“中国古代商业繁盛”。任选一个观点,运用所学的中国古代史知识进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,字数控制在200字以内。8分)
示例:观点:中国古代以农为本。(1分)
论述:唐朝初期,统治者为减轻人民劳役负担,鼓励发展农业生产,重视兴修水利,不断改进生产技术,发明和推广曲辕犁、筒车,推动了经济的繁荣,为盛世的出现奠定了基础。宋朝时,推广占城稻到东南地区,南方水稻也在北方得到推广,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现“苏湖熟,天下足”的谚语,推动了经济重心的南移。结论:农业是国家的根本,要重视农业的发展。(7分)
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