专题07 力 运动与相互作用(期末压轴题训练)八年级科学上学期新教材浙教版
2026-01-06
|
2份
|
40页
|
536人阅读
|
34人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级上 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.38 MB |
| 发布时间 | 2026-01-06 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | 路漫漫其修远 |
| 品牌系列 | 学科专项·压轴题 |
| 审核时间 | 2026-01-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55801146.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题07 力 运动与相互作用
1. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。
(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸长量为 cm。
(2)分别用两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 制成的测力计量程大,用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高。(填“A”或“B”)
【解答】解:
(1)由图乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,
说明橡皮筋的伸长Δx与受到接力F成正比例函数的关系,FA=kAΔxA,FB=kBΔxB,
由图知,当FA=5N,ΔxA=10cm;FB=10N,ΔxB=10cm,
将上面的数据分别代入FA=kAΔxA、FB=kBΔxB得:kA=0.5N/cm、kB=1N/cm,
因此FA=0.5ΔxA,FB=ΔxB,
所以,当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,
橡皮筋A的伸长量为ΔxAcm=16cm,橡皮筋B的伸长量为ΔxBcm=8cm;
(2)测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长与受到的接力成正比的原理制成的,由图乙知,A的量程为0﹣10N,B的量程为0﹣15N,则用橡皮筋 B制成的测力计量程大;
由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高;
故答案为:(1)16;8;(2)B;A。
2. 如图,物体A靠在竖直墙面上,B在一竖直向上的力P作用下,和A都保持静止。A与墙壁之间 (选填“一定有”、“一定没有”或“可能有”,下同)摩擦力,A与B之间 摩擦力。
【解答】解:对AB进行整体受力分析,竖直方向上F=GA+GB;因为墙面是竖直的,在AB在水平方向上不受力,合外力为0,所以墙壁对A没有弹力也没有摩擦力;
对A进行受力分析,由于其受重力,那么A对B有压力,B对A有支持力,由于支持了不是竖直向上的,故还收到B对A的摩擦力,所以A和B之间一定有弹力和摩擦力。
故答案为:一定没有;一定有。
3. 一重力G=2.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响),设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方(v2)成正比,关系为F阻=kv2,其中k为常数,且k=1×10﹣4N•s2/m2.求:
(1)该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小。
(2)雨滴匀速下落时的速度为多少?
(3)请在如图中画出从开始下落到落地这一过程中雨滴的运动速度随时间变化的图象。(描绘出大致情况即可)
【解答】解:(1)雨滴匀速下落时,受竖直向下的重力G,
竖直向上的空气阻力F阻作用而处于平衡状态,
由平衡条件可得:F阻=G=2.5×10﹣3N;
(2)雨滴匀速下落时,F阻=2.5×10﹣3N,
由已知F阻=kv2,故有v5m/s;
(3)雨滴所受重力不变,开始下落时,雨滴速度较小,所受阻力较小,合力向下,雨滴向下做加速运动,当速度达到一定值后,雨滴所受重力与阻力相等,雨滴所受合力为零,处于平衡状态,做匀速直线运动,速度保持不变,雨滴的速度随时间变化关系如下图所示。
答:(1)该雨滴匀速下落时所受空气阻力是2.5×10﹣3N;(2)雨滴匀速下落时的速度是5m/s;(3)如上图。
4. 如图甲所示,A、B、C(mA=3kg,mB=2kg,mC=1kg)三个物体与桌面粗糙程度均相同,叠放在水平桌面,水平拉力F1=6N作用于B上,A、B、C整体一起向右做匀速直线运动。如图乙用轻绳跨过定滑轮将 A、C相连,水平拉力F2作用于B,B相对于地面做匀速直线运动,A、C保持静止,已知粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比。下列说法正确的是( )
①图甲中A不受摩擦力
②图甲B所受重力与支持力是一对平衡力
③F2=8N
④图乙中地对C的摩擦力为5N,方向水平向右
A.①③ B.②③ C.①④ D.①③④
【解答】解:
①图甲中,A、B、C整体一起向右做匀速直线运动,A、B之间没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,所以A不受摩擦力,故①正确;
②图甲中,B物体在竖直方向上受到向上的支持力、向下的重力、A对B向下的压力,所以图甲B所受重力与支持力大小不相等,则二力不是一对平衡力,故②错误;
③在图甲中,A、B、C整体一起向右做匀速直线运动,由二力平衡条件知A、B、C整体受到地面给的摩擦力f1=F1=6N,整体对地面的压力F压1=G整=(mA+mB+mC)g=(3kg+2kg+1kg)×10N/kg=60N;
在图乙中,B相对于地面做匀速直线运动,A、C保持静止,则A与B之间存在滑动摩擦力,B与C之间也存在滑动摩擦力,
A对B的压力为F压2=GA=mAg=3kg×10N/kg=30N,
设B受到A给的摩擦力为f2,因滑动摩擦力与压力成正比,则,即,解得f2=3N;
B对C的压力F压3=GAB=(mA+mB)g=(3kg+2kg)×10N/kg=50N,
设B受到C给的摩擦力为f3,因滑动摩擦力与压力成正比,则,即,解得f3=5N;
B物体在水平方向上受到三个力,即向左的摩擦力f2和f3、向右的拉力F2,
由于B物体处于平衡状态,所以可得F2=f2+f3=3N+5N=8N,故③正确;
④图乙中,A受到B给的摩擦力f2′,因f2与f2′是一对相互作用力,则A受到B给的摩擦力f2′=f2=3N,方向向右;
A静止,处于平衡状态,A在水平方向上受到两个力,则绳子给的拉力F绳=f2′=3N,方向向左,因同一根绳子上各处的拉力大小相同,所以绳子给C的水平拉力也为3N,方向向左;
虽然A、C处于静止状态,B处于匀速直线运动状态,但ABC整体仍然处于平衡状态,
把ABC看成一个整体(不考虑内部的摩擦力),根据力的平衡条件可得:F2=2F绳+f地,
则地面对C的摩擦力f地=F2﹣2F绳=8N﹣2×3N=2N,方向水平向左,故④错误;
综上可知,只有①③正确。
故选:A。
5. 已知物体间滑动摩擦力的大小跟它们之间的压力成正比。a、b、c三个物体接触面和地面的粗糙程度相同。
(1)如图所示,三个相同木块叠在一起,用手给b一个水平向右的力F1=3N,此时a、b、c能一起向右做匀速直线运动,此时木块c受到地面施加的水平向左 N的摩擦力。
(2)若现在左手固定c不动,右手给b的水平力为F2,使物体a、b能一起刚好向右做匀速运动,则F2的大小为 N。
(3)若现在右手固定a、b不动,左手给c的水平力为F3,使物体c能刚好向左被匀速拉出,则F3的大小为 N。
【解答】解:
(1)如图所示,三个相同木块叠在一起,用手给b一个水平向右的力,a、b、c能一起向右做匀速直线运动,将a、b、c视为一个整体(此时不考虑内部的摩擦力),整体处于平衡状态,在水平方向上受到向右的拉力F1,必然还受到地面向左的滑动摩擦力,这个滑动摩擦力和F1是一对平衡力,二力的大小相等,拉力F1的大小为3N,所以整体(实际上是c)和地面之间的摩擦力大小等于3N。
(2)若现在左手固定c不动,右手给b的水平力为F2,使物体a、b能一起刚好向右做匀速运动,将a、b视为一个整体,ab的整体处于平衡状态,在水平方向上受到向右的拉力F2,必然还受到c对它向左的滑动摩擦力,这个摩擦力和F2是一对平衡力;
由于三者完全相同,当a、b能一起刚好向右做匀速运动,ab的整体对c的压力变为原来abc对地面压力的,接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力变为原来的,则ab的整体(实际上是b)和c之间的摩擦力为f3N=2N;
因b和c之间的摩擦力和F2是一对平衡力,由二力平衡条件可知F2=f=2N。
(3)若现在右手固定a、b不动,左手给c的水平力为F3,使物体c能刚好向左被匀速拉出,此时c和b之间,c和地面之间都发生相对运动,都存在摩擦力,b和c之间的摩擦力大小仍然是2N,方向水平向右,c和地面之间的摩擦力大小仍然是3N,方向也是水平向右,所以,水平方向上c受到水平向左的拉力F3,b给c水平向右的摩擦力,地面给c水平向右的摩擦力,这三个力平衡,所以,F3=2N+3N=5N。
故答案为:(1)3;(2)2;(3)5。
6. 如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为( )
A.8N,水平向右 B.8N,水平向左
C.3N,水平向左 D.3N,水平向右
【解答】解:以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计的拉力和物体A对其摩擦力的作用,因为B静止,所以这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以物块B所受摩擦力的大小为5N,方向水平向右;用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,以AB为整体,在水平方向上受到向左的弹簧测力计5N的拉力、水平向右8N的拉力F的作用,由于做匀速直线运动,所以AB整体受力平衡,所以会受到地面对A的摩擦力的作用,摩擦力的大小为8N﹣5N=3N,方向水平向左。
故选:C。
7. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示,物体运动的距离s与时间t的关系如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.0﹣2s内物体处在匀速直线运动状态,物体受到的摩擦力为2N
B.2﹣4s内物体处在变速直线运动状态,物体受到的摩擦力为6N
C.4﹣6s内物体处在匀速直线运动状态,物体受到的摩擦力为6N
D.6﹣8s内物体处在变速直线运动状态,物体受到的摩擦力为4N
【解答】解:0﹣2s内物体路程始终为0,故是静止状态,根据乙图物体运动的距离s与时间t的关系可知,只有4﹣6s内是一条倾斜的直线,即物体处在匀速直线运动状态,因而受力平衡,摩擦力大小等于拉力,故f=F=4N,根据摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,故摩擦力不变,始终是4N,6﹣8s内物体处在变速直线运动状态,摩擦力也是4N,故D正确,ABC错误。
故选:D。
8. 如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有( )
A.重力和支持力
B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和水平向左的摩擦力
D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
【解答】解:
小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,处于平衡状态;在竖直方向上她受重力和支持力的作用,小红与自动扶梯没有发生相对运动也没有相对运动趋势,所以小红不受摩擦力;故A正确,B、C、D错误。
故选:A。
9. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示;F的大小与时间t的关系如图乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是( )
A.t=1s时,木块受到的合力不为0,推力大于摩擦力
B.t在3~6s内,木块做匀速直线运动受到的摩擦力为6N
C.t在6~9s内,木块受到的摩擦力大于3~6s时的摩擦力
D.t在3~9s内,木块受到的摩擦力大小不变,均为4N
【解答】解:A、由图丙可知,木块在t=1s时处于静止状态,木块受到的合力为0。此时受到的推力和摩擦力符合二力平衡条件,是一对平衡力,大小相等,故A错误;
B、由图丙可知,t在3~6s内,木块做加速直线运动,故B错误;
C、由图丙可知,t在6~9s内,木块做速度为1m/s的匀速直线运动。此时木块处于平衡状态,受到的推力和摩擦力符合二力平衡条件,是一对平衡力,大小相等。由图乙知,此时拉力大小为4N,则t在6~9s内,木块受到的摩擦力也为4N。与3~6s时相比,木块对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木块受到的摩擦力不变,也为4N,即t在6~9s内,木块受到的摩擦力等于3~6s时的摩擦力,故C错误;
D、由C的分析可知,t在3~9s内,木块受到的摩擦力大小不变,均为4N,故D正确。
故选:D。
10. 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是( )
A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒
B.由于木块向右运动,木块受到向左的摩擦力
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
【解答】解:A.如果小车突然停止,木块下部由于摩擦速度减小,而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态向右运动,所以会向右倾倒,故A错误;
B.木块随小车一起向右做匀速直线运动,木块与小车之间没有相对运动趋势,所以木块不受摩擦力,故B错误;
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故C正确;
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是小车与不同的物体之间发生的作用力,不是一对相互作用力,故D错误;
故选:C。
11. 图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带,传送行李的同时检测箱内是否拼带违禁物品,图乙是其俯视示意图,与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时,下列分析正确的是( )
A.此时N受力平衡
B.传送带对M的支持力和M受到的重力是一对相互作用力
C.此时M不受摩擦力
D.M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对平衡力
【解答】解:A.N此时通过弯曲的轨道,运动方向改变,说明处于非平衡状态,故受力不平衡,故A错误;
B.传送带对M的支持力和M受到的重力作用在同一物体,不是一对相互作用力,而是一对平衡力,故B错误;
C.行李箱M做匀速直线运动,与传送带之间没有相对运动或相等运动趋势,故没有受到摩擦力,故C正确;
D.M对传送带的压力和传送带对M的支持力作用在不同物体上,不是平衡力,是一对相互作用力,故D错误。
故选:C。
12. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体做匀速直线运动
C.2~4秒物体受到的摩擦力是3 N
D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
【解答】解:(1)由v﹣t图象可知,0~2s内物体的速度为0,即静止,处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一道平衡力,二力大小相等,故A错误;
(2)由v﹣t图象可知,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,即做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,故D正确;
由F﹣t图象可知,4s~6s内推力的大小为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;
(3)由v﹣t图象可知,2s~4s内物体运动的速度均匀增大,做的是匀加速直线运动,不是匀速直线运动,故B错误;
因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,
所以,2~4秒物体受到的摩擦力是2N,故C错误。
故选:D。
13. 用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如图所示,今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。平衡后状态可能是图( )
A. B. C. D.
【解答】解:将a、b两球连同之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如下图所示,其中左右的拉力平衡,则可知a球上方的细线必定沿竖直方向,即上方细线的拉力F线与总重力G平衡,故ACD错误,B正确。
故选:B。
14. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的推力F,F的大小与时间t的关系如图乙(第6秒末撤去推力F),物体的速度v与时间t的关系如图丙。
(1)0~2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力 (填“>”、“=”或“<”)推力。
(2)2~4秒,物体受到的摩擦力是 N。
(3)6秒后,物体继续滑行一段时间,滑行过程中受到摩擦力的方向是 。
【解答】解:(1)0~2秒,物体没有被推动,处于静止状态,
则物体受到的阻力和推力是一对平衡力,二力大小相等,即此时物体受到的阻力等于推力;
(2)由F﹣t图象可知,4s~6s内的推力F′=2N,
由v﹣t图象可知,物体以v=4m/s的速度做匀速直线运动,处于平衡状态,
则此时物体受到的摩擦力:f=F′=2N;
由v﹣t图象可知,2s~4s内物体做变速直线运动,
因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与运动的速度无关,
所以,物体受到的滑动摩擦力不变,则第2s~4s时受到的摩擦力仍然为2N;
(3)滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,6秒后,物体继续向右滑行,滑行过程中受到摩擦力的方向水平向左。
故答案为:(1)=;(2)2;(3)水平向左。
15. 如图甲所示为消防队员小科进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小科沿杆竖直向上运动的v﹣t图像如图乙所示。小科0~6s间受到的摩擦力 (填“大于”“小于”或“等于”)15~18s间受到的摩擦力。在6~15s内,小科受到的摩擦力方向为 。
【解答】解:由图象知0~6s时间内,小科沿杆加速向上运动,受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,摩擦力大于重力;
6~15s时间内,小科沿杆向上做匀速直线运动,受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,摩擦力等于重力;
15~18s时间内,小科沿杆竖直向上减速运动,受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,摩擦力小于重力,;
所以小科0~6s间受到的摩擦力大于15~18s间受到的摩擦力;在6~15s内,小科受到的摩擦力方向为竖直向上。
故答案为:大于;竖直向上。
16. 为探究“质量对惯性的影响”,小明找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。
【实验过程】
将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆,开启电吹风,沙砾被吹入右边的冰盘中。观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离。实验现象如图甲所示,结果记录在表中。
沙砾水平运动距离结果记录表
沙砾质量
大
中
小
沙砾水平运动的距离/cm
5.3
8.1
12.5
【分析论证】
(1)实验中通过观察 来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知,在相同风速的作用下,质量越大的沙砾水平运动的距离越近,其运动状态越 (填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
【交流评估】
(2)小明后续更换不同物体,并且改变风速大小重复上述实验,其目的是 。
A.多次测量求平均值减小误差
B.排除偶然性,寻找普遍规律
【生活应用】
(3)如图乙所示,将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糖皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入,在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆,达到分离的目的,其中落在最远处C点的是 。
【解答】解:(1)电吹风将砂砾吹入冰盘中,根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响;
根据实验结果可知,在相同风速的作用下,质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置,这表明其运动状态不容易发生改变,即质量会影响惯性的大小,质量越大,惯性越大;
(2)为了获得普遍的规律,使实验结论更科学,实验中可以更换不同的物体或改变风力的大小来重复上述实验;
(3)将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入,在快速转动的轮和皮带的带动下三者刚被抛出时的速度相同,但碎石的质量最大,其惯性最大,在飞行过程中受到空气阻力作用时其运动状态最不容易改变,所以碎石的飞行距离最长,则落在最远处C点的是碎石。
故答案为:(1)砂砾水平运动的距离;不容易;(2)B;(3)碎石。
17. 如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是( )
A.F1>F2 B.F2=F3 C.F3>F4 D.F3=F4
【解答】解:摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变。
(1)表面粗糙程度相同、质量不同甲、乙两图中,mp<mQ,
故Gp<GQ,
所以F1<F2,故A错误;
(2)乙、丙比较,表面粗糙程度相同,F3>F2,故B错误;
(3)丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变,故D正确。
故选:D。
18. 如图所示,甲、乙两物体重叠并置于水平面上,乙被水平向左拉力拉动后,甲乙一起向左做匀速直线运动时(不考虑空气阻力),下列说法错误的是( )
A.甲相对于乙是静止的
B.乙受到地面向右的摩擦力
C.乙对甲的支持力大于甲对乙的压力
D.甲受到向上的支持力和甲的重力是一对平衡力
【解答】解:A.根据题意可知,甲相对乙的位置保持不变,因此甲是静止的,故A正确;
B.乙相对地面水平向左运动,整体受力平衡,向左的拉力与地面的摩擦力平衡,即乙受到地面的摩擦力水平向右,故B正确;
C.乙对甲的支持力和甲对乙的压力为一对相互作用力,即二者大小相等,故C错误;
D.甲匀速直线运动,受力平衡,竖直方向受到向上的支持力和重力,二者大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上,为一对平衡力,故D正确。
故选:C。
19. 地铁安检时,小金将行李箱放到传送带上,行李箱与传送带间有一段距离的相对滑动,然后行李箱随传送带共速后一起匀速运动(图甲所示),模型如图乙所示(忽略空气阻力,传送带足够长)。下列说法正确的是( )
A.共速前,行李箱受到平衡力的作用
B.共速前,行李箱受到水平向左的摩擦力
C.共速后,行李箱受到传送带的摩擦力为零
D.共速后,行李箱仍受到传送带的摩擦力作用
【解答】解:将行李箱放在传送带上,行李箱受到传送带水平向右的滑动摩擦力的作用,共速前行李箱在摩擦力的作用下向右做加速运动;共速后,行李箱相对与传送带静止,两者一起向右做匀速直线运动,行李箱处于平衡状态,水平方向不受摩擦力,即摩擦力为零,故C正确,ABD错误。
故选:C。
20. 如图所示,有四块相同的砖块,被A、D外两侧两块竖直的木板左右夹住,砖块处于静止状态,问此时B砖块受到几个力的作用( )
A.三个 B.四个 C.五个 D.六个
【解答】解:设每块砖的重力为G,先把四块砖看作一个整体:四块砖的总重力是4G,两边的压力F相同,两边受到的摩擦力也相同,根据平衡力知识,向下的重力4G与两边的摩擦力之和相等,故两边的砖块A和D各受到2GN的摩擦力作用,且方向竖直向上,;
对于第一块砖(A):受到左边木板向上的摩擦力作用,大小为2G;自身向下的重力作用,大小为G;根据平衡力知识,它(A)还受到B砖对它向下的摩擦力作用,大小为G;根据力的作用是相互的,A砖对B砖的摩擦力大小为G,方向向上;
对于第二块砖(B):已经受到了两个力的作用,分别是:自身向下的重力G、A砖对它(B)的向上的摩擦力G,这两个力正好是一对平衡力;故B砖不再受其它力,即B砖和C砖之间没有力的作用;第二块与第三块砖间的摩擦力大小也就为0。
因为固体可以大小不变的传递压力,故B物体还受到左右的压力,故物体B受到四个力的作用,故B正确。
故选:B。
21. 如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小。则( )
A.f1=5N,f2=0,f3=5N B.f1=5N,f2=5N,f3=0
C.f1=0,f2=5N,f3=5N D.f1=0,f2=10N,f3=5N
【解答】解:
以a为研究对象,物体a静止,根据力的平衡条件可知:b对a的静摩擦力大小f1=0,否则a在水平方向所受的合力不为零,不能保持静止状态。
以ab整体为研究对象,物体ab静止,处于平衡状态,根据力的平衡条件可知:f2=Fb=5N,静摩擦力的方向水平向右。
再以abc三个物体的整体为研究对象,物体abc静止,根据力的平衡条件可知:f3=Fc﹣Fb=10N﹣5N=5N,静摩擦力的方向水平向左。
所以f1=0,f2=5N,f3=5N。
故选:C。
22. 如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用水平力F向左拉动B,使B以速度v做匀速运动,这时绳水平,张力为T,下列说法正确的是( )
A.T=F
B.木块A受到的是静摩擦力,大小等于T
C.木板B受到一个静摩擦力,一个滑动摩擦力,合力大小等于F
D.若木板B以速度2v做匀速运动,则拉力仍为F
【解答】解:A、B受力分析:由于A时刻静止,则A受水平向右的张力和水平向左的摩擦力;又因为物体间力的作用是相互的,则物体B受到A对它水平向右的摩擦力;由于B做匀速直线运动,则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力,即A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力;
如图所示:
A、由于B向左做匀速直线运动,则F=fB+f,而A相对于B位置不变,因此T=fA,并且fA=fB,故A错误;
B、由于木块A在B的表面发生滑动,因此木块A受到的是滑动摩擦力,大小等于T,故B错误;
C、由于木块B相对于地面和A的下表面都发生相对运动,因此B受到两个滑动摩擦力,由于做匀速直线运动,因此合力为零,故C错误;
D、若木板B以速度2v做匀速运动,则物体受到的合力仍然为零,由于压力和接触面的粗糙程度都不变,因此摩擦力不变,故拉力不变,仍为F,故D正确。
故选:D。
23. 我国探月工程计划之一是向月球发射月球车。2018年12月8日凌晨,嫦娥四号是用我国的长征三号乙火箭发射的。嫦娥四号的成功发射标志着我国的探月工程又向前迈进了一步。(如图甲所示)
(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么火箭受到的推力与自身重力 (选填“相等”或“不相等)。
(2)不久的将来,若我国的宇航员登上月球,宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,如图乙所示。则在这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 (选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)。
【解答】解:(1)火箭在穿越大气层时速度越来越快,向上做加速运动,火箭受到向上的推力应大于向下的重力,即火箭受到的推力与自身重力不相等。
(2)火箭离开月球表面,在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,火箭受平衡力作用,因在月球上没有空气,火箭不受阻力作用,但受月球对它的吸引而产生的重力作用,所以火箭发动机因喷气而产生的作用力与重力相平衡,即与竖直向下的重力方向相反,是竖直向上的;
因力的作用是相互的,为得到竖直向上的推力,所以火箭发动机的喷气方向应该是竖直向下的。
故答案为:(1)不相等;(2)竖直向下。
24. 如图,将弹性球和绳子先后放入瓶中,倒置瓶子,一手拿着瓶一手拉动绳子,直到绳子处于拉紧状态,将瓶子放正后,手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是( )
A.增加弹性球的质量有助于实验成功
B.选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C.只要手的拉力足够大,瓶子就不会掉落
D.使用弹性球是为了减小绳与瓶之间的作用力
【解答】解:A、绳子在拉出的过程中,被卡在了瓶口,这是弹性球与瓶口、绳子互相挤压,从而对绳子产生摩擦,与物体重力(质量)无关。故A错误;
B、粗细合适,有一定的粗糙程度,可以在压力一定时,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,有助于实验成功。故B正确;
C、手的拉力没有直接作用于瓶子,所以瓶子运动状态与手的拉力大小无关。故C 错误;
D、瓶子是否会掉下来,取决于摩擦力的大小,摩擦力的大小与压力大小有关,使用弹性球是为了增大绳与瓶之间的作用力,故D错误。
故选:B。
25. 如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球离开弹簧时的速度最大
B.小球在A点处于静止状态
C.小球一直做加速运动
D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大
【解答】解:由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;
当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;
小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;
A、离开弹簧时,弹力为零,小球受向下的重力而做减速运动,此时速度不是最大,故A错误;
B、小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是静止状态,故B错误;
C、由前面分析可知,整个过程中小球先做加速运动再做减速运动,故C错误;
D、小球从开始上升到乙图位置时,弹力大于重力,且弹力逐渐减小,不计空气阻力,由F合=F弹﹣G可知合力逐渐减小,到乙图位置时,弹力等于重力,合力为零;
从乙图位置到即将离开弹簧,弹力小于重力,且弹力逐渐减小,由F合=G﹣F弹可知合力逐渐增大,所以小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大,故D正确。
故选:D。
26. 张明同学用50N的力将重30N的物体压在竖直墙面上,然后用20N的力竖直向上拉物体,物体静止不动,下列说法正确的是( )
A.物体受到竖直向下20N的摩擦力
B.物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用
C.物体受到竖直向上30N的摩擦力
D.物体受到竖直向上10N的摩擦力
【解答】解:
物体静止,说明物体受到平衡力的作用;在水平方向上物体受到的压力和墙壁对物体的支持力平衡,均为50N;在竖直方向上,物体受到竖直向下的重力,G=30N,还受竖直向上的拉力,F=20N;由于重力大于拉力,且物体处于静止状态,物体有向下的运动趋势,因此它还受到向上的静摩擦力作用,如图所示;
根据力的平衡条件有:F+f=G,则摩擦力f=G﹣F=30N﹣20N=10N,方向竖直向上。
所以,ABC错误,D正确。
故选:D。
27. 物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时,所用水平推力为F1,地面对物体甲的摩擦力为f1.现将物体乙叠放在物体甲上,如图所示,用水平拉力F2使物体甲向右匀速移动过程中,物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止,地面对物体甲的摩擦力为f2,物体乙对物体甲的摩擦力为f3,细绳对物体乙的水平拉力为T.下列判断正确的是( )
A.f1>F1,f1的方向水平向左
B.f2>F1,f2的方向水平向左
C.f2=F2,f2和F2是一对平衡力
D.f3=T,f3和T是一对相互作用力
【解答】解:A、只有甲时;因为匀速,所以拉力所以f1=F1,故A错
B、因为产生摩擦力f2的压力是甲乙重力和,所以大于产生摩擦力f1的压力;所以摩擦力自然就大(接触面不变)方向与运动方向相反,故B正确;
C当加入乙后甲乙还继续是平衡状态,仍然受力平衡 对于甲来讲F2=f3+f2;故C错误;
D、对于乙,f3=T,但是T和f3大小相等,不代表是相互作用力,T是绳子拉乙,f3是物体乙对甲的摩擦力;很明显不是相互作用力。
故选:B。
28. 有两根完全相同的轻质弹簧,原长10cm。若一根弹簧两端受到10N的压力时,弹簧的长度压缩到5cm。如图所示,第一次将一根弹簧水平压在墙壁和甲物体之间,使弹簧的长度为5cm,弹簧和甲物体处于静止状态。第二次再将另一根弹簧放在甲和乙物体之间,使两根弹簧都被压缩到5cm且处于同一水平直线上,甲、乙两物体都处于静止状态。若甲和乙是两个完全相同的正方体,重力都是50N。以下分析不正确的有( )
A.第一次时,墙壁受到10N的推力
B.第二次时,甲没有受到地面的摩擦力
C.乙受到地面10N的摩擦力,方向为水平向左
D.第二次时,由于两根弹簧都被压缩,墙壁受到20N的推力
【解答】解:A.第一次时,弹簧被压缩到5cm,产生的弹力就是10N,即它对墙壁产生10N的推力,因为墙壁对弹簧的推力和弹簧对墙壁的推力是相互作用力,所以二者相等。故A正确不符合题意。
B.第二次时,甲左右两边的弹簧都被压缩到5cm,则左边弹簧给它向右的推力10N,右边弹簧给它向左的推力10N,二者正好平衡,因此甲在水平方向上不会受到摩擦力。故B正确不符合题意。
C.乙处于静止状态,那么弹簧给它的推力和地面的摩擦力相互平衡,即弹簧的弹力是10N,那么地面对B的摩擦力也是10N,且方向向左。故C正确不符合题意。
D.第二次时,虽然两根弹簧都被压缩,但是只有一根弹簧作用在墙壁上,因此墙壁受到的推力是10N。故D错误符合题意。
故选:D。
29. 小明暑假外出旅游,他到火车站乘坐复兴号列车,进入车厢时,发现旁边停着一列和谐号列车。
(1)坐到座位上后,透过车窗只能看到和谐号列车,发现它动了,据此判断: 。
A.一定是和谐号运动了
B.一定是复兴号运动了
C.可能是两车都运动了
(2)列车在平直轨道上向西行驶,小明发现桌上茶杯中的水面突然变为如图所示情形,此时茶杯受到的摩擦力方向 。
(3)即将进站的复兴号列车发出一鸣号声,持续时间为t,若列车速度为v1,空气中声速为v2,则站台上的人听到鸣号声持续时间为 。
【解答】解:(1)坐到座位上后,透过车窗只能看到和谐号列车,发现它动了,可能两车都运动了,速度的大小不同,故选:C。
(2)根据图中的水面的变化情形,列车突然向西加速运动,茶杯有向东运动的趋势,所以茶杯受到的摩擦力的方向与物体运动的方向相反,应该是向西的。
(3)即将进站的复兴号列车发出一鸣号声,此时空气和列车同向运动,站台上的人听到鸣号声,传播的距离应该等于声音传播的路程减去列车运动的路程,声音在空气中传播的速度不变,持续时间会变短,即:t'。
故答案为:(1)C;(2)向西;(3)。
30. 假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点(可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度v的平方成正比,即f阻=kSv2,其中k为比例常数。又已知球的体积公式:V(r为半径),每个雨点的密度相同,落地前最终都做匀速运动。
(1)雨滴落地前做匀速直线运动时,其重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)受到的阻力。
(2)如图中能正确反映雨滴下落速度与时间关系的图像是 。
A.B.C.D.
(3)设两个雨滴的半径之比为1:2,则这两个雨点的落地速度之比为 。
【解答】解:(1)由题意知,雨滴落地前做匀速直线运动时,处于平衡状态,所以其重力与受到的空气阻力是一对平衡力,大小相等;
(2)雨滴下落时,速度逐渐增大,由于空气阻力与速度的平方成正比,所以v随t变化的图线在加速时并不是一条直线;当阻力与重力平衡时,雨滴最后做匀速直线运动,则速度不变,因此,图像B符合题意;
(3)由题意可知,雨点落地前做匀速运动处于平衡状态,受到的重力和空气的阻力是一对平衡力,
由m=ρV和f=kSv2、G=mg、S=πr2可得:ρ×πr3g=k×πr2×v2,
则雨滴落地时的速度v,
若两个雨滴的半径之比为1:2,则这两个雨点的落地速度之比:
。
故答案为:(1)等于;(2)B;(3)1:。
31. 如图所示为同一物体A所处的不同状态。甲图中物体A处于单摆的最高点位置,此时速度为零。B点为A点的正下方。乙图中物体A处于竖直上抛的最高点位置,此时速度为零。丙、丁中物体A均保持静止状态。在这四种状态中,物体A受到平衡力的是 (填序号);甲图中,物体A处于如图位置时,绳子突然断裂,物体A将落在 (选填“B点”、“B点左侧”或“B点右侧”)。
【解答】解:(1)甲图中,物体A处于单摆的最高点位置,此时速度为零,物体受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线,不是平衡力;
乙图中,物体A处于竖直上抛的最高点位置,此时速度为零,物体只受到的重力作用,不是平衡力;
丙图中,物体A保持静止状态,受到的重力和支持力符合二力平衡条件,是平衡力;
丁图中,物体A保持静止状态,受到的重力、两个支持力的合力相平衡,是平衡力。
(2)小球到达最高点A时速度为0,这时绳子突然断裂,小球在重力作用下,将竖直下落,小球将会落在A点的正下方的B点上。
故答案为:丙、丁;B点。
32. 如图甲所示,在粗糙水平地面上向右运动的物体,受到方向不变的水平拉力F作用,F大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知:当t=1s时,物体受到的摩擦力为 N;当t=6s时,物体处于 (选填“匀速”、“变速”或“静止”)状态,此时物体受到的摩擦力 N。
【解答】解:由图丙可知,在2~3s内时物体做匀速直线运动,此时水平方向上的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图乙可知,此时的拉力为4N,则滑动摩擦力的大小为4N;当t=1s时,物体受到的摩擦力为4N;
由图丙可知,当t=4s时,物体做减速运动,但物体对水平面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变,则物体受到滑动摩擦力的大小不变,仍然为4N;
当t=6s时,由图丙可知,物体的速度为0,物体处于静止状态,则物体受到的静摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,此时的拉力为3N,所以物体受到的摩擦力3N。
故答案为:4;静止;3。
33. 如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )
A.受到的弹力始终不变
B.运动过程机械能一直减小
C.运动过程中机械能不变
D.在b点时重力等于弹力
【解答】解:
A、由图可知,从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故A错误;
BC、从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,小球的机械能会转化为弹簧的弹性势能,所以小球的机械能变小,故C错误,B正确;
D、小球在向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力和竖直向下的重力,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大;随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当小球到达b点时,弹力与重力相等,合力为零,此时速度达到最大;此后小球再向下运动,弹力大于重力,合力向上,小球速度减小,故D正确;
故选:BD。
34. A、B两同学用如图所示的方式推墙。A向前推B、B向前推墙,且保持不动。每人用力的大小都为F,方向水平向右。已知地面粗糙,则以下说法中正确的是( )
A.B推墙的力与A推B的力是一对平衡力
B.B给A的作用力与地面给A的摩擦力是一对相互作用力
C.B同学受到地面给的水平向左的摩擦力大小为F
D.B同学不受摩擦力
【解答】解:A、B推墙的力作用在墙上,A推B的力作用在B上,这两个力作用在两个物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;
B、B给A的作用力与地面给A的摩擦力都作用在A上,所以不是相互作用力,故B错误;
AC、先对A同学水平方向受力分析,受B对A的向左的弹力和地面对A的向右的静摩擦力;
对B同学水平方向受力分析,受A对B向右的推力和墙壁对B向左的弹力,由B同学静止可知,二力是一对平衡力,
又因A同学和B同学之间的作用力为相互作用力,B与墙壁之间的作用力也为相互作用力,
所以,A对B向右的推力和墙壁对B向左的推力大小均为F,所以B同学不受摩擦力,故C错误,D正确。
故选:D。
35. 静止在水平面上的物体,受水平拉力F作用(如图甲),F随时间t的变化关系如图乙;从t=0开始,小金同学每隔2秒记录的物体位置和时刻如图丙。则物体在第3秒受到的摩擦力为 牛;第9秒受到的摩擦力为 牛;第16秒末,物体的运动状态为 。
【解答】解:
由图丙知,12~18s物体做匀速直线运动,所以第16秒末,物体的运动状态为匀速直线运动;此时间段内,物体受平衡力,摩擦力等于拉力,由图乙知,此时拉力为4N,所以滑动摩擦力也为4N;
由图乙知,0~6s内,物体受到的拉力F=2N,小于滑动摩擦力,所以此时物体应处于静止状态,所受静摩擦力等于拉力,等于2N,故物体在第3秒受到的摩擦力为2N;
由图丙知,8~10s内,物体处于运动状态,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,由于物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力都不变,滑动摩擦力大小不变,摩擦力仍等于4N,故物体在第9秒受到的摩擦力为4N。
故答案为:2;4;匀速直线运动。
36. 运动员用双手握住竖直的铁竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受到的摩擦力分别为f1和f2,则f1、f2的方向和大小关系是( )
A.f1向上,f2向下,f1=f2
B.f1向下,f2向上,f1>f2
C.f1向上,f2向上,f1=f2
D.f1向上,f2向下,f1>f2
【解答】解:运动员匀速攀上时,其重力与静摩擦力平衡,由平衡条件可知:摩擦力方向竖直向上;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则摩擦力方向竖直向上,重力不变,因此f1=f2,故C正确。
故选:C。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题07 力 运动与相互作用
1. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。
(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸长量为 cm。
(2)分别用两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 制成的测力计量程大,用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高。(填“A”或“B”)
2. 如图,物体A靠在竖直墙面上,B在一竖直向上的力P作用下,和A都保持静止。A与墙壁之间 (选填“一定有”、“一定没有”或“可能有”,下同)摩擦力,A与B之间 摩擦力。
3. 一重力G=2.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响),设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方(v2)成正比,关系为F阻=kv2,其中k为常数,且k=1×10﹣4N•s2/m2.求:
(1)该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小。
(2)雨滴匀速下落时的速度为多少?
(3)请在如图中画出从开始下落到落地这一过程中雨滴的运动速度随时间变化的图象。(描绘出大致情况即可)
4. 如图甲所示,A、B、C(mA=3kg,mB=2kg,mC=1kg)三个物体与桌面粗糙程度均相同,叠放在水平桌面,水平拉力F1=6N作用于B上,A、B、C整体一起向右做匀速直线运动。如图乙用轻绳跨过定滑轮将 A、C相连,水平拉力F2作用于B,B相对于地面做匀速直线运动,A、C保持静止,已知粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比。下列说法正确的是( )
①图甲中A不受摩擦力
②图甲B所受重力与支持力是一对平衡力
③F2=8N
④图乙中地对C的摩擦力为5N,方向水平向右
A.①③ B.②③ C.①④ D.①③④
5. 已知物体间滑动摩擦力的大小跟它们之间的压力成正比。a、b、c三个物体接触面和地面的粗糙程度相同。
(1)如图所示,三个相同木块叠在一起,用手给b一个水平向右的力F1=3N,此时a、b、c能一起向右做匀速直线运动,此时木块c受到地面施加的水平向左 N的摩擦力。
(2)若现在左手固定c不动,右手给b的水平力为F2,使物体a、b能一起刚好向右做匀速运动,则F2的大小为 N。
(3)若现在右手固定a、b不动,左手给c的水平力为F3,使物体c能刚好向左被匀速拉出,则F3的大小为 N。
6. 如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为( )
A.8N,水平向右 B.8N,水平向左
C.3N,水平向左 D.3N,水平向右
7. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示,物体运动的距离s与时间t的关系如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.0﹣2s内物体处在匀速直线运动状态,物体受到的摩擦力为2N
B.2﹣4s内物体处在变速直线运动状态,物体受到的摩擦力为6N
C.4﹣6s内物体处在匀速直线运动状态,物体受到的摩擦力为6N
D.6﹣8s内物体处在变速直线运动状态,物体受到的摩擦力为4N
8. 如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有( )
A.重力和支持力
B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和水平向左的摩擦力
D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
9. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示;F的大小与时间t的关系如图乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是( )
A.t=1s时,木块受到的合力不为0,推力大于摩擦力
B.t在3~6s内,木块做匀速直线运动受到的摩擦力为6N
C.t在6~9s内,木块受到的摩擦力大于3~6s时的摩擦力
D.t在3~9s内,木块受到的摩擦力大小不变,均为4N
10. 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是( )
A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒
B.由于木块向右运动,木块受到向左的摩擦力
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
11. 图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带,传送行李的同时检测箱内是否拼带违禁物品,图乙是其俯视示意图,与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时,下列分析正确的是( )
A.此时N受力平衡
B.传送带对M的支持力和M受到的重力是一对相互作用力
C.此时M不受摩擦力
D.M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对平衡力
12. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体做匀速直线运动
C.2~4秒物体受到的摩擦力是3 N
D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
13. 用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如图所示,今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。平衡后状态可能是图( )
A. B. C. D.
14. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的推力F,F的大小与时间t的关系如图乙(第6秒末撤去推力F),物体的速度v与时间t的关系如图丙。
(1)0~2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力 (填“>”、“=”或“<”)推力。
(2)2~4秒,物体受到的摩擦力是 N。
(3)6秒后,物体继续滑行一段时间,滑行过程中受到摩擦力的方向是 。
15. 如图甲所示为消防队员小科进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小科沿杆竖直向上运动的v﹣t图像如图乙所示。小科0~6s间受到的摩擦力 (填“大于”“小于”或“等于”)15~18s间受到的摩擦力。在6~15s内,小科受到的摩擦力方向为 。
16. 为探究“质量对惯性的影响”,小明找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。
【实验过程】
将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆,开启电吹风,沙砾被吹入右边的冰盘中。观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离。实验现象如图甲所示,结果记录在表中。
沙砾水平运动距离结果记录表
沙砾质量
大
中
小
沙砾水平运动的距离/cm
5.3
8.1
12.5
【分析论证】
(1)实验中通过观察 来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知,在相同风速的作用下,质量越大的沙砾水平运动的距离越近,其运动状态越 (填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
【交流评估】
(2)小明后续更换不同物体,并且改变风速大小重复上述实验,其目的是 。
A.多次测量求平均值减小误差
B.排除偶然性,寻找普遍规律
【生活应用】
(3)如图乙所示,将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糖皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入,在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆,达到分离的目的,其中落在最远处C点的是 。
17. 如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是( )
A.F1>F2 B.F2=F3 C.F3>F4 D.F3=F4
18. 如图所示,甲、乙两物体重叠并置于水平面上,乙被水平向左拉力拉动后,甲乙一起向左做匀速直线运动时(不考虑空气阻力),下列说法错误的是( )
A.甲相对于乙是静止的
B.乙受到地面向右的摩擦力
C.乙对甲的支持力大于甲对乙的压力
D.甲受到向上的支持力和甲的重力是一对平衡力
19. 地铁安检时,小金将行李箱放到传送带上,行李箱与传送带间有一段距离的相对滑动,然后行李箱随传送带共速后一起匀速运动(图甲所示),模型如图乙所示(忽略空气阻力,传送带足够长)。下列说法正确的是( )
A.共速前,行李箱受到平衡力的作用
B.共速前,行李箱受到水平向左的摩擦力
C.共速后,行李箱受到传送带的摩擦力为零
D.共速后,行李箱仍受到传送带的摩擦力作用
20. 如图所示,有四块相同的砖块,被A、D外两侧两块竖直的木板左右夹住,砖块处于静止状态,问此时B砖块受到几个力的作用( )
A.三个 B.四个 C.五个 D.六个
21. 如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小。则( )
A.f1=5N,f2=0,f3=5N B.f1=5N,f2=5N,f3=0
C.f1=0,f2=5N,f3=5N D.f1=0,f2=10N,f3=5N
22. 如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用水平力F向左拉动B,使B以速度v做匀速运动,这时绳水平,张力为T,下列说法正确的是( )
A.T=F
B.木块A受到的是静摩擦力,大小等于T
C.木板B受到一个静摩擦力,一个滑动摩擦力,合力大小等于F
D.若木板B以速度2v做匀速运动,则拉力仍为F
23. 我国探月工程计划之一是向月球发射月球车。2018年12月8日凌晨,嫦娥四号是用我国的长征三号乙火箭发射的。嫦娥四号的成功发射标志着我国的探月工程又向前迈进了一步。(如图甲所示)
(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么火箭受到的推力与自身重力 (选填“相等”或“不相等)。
(2)不久的将来,若我国的宇航员登上月球,宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,如图乙所示。则在这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 (选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)。
24. 如图,将弹性球和绳子先后放入瓶中,倒置瓶子,一手拿着瓶一手拉动绳子,直到绳子处于拉紧状态,将瓶子放正后,手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是( )
A.增加弹性球的质量有助于实验成功
B.选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C.只要手的拉力足够大,瓶子就不会掉落
D.使用弹性球是为了减小绳与瓶之间的作用力
25. 如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球离开弹簧时的速度最大
B.小球在A点处于静止状态
C.小球一直做加速运动
D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大
26. 张明同学用50N的力将重30N的物体压在竖直墙面上,然后用20N的力竖直向上拉物体,物体静止不动,下列说法正确的是( )
A.物体受到竖直向下20N的摩擦力
B.物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用
C.物体受到竖直向上30N的摩擦力
D.物体受到竖直向上10N的摩擦力
27. 物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时,所用水平推力为F1,地面对物体甲的摩擦力为f1.现将物体乙叠放在物体甲上,如图所示,用水平拉力F2使物体甲向右匀速移动过程中,物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止,地面对物体甲的摩擦力为f2,物体乙对物体甲的摩擦力为f3,细绳对物体乙的水平拉力为T.下列判断正确的是( )
A.f1>F1,f1的方向水平向左
B.f2>F1,f2的方向水平向左
C.f2=F2,f2和F2是一对平衡力
D.f3=T,f3和T是一对相互作用力
28. 有两根完全相同的轻质弹簧,原长10cm。若一根弹簧两端受到10N的压力时,弹簧的长度压缩到5cm。如图所示,第一次将一根弹簧水平压在墙壁和甲物体之间,使弹簧的长度为5cm,弹簧和甲物体处于静止状态。第二次再将另一根弹簧放在甲和乙物体之间,使两根弹簧都被压缩到5cm且处于同一水平直线上,甲、乙两物体都处于静止状态。若甲和乙是两个完全相同的正方体,重力都是50N。以下分析不正确的有( )
A.第一次时,墙壁受到10N的推力
B.第二次时,甲没有受到地面的摩擦力
C.乙受到地面10N的摩擦力,方向为水平向左
D.第二次时,由于两根弹簧都被压缩,墙壁受到20N的推力
29. 小明暑假外出旅游,他到火车站乘坐复兴号列车,进入车厢时,发现旁边停着一列和谐号列车。
(1)坐到座位上后,透过车窗只能看到和谐号列车,发现它动了,据此判断: 。
A.一定是和谐号运动了
B.一定是复兴号运动了
C.可能是两车都运动了
(2)列车在平直轨道上向西行驶,小明发现桌上茶杯中的水面突然变为如图所示情形,此时茶杯受到的摩擦力方向 。
(3)即将进站的复兴号列车发出一鸣号声,持续时间为t,若列车速度为v1,空气中声速为v2,则站台上的人听到鸣号声持续时间为 。
30. 假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点(可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度v的平方成正比,即f阻=kSv2,其中k为比例常数。又已知球的体积公式:V(r为半径),每个雨点的密度相同,落地前最终都做匀速运动。
(1)雨滴落地前做匀速直线运动时,其重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)受到的阻力。
(2)如图中能正确反映雨滴下落速度与时间关系的图像是 。
A.B.C.D.
(3)设两个雨滴的半径之比为1:2,则这两个雨点的落地速度之比为 。
31. 如图所示为同一物体A所处的不同状态。甲图中物体A处于单摆的最高点位置,此时速度为零。B点为A点的正下方。乙图中物体A处于竖直上抛的最高点位置,此时速度为零。丙、丁中物体A均保持静止状态。在这四种状态中,物体A受到平衡力的是 (填序号);甲图中,物体A处于如图位置时,绳子突然断裂,物体A将落在 (选填“B点”、“B点左侧”或“B点右侧”)。
32. 如图甲所示,在粗糙水平地面上向右运动的物体,受到方向不变的水平拉力F作用,F大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知:当t=1s时,物体受到的摩擦力为 N;当t=6s时,物体处于 (选填“匀速”、“变速”或“静止”)状态,此时物体受到的摩擦力 N。
33. 如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )
A.受到的弹力始终不变
B.运动过程机械能一直减小
C.运动过程中机械能不变
D.在b点时重力等于弹力
34. A、B两同学用如图所示的方式推墙。A向前推B、B向前推墙,且保持不动。每人用力的大小都为F,方向水平向右。已知地面粗糙,则以下说法中正确的是( )
A.B推墙的力与A推B的力是一对平衡力
B.B给A的作用力与地面给A的摩擦力是一对相互作用力
C.B同学受到地面给的水平向左的摩擦力大小为F
D.B同学不受摩擦力
35. 静止在水平面上的物体,受水平拉力F作用(如图甲),F随时间t的变化关系如图乙;从t=0开始,小金同学每隔2秒记录的物体位置和时刻如图丙。则物体在第3秒受到的摩擦力为 牛;第9秒受到的摩擦力为 牛;第16秒末,物体的运动状态为 。
36. 运动员用双手握住竖直的铁竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受到的摩擦力分别为f1和f2,则f1、f2的方向和大小关系是( )
A.f1向上,f2向下,f1=f2
B.f1向下,f2向上,f1>f2
C.f1向上,f2向上,f1=f2
D.f1向上,f2向下,f1>f2
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。