1 第一单元学业质量评价(A卷)-【学海乐园】2024-2025学年六年级下册语文同步练习课件（统编版）

该小学语文单元复习课件系统涵盖民俗文化、古诗积累、语言运用等核心内容，通过书写练习、词语积累、句子训练、阅读分析及写作实践，构建从基础到综合的知识网络，强化知识点间的内在联系。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，如通过“民风民俗采访”口语交际活动培养表达能力，结合《迢迢牵牛星》《鹊桥仙》赏析提升审美创造，分层设计基础题与实践题满足不同学生需求，助力教师精准复习，有效巩固单元知识。

《学海乐园》六年级语文RJ版·下册 第一单元学业质量评价 (建议用时：90分钟 合计：100☆) 一、观察下面的字，照着写一写，试着提高自己的书写速度。(4☆) 西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥， 一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲，优哉游哉，一出戏 演他个三五天毫不稀奇。 二、根据语境，看拼音，写词语。(6☆) 一进入Iàyue( )的门槛，年味儿就近了。到了大年三十那天，家家户户贴春联，包iǎo zi( ),处处xuan deng jieécai( ),一派喜气ying men( )的景象。晚上， 鞭炮声不绝于耳，大人小孩tōngxiāo( )守岁，ging he( )新年。 三、选择题。(8☆) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是 A.狼吞虎咽(yàn) 僧人(sng) 荔枝() 蜜饯(jiàn) B.榛子(zhen) 正月(zheng) 肮脏(zàng) 娴熟(xian) C.唾沫(tuò) 菱角(Ieng) 乌鸦(ya) 骡马(luó) D.汤匙(shi) 轿子(jiào) 骆驼(uò) 陈腊肉(shén) 2.下列词语书写完全正确的一项是 A.燃放间断 万不得己 B.通霄 沸腾 截然 C.可靠 彼此摆摊儿 D.染钢 鞭炮 搅和 3.下列对句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是 A.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（反问） B.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（拟人）》 C.住方家大院儿的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张） D.他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。（比喻） 4.下列关于习俗的说法正确的一项是 () A.过年的时候吃鱼，寓意年年都有鱼吃。 B.春节的时候门上倒贴“福”字，寓意福气到了。 C.中秋节吃月饼，寓意甜甜蜜蜜。 D.重阳节登高，寓意祝福远方的家人步步高升。 四、按要求完成句子练习。（14☆) 1.春城无处不飞花。（改为肯定句，字数不变，3☆） 2.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（运用拟人的修辞手法，写一种你喜爱的食物，3☆） 3.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中 摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（照样子，注意加点部分，补全句子，3☆） 这道题真的太难了，妈妈 ,爸爸 ,姐姐也是 4.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆 竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹、口琴等一和年画。 这里的“零七八碎儿”指的是用各种干果与蜜饯掺和成的 。我发现句中加 点的词语充满“ ”,这样写的好处是 (5☆) 五、根据所学知识填空。(6☆) 1.《北京的春节》一文详细写了 、腊月二十三、除夕、正月初一、 这几 天，其他的日子则一笔带过。文章详略得当，中心突出，充分表现了老北京独特的春节习俗。 2.中秋之夜，诗人王建不由得感慨“今夜月明人尽望， ”;在寒食节，诗人 韩翃用“日暮汉宫传蜡烛， ”写出一派承平气象。 3.小学六年的生活一晃而过，我们即将升入中学，我想用《长歌行》中的诗句“ ”来勉励自己珍惜时间，勤奋学习。 六、语文实践。（7☆) 1.乐乐为深入开展研学活动，就“你喜爱的民风民俗”这一主题到各班进行采访。这种场合下，受 访者需要即兴发言，即兴发言时要注意什么？下列说法正确的有 )(多选，3☆) A.要快速打腹稿，想清楚发言的重点和次序。 B.要注意说话的场合和对象。 C.要写好发言稿，反复修改，认真读稿。 D.语气要自然，态度要大方。 2.当乐乐采访到你的时候，你会如何回答她的问题呢？(4☆) 乐乐：请问你最喜欢的民风民俗是什么？说说其中令你最难忘的情景吧。 我： 七、快乐阅读。（25☆) (-)(9☆) 鹊桥仙 迢迢牵牛星 [宋]秦观 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢 纤纤擢素手，札札弄机杼。 迢暗度。金风玉露一相逢，便胜 终日不成章，泣涕零如雨。 却人间无数。 柔情似水，佳 河汉清且浅， 期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若 盈盈一水间，脉脉不得语。 是久长时，又岂在朝朝暮暮。 1.把《迢迢牵牛星》补充完整。(1☆)