第2部分 专题训练6 电路和电路图-【期末·寒假大串联】2025-2026学年八年级科学(浙教版·新教材)

2026-01-08
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8.见下图: F浮1 2 4 因为F浮=P液V排g,P液、g不变,V排越大,F浮 越大。 从0一加水过程中,木块没有离开杯底,木块 排开水的体积越大,浮力增大; 从t~12加水过程中,木块离开杯底处于漂浮 状态,排开水的体积不变,浮力不变: 从t2~3加水过程中,绳子拉直,木块排开水的 体积又不断变大,浮力再次变大: 从t3一t4加水过程中,木块完全浸没,排开水的 体积不再发生变化,浮力也不再发生变化。 专题训练6电路和电路图 基础训练 1.D2.A3.B4.B5.C6.A 7.并 8.(1)三灯串联(2)只有灯L接人电路 (3)只有灯L,接人电路(4)三灯并联 9.(1)串(2)并(3)通断(4)短通 (5)短路 10.并联串联不会 11.从灯座上卸下任一盏灯泡,如果闭合开关 后另一盏仍能发光,说明两灯并联,否则说明两灯 串联。 12.S2并S2和S 提高训练 1.D2.D3.A4.D5.C6.略 7.略 专题训练7电流、电压和电阻 基础训练 1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.D 8.A9.A10.C11.D 12.AD AC PA B(或D) 13.串2V 14.不变变小 ·6… 15.(1)R,(2)0.28(3)AD 16.(1)断开a保护电路(2)电压表与电 阻并联分支点以外的电路开路(3)减小实验误差 提高训练 1.D2.B3.C4.A5.C6.(1)R,断路 或R2断路(2)R,断路R2断路7.A 专题训练8欧姆定律、串并联电路 基础训练 1.C2.A3.D4.A5.C6.A7.A 8.并串串并9.0.312 10.3:55:8 11.(1)0.4A(2)电流表A1和A选用的量 程不同。 12.10大于13.并2红 14.(1)6V(2)202 提高训练 1.B2.D3.D4.B5.D6.C7.B 8.(1)03(或3)00.6(或0.6)(2)略 (3)当电阻一定时,导体中的电流与导体(两端)的电 压成正比 9.乙610 10.(1)略(2)0.3(3)增大(4)67.5 (5)R。所在的支路某处断路 11.(1)温控开关1和2在水沸腾前同时闭合, 在水沸腾后同时断开R绿远大于R红(2)解:①查 表得当温度为75℃时,R,=202,U=IR=I(R,+ R。)=0.24A×(202+52)=6V。②总电阻 Ea-号=06A00,R,=Re-R。=100 52=52。 专题训练9溶液与溶解度 基础训练 1.C2.D3.C4.C5.A6.A7.A 8.A9.D10.D11.C12.C13.D 14.C15.B16.C17.A18.D19.A 20.A21.D 22.(1)<(2)30不饱和 23.不饱和向Y溶液中加入(m2一m1)g固 体K 24.(1)溶剂的种类(或溶剂的性质)(2)溶质 的种类(或溶质的性质)冷却热饱和溶液(或降温期未·寒假大串联 专题训练6 基础训练 1.如图所示的四个电路图中,各开关都闭合 后,灯泡I与I2串联的是 B S PL,☒ L.☒ 第 部 2.以下电路图与实物图一致的是 分 月 题 实物图 练 X A B ⑧ ⑧ C D 3.如图所示,开关S,控制的是 (y A.整个电路 B.灯L C.灯I2 D.电源 电路和电路图 4.图为路口交通指示灯的示意 图。指示灯可以通过不同颜色灯光的 变化指挥车辆和行人的交通行为。据 你对交通指示灯的了解可以推断 ( A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 7777777777777 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 5.如图所示,以下判断中不正确的是 A.S断开,两盏灯均发光 B.S断开,两盏灯是并联连接 CS断开,电源被短路 D.S闭合,电源被短路,两盏灯都不发光 6.如图是医院病房与护士值班室的示意图。 病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时 通知护士:1号床的病人按下开关S,护士值班室的 灯L,亮;2号床的病人按下开关S,护士值班室的 灯L2亮。下列电路图符合要求的是 () 四 四 为 护士值班室 ⊙ 68 7.我们在家中打开电冰箱的门时,发现虽然冰 箱压缩机停止工作,但冰箱内的灯还能够发光,由 此断定冰箱内灯与压缩机的连接方式是 联。 8.如图所示的电路,判断下列各情况中电路的 连接关系: (1)开关S,S2均打开。 (2)闭合开关S,打开S2。 (3)打开开关S,闭合S2。 (4)开关S,S2均闭合。 9.在如图所示电路中: L☒ (1)只闭合开关S,而开关S,S2断开时,L1, L2是 联。 (2)只闭合开关S,S2,而开关S断开时,L1, L2是 联。 (3)只闭合开关S1,而开关S2,S断开时,L1是 路,L2是 路。 (4)当开关S,断开,而开关S2,S闭合时,L 是 路,I2是 路。 (5)当开关S,S2,S均闭合时,电路中发生 现象 10.在如图所示的电路 中,如果只闭合开关S,S 时,灯L,L2是 连 接的;如果只闭合开关S,灯 L1,L2是 连接的: 如果只闭合开关S,S,灯I2 (填“会”或 “不会”)发光。 期末·寒假大串联 11.如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个 开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。某同 学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时, 两灯泡均熄灭,则这两灯泡究竞是串联还是并联, 请你写出判断方法。 12.如图,要使两灯串联,应闭合开关 若只闭合开关S,和S,则两灯 联;为避免 第 短路,不能同时闭合开关 二 部 分 专 题 》提高训练 训 练 1.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气 扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它 们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述 要求的是 ( 2200 220V A ⑧ ⑦ M)s: s220V 220V C D 2.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1,I2都不 亮。用一段导线的两端接触α,b两点时,两灯都不 亮;接触b,c两点时,两灯都不亮;接触c,d两点 期末·寒假大串联 时,两灯都亮。则 ⑧ L a i A.灯L断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路 3.有一个电源(电压足够大且可调)、一个电 铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路。 只闭合一个开关时,灯亮铃不响;只闭合另一个开 关时,铃响灯不亮;当开关都断开时,可能出现的情 况是 A.铃响灯也亮 B.铃响灯不亮 C.铃不响灯亮 D.无法确定 4.如图所示,开关$闭合,两个灯均正常发光,电 第 流表A的示数为0.8A,电流表A的示数为0.5A, 二 电压表V的示数为8V。下列判断不正确的是 ( 部 ① 分 L☒L⑧☒⊙ 专 题 训 A.灯1和I2并联 练 B.电源电压为8V C.灯L1的电流为0.3A D.灯L,的电阻为102 5.如图所示,闭合开关S,灯L亮,一段时间后 灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯 L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L替换 灯L,正确的判断是 7 A.若灯L'亮,则灯L一定断路 B.若灯L亮,则灯L一定短路 C,若灯L'不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L'不亮,则电阻R一定短路 6.某电路中有一个封闭的电路盒,面板上有A, B,C三个接线柱及灯泡、电铃各一个。为了探究盒 内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下 表。根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的 电路图。 B 导线连接 产生的现象 A,C 灯亮铃不响 A,B 铃响灯不亮 B,C 灯不亮铃不响 7.用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路 图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉)

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