第1部分 第3章 电路探秘-【期末·寒假大串联】2025-2026学年八年级科学（浙教版·新教材）

接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力 的大小成正比 f/N 2.4 2.0 1.6 1.2 0.8 0.4 06 123456F.N 3.(1)深度(2)越大(3)对不透明液体体积， 不便观察（或由于容器壁、隔板既不透明又无刻度， 不易测准A,B两侧液体的深度或橡皮膜的弹性好 坏，影响实验效果等) 四、1.(1)10N(2)80次(3)略2.(1)100 (2)未达到优秀标准，因为量程在600g以内 3.(1)5:2(2)1600Pa(3)0.64×103kg/m 拓展与培优 1.C2.C3.C4.B5.D6.汽车（或 自已、驾驶员等)竖直向下7.静摩擦4N 8.(1)AB(2)装置漏气(3)得出普遍性的结论 (4)ogh9.1.6N1.6N等于大于10.①⑨ 11.(1)弹簧测力计天平(2)9.89.8(3)重 力与质量的比值是定值(4)武汉和上海北极和 赤道纬度变化（⑤）先用天平分别称出体积不同 的两个物体的质量，然后用弹簧测力计分别称出这 两个物体的重力，再进行比较12.(1)5000帕 (2)0~1秒和3~5秒 ↑fN 300 (3)2001 100 0123456/s 第3章电路探秘 基础练习 -、1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.A 8.A9.B10.B11.A12.B13.C 14.B15.B16.C17.B18.B 二、1.102.1：11：53.串联4.略 5.略6.20不变7.cd减小（答案不唯一） 8.不变变大9.(1)1.60.53.2(2)小于 10.(1)改变电阻两端的电压（和通过的电流）保持 电阻两端的电压不变(2)多次测量求平均值 ·2· 三、1.(1)C(2)电流表“+”“一”接线柱接反 (3)用同一规格的灯泡（或只测量得到一组实验数 据)2.(1)2,4(2)小灯泡I的亮度(3)小灯泡 能保护电路（防止电路中电流过大）(4)电压表示 数3.(1)图略(2)>没有控制R两端电压 相同 四、1.(1)BC(2)0.5V2.(1)防止电路发生短 路（或保护电路）(2)24mA(3)压力达到一定值 后，电流表示数变化不明显，无法显示压力大小（或 压力表刻度不均匀：或测量范围太小，合理即可)。 3.(1)2V(2)电压一定时，电流与电阻成反比 (3)右(4)C 拓展与培优 1.C2.B3.A4.A5.D6.B7.串 联增大电压或只接一个电阻或将两电阻并联 8.(1)略(2)将滑动变阻器滑片移到阻值最大处 (或将滑动变阻器滑片移到最右端)增大滑动变阻 器的最大阻值、降低电源电压、增大设定值的电压值 (回答1个即可)9.(1)0.30(2)4.9(3)0.4伏 延长a,b,c三点连线，与纵坐标交于0.4伏。（其 他合理答案也可) 10.(1)电流表几乎没有示数，电压表示数接近 5 3V(2) (3)把电流表 改接小量程(4)2 LI30(2a5A(3Uw=a×08 =6V×0.4=2.4V当m<0.3千克时，R>302, 所以UA<2.4V,因此符合。(4)减小电源电压 或减小R。的阻值（写出一种即可） 第4章水和人类 基础练习 、1.B2.A3.D4.D5.B6.A7.B 8.B9.D10.A11.A12.C13.B 14.C15.D 二、1.氧气1：2水通直流电氧气十氢气 2.一样咸均一稳定3.CD404.溶质质量期未·寒假大串联 第3章 》基础练习 一、选择题 1.如图四个电路图中，与实物图对应的是( 第 C D 一 2.下列事例中，不可以用静电知识解释的是 部 ( 分 A.干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花” B.电工用的钢丝钳柄上套有橡胶套 夯 C.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘 实 D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链 基 3.如图所示的物体中，制造它们的材料都是绝 缘体的一组是 ( 础 A.硬币铅笔 B.电饭锅电熨斗 C.用橡胶制成的电 D.滑动变阻器开关 工手套电工靴 4.甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲 带正电，乙不带电，会出现的情形是下图中的 ( ) 电路探秘 甲 乙 甲 C 0 5.如图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑 动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向 右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接 线柱是 () 8 A.A和B B.B和C C.B和D D.A和D 6.如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电 子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝 往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止 在空中形状像章鱼。下列分析正确的是() A.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的 电子总数 7.在下图所示的电路图中，能用电压表正确测 出灯I两端电压的是 ( B ⑧ D 18 8.在实验室里，小明同学将两只小灯泡接成如 图所示的电路。闭合开关，发现I灯比I2灯亮。 要使两灯亮度相同，下列措施中可行的是()》 (⑧L L, A.给L灯串联一只可调电阻 B.给L2灯串联一只可调电阻 C.在L,灯两端并联一只可调电阻 D.在I2灯两端并联一只可调电阻 9.如图所示的电路中，要使电阻R,和R2串 联，甲、乙、丙三只电表应依次是 ) R. 丙 A.电流表、电流表、电压表 B.电压表、电流表、电压表 C.电压表、电流表、电流表 D.电流表、电压表、电流表 10.下图的几个电路中，其中电流表接错的是 ⑧ A - - ① ① & -k ③ ④ A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④ 11.为了使一只电阻为102、正常工作电压为 6V的电铃接在24V的电源上能正常工作，那么电 路中必须 () A.串联一只302的电阻 B.串联一只102的电阻 C.并联一只302的电阻 D.并联一只10的申阻 期末·寒假大串联 12.如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的 滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数 变化情况应是 () R R A A.电压表、电流表示数都变大 B.电压表示数不变，电流表示数变小 C.电压表示数变小，电流表示数变大 D.电压表、电流表示数都变小 13.用如图所示的电路来研究一段电路中的电 流和电阻的关系，其中滑动变阻器在这个实验中的 作用是 ( 第 CV) A.改变电路中的电阻，保护电阻R 部 B.改变流过R的电流和它两端的电压 分 C.当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电压表 的读数保持不变 夯 D.当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电流 实 表的读数保持不变 基 14.如图所示，两盏相同的灯泡在电路闭合后 础 都能正常发光。过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时 电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，那么 电路发生的故障可能是 L ⑧ 5 A A.灯泡I灯丝断了B.灯泡L2灯丝断了 C.灯泡L,短路 D.灯泡L2短路 15.在“测量小灯泡电阻的实验”中，某班四位 同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是 9 期末·寒假大串联 的屈鲜封 门威 C 16.两只定值电阻，甲标有“1021A”,乙标 有“1520.6A”。把它们串联起来，两端允许加 的最高电压是 A.25V B.19V C.15V D.10V 17.小明同学在科学实践活动中，设计了如下 图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所 受压力大小的电路，其中R'是滑动变阻器，R是定 值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个 电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是 ( 压力 电流表 压力 R 第 电压表 金属片 金属片 弹簧 弹簧 R 部 22 绝缘板 绝缘板 分 B 夯 压力 压力 实 甲卡表 金属片 金属片 弹簧 弹簧 R 础 绝缘板 绝缘板 C D 18.如图电路，电源电压为12V保持不变，定值 电阻R,=72,滑动变阻器R2的最大阻值为52。当 开关S闭合后，滑动变阻器滑片P从a端滑向b端 的过程中，电压表示数的变化情况是 ( ) A.5V~12V B.12V~7V C.0V~5 V D.0 V~12 V 二、填空题 1.某电阻两端接1.5V电压时，它的电阻是 102。若将这个电阻两端改接2V电压，它的电阻 是 2. 2.如图所示，电路中电阻R,:R2=1:5,则通 过它们的电流之比I,:I2= ,它们两端的 电压之比U,:U2= R R 3.在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小 张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路， 闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有 一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个灯泡安装好 后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定， 两灯连接方式为 4.如图(a)中，从电池组、电压表、电流表三元 件中选出两个分别填入电路的空缺处，使L、I2串 联，通过L,电流自上而下。如图(b)中，L、I2并 联，通过L电流从上而下。 L,☒ (a) (b) 5.如图所示的电路中，在各个圆圈内标上电压 表或电流表的符号，并标出接线柱正负。 ○⑧ ○ 。-- 6.如图甲所示，已知电源电压为10V,将滑动 变阻器滑片P移到最左端，闭合开关S,灯泡发光， 电流表示数为0.35A,电压表示数如图乙所示，则 此时滑动变阻器接人电路的电阻是 2。当 滑片P向右移动的过程中灯泡亮度 (填 “变亮”“不变”或“变暗”)。 10 15 Il 0 ↑2 3 V k④ 甲 7.如图所示为小阳同学自制的一种测定油箱 内油量多少及油量变化情况的装置，其中电源电压 保持不变，R是滑动变阻器，它的金属滑片是金属 杠杆的一端，小阳同学在装置中使用了一只电压表 (图中没有画出)，通过观察电压表示数，可以了解油量 情况。你认为电压表应该接在图中的 两点 之间，按照你的接法请回答：当油箱中油量减少时， 电压表的示数将 (填“增大”或“减小”)。 标 8.计算机鼠标内装有起自动控制作用的传感 器，如图是它的工作原理示意图。当物体M在导轨 上平行移动时，可带动与之相连的金属滑片P移 动，通过电压表示数可反映物体M移动的距离。当 物体M向右移动时，电流表示数将 ,电压 表示数将 。(填“变大”“不变”或“变小”) 左·一M幻右 A 9.用电压表和电流表可以测未知导体R的电 阻值（即伏安法测电阻），如图a为一种测量方案的 原理图。 电源 图a niulhnhwnWrggi 5 12 020.470 A °98 068 图b (1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b 所示，电压表的读数为 V,电流表的读数为 A,则电阻的测量值R= (2)考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然 会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来 的电阻值 (填“大于”“小于”或“等于”)电 阻的真实值。 10.小昕同学对电学中的一个重要元件—滑 动变阻器的作用进行归纳，发现除了“保护电路”这 一作用外，它在不同电路中还有着不完全相同的作 用，请你与小昕同学一起完成以下问题： P A 期末·寒假大串联 (1)如果上图是研究欧姆定律的实验，在该实 验中，当“探究导体中的电流与导体两端的电压的 关系”时，滑动变阻器的作用是 ；当“探究导体中的电流与导体的电 阻的关系”时，滑动变阻器的作用是 (2)如果上图是“伏安法测电阻”的实验，在该实验 中滑动变阻器的作用是为了 ,减小 实验的误差。 三、实验探究题 1.甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。 wwtww 0.20.4 --1 0.6 分 第 (1)若要测量干路电流，则电流表应串联在甲 图中的 (填“A”“B”或“C”)处 部 (2)若要测量A处的电流，连好电路闭合开关 分 前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后 闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 夯 实 (3)纠正(2)中错误后，测出A,B,C三处的电 基 流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路 础 电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： (写出一条) 位置 A B C 电流(A) 0.180.180.36 2.小明设计了如图甲所示的电路图，做“探究 导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B 间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定， 忽略温度对灯丝电阻的影响（图中R表示不同材料 的电阻丝)。 序号 材料 长度 横截面积 1 锰铜合金丝 L 2 镍铬合金丝 L 3 镍铬合金丝 2S 4 镍铬合金丝 2L 期末·寒假大串联 甲 (1)小明应选择序号为 (填序号)的两根 电阻丝来探究探究导体电阻大小与导体长度的关系。 (2)为粗略判断A,B两点间导体电阻的大小， 可观察 (3)另有小丁、小英两位同学分别对小明的电 路作了如下的改进：小丁把灯泡更换为电流表；小 英在原电路中再串联接入一个电流表。小明思考 后认为小英同学的改进更好一些，你认为他的理由 是 (4)小明继续用上述电源设计了图乙所示的电 路图，来探究导体电阻大小与导体长度的关系。他 选择两根电阻丝分别接入R,R2所在位置。他只 第 要通过比较 就可以判断R,R。 的阻值大小。 部 3.某同学为了探究“通过导体的电流与电阻的关 分 系”，利用电压恒为3伏的电源、标有“20欧，1.5安”的 夯 滑动变阻器、开关、电压表、电流表等仪器进行实验。 实 (1)根据图甲的电路图，请用笔画线代替导线 基 完成图乙的实物图连接 础 甲 (2)第一次用5欧姆的定值电阻进行实验，闭合 开关后，记下电流表的示数为I1;第二次实验，仅将 电阻换成10欧姆的定值电阻，闭合开关后，记下电 流表的示数为I2,可以发现：I2 （填“<”“=” 或“>”)号1。因此该同学认为，当导体两端的电 压一定时，电流跟电阻不成反比。你认为该同学得 出错误结论的原因是 四、分析计算题 1.在某校举行的科技节中，小金设计了一款模 拟网红产品“可调节加热桌垫”的电路图，如图甲所 示，电源电压为3V,加热电阻R2的阻值为52。图 乙为旋钮型变阻器R1,其铭牌是“2521A”。求： (1)将旋钮型变阻器接入电路MN两点间，顺 时针转动滑片使加热桌垫温度升高，接人的接线柱 是 (填“AB”“BC”或“AC”)。 (2)当变阻器的阻值调到最大时，电压表的示 数是多少？ 滑片 电阻体 甲 2.某科技兴趣小组制作了一艘小潜水艇。为 了测定该潜水艇下潜到水中某深度时受到的压强， 他们设计了如图甲所示的电路，其中电源电压= 12V;R。是阻值为202的定值电阻；A为压强表 (其实质是一只量程为0~100mA的电流表)；R是 一种压力传感器，它用于感应压力的受力面积为 60cm,且所能承受的压力足够大，其阻值R随压 力F变化的关系如图乙所示。问： R/ 500 400f 300F 200F 100 050100150200250300350FN 分 (1)在电路中连入R,的目的是 (2)当该潜水艇浮在水面（压力传感器未浸入 水中)时，电路中的电流多大？（需要计算过程） (3)将电流表作为压力表，有什么不足？（写出 一点即可) 3.小科在探究“电流与电阻关系”实验中，按照 如图甲连接好电路，已知电源电压恒为6V。第一 次实验：依次接入阻值为4Ω、62的电阻，测得两组 数据，在图乙中描出a,b两点。更换成102电阻， 无论如何调节滑动变阻器，均无法完成实验。经检 查，发现电压表在接入电路前未调零。小科断开开 关，将电压表调零并进行第二次实验：测得三组数 据，在图乙中描出A,B,C三点（实验中，其他仪器 均正常)。 0.6 05 0.4 0.2 0.1 01234567891011R/2 甲 乙 (1)分析图乙中A,B,C三组数据，实验中控制 电阻两端电压为 (2)从实验中，小科得出的结论是 (3)两次实验都通过调节滑动变阻器使电压表 指针指在同样示数。请分析图乙，写出第一次实验 电压表接入电路前指针偏向零刻度线的 侧。（填“左”或“右”） (4)小科在本实验中所使用的滑动变阻器可能 是如下的 (填字母)。 A.1022A B.1521A C.2523A D.3521.5A 扔展与培优 1.核酸检测采样时使用的“采样 拭子”，其顶端是如图所示的植绒拭 子，安全、无毒。有一种植绒方式是： 植绒机产生数万伏的高压静电，通过 电子转移让喷头中的绒毛带上负电 荷，然后在被植绒物体表面喷涂上胶 粘剂，移动喷头靠近被植绒物体，绒毛在高压静电 作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面，呈垂直状 植在涂有胶粘剂的物体表面。上述植绒过程中蕴 含了许多科学知识，下列描述不合理的是() A.喷头中的绒毛带上负电荷，是由于绒毛得 到了电子 B.以移动的喷头为参照物，被植绒物体是运 动的 C.绒毛能在高压静电作用下运动，是由于能量 可以创生 期末·寒假大串联 D.绒毛从喷头中飞升到被植绒物体表面，是由 于力能改变物体的运动状态 2.小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪 明”电路，方便爷爷。“光控开关”在光弱（晚上）时 自动闭合，光强（白天）时自动断开；“声控开关”在 有声时自动闭合，两分钟后自动断开，表中开关使 用情况，不符合电路设计工作要求的是 () 声控开关 光控开关 电源 选项 电路设计工作要求 开关使用情况 A 白天，灯不亮 闭合S2,断开S B 晚上，睡前，灯亮 断开S,闭合S C 晚上，拍拍手，灯亮 闭合S,断开S, D 晚上，遇打雷，灯不亮 断开S,闭合S 第 3.为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家 设计制造的切纸机，必须将两只手同时分别按住 部 左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路设计 分 中符合要求的是 ) 夯 左开关 左开关右开关 实 右开关 基 电源 电源 础 A B 左开关右关 左开关☑ 右开关 电源 电源 O D 4.小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大 门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师 傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关 上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工 作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关 好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯 就会发光。下列电路图中符合要求的是 ( ☐H ☐ ⑧&⑧ 东门西门北门 东门西门北门 A B 期末·寒假大串联 东门 西门 西门 ⑧ ⑧ 北门 北门 5.如图所示，家庭照明灯的一种按键开关上常 有一个指示灯。在实际使用中发现：当开关闭合 时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指 示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置。根 据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯 (甲)和指示灯（乙）连接方式的电路图是图中的 220y 220V 第 (指示灯 A B 一 甲 甲 X 部 分 夯 220V 220V 实 D 基 6.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关 础 好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关 好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。图 中的模拟电路图符合要求的是 ( ) A B ⑧ O 7.如图所示，虚线框内有两个阻值分别为 52,102的电阻，小明同学想了解其连接方式，于 是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开 关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的 连接方式是 。 若要增大电流表的读数，可 以采取的措施有 8.如图所示电路中，电源电压为4.5V,滑动 变阻器的规格为“3021A”。 (1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关 系”，请帮她把电路连接完整。 (2)以下是小丽的一些操作步骤： ①将阻值为102的定值电阻R,接入电路， ,闭合开关，调节滑动变阻器， 当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录； ②断开开关，拆下R1,接上阻值为202的定值 电阻R2,…,使电压表示数为2.0V,读出电流表 示数并记录； ③断开开关，拆下R2,接上阻值为302的定值 电阻R3,重复②的操作。 小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都 无法使定值电阻两端电压到达2.0V,经检查电路 完好。为顺利完成实验，可行的措施有 。(写一种即可) 9.某小组同学在进行“伏安法”测电阻实验时， 连接了如图甲所示的电路，闭合开关，移动滑动变 阻器滑片，多次测量并记录实验数据。小组同学将 第一次实验测得的数据绘制成图乙中的a,b,c,发现电 压表未调零。将电压表调零后，重做实验，第二次测量 数据如图乙中的A,B,C。 4U/伏 8高002030403067安 甲 乙 0 0.21 3 0.6 30.6 个 用 (1)图丙是该小组在一次测量中的电流表指针 位置，其示数为安。 (2)分析图乙中的第二次测量数据，待测电阻 的阻值是欧。（结果保留一位小数） (3)小组同学讨论发现，利用第一次的测量数 据，能求出第一次实验中电压表接人电路前指针所 指的刻度值，也能求出被测电阻的阻值。分析图 乙，写出第一次实验电压表接入电路前指针所指的 刻度值，并说明理由。 10.研究小组同学设计实验探究“电流与电阻 的关系”。 【实验器材】 两节新干电池，滑动变阻器(102,1A),电流 表(00.6A、0~3A),电压表(03V、0~15V), 定值电阻(22、42、62、82)，开关，导线若干（所 有器材均完好)。 【实验探究】 小组同学连接的电路如图甲所示，检查后发现 有一根导线连接错误 A 0.6 (1)图甲电路开关闭合后，电流表、电压表会出 现的现象是 (2)找出图甲中连接错误的导线并画“×”，再 补充一根导线，使电路连接正确。 (3)正确连接电路，依次接人电阻进行实验，实 验中出现如图乙所示情况，为了此次读数更精确， 在不更换电路元件的前提下，需要做的调整是 【问题讨论】 (4)为确保电路安全，并能使所有定值电阻接 人电路都能完成实验，定值电阻两端电压最大不能 超过 V。 期末·寒假大串联 11.如图是水果自动筛选装置，原理如下：传送 带上的水果经过检测点时，压敏电阻R的阻值发生 变化，AB间的电压也随之发生改变，当R。两端的 电压小于某一值时，机械装置启动，将质量较小的 水果推出传送带，实现自动筛选的目的。已知：电 源电压恒为6伏，R。为20欧姆，压敏电阻R的阻 值随压力的变化关系如下表所示，请回答下列问题： R 检测点 甲 压力（牛） 012345 R的大小（欧）1006043302220 (1)根据表中数据，当0.3千克的水果经过检测 点时，压敏电阻的阻值为 欧。 (2)当检测点上没有水果时，求电路中的电流 是多大？ 第 部 分 夯 实 基 础 (3)筛选不同等级的水果，质量标准是不同的。 当质量小于0.3千克的水果经过压力监测点时，R。 两端的电压小于2.4伏，此时机械装置启动，将0.3 千克以下的水果推出传送带，实现自动筛选。请计 算说明上述电路是否符合要求。 (4)现将水果的筛选标准提高到0.5千克，应对 电路如何改进 (写出一种 方法即可)。