山东省潍坊市2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

2025—2026学年第一学期期中质量检测

九年级语文试题

2025.11

温馨提示：

1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

一、积累与运用（20分）

2025年9月3日上午，学校组织同学们观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动，请你完成以下任务。

任务一：时事评论校稿（6分）

致敬伟大胜利忠实守护和平

2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在天安门广场举行。这次阅兵，是对捍卫和平决心意志的坚定表达。中国人民将永远铭记各国人民给予的宝贵支持，那些援助不仅解决了当时面临的困难，更助力中国铸就（汗马功劳/丰功伟绩）纪念活动中，中外来宾凝聚和平共识：任何不当的言行，都是对历史的亵渎。世界反法西斯战争胜利启迪我们：人类命运休戚与共，唯有平等相待、守望相助，才能消弭战争根源。应对当今全球挑战（间不容发/刻不容缓），和平信念应如鲜yán火炬，代代照亮前路。

胜利荣光从未褪色，和平信念（持之以恒/历久弥坚）。这次阅兵，不仅是向明天宣示，更是对历史的回望：珍爱和平、开创未来。中华民族将始终坚持走和平发展道路，永远铭记历史所启示的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！

1. 时评中加点字的读音和括号处选择的词语，最恰当的一项是（   ）

A. 给予（yú）    汗马功劳    间不容发    历久弥坚

B. 凝聚（níng）    丰功伟绩    刻不容缓    历久弥坚

C. 亵渎（dú）    汗马功劳    刻不容缓    持之以恒

D. 消弭（mǐ）    丰功伟绩    间不容发    持之以恒

2. 请将时评中“和平信念应如鲜yán火炬”中缺少的字根据拼音补充出来，并将十个汉字工整地写在田字格内。

3. 文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。

任务二：观后感文稿完善（9分）

4. 阅兵仪式结束之后，小语同学写下一段观后感，请你根据语义，选择填入横线处的内容排序最恰当的一项是（   ）

受阅部队大多以空中梯队、徒步方队和装备方队为主，涵盖多军兵种。空中护旗梯队划破长空，______；徒步方队步伐铿锵，______；战旗方队旗帜猎猎，______。抗战老部队的旗帜迎风飘扬，它不仅让______，更让______。

①像丰碑铭记着先烈的牺牲    ②如白鸽衔来和平的讯息

③似警钟唤醒对历史的敬畏    ④我们懂得和平的来之不易

⑤我们忆起先辈浴血奋战的峥嵘岁月

A. ①③②⑤④ B. ②①③④⑤ C. ②③①⑤④ D. ①②③④⑤

5. 请用古诗文将观后感补充完整。

观阅兵，思过往，励今朝。文人墨客用诗词书写着中华民族丰富美好的精神内涵。

“沉舟侧畔千帆过，①______”（②《______》），是刘禹锡以景物自比来抒发面对挫折时的坚定信念：“③______，肯将衰朽惜残年”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），是④______（作者）忠君报国的坚定志向；“长风破浪会有时，⑤______”（《行路难》），是李白勇往直前的乐观和自信；“春蚕到死丝方尽，⑥______”（《无题》），是李商隐对爱情忠贞不渝的赞颂；“⑦______，______”（《岳阳楼记》），体现了范仲淹超越世俗得失的豁达心境。

任务三：参加主题演讲（5分）

下面是小语同学写一段演讲稿：

中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。从“路漫漫其修远兮”的屈原，到①______；从②______，到扎根脱贫一线的黄文秀。古往今来，历代的仁人志士以风骨立天地，用实干践初心。正是这份精神传承，让民族历经风雨而愈发坚韧，让人民在奋进中书写不朽传奇。

6. 请根据上下文，补充完整①②句。

7. 小语演讲比赛失利，请你运用小妙招，写一段80字左右的话鼓励他“自强”。

【小妙招】

首先，安慰被鼓励人，表达对其处境的理解；再提出你的观点，阐述该如何正确看待失败。最后以经

典名言警句鼓励。

二、阅读与鉴赏（50分）

（一）（6分）

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

吹笛①

【唐】杜甫

吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。

风飘律吕②相和切，月傍关山几处明。

胡骑中宵堪北走③，武陵④一曲想南征。

故园杨柳今摇落，何得愁中曲尽生。

【注】①此诗约作于唐代宗大历元年（766年）。当时杜甫避乱夔州。②律吕：古指笛音。③胡骑中宵堪北走：此句引晋代名将刘琨奏胡笳退敌之事。④武陵：后汉马援南征武陵，曾作笛曲《武陵深》，此处借以寄托情感。

8. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A. 首联扣题起兴，秋山静寂，皓月悬空，清风萧瑟，横笛数声，牵动愁思。

B. 颈联用刘琨退敌、马援南征的典故，表达诗人渴望建功立业、平定战乱的壮志。

C. 尾联借故园杨柳衰败之景，映衬自己迟暮之悲，抒发乡愁国愁与感时伤世之情。

D. 诗中巧用烘云托月之法，由闻笛入手，层层铺垫，反复渲染。

9. 诗中颔联“飘”“傍”用词精妙，请结合诗句进行赏析。

（二）（13分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

吉水之东，桐江之上，其地多竹，其里①名竹溪。里之望，为罗氏，罗氏之秀有曰同伦，于竹尤笃好，作楼若干楹，而环植竹数千挺，岁久蕃盛，名其楼曰翠筠，表所乐也。因其族父翰林侍讲汝敬求为之记。

汝敬之言曰：“属春景融霁，秋气澄澈，八窗洞辟②，天风徐来，郁乎如青云，泛乎若苍雪。俯而观之，浩浩如翠涛摇荡于履舄③之下；坐而听之，嗈嗈④如金石和鸣于几席之外。至若凉月之夕，扬凤羽之蹁跹；冰雪之晨，挺琅玕⑤而独秀，皆楼中佳趣也。闲暇而登焉盖使人襟抱清旷万虑不侵，超然如出人境而立乎埃氛之表者。”

余曰：“信可乐也！而非有潇洒离俗之资，亦恶足以语此乐？同伦其有离俗之资者哉。夫高台广榭，嘉木森布，葩花之烂然，香气之芬馥，管弦歌舞，日相聚而欢宴淋漓，此豪侈者所尚，而世俗之所趋也。