10 期末学业质量评价(GD卷)-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册语文同步练习课件(统编版)
2026-05-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.64 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 江西宇恒文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学海乐园·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2026-01-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55800145.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份小学语文四年级下册期末学业质量评价课件,涵盖基础字词、选择辨析、句子练习、积累运用、阅读理解及习作六大模块,通过语境写字词、病句修改、古诗对比阅读等多样化题型搭建学习支架,全面考查学期知识掌握情况。
资料特色鲜明,融合核心素养,如通过《芙蓉楼送辛渐》与《送杜少府之任蜀州》对比阅读渗透文化自信,句子练习中比喻、对比手法分析提升思维能力,习作要求语言动作描写培养审美创造。能帮助学生巩固知识并提升综合能力,为教师提供教学效果诊断依据,四年级学生需巩固基础,提升阅读写作综合能力,为高年级学习过渡奠基。
内容正文:
期末学业质量评价
(评价范围:第一单元至第八单元)
(建议用时:90分钟合计:100☆)
四年级语文(下)·RJ版GD
揭阳揭西结合语境,读拼音,写词语。(5☆)
本学期,我们看到了老舍笔下wúyōuwúIǜ(
)的小猫以及jing jiè
)心强的母鸡;跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的dùjuān(
)和双龙洞的
shisǔn(
);了解了nàmi(
)技术就在我们身边。
二、按要求选择正确的选项。(12☆)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是
()
A.屏息(bing)
卜落(bo)
B.蜿蜒(ydn)
机械师(jiè)
C.杀菌(jǔn)
供养(gong)
D.朦胧(méng)
单于(chan)
2.“逢老媪方磨铁杵”中的“方”的意思是
A.刚才
B.方形
C.正在
D.方法
3.湛江遂溪结合语句解释词语,有误的一项是
A.今年五一国际劳动节,文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:出人意料的获
胜者)
B.“豆腐渣工程”往往经不起风吹雨打。(豆腐渣:质量差)
C.爸爸在班级群里潜水,从没发过一条消息。(潜水:比喻隐藏在群里不说话)
D.小轿车的价格会不会高台跳水?(跳水:一项水上体育运动项目)
4.下列说法有误的一项是
(
A.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索是:游览的顺序。
B.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独
特、迷人的风景”这句话来介绍。
C.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。
D.《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救,哈尔威船长随船沉没。
三、按要求完成句子练习。(17☆)
1.我常常瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(缩写句子,3☆)
2.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。(改为反问句,4☆)
3.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消
瘦了许多。(10☆)
(1)这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了
的样
子,还运用了对比的修辞手法,突出了
。(6☆)
(2)运用比喻或对比的修辞手法写句子。(4☆)
四、韶关浈江区根据语境,按要求完成题目。(12☆)
1.小语发短信邀请表妹小文来韶关玩。请找出下面这段话中的四处错误,用修改符
号在原文上修改。(4☆)
小文,你好!我们韶关有《粤北明珠》的美称,春天的韶关是一个迷人的
季节,你可以尽情地欣赏这坐美丽的城市。欢迎你来韶关玩
2.小语和小文一起游公园,看到韶州公园处处繁花似锦,她们想起了很多关于花的
诗句,小语说:“儿童急走追黄蝶,
。”小文道:“
,只留清气满乾坤。”(4☆)
3.小文在小语的书桌上看到一张自制的书签,上面写着:
学海无涯苦作舟。她们在一起聊学习,小文说自己基础不好,对学习没有信心,小
语安慰她:“妹妹,学习不怕根底浅,
。你现在努力也不
晚呀。”(4☆)
五、快乐阅读。(24☆)
(-)(15☆)
送杜少府之①任蜀州
芙蓉楼送辛渐
[唐]王勃
[唐]王昌龄
城阙②辅③三秦④,风烟望五津⑤。
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
与君离别意,同是宦游⑥人。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
海内⑦存知己,天涯若比邻。
无为在歧路⑧,儿女共沾巾回。
【注释】①之:到,往。②城阙(qu):长安。③辅:辅卫。④三秦:关中地区,即
今陕西省潼关以西一带。⑤五津:这里代指蜀州。⑥宦(huàn)游:外出做官。⑦海
内:四海之内,即全国各地。⑧歧路:岔路口。⑨沾巾:泪沾手巾,形容落泪之多。
1.对比阅读两首古诗,完成表格。(7☆)
古诗
送别时间
送别地点
送别的双方
《芙蓉楼送辛渐》
)送别(
《送杜少府之任蜀州》
)送别(
2.这两首诗都是送别诗,分别表达了诗人怎样的情感?(8☆)
(二)水是可以吃下去的吗(9☆)
韶关乐昌
水是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉、蔬菜、面包里一在任何
一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而
黄瓜里几乎全是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几
乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固体物质只
有5千克。成年人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许
会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成
的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿
一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细
胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密
就在这里。由此可见,水是生物体内最主要的物质。
(节选自米·伊林《十万个为什么》)
1.选文中,作者要表达的主要意思是
()(3☆)
A.人不会像果冻那样淌一地板的水。
B.生物是由很多细胞构成的。
C.水是生物体内最主要的物质。
2.请根据选文提一个问题,并列举两种解决问题的方法。(6☆)
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